江西省吉安市永新县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

永新县2024～2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级语文试卷 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用。（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 江西青原山透着幽悄的韵致。草长yīng___________飞时节，山间小径旁，细嫩的草芽破土而出，在微风中轻摇。林木间莺啼燕啭，溪水潺潺漫过苔痕斑驳的青石（ ）溅起细碎银珠。登临高处，但见云海翻涌，山峦若隐若现，恍若仙境。每逢晴日，游客①___________，或沿阶探幽，或临亭品茗，看蝶舞花丛，闻草木清香，尽醉于这钟灵毓秀、生机盎然的春日山景之中。 1. 给文中加点的字注音，拼音处写汉字 幽悄___________ 草长yīng___________飞 2. 在（ ）处填上标点符号，应填___________ 3. 在横线①处填入一个成语，最恰当的一项是（ ） A. 滔滔不绝 B. 气喘吁吁 C. 络绎不绝 D. 周而复始 阅读下面的文字，完成下面小题。 选择是划破时空的星火，在不同的人生轨迹上绽放光芒。王选选择了冷门的汉字信息处理领域，甘坐十年冷板凳，用激光照排技术让汉字在数字时代涅槃；闻一多选择了在枪口下演讲，拍案而起，为民主事业洒下生命的最后一丝烛火。②___________。陶渊明选择“桃花源”的阡陌桑竹，用“鸡犬相闻”的理想对抗黑暗世俗的纷扰；柳宗元选择寄情永州的山水，在“隔篁竹，闻水声”的小石潭边，用文字抚平被贬的伤痕，将孤寂酿成传世的篇章。每一次选择都是心灵的独白——或如科研者的严谨，或如文人的孤高，或如自然的壮美，都在时光中勾勒出生命的轮廓。 4. 画横线②处填入最恰当的一句，使上下文衔接自然（ ） A. 科研与革命的选择，从来都是时代最响亮的号角 B. 有人在时代的浪潮中选择冲锋，有人在精神的田园里选择坚守 C. 不同的选择，终将成就不同的人生价值 D. 他们的选择，如星火般照亮了人类文明的进程 5. 划线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 为民主事业燃尽生命的最后一丝烛火。 B. 为民主事业流淌生命的最后一丝烛火。 C. 为民主事业传播生命的最后一丝烛火。 D. 为民主事业谱写生命的最后一丝烛火。 6. 八（1）班开展“我命由我不由天”的讨论会，下列发言偏离主题的一项是（ ） A. 就像哪吒一样，哪怕生来被定义为魔童，面对众人的误解和偏见，哪吒依然勇敢追求自己的价值。 B. 生活中有很多不可抗力因素，但我们不能因此就消极对待。努力克服学习中的困难，积极掌控自己的人生走向。 C. 我要成为天下的主人，让天下所有人都拜倒在我脚下，听命于我，世间万物都归我所有。任我支配。 D. 面对挫折，我从不气馁。考试失败了，我寻找失败的原因，调整学习策略。我相信，只要不服输，总会有进步。 二、古代诗文阅读。（20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 《送杜少府之任蜀州》 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 《送别杜审言》 宋之问 卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。 别路追孙楚①，维舟吊屈平。可惜龙泉剑②，流落在丰城。 【注释】①孙楚：西晋文学家，因恃才傲物而仕途坎坷。后面的屈平，指屈原。②龙泉剑：出自《晋书·张华传》，丰城地下藏有宝剑。 7. 下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 《送别杜审言》中“河桥不相送，江树远含情”以拟人手法赋予自然景物以情感，借“江树含情”的意象含蓄表达诗人因病无法相送的遗憾与对友人的牵挂。 B. 《送杜少府之任蜀州》“城阙辅三秦，风烟望五津”中“辅”字以动写静，展现长安的雄伟气象；“望”字实写诗人遥望蜀地的清晰视野，意境开阔。 C. 《送别杜审言》中“可惜龙泉剑，流落在丰城”化用典故，既惋惜友人才华被埋没，又隐含对友人终能像龙泉剑一样被发现的期许，情感沉郁中带有希望。 D. 《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”，以广阔的时空视野展现友情不受距离限制的豁达情怀，成为千古名句。 8. 这两首诗均为送别诗，但情感基调迥异：王勃的诗___________；宋之问的诗___________。 （二）（10分） 阅读下面文言语段，完成各小题。 温州人李庭等，大历六年，入山斫树，迷不知路，逢见漈（jì）水。漈水者，东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候，寻声渡水，忽到一处，约在瓯闽之间，云古莽然之墟。有好田泉竹果药，连栋架险，三百馀家。四面高山，回环深映。有象耕鸟耘①，人甚知礼。野鸟名鸲（qú），飞行似鹤，人舍中唯祭得杀，无故不得杀之，杀则地震。有一老人，为众所服，容貌甚和，岁收数百匹布，以备寒暑。乍见外人，亦甚惊异，问所从来，袁晁贼平未②，时政何若，具以实告。因曰：“愿来就居，得否？”云：“此间地窄，不足以容。”为置饮食，申以主敬。既而辞行，斫树记道。还家，及复前踪，群山万首，不可寻省。 （节选自顾况《仙游记》） 【注释】①象耕鸟耘：耕者以象行为法，耘者如鸟之啄食，早期吴越之地的耕作方式。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。②袁晁贼平未：袁晁农民起义发生在公元762年，次年被平定，至这位老者问话的时候已经过去8年。 9. 解释文中加点的词语。 ①唯：___________ ②具：___________ ③及：___________ 10. 翻译文中画线的句子。 （1）有一老人，为众所服，容貌甚和。 （2）云：“此间地窄，不足以容。” 11. 有人认为，选文描绘了一个①没有战乱②民风淳朴③安居乐业的理想社会，请你结合文章内容选择以上①②③的其中一点加以分析。 （三）默写（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）爱美之心人皆有之，《诗经·关雎》中描写青年男子对美貌少女表达强烈的爱慕之情的句子是：_______________，_______________。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，体现作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的博大胸襟的千古名句是：_______________，_______________。 （3）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。这正如韩愈在《马说》中所说：“_______________，_______________。” 三、现代文阅读。（30分） （一）（10分） 阅读下列材料，完成各小题。 材料一：人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是指由人类创造出来的系统能够理解、学习、推理、适应并实现人类的智能表现。它是一种模拟人类智能的技术，旨在通过算法和模型对大量数据进行学习、分析和训练，使机器能够像人类一样思考、学习和解决问题。AI的应用领域非常广泛，几乎涵盖了所有行业。在医疗领域，AI可以用于辅助诊断、疾病预测、药物研发、个性化治疗等方面。例如，AI可以通过分析医学影像数据，帮助医生更准确地诊断疾病。在教育领域，AI可以提供个性化学习方案，根据学生的学习进度和风格调整教学内容。在交通领域，AI可以用于交通流量预测、智能交通系统、自动驾驶等方面，提高交通系统的效率和安全性。 材料二：蛇年春晚，一场由杭州宇树科技和新疆艺术学院共同表演的创意融合舞蹈《秧B0T》令人眼前一亮。16个来自杭州宇树科技的人形机器人——宇树H1“福兮”，身着花袄、手持花绢，踏着节奏明快的舞步，与真人舞蹈演员一同上演了“AI机器秧歌”。这场大型全AI驱动的全自动集群人形机器人表演，背后是科技与传统文化的碰撞融合。表演伊始，伴随着喜庆的秧歌调和富有律动的锣鼓点，机器人方阵便由长方形的紧凑队形快速向整个舞台展开，其间机器人动作整齐划一。据悉，依靠高精度3D激光SLAM自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案等技术，宇树H1不仅能够在舞台上确保精准定位和稳定连接，同时强大的集群协同控制系统让它们能及时随舞台变化做出相应调整。除了脚下队列的整齐划一，“手上功夫”的灵巧多变更是这次机器人演出的一大亮点。扭胯、挑帘、甩手、摆臂、转手绢，形式丰富而活泼灵动的扭秧歌动作被机器人演绎得活灵活现，而这一切少不了一项“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术的帮助。作为能完成原地空翻的全尺寸电驱人形机器人，宇树H1的最大关节扭矩能达到360N·m，这帮助它完成许多真人表演者都难以实现的高难度动作。谈及中国人形机器人领域的发展前景，工程师张阳光介绍，中国目前已处于全球第一梯队。如此精彩的“人机共舞”，在春晚舞台上并非首次。此前，同样来自杭州宇树科技的机器牛“犇犇”就曾登上2021年牛年春晚与表演者共舞，当时便凭借可爱的外形和灵活的动作引发人们关注。而此次登台的“福兮”机器人，自2023年亮相以来，也有在张艺谋导演的舞台剧《澳门2049》的表演经历。 材料三：DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实，这类讨论不仅仅局限在人工智能，很多时候还会外延到其他领域。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破，马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行0penAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 13. 依据三则材料，下列关于人工智能技术的表述，错误的一项是（ ） A. 人工智能通过算法和模型对数据进行学习分析，能模拟人类的智能表现。 B. 字树H1机器人的高精度定位和集群协同，依赖3D激光SLAM与多智能体规划技术。 C. DeepSeek的开源模式体现了中国科技在造福人类领域的积极作为。 D. AI的应用领域非常广泛，可以涵盖所有行业。如医疗、教育、交通等。 14. 材料三主要表达的观点是（ ） A. 中国科技水平已全面领先世界，不要妄自菲薄。 B. 对待科技发展应避免极端化舆论，保持客观理性。 C. DeepSeek的开源模式是对美国科技霸权的直接挑战。 D. 科技领域的国际竞争必须分胜负，并引领科技进步。 15. 材料二中，宇树H1“福兮”机器人的表演被称为“科技与传统文化的碰撞融合”，请从“传统文化元素”和“科技支撑”两个角度，各举一例。 （二）（6分） 阅读下面文章，完成各小题。 关注体重管理最新进展，应对全球肥胖问题挑战 ①超重和肥胖已成为全球性的公共卫生问题，尤其在我国，形势更为严峻。《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，成年人超重和肥胖率分别为34.3%和16.4%，城乡各年龄组居民超重/肥胖率持续上升，同时肥胖也出现少儿化、年轻化的特点。 ②为应对肥胖问题，国家卫生健康委员会联合16个相关部门，自2024年起启动了为期3年的“体重管理年”活动。该活动旨在通过广泛建立体重管理支持性环境，提升全民体重管理意识和技能。 ③近年来，国内外体重管理领域取得了诸多新进展。在评估方法上，长期以来国内采用体重指数（BMI）作为体重管理标准，但BMI存在局限性，较难全面反映体内脂肪组织分布。如今一些研究机构开始构建多维度综合评估体系，将身体成分分析、代谢指标以及生活方式因素纳入评估范围。国外则不断探索新的影像技术，如磁共振成像（MRI）和计算机断层扫描（CT）技术能对内脏脂肪进行精确量化，国内定量CT（QCT）技术在脂肪测量中的应用也取得较大进展。 ④同时，大数据与人工智能技术也被应用于体重管理。国内医疗机构和研究机构整合电子健康记录系统中的患者信息，结合可穿戴设备收集的日常活动量、睡眠质量、饮食摄入等多维度数据，再利用机器学习和深度学习算法构建预测模型，分析影响体重的关键因素，为个性化体重管理方案制定提供依据。 ⑤在体重管理的干预手段方面，个性化是关键。个性化体重管理基于深度表型分析与组学分析，对易感人群进行精准分层和对健康状态进行动态评估，从而提出个性化饮食营养和其他干预策略。生活方式干预是体重管理的基石，其中饮食干预是核心。例如，对于患有糖尿病的肥胖患者，饮食干预会注重碳水化合物的控制和膳食纤维的摄入，运动干预则选择适合其身体状况的有氧运动和抗阻训练相结合的方式。此外，一些研究还引入心理辅导和行为改变技术，帮助个体克服不良的饮食习惯和行为模式，提高干预效果。 ⑥体重管理是一个长期的过程，需要政府、社会、个人等多方面共同努力。通过不断探索和应用新的评估方法与干预手段，有望帮助超重和肥胖患者达到并保持适宜体重，改善健康和生活质量，应对全球肥胖问题挑战。 （选自《中华健康管理学杂志》2025年第4期） 16. 下列关于体重管理评估方法的表述，不符合文章内容的是（ ） A. 国内长期采用BMI作为体重管理标准。 B. 多维度综合评估体系包含身体成分分析和代谢指标。 C. 定量CT（QCT）技术在我国脂肪测量中进展缓慢。 D. 磁共振成像（MRI）能精确量化内脏脂肪。 17. 生活方式干预对于体重管理至关重要，哪些生活方式对体重管理有益？请你介绍两种。 （三）（13分） 阅读下面文章，完成各小题。 一墙牵牛碎碎开 吴玉琴 ①16岁，阳光明媚的年纪，在一所重点高中读书的我，倏忽间摔倒在人生的低谷。寒假和同学相约去滑雪，不小心和几个八九岁的孩子连环相撞，脸上有尖锐的疼痛穿心而过，血流如注。原来，混乱中，一块滑雪板划过我的脸，在我原本白净的脸上留下了一道无比丑陋的伤疤。 ②整整一个假期，母亲带我遍访名医，用尽了各种土方给我诊治，但伤疤依旧气势汹汹地在我脸上盘。我的世界如乌云般二片惨淡，吹不掉，化不开。常常是一整天待在屋里，不言不语。一个人在无边的绝望里沉沦，眼前、心底处处是黑暗，无边的黑暗。 ③眼看开学的日子就要到了，我死活不愿以这副模样面对老师和同学。母亲忧心忡忡，苦口婆心地劝我回到学校。我哪里听得进去呢？只嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好。我顺风顺水的人生，哪里受到过这样的打击呢？绝望和不安裹挟着我，我发脾气，摔东西，狂躁不安。无奈之下，母亲给我办了休学手续，日夜守护着我，像照料婴儿般呵护我。 ④待在家的时光慢成了黑白的长镜头，昼夜似乎都已不再分明。我无聊时种下的几颗牵牛花种子，今年竟然发了好些芽。母亲找来几根竹竿插在那几片绿叶旁。不出几日，纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬，白墙衬着一抹新绿，格外引人注目。 ⑤牵牛花的茎蔓攀着竹竿一图一国向上，我一图一图地数着。五月的一天，一场强降温伴着大风沙尘袭击了我所在的北方小城。早上醒来，我发现牵牛花纤弱的叶子都被风刮得一片不剩，那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖。我一脸悲悯地望着它们，觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣。 ⑥自那天起，像是遇到了知音，每天早上醒来，我不由自由地透过窗户先看看牵牛花，喃喃地对它们倾吐满腹牢骚、满腔悲切。可让我没有想到的是，半个月不到，牵牛花不但茎蔓爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着，就连身上也长出了嫩绿的新叶。母亲把竹竿倾斜着支到墙上，它顺着爬了上去，把整个一面墙，绕得绿意盎然。 ⑦牵牛花的茎蔓牵着我的目光，茎蔓攀到哪儿，我的目光就追到哪儿。心，也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子，我的心就生出一股小小的欢喜和力量。 ⑧每日久久地注视着它们，我逐渐安静下来，不再乱发脾气，不再怨气冲天。以前，我见过路边的牵牛花，但我从来不知道，牵牛花的生命如此蓬勃，每时每刻都在向上飞快地生长，不知疲倦。无端的飞沙走石、狂风暴雨丝毫阻止不了它的生长。 ⑨姹紫嫣红的牵牛花开满了整个西墙的时候，我决定回学校读书。母亲说，我认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。 ⑩如今，20年过去了。每当我的生活又被阴云笼罩，烽烟四起，一片混沌时，那一墙缠缠绕绕、清雅恬淡的牵牛花就会浮现在眼前。 ⑪人生若寄，憔悴有时。处在暗里的我们只要如牵牛花一般有一颗坚定的心，走过去，就会有明亮的光涌过来。 （选自《思维与智慧》2024年11期） 18. 梳理主人公面对伤疤心理变化过程，在表格中填写恰当的内容。 阶段 心理状态 关键语句 受伤后 ①____ “我的世界如乌云般一片惨淡”“嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好” 见牵牛花受损 ②____ “觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣” ③______ 萌发希望 “心就生出一股小小的欢喜和力量”“逐渐安静下来，不再乱发脾气” 牵牛花开满墙 重拾勇气 ④____________________ 19. 从修辞角度赏析：“那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖。” 20. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “我”因滑雪意外毁容，经历了从绝望到振作的心理转变。 B. 牵牛花在风雨后重新生长，象征“我”战胜挫折的过程。 C. 母亲通过找来竹竿、倾斜支墙等行为帮助牵牛花生长，间接支持“我”观察体会。 D. 母亲为“我”办休学，是担心学习上的压力不利于“我”的心理康复。 21. 如何理解结尾句“处在暗里的我们只要如牵牛花一般有一颗坚定的心，走过去，就会有明亮的光涌过来”的含义？ 三、名著阅读。（9分） 22. 下列对《经典常谈》的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。《诗经》原是有乐谱的，后亡失，但从它重章叠韵的形式上还是能看到其音乐性。 B. 杜甫的诗继承了乐府诗的现实主义精神，古体的五言诗到他手里变了格调，除“温柔敦厚”外，又开了“沉着痛快”一派。 C. 战国七雄中“秦”最强大，在与六国对峙中，有人提倡六国联合抗秦，叫作“连横”，张仪属于连横派。 D. 这是一部为中小学生撰写的介绍我国传统文化经典的著作，作者格外重视作品的普及性和和通俗性。 23. 下列对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的表述，不正确的一项是（ ） A. “人最宝贵的是生命”这段经典话语是保尔·柯察金在告别母亲时说的，表达了要珍惜时光、为人类解放事业而奋斗的决心。 B. 保尔在朱赫来的引导下，懂得了什么是真正的无产阶级革命精神，逐渐成为一名坚强的共产主义战士。 C. 保尔的一生中有三位重要的女性。初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及妻子达雅。 D. 保尔·柯察金凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 24. “和”是个通俗字体。这个字极妙，左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟的“象形”，而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫；这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣之妙思也。 （1）请根据《经典常谈》里谈到的造字法来看：“和”是___________字。 （2）“和为贵”就是说，以遇事都能做得恰当为可贵（礼作用）。下面是一份《倡议书》，请你完成空缺的部分。 倡议书 亲爱的同学们： 和，是我们中华文化核心。和，让我们凝聚在一起。为了构建和谐友爱的同学关系，营造和谐融洽的班级氛围，共建和谐温暖的校园环境，班委倡议： ①_____________________________。 ②_____________________________。 ③与同学交流时，语气温和有礼貌。 同学们，从现在做起，让我们做“和为贵谐为美”理念的传递者和践行者。 八（1）班班委会 2025年5月20日 四、写作。（50分） 25. 形形色色的人，纷繁复杂的事，千姿百态的景，都会在我们心中种下一粒小小的种子。因为一份真诚，种下美好的友谊；因为一本好书，种下阅读的热情；因为一次挫折，种下坚强的品质；因为公益活动，种下向善的决心；因为一次遇见，种下梦想的希冀；因为一处风景。种下淡泊的心境：因为一次失去，种下一份珍惜……在心中种下一粒种子，精心培育，用心呵护，才能让自己的生命开花结果，变得充实。 上面这段话引发了你怎样的感悟？你会在心里种下一颗什么样的种子？又会怎样浇灌并促其成长？请以“种下______”为题，写一篇文章，讲述自己的经历，抒发真情实感。 写作要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁，不少于600字。④文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。 永新县2024～2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级语文试卷 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用。（11分） 【1~3题答案】 【答案】1. ①. qiǎo ②. 莺 2. ，（或逗号） 3. C 【4~5题答案】 【答案】4. B 5. A 【6题答案】 【答案】C 二、古代诗文阅读。（20分） （一）（4分） 【7~8题答案】 【答案】7. B 8. ①. 豁达乐观 ②. 沉郁悲愤（其他近义词也可） （二）（10分） 【9~11题答案】 【答案】9. ①. 只有 ②. 详细 ③. 等到，到……时 10. （1）有一位老人，被众人所信服，容貌十分和蔼。 （2）（这里的人）说：“这里地方狭窄，不够用来容纳（你们）。” 11. 示例一：没有战乱：从“袁晁贼平未”可知，人们苦于战争，希望没有战乱发生。而他们所在的村落却“云古莽然之墟”，一片宁静，没有受到战乱的影响，过着平静安稳的生活，体现出没有战乱的特点。 示例二：民风淳朴：当李庭等人突然到来，村民们“乍见外人，亦甚惊异，问所从来”，但并没有排斥他们，而是“为置饮食，申以主敬”，热情地为他们准备饮食，表达出主人的敬意，充分展现出村民们的淳朴善良，对外来之人也能以礼相待、友好接纳，体现了民风淳朴的特点。 示例三：安居乐业：这里“有好田泉竹果药”，说明土地肥沃，资源丰富，能满足人们的生活需求。“连栋架险，三百馀家”表明村落房屋众多，人们居住安稳。“有一老人，为众所服，容貌甚和，岁收数百匹布，以备寒暑”，可见这里的人们通过自己的劳作，每年能收获足够的布来准备应对冬夏，生活有保障，过得安然自在，体现出安居乐业的特点。 （三）默写（6分） 【12题答案】 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 君子好逑 ③. 安得广厦千万间 ④. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑤. 千里马常有 ⑥. 而伯乐不常有 三、现代文阅读。（30分） （一）（10分） 【13~15题答案】 【答案】13. D 14. B 15. 传统文化元素：示例1：服饰与动作：机器人身着传统花袄、手持花绢，演绎扭胯、挑帘、转手绢等经典秧歌动作，保留了秧歌服饰文化和舞蹈语汇。 示例2：音乐与场景：表演伴随喜庆的秧歌调和锣鼓点，配合传统秧歌的队列变化（如长方形队形展开），在听觉和视觉上还原了传统秧歌的表演场景，传递出传统文化的喜庆氛围。 科技支撑：示例1：AI驱动运动控制技术：通过高精度的全身运动控制，机器人能完成扭秧歌中灵活的“手上功夫”（如转手绢、摆臂），甚至实现真人难以完成的高难度动作（如原地空翻）。 示例2：集群协同与定位技术：借助3D激光SLAM自主定位和多智能体协同规划，16个机器人在舞台上实现整齐划一的队列变化和动态调整。 （二）（6分） 【16~17题答案】 【答案】16. C 17. ①合理饮食。②适度运动。③心理调节。（写出两点即可，也可以写更具体的生活方式：但吃减肥药不可取） （三）（13分） 【18~21题答案】 【答案】18. ①. 绝望沉沦 ②. 同病相怜（悲悯） ③. 牵牛花重生时 ④. “决定回学校读书”或“如一朵悄然开放的牵花” 19. 运用拟人手法，将风雨后的牵牛花茎蔓赋予人的情态，生动展现其在困境中的脆弱与凄凉。为后文牵牛花的重生埋下伏笔。 20. D 21. 每个人的人生都有低谷的时候，在面对困境时，保持内心的坚定，不屈服命运，就会迎来希望与新生。 三、名著阅读。（9分） 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】（1）形声 （2） ①. 尊重每一位同学的个性和差异，互相理解和包容。 ②. 积极参与集体活动，共同维护班级的团结和荣誉。 四、写作。（50分） 【25题答案】 【答案】例文： 种下宽容的种子 在我的成长岁月中，有一件事如同一把钥匙，为我打开了宽容的大门，在我的心中种下了一颗宽容的种子。 那是一个阳光明媚的午后，我和几个好友相约在公园玩耍。我们在草地上奔跑、嬉戏，欢笑声回荡在整个公园。就在这时，我突然发现自己心爱的手表不见了。那是爸爸送给我的生日礼物，对我来说意义非凡。 我焦急地四处寻找，朋友们也纷纷帮我一起找。终于，在一个角落里，我看到一个小男孩手里拿着我的手表。我冲过去，一把夺过手表，生气地对他说：“你为什么拿我的手表？”小男孩被我的举动吓了一跳，他怯生生地说：“我……我以为是没人要的。”看着他害怕的样子，我的心中突然涌起一丝愧疚。 朋友们纷纷围过来，指责小男孩不是。小男孩的眼眶红了，泪水在他的眼里打转。那一刻，我看到了他眼中的无辜和恐惧。我的心猛地一震，我意识到自己的冲动可能伤害了这个小男孩。 我深吸一口气，努力让自己平静下来，然后蹲下身，轻轻地对小男孩说：“对不起，刚才是我太冲动了，这块手表对你来说可能只是一个新奇的玩具，但对我却很重要。不过，我相信你不是故意的。”小男孩抬起头，眼中充满了感激。 那一刻，我感受到了宽容的力量。它不仅化解了一场可能的冲突，还让我和小男孩的心灵都得到了慰藉。从那以后，我在心中种下了宽容的种子。 在学校里，当同学不小心碰倒了我的水杯，弄湿了我的书本，我不再愤怒地指责，而是微笑着说没关系；在公交车上，有人不小心踩到了我的脚，我不再抱怨，而是理解地说不要紧。 我用心地浇灌着这颗宽容的种子，让它在我的心中生根发芽。我相信，随着时间的推移，这颗种子会不断成长，让我拥有更加宽广的胸怀，去接纳生活中的不如意，去理解他人的过错，让我的生命因为宽容而更加充实和美好。 宽容，就像一束温暖的阳光，照亮了我们的心灵，也温暖了他人的世界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$