2024-2025学年高一数学暑假作业1:集合与常用逻辑、不等式、复数(人教A版(2019))

2025-07-05
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人教A版高一暑假作业1:集合与常用逻辑、不等式、复数 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.的虚部为(    ) A. B. 0 C. 1 D. 6 2.设全集是小于9的正整数,集合,则中元素个数为    A. 0 B. 3 C. 5 D. 8 3.不等式的解集是    A. B. C. D. 4.设,则“”是“”的      A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5.已知,,且,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.若为的解集,则的解集为    A. 或 B. C. D. 或 7.已知某班有50名同学,据统计发现同学们喜爱的第33届巴黎奥运会的比赛项目都集中在乒乓球、跳水、射击这三个比赛项目名同学只喜欢乒乓球比赛,10名同学只喜欢跳水比赛,8名同学只喜欢射击比赛,同时喜欢乒乓球与跳水比赛的同学有14名,喜欢乒乓球与射击比赛的同学有11名,喜欢跳水与射击比赛的同学有10名,则该班同时喜欢乒乓球、跳水、射击比赛的同学有      A. 8人 B. 7人 C. 6人 D. 5人 8.已知正数a, b满足,若不等式对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是    A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。 9.已知复数的实部为,则下列说法正确的是    A. 复数z的虚部为 B. 复数z的共轭复数 C. D. z在复平面内对应的点位于第三象限 10.下列说法正确的是(    ) A. “”是“”的充分不必要条件 B. 命题“,”的否定是“,” C. 设x,,则“且”是“”的必要不充分条件 D. “”是“关于x的方程有实根”的充要条件 11.已知关于x的不等式,下列结论正确的是(    ) A. 当时,不等式的解集为 B. 当时,不等式的解集可以为的形式 C. 不等式的解集恰好为,那么 D. 不等式的解集恰好为,那么 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.将集合用列举法表示为          . 13.若“ ,使得成立”是假命题,则实数的取值范围是          . 14.设复数,满足,,则          . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.本小题13分 已知复数,,,i为虚数单位. 若是纯虚数,求实数m的值; 若,求的值. 16.本小题15分 已知,,求和的取值范围; 已知,,求的取值范围. 17.本小题15分 已知集合,集合,p:,q: 当实数a为何值时,p是q的充要条件; 若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 18.本小题17分 如图所示,将一个矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求M在射线AB上,N在射线AD上,且对角线MN过点C,已知AB长为4米,AD长为3米,设 要使矩形花坛AMPN的面积大于54平方米,则AN的长应在什么范围内? 要使矩形花坛AMPN的扩建部分铺上大理石,则AN的长度是多少时,用料最省?精确到米 当AN的长度是多少时,矩形花坛AMPN的面积最小,并求出最小值. 19.本小题17分 对于四个正数a,b,c,d,若,那么称是的“不足序列”. 对于3,4,5,7,试求的“不足序列”; 对于四个正数P,Q,R,T,若是的“不足序列”,试判断:,,之间的大小关系,并说明理由; 设正整数满足条件:对集合内的每个,总存在正整数k,使得是的“不足序列”,且是的“不足序列”,求:正整数n的最小值. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 人教A版高一暑假作业1:集合与常用逻辑、不等式、复数 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.的虚部为(    ) A. B. 0 C. 1 D. 6 【答案】C  【解析】解:,所以z的虚部为1 故选: 2.设全集是小于9的正整数,集合,则中元素个数为    A. 0 B. 3 C. 5 D. 8 【答案】C  【解析】解:依题意,,所以,共5个元素, 故选 3.不等式的解集是    A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:,可得, 即为,且,可得 故选 4.设,则“”是“”的      A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B  【解析】【分析】 本题考查充分必要条件,考查解不等式问题,属于基础题. 根据充分、必要条件的定义结合不等式的解法可推结果. 【解答】 解:,, ,, 推不出, , 是的必要不充分条件, 即是的必要不充分条件. 故选: 5.已知,,且,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查的知识点是集合的包含关系判断及应用,利用到了二次函数根的分布来求解集合关系中的参数问题,属于中档题. 化简集合A,B,根据,建立条件关系即可求实数a的取值范围. 【解答】解:由题意:, , ①当时,满足题意,此时无解, ,即, 解得: ②当时,要使成立, 此时令有解, 根据二次函数根的分布, 可得,且,即,且或, 解得:或, 综合①②可得: 故选 6.若为的解集,则的解集为    A. 或 B. C. D. 或 【答案】D  【解析】【分析】 本题主要考查一元二次不等式的解法,根据条件求出a,b的值是解决本题的关键,属于基础题. 根据不等式的解集得到2,3是对应方程的两个根,利用韦达定理求出a,b的值,即可解所求不等式的解. 【解答】 解:的解集为, ,3是对应方程的两个根, , 解得,, 则等价为, 即, 解得或, 即不等式的解集为或 故选 7.已知某班有50名同学,据统计发现同学们喜爱的第33届巴黎奥运会的比赛项目都集中在乒乓球、跳水、射击这三个比赛项目名同学只喜欢乒乓球比赛,10名同学只喜欢跳水比赛,8名同学只喜欢射击比赛,同时喜欢乒乓球与跳水比赛的同学有14名,喜欢乒乓球与射击比赛的同学有11名,喜欢跳水与射击比赛的同学有10名,则该班同时喜欢乒乓球、跳水、射击比赛的同学有      A. 8人 B. 7人 C. 6人 D. 5人 【答案】A  【解析】【分析】 本题考查集合的实际应用,Venn图,属于较难题. 根据给定条件,借助韦恩图,结合容斥原理列式计算即得. 【解答】 解:如图,设该班同时喜欢乒乓球、跳水、射击比赛的同学有x人,   由图可知,解得, 所以该班同时喜欢乒乓球、跳水、射击比赛的同学有8人. 故选: 8.已知正数a, b满足,若不等式对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是    A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 本题考查恒成立问题,考查利用基本不等式求最值,属于较难题. 利用基本不等式求得的最小值,把问题转化为对任意实数x恒成立,再利用配方法求出的最大值得答案. 【解答】 解:,,且, 当且仅当,即,时,等号成立,则 若不等式对任意实数x恒成立, 则,即对任意实数x恒成立, , 实数m的取值范围是 故选: 二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。 9.已知复数的实部为,则下列说法正确的是    A. 复数z的虚部为 B. 复数z的共轭复数 C. D. z在复平面内对应的点位于第三象限 【答案】ACD  【解析】【分析】 本题主要考查复数的运算、模、共轭复数、几何意义,属于基础题. 先由复数的运算法则化简复数z,然后由复数的概念求出a的值,然后逐项进行分析即可. 【解答】 解:, 则,解得, 所以其虚部为,故A正确; ,其共轭复数,故B错误; ,故C正确; z在复平面内对应的点为,位于第三象限,故D正确. 故选 10.下列说法正确的是(    ) A. “”是“”的充分不必要条件 B. 命题“,”的否定是“,” C. 设x,,则“且”是“”的必要不充分条件 D. “”是“关于x的方程有实根”的充要条件 【答案】BD  【解析】【分析】 本题主要考查了充分必要条件的判断,存在量词命题的否定,属于中档题. ACD项由充分条件和必要条件的定义逐一判断即可;B项由存在量词命题的否定是全称量词命题可知. 【解答】 解:对于A,例如,满足,但,所以A错误; 对于B,存在量词命题的否定为全称量词命题,所以B正确; 对于C,当且,可得,但,满足,但,所以“且”是“”的充分不必要条件,所以C不正确; 对于D,方程有实根,所以D正确. 故选 11.已知关于x的不等式,下列结论正确的是(    ) A. 当时,不等式的解集为 B. 当时,不等式的解集可以为的形式 C. 不等式的解集恰好为,那么 D. 不等式的解集恰好为,那么 【答案】AD  【解析】【分析】 本题考查二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系. 在同一平面直角坐标系中作出函数的图象及直线和,根据函数图象逐项判断即可. 【解答】 解:在同一平面直角坐标系中作出函数的图象及直线和,如图所示, 由图知,,从而当时,不等式的解集为,故A正确; 当时,不等式的解集为的形式,故B错误; 由的解集为,知, 因此当,时函数值都是b, 由当时函数值是b,得,解得或 当时,由,解得或,不满足,不符合题意, 所以,由,解得或,满足, 此时,故C错误,D正确. 故选 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.将集合用列举法表示为          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查集合的表示,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题. 将方程变形,可得y为偶数且,由此可得结论. 【解答】 解:,且,, 为偶数且, 当时,,当时,,当时, 故答案为: 13.若“ ,使得成立”是假命题,则实数的取值范围是          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查存在量词命题的否定,基本不等式求最值的应用,属中档题. 根据题意“在上恒成立”是真命题,即,利用基本不等式求出在上的最小值即可. 【解答】 解:命题“,使成立”是假命题, 即“在上恒成立”是真命题, 即,则只需求的最小值即可, ,, 当且仅当,即时等号成立, 故实数的取值范围是 故答案为 14.设复数,满足,,则          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查了复数的模的计算,涉及了复数的几何意义的理解和应用,属于中档题. 解题的关键是将转化为向量的模进行求解.根据复数的几何意义得到对应向量的表示,再结合向量的平行四边形法则以及余弦定理即可求解. 【解答】解:设,在复平面内对应的向量为,对应的向量为, 如图所示, 因为, 所以,且三角形为等边三角形, 所以 又因为, 所以, 所以, 所以,故 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.本小题13分 已知复数,,,i为虚数单位. 若是纯虚数,求实数m的值; 若,求的值. 【答案】解:,, 因为是纯虚数, 所以,解得 因为,则 解得,此时,,所以  【解析】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了纯虚数的概念,是基础题. 16.本小题15分 已知,,求和的取值范围; 已知,,求的取值范围. 【答案】解:, 又, , 又, 设,得 即 而,   【解析】本题考查了不等式的基本性质,属于中档题.  根据不等式的性质求解即可. 由待定系数法配凑后,再利用不等式的性质求解即可得到答案. 17.本小题15分 已知集合,集合,p:,q: 当实数a为何值时,p是q的充要条件; 若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】解:,即, 有,解得,故, 因为p是q的充要条件, 所以, 故的解集也为, 所以,即; 因为p是q的充分不必要条件, 所以A是B的真子集, ①当,此时即或0,符合题意; ②当时,当或时,,即,此时,解得, 由当时,,不合题意,所以 当时,,即,此时,解得, 综上所述a的取值范围为  【解析】本题考查了解二次不等式、充分必要条件与集合的包含关系,属于中档题. 求出集合B,根据p是q的充要条件得到,即可求出a的值; 由题意可得A是B的真子集,分类讨论,解得即可. 18.本小题17分 如图所示,将一个矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求M在射线AB上,N在射线AD上,且对角线MN过点C,已知AB长为4米,AD长为3米,设 要使矩形花坛AMPN的面积大于54平方米,则AN的长应在什么范围内? 要使矩形花坛AMPN的扩建部分铺上大理石,则AN的长度是多少时,用料最省?精确到米 当AN的长度是多少时,矩形花坛AMPN的面积最小,并求出最小值. 【答案】解:由题可知,所以, 又,所以,则 , 所以, ,  ,解得或 , 因为,所以AN的长的范围为 . 当且仅当,即时等号成立, 所以当AN为米时周长最小,周长为 , 当且仅当 ,即时等号成立, 所以当AN为6米时,矩形花坛AMPN的面积最小,最小为48平方米.   【解析】本题考查矩形面积的计算,考查解不等式,考查基本不等式的运用,解题的关键是构建函数模型,属于中档题. 求出矩形AMPN的长与宽,计算其面积,利用面积大于54平方米,建立不等式,即可求得AN的长的范围; 利用基本不等式,即可求得周长的最小值; 利用基本不等式,即可求得面积的最小值. 19.本小题17分 对于四个正数a,b,c,d,若,那么称是的“不足序列”. 对于3,4,5,7,试求的“不足序列”; 对于四个正数P,Q,R,T,若是的“不足序列”,试判断:,,之间的大小关系,并说明理由; 设正整数满足条件:对集合内的每个,总存在正整数k,使得是的“不足序列”,且是的“不足序列”,求:正整数n的最小值. 【答案】解:由,,, 所以的“不足序列”为 由是的“不足序列”,得, 则,即, 同理,即, 所以, 由已知得, 又m,n,k均为正整数,则, 即,则, 又对集合内的每个均成立, 则,所以正整数n的最小值为 下证时满足题意,由可知:, 所以, 再由, 可知:, 即对集合内的每个,总存在正整数,满足题意, 所求正整数n的最小值为  【解析】本题考查了新定义的学习和利用,关键掌握读懂新定义,属于难题. 据新定义,代入计算判断即可; 根据新定义得到,再利用不等式的性质,即可判断; 由题意得到得,继而求出,再验证该式对集合内的每个恒成立,继而求出最小值 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024-2025学年高一数学暑假作业1:集合与常用逻辑、不等式、复数(人教A版(2019))
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