山东省菏泽市鄄城县2024-2025学年三年级下学期7月期末语文试题

2024-2025学年度第二学期终结性教学质量检测 小学三年级语文试题 识字与写字(13分) 1.(5分)请在答题纸上的田字格里抄写汉字，注意笔画的长短比例和间距。 舞最植霜内止蘑慧 2.(8分)结合情境，看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。 杭州亚运会主场馆由55片大小不一的hua ban①( ）jù1ǒng② ( )而成，shèj1③( )巧妙，造型biézh1④( ),就像一朵 xin ran⑤( )绽放的大莲花。在“大莲花”旁边，还有一朵mfrén⑥ )的“小莲花”，它的顶部可以自由开合，能不时看到头顶bian huan ⑦( )的云，这种屋顶开合的技术是体育场馆建筑史上的一次 chuang jǔ⑧( )。 梳理与探究（24分) 3.(3分)选出正确的读音或汉字，抄写在答题纸上(.)。 (1)旋风(xuan xuan)(2)夹袄(jia jiá)(3)秋风的劲吹（jin jing) (4)(洒酒)落 (5)形（状壮） (6)争（其奇）斗艳 4.（2分)下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同的一项是（)。 A模型 B.模样 C模仿 5.(2分)关于如何将汉字写美观，下列说法不恰当的一项是()。 A.“止、内、术、斗”这些字笔画较少，书写时要把笔画写开一些。 B“露、醒、蘑这些字笔画较多，书写时要把笔画写得短小些，缩小笔画 间距。 C“霜、植、静”这些字横画较多，书写时只要注意字的横画长短比例，不 用考虑横画之间的距离。 三年级语文试题第1页（共6页) CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 6.(2分)在“我的植物朋友”种植大赛中，同学们踊跃参赛，积累了丰富的种 植（)。 A实验 B.经验 C检验 7.(2分)下列句子标点符号使用有误的一项是( )。 A.“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” B裁缝点点头：“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。” C这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了—册书。 2 8.(2分)根据形声字的特点，请你猜测“猛”的意思可能与下列哪个选项相关？ 朵 ()。 司 A.健壮的狗 B.调皮的孩子 n C,古老的器具 D.肥胖的鸡 吹 9.(2分)下列句子说法不正确的一项是（)。 A复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 B.理解难懂的句子，我们可以结合生活经验，联系上下文，查资料或向人 请教。 ) C法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，《蜜蜂》就节选自他的《昆虫记》。 D造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 10.(2分)有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去，我们怎么劝告他，他才更 容易接受呢？最合理的选项是()。 A.你赶紧下来，不然我就告诉老师了！ B你怎么可以破坏乒乓球桌呢？太不应该了！ C同学，别这样玩，如果一脚踩空摔下来，你很容易受伤的。 11.(2分)给下列句子里的“痛快”选择恰当的解释（)。 六一儿童节这天，同学们玩得很痛快。 A.高兴舒畅 B.千脆直爽 C.书法作品、文章等流畅 三年级语文试题第2页 (共6页) CS扫描全能王 3亿人■在用的扫描Ap 12.（5分)课内理解与积累。 (1)中华民族有许多传统节日，有“千门万户瞳瞳日， 的春节，有“ 路上行人欲断魂”的清明节，还有 每逢佳节倍思亲”的重阳节。 (2)知错就改是美德，也是一个人走向完美的关键，《周易》中以 ”告诚告诫大家；《论语》中则是用 ”警示世人。 (3)本册书里我们了解到丰富的传统文化：李春参与设计建造了一 被称为“中医四诊”：张择端创作了旷世名画《 阅读与鉴赏(33分) (一)花钟（节选)(9分) 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之 内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭： 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来：中午十二点左右， 午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放：五点，紫茉莉苏醒过来；月光花 在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花：昙花却在九点左右含 笑一现… 13.(2分)哪句话提示了这段话的主要意思？抄写在答题纸上。 14.(2分)这段话按照 顺序列举了牵牛花、蔷薇、 、万寿菊、紫茉莉、 夜来香和昙花这九种花 的不同开放时间。 15.(5分)文中用不同的说法来表达鲜花开放。填一填，读一读，体会这样写 的好处。 牵牛花吹起了紫色的小喇以 (1)蔷薇 (2)睡莲 三年级语文试题第3页（共6页） CS扫描全能王 1亿人■在用的扫描Ap (3)紫茉莉 (4)月光花 (5)这些语句运用了 的修辞手法，把花开的情形写活了，生动 又充满情趣。 (二)(10分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前 进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 16.(2分)从文中找出下列词语的反义词。 缓慢( )短途( 17.(2分)这个选段是围绕哪句话写的？抄写在答题纸上。 18.(2分)从选段中可知，海里的动物各有不同的活动方法：海参靠 伸 缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游 千米： 和章鱼能突 然向前方喷水，利用水的 迅速后退。 19.（2分)对短文最后一句话的理解不正确的一项是( )。 A句中的“巴”不能换成“贴”，因为“巴”表现出贝类吸附在船底的状态。 B这句话运用了拟人的修辞手法，把贝类的活动方式生动形象地描写出来。 C,这句话形象地说明了某些贝类根本不会活动的特点。 20.(2分)在学习《海底世界》这篇课文之前，老师布置了“了解海底世界” 的自主预习作业，下列做法恰当的是()。 ①上网查阅海底世界的资料。 ②阅读关于海底世界的相关书籍。 ③观看关于海底世界的影视作品。 ④周末自己一个人去海里游泳。 A.①③④ B.②③④ c.①②③ D.①②④ (三)醉人的油莱花（14分) ①我最喜爱油莱花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 三年级语文试题第4页（共6页） CS扫描全能王 亿人■在用的扫描Ap ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可 绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油莱长高后密密匝 (zā)匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜 地，就是一个锦簇的花团。 ③油莱花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多， 花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒 放，颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷 的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 26 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。 这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉(f),使人无比 轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油莱花 的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油莱花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实， 可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油一菜籽油的原料。 21.下列对“心醉神迷”的“醉”解释最准确的一项是()。 A饮酒过量，神志不清 B沉迷；过分爱好 C.用酒泡制（食品) 22.课文第②⑤段是从（)这几个方面来介绍油菜花的。 A外形、香味、作用、颜色 27. B颜色、香味、外形、作用 C.外形、颜色、香味、作用 23.第③段中画横线的句子加点部分写得真好，下列说法最恰当的是()。 心用 A.写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 人 B.写出了油菜花和麦苗急需营养。 C.把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 健 24.借助关键语句概括第④段的大意，下列说法最恰当的一项是()。 少 A油菜花的香味让人陶醉。 三年级语文试题第5页（共6页） CS扫描全能王 亿人在用的扫描A B.油菜花的香味吸引了许多小动物。 C迟日江山丽，春风花草香。 25.下面哪句话放在第⑤段的开头最合适？（) A.蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 B.油菜花还可以榨油。 C油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。 表达与交流(30分) 26.(8分)李老师觉得同学们去养老院献爱心的活动非常有意义，于是想给全 班同学发布一个通知。请你按照提示的信息帮李老师把通知写在下面的通 知栏(1n)内。 通知 时间：6月29日上午9点 地点：夕阳红养老院 活动内容：表演节目 参加人：三(2)班全体同学发布人：李老师 发布时间：6月26日 27.(22分)习作 你的身边一定有很多有特点的人，如爱读书的姐姐、爱问问题的弟弟、热 心肠的爸爸、有爱心的妈妈、勤劳的奶奶.…请从你的身边选择一个最熟悉的 人写一写。 要求：(1)题目自拟。(2)通过一件事来表现人物的特点。(3)所写内容 健康向上，从正面表现人物的特点。(4)不写错别字，正确使用标点符号，不 少于300字。 三年级语文试题第6页 (共6页) CS扫描全能王 亿人■在用的扫描A 2024-2025学年度第二学期终结性教学质量检测 小学三年级语文试题 识字与写字（13分） 1. （5分）在田字格里抄写汉字，注意笔画的长短比例和间距。 舞 最 植 霜 内 止 蘑 慧 2.（8分）结合情境，看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。 杭州亚运会主场馆由55片大小不一的huā bàn①( )jù lǒnɡ②( )而成，shè jì③( )巧妙，造型bié zhì④( )，就像一朵xīn rán⑤( )绽放的大莲花。在“大莲花”旁边，还有一朵mí rén⑥( )的“小莲花”，它的顶部可以自由开合，能不时看到头顶biàn huàn⑦( )的云，这种屋顶开合的技术是体育场馆建筑史上的一次chuànɡ jǔ⑧( )。 花瓣 聚拢 设计 别致 欣然 迷人 变幻 创举 梳理与探究（24分） 3．（3分）选出正确的读音或汉字，抄写在答题纸上（　　）。 （1）旋风（xuàn xuán）（2） 夹袄（jiā jiá）（3）秋风的劲吹（jìn jìng） （4）（洒  酒）落    （5）形（状  壮）    （6）争（其  奇）斗艳 （1）（xuàn ）（2） （ jiá）（3）（ jìng） （4）（洒 ）   （5）（状）    （6）（  奇） 4．（2分）下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同的一项是（  B  ）。 A．模型 B．模样 C．模仿 5．（2分）关于如何将汉字写美观，下列说法不恰当的一项是（  C   ）。 A．“止、内、术、斗”这些字笔画较少，书写时要把笔画写开一些。 B．“露、醒、蘑”这些字笔画较多，书写时要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。 C．“霜、植、静”这些字横画较多，书写时只要注意字的横画长短比例，不用考虑横画之间的距离。 6．（2分）在“我的植物朋友”种植大赛中，同学们踊跃参赛，积累了丰富的种植（ B ）。 A．实验 B．经验 C．检验 7．（2分）下列句子标点符号使用有误的一项是（　A　）。 A．“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” B．裁缝点点头：“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。” C．这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一（破折号——应为“一”字）册书。 8．（2分）根据形声字的特点，请你猜测“猛”的意思可能与下列哪个选项相关？（ A　） A．健壮的狗 B．调皮的孩子 C．古老的器具 D．肥胖的鸡 9．（2分）下列句子说法不正确的一项是（　C　）。 A．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 B．理解难懂的句子，我们可以结合生活经验，联系上下文，查资料或向人请教。 C．法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，《蜜蜂》就节选自他的《昆虫记》。 D．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 10．（2分）有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去，我们怎么劝告他，他才更容易接受呢？最合理的选项是（ C   ）。 A．你赶紧下来，不然我就告诉老师了！ B．你怎么可以破坏乒乓球桌呢？太不应该了！ C．同学，别这样玩，如果一脚踩空摔下来，你很容易受伤的。 11．（2分）给下列句子里的“痛快”选择恰当的解释。（　A　） 六一儿童节这天，同学们玩得很痛快。 A．高兴舒畅 B．干脆直爽 C．书法作品、文章等流畅 12．（5分）课内理解与积累。 （1）中华民族有许多传统节日，有“千门万户曈曈日， ”的春节，有“ ，路上行人欲断魂”的清明节，还有“ ，每逢佳节倍思亲”的重阳节。 （2）知错就改是美德，也是一个人走向完美的关键，《周易》中以“ ， ”告诫告诫大家；《论语》中则是用“ ， ”警示世人。 （3）本册书里我们了解到丰富的传统文化：李春参与设计建造了 ； 被称为“中医四诊”；张择端创作了旷世名画《 》。 (1) 总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 独在异乡为异客 (2) 见善则迁 有过则改 过而不改 是谓过矣 (3) 赵州桥 望闻问切 清明上河图 阅读与鉴赏（33分） （一）花钟（节选）（9分） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 13．（2分）哪句话提示了这段话的主要意思？抄写在答题纸上。 14．（2分）这段话按照 顺序列举了牵牛花、蔷薇、 、 、万寿菊、紫茉莉、 、夜来香和昙花这九种花的不同开放时间。 15．（5分）文中用不同的说法来表达鲜花开放。填一填，读一读，体会这样写的好处。 牵牛花  吹起了紫色的小喇叭 （1）蔷  薇       （2） 睡  莲 （3）紫茉莉      （4）月光花 （5）这些语句运用了 的修辞手法，把花开的情形写活了，生动又充满情趣。 13．要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 14．时间 睡莲 午时花 月光花 15．（1）绽开了笑脸 （2）从梦中醒来 （3）苏醒过来 （4）舒展开自己的花瓣 （5）拟人 （二）（10分） 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 16．（2分）从文中找出下列词语的反义词。 缓慢——( )　　短途——( )　　 17． （2分）这个选段是围绕哪句话写的？抄写在答题纸上。 18．（2分）从选段中可知，海里的动物各有不同的活动方法：海参靠 伸缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游 千米； 和章鱼能突然向前方喷水，利用水的 迅速后退。 19．（2分）对短文最后一句话的理解不正确的一项是（         ）。 A．句中的“巴”不能换成“贴”，因为“巴”表现出贝类吸附在船底的状态。 B．这句话运用了拟人的修辞手法，把贝类的活动方式生动形象地描写出来。 C．这句话形象地说明了某些贝类根本不会活动的特点。 20．（2分）在学习《海底世界》这篇课文之前，老师布置了“了解海底世界”的自主预习作业，下列做法恰当的是（          ）。 ①上网查阅海底世界的资料。        ②阅读关于海底世界的相关书籍。 ③观看关于海底世界的影视作品。    ④周末自己一个人去海里游泳。 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 16． 迅速 长途 免费 17．海里的动物，各有各的活动方法。 18．肌肉 几十 乌贼 反推力 19．C 20．C （三）醉人的油菜花（14分） ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝（zā）匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油--菜籽油的原料。 21．下列对“心醉神迷”的“醉”解释最准确的一项是（　　）。 A．饮酒过量，神志不清 B．沉迷；过分爱好 C．用酒泡制（食品） 22．课文第② ~⑤ 段是从（　　）这几个方面来介绍油菜花的。 A．外形、香味、作用、颜色 B．颜色、香味、外形、作用 C．外形、颜色、香味、作用 23．第③段中画横线的句子加点部分写得真好，下列说法最恰当的是（　　）。 A．写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B．写出了油菜花和麦苗急需营养。 C．把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 24．借助关键语句概括第④段的大意，下列说法最恰当的一项是（　　）。 A．油菜花的香味让人陶醉。 B．油菜花的香味吸引了许多小动物。 C．迟日江山丽，春风花草香。 25．下面哪句话放在第⑤段的开头最合适？（　　） A．蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 B．油菜花还可以榨油。 C．油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。 21．B 22．C 23．C 24．A 25．C 表达与交流（30分） 26．（8分）李老师觉得同学们去养老院献爱心的活动非常有意义，于是想给全班同学发布一个通知。请你按照提示的信息帮李老师把通知写在下面的通知栏（lán）内。 通知 时间：6月29日上午9点 地点：夕阳红养老院 活动内容：表演节目 参加人：三（2）班全体同学 发布人：李老师 发布时间：6月26日 示例1： 三（2）班全体同学： 6月29日上午9点，请大家到夕阳红养老院集合，为老人们表演节目。 李老师 6月26日 示例2： 6月29日上午9点，请三（2）班全体同学到夕阳红养老院集合，为老人们表演节目。 李老师 6月26日 说明： 因本小题答题留空不够，有的单位没来得及说明写不开时可以写在答题位置下面，所以，阅卷时以能把内容表述清楚为主进行评分，落款格式不作为扣分因素，有相应内容就行。 26. （22分）习作 你的身边一定有很多有特点的人，如爱读书的姐姐、爱问问题的弟弟、热心肠的爸爸、有爱心的妈妈、勤劳的奶奶……请从你的身边选择一个最熟悉的人写一写。 要求：（1）题目自拟。（2）通过一件事来表现人物的特点。（3）所写内容健康向上，从正面表现人物的特点。（4）不写错别字，正确使用标点符号，不少于300字。 三年级语文试题 第1页 （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$