6.2 多彩的职业 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

6.2 多彩的职业 素养目标 政治认同：在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观。 道德修养：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。 法治观念：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求。 健全人格：能够正确认识职业和兴趣的关系，在奉献社会过程中培养的高尚的职业操守和人格。 责任意识：增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 学习重难点：做好职业准备的原因及措施；培养敬业精神的原因及措施 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 导入新课 给你三个关键词，猜猜他们能组合出多少种职业？ 沙漠、病毒、小提琴 地质学家在沙漠寻找新能源 科学家用病毒治疗癌症 制琴师修复百年名琴 ...... （一）职业准备 看图猜职业 试睡员 海外代购 程序员 人生规划师 网络主播 职业体验师 自媒体人 直播带货 现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 上图为人生的重要阶段，这个时间轴说明了什么？ 探究与分享 人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 。 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 视频和图片对我们选择职业有什么启示？ 职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 1.为什么要做好职业准备？ （1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。 （2）人生大部分时间从事一定的职业，社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径。 （3）我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 （4）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 探究与分享 思考：职业规划该怎么做？ 2.如何做好职业准备，进行职业选择？ ①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么； ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么； ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么； ④当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 怎样进行职业生涯规划 自我分析。 了解自己。可以借助一些心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征，再结合自己的兴趣爱好、学习经历等进行自我评价。 环境分析。 了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业条件等。 确定目标。 在综合分析个人内部因素、外部条件的基础。提出自己的职业生涯目标。 行动计划。 围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。 …… 方法与技能 1 2 3 4 5 6 5 评估调整。 请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整完善。 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 ①在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。 ②职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 ③今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。 ④这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 3.当前人们选择职业时面临哪些机遇和挑战？ 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 （二）敬业精神 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 探究与分享 小组合作探讨：①消防员身上体现了什么精神？其表现是什么？ ②为什么要培养此精神？ 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 当灾难发生 人们向外奔跑，寻找生机 而消防员却逆火而行 他们带你逃离死神的魔爪 他们让你看到希望的曙光 在灾难前 他们用生命诠释最美逆行 他们用身体与时间赛跑 他们是平凡生活中的“超级英雄”。 表现：热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 1.为什么要培养敬业精神？ 1 2 3 每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 缺少敬业精神的后果 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 2.如何培养敬业精神？ ①热爱本职工作，全身心、富有激情地投入工作。脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 ②在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 ③我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩明天做好准备。 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 3.初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？ ①能增长知识、培养能力。 ②能增强法治意识、涵养道德、健全人格。 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 课堂小结 多彩的职业 职业准备 敬业精神 1.为什么要做好职业准备？ 2.如何做好职业准备，进行职业选择？ 3.当前人们选择职业时面临哪些机遇和挑战？ 1.为什么要培养敬业精神？ 2.如何培养敬业精神？ 3.初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？ 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 练习 1.从一个普通农村家庭的中考失利者，到河南化工技师学院的优秀学生，再到世界技能大赛的冠军和2024年度女性十大新闻人物……河南开封尉氏县00后女孩鲁静怡可谓一路“逆袭”。她的成功启示我们( ) ①三百六十行，行行出状元 ②只要肯奋斗，人人皆成才 ③一技握在手，生活永无忧 ④顺应时代潮，更新择业观 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ C 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 练习 2.在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50……大国工匠以久久为功的钻研和创新，成就了一个个“高光时刻”，有力托举中国制造、中国建造、中国创造。向大国工匠学习，需要我们( ) ①只选择自己最感兴趣的工作 ②有“择一事终一生”的执着 ③依靠体力劳动不断创造辉煌 ④有“千万锤成一器”的追求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 练习 3.带领学生研学旅行的指导师，帮助你“收拾心情”的整理收纳师，负责民宿管理的民宿管家，数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新兴职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( ) A.兴趣往往需要在实践中发现和培养 B.新兴职业适应了社会发展需要 C.传统职业更有利于青年人的发展 D.丰富的职业选择给我们带来了挑战 B 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 练习 4.学校组织同学们进行了“我的职业选择”主题讨论活动，同学们各抒己见，发表观点。下列关于职业选择的观点中，正确的是( ) A.陇陇：只有选择感兴趣的职业，才能培养敬业精神 B.星星：未来从事体面的工作，能更好实现人生价值 C.蓉蓉：父母社会经验丰富，要完全听从父母的安排 D.成成：要把握自己的个性特长，结合自己的能力和经验 D 在新时代背景下学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。通过小组讨论加深对知识点的理解，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。通过角色扮演体验不同道德困境，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立奖励机制激励自己坚持学习。关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，收集历年真题分析命题规律。 谢 谢 观 看 Lavf59.6.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$