内容正文:
0-1+项.1-1T
参考答案
〔绵水酸无实点利
同步学练测
(这个等理三角思的长为社
【·心来养】
第二十一章一元二次方程
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2L.1一元二次方程
21,2.1公式法
【A图·活通地排1
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转证明蜂
【C·集心果养系】
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21.2解一元二次方程
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21.21配方法
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【化量,减心养师】
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【你目,装力观开】
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长不正物正地的大生西响
【N维-施方候升】
专项培优训练{一」配方法的五种应用
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专项培忧调练(二)根的判别式的三种应用
专项培优训练(四}根与系数的关系的应用
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2L,3宾际问题与一元二次方程
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【A超,总轴式标】
2123国式分解法
L++1-行
【认组·蒂达标】
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【C留,核白者泰老】
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11.可的的年骨是型
【集超·葡力境开】
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【公目·楼心素氧5】
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【面-超力提开】
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【4量,基地达标】
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【集超,输力提光】
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专项培优训练(三)一元二次方程的解法
L工有形的暗为1四
【C相,核心盖养老醒】
本章复习课
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LBu1-1减0L14
6,一子,-于4,-十-
新学九车每上积U考答囊一一数学九年级上册[RU版]
21.2.3
XA组·基础达标
还三去表
知识点/1】
用因式分解法解一元二次
方程
1.我们解一元二次方程5x2十10x=0时,可以
运用因式分解法,将此方程化为5.x(x十
2)=0,从而得到两个一元一次方程:5.x=0
和x十2=0,进而得到原方程的解为x1=0,
x2=一2.这种解法体现的数学思想是()
A.转化思想
B.函数思想
C.数形结合思想D.公理化思想
2.一元二次方程(x一5)(x一3)=0的解为
(
A.x1=-5,x2=3B.x1=5,x2=-3
C.x1=5,x2=3D.x1=-5,x2=-3
3.用因式分解法解方程:
(1)x2-6x=0:
(2)4y2-16=0;
(3)3x(x+1)+x+1=0;
(4)x(x-2)=x-2;
(5)(x+1)2-4=0.
知识点/2】
用适当的方法解一元二次
方程
4.在下列各题的横线上填写适当的解法.
(1)解方程(x-3)2=4,用
法较适宜;
712
因式分解法
(2)解方程x2一6x十4=0,用
法较
适宜;
(3)解方程x2一4=x+2,用
法较适宜
5.用适当的方法解下列方程:
(1)(2x+3)2-25=0:
(2)2x2-7x-2=0;
(3)(x十2)2=3(x+2):
(4)x2-2x-3=0.
国静流等式的性质运用不当导致漏解
6.小敏与小霞两名同学解方程3(x一3)=
(x一3)2的过程如下:
小敏:
小履:
两边同时除以(x一
移项,得
3),
3(x-3)-(x-3)2=0,
得3=x-3,
提取公因式,得
则x=6.
(x-3)(3-x-3)=0.
则x-3=0或3-x-3=0,
解得x1=3,x:=0.
你认为他们的解法是否正确?若正确请在
框内打“√”;若错误请在框内打“×”,并写
出正确的解答过程。
邑B组·能力提升
强化哭成
7.若一个三角形的两边长分别为3和6,第三
边的长是方程(x一2)(x一4)=0的根,则这
个三角形的周长是
()
A.11
B.13
C.11或13
D.11和13
8.当x=
时,代数式2x2+2与
x2一2x十2的值相等.
9.对于实数m,n,定义运算“”如下:m⑧n=
m2-2mn.若(x+1)☒(x一2)=5,则x的
值为
10.用因式分解法解下列方程:
(1)2(x-3)2=x2-9;
(2)(3x+2)2-4x2=0;
(3)5.x(2x-3)=10x-15.
11.(教材P21习题T3变式)已知直角三角形
的三边长是三个连续自然数,求这个直角
三角形的三边长。
第二十一章一元二次方程
的C组·核心素养拓展
来米秀透
12.(运算能力)[2022信阳模拟]阅读材料:解
方程x2+2x-35=0.
第一步:分解因式x2+2x-35.
①竖分二次项与常数项:x2=x·x,
-35=(-5)×(+7).
-5
②交叉相乘,验中项:
→7x-
+7
5x=2x.
③横向写出两因式:x2+2x一35=(x一5)·
(x+7).
第二步:根据乘法原理,若ab=0,则a=0
或b=0.因此可以将方程x2十2x一35=0
的左边进行因式分解,得(x一5)(x+7)=
0,所以原方程的解为x1=5,x2=一7.
试用上述方法和原理解下列方程:
(1)x2+5.x+4=0:
(2)x2-6x-7=0:
(3)x2-6x+8=0:
(4)2x2+x-6=0.
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