2025年江西省九江市永修县中考三模语文试题

江西省2025年初中学业水平考试语文冲刺（二） 说明： 1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 航天员刘洋两度飞天，在苍穹之上镌刻下中国女性的时代坐标（ ）科学家颜宁矢志不（yú）______，在结构生物学领域取得突破性成果；铁路12306技术领军人单杏花攻坚不懈，让“通宵达旦排长队购票”彻底成为历史……在创新中自强不息，在创造中开拓进取，诠释了新时代女性的无限可能，也照亮了无数追梦的心灵。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）镌______（2）（yú）______ 2. 在括号内填入的标点符号是______。 阅读下面的文字，完成下面小题。 甲骨文太晦涩？中国文字博物馆设计交互小游戏，通过“虚拟场景＋屏幕融合”技术，模拟百兽之声，让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理，排队者______。石窟寺太遥远？“云上文门”“云游敦煌”等小程序让人们足不出户，打开手机便可沉浸式畅游石窟宝库，一览文物研究成果。以科技打破传统与现代的屏障，让历史触手可及，让文化浸润人心。尽管说优秀传统文化是富矿，可是现代科技就是采矿机。找准角度、用好力度，就能开凿出文化产业发展的现实路径，释放生产力，提升竞争力。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 如果说优秀传统文化是富矿，那么现代科技就是采矿机。 B. 因为优秀传统文化是富矿，所以现代科技就是采矿机。 C. 虽然优秀传统文化是富矿，但现代科技就是采矿机。 D. 优秀传统文化不仅是富矿，而且是现代科技的采矿机。 4. 下列填人文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 车水马龙 B. 络绎不绝 C. 滔滔不绝 D. 连绵不绝 5. 阅读下面的文字，完成下题。 前段时间，一系列外国博主“打卡”中国桥的视频，在社交平台广泛传播。“中国的桥就是这样的”，一位外国博主流连于中国各地的桥，惊叹于中国桥梁的宏伟与精巧，也为中国的现代化建设感到震撼。对世界及世界人民来说，______。有数据显示，目前中国桥梁总数已超100万座。跨江河，穿峡谷，连群山……它们有的矗立在历史深处，有的在新时代拔地而起，在神州大地上俯仰生姿，生动讲述着一个文明古国走向现代化的宏大故事。 下列填人文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 桥的确得到外国友人的青睐 B. 桥确展现着中国现代化的风貌 C. 桥的确述说着现代化进程的故事 D. 桥的确是观察中国的一个好窗口 6. 六月初，某现象级电影爆火，深受广大学生的青睐。小宇也准备和同学一起去电影院观看，但小宇父母却认为看电影不仅没什么好处，还会影响学习。如果你是小宇，你该怎么劝说父母呢？下列劝说最准确得体的一项是（ ） A. 爸妈，我答应了和同学一起去看电影，没去的话，同学一定会嘲笑我的。 B. 爸妈，这部电影传递了正确价值观，可以激励自我成长，而且适当放松有助于提升我的学习效率呢！ C. 你们的思想真是太落后啦！现在看这部电影已经成了一种潮流趋势了，大家都乐意去电影院看。 D. “我命由我不由天”，这部电影我一定要去看，而且我保证一定不会影响学习的。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 秋月 朱熹① 清溪流过碧山头，空水②澄鲜③一色秋。 隔断红尘④三十里，白云红叶两悠悠。 【注】①一说为程颢。②空水：夜空和溪水。③澄鲜：明净、清新的样子。④红尘：繁华的社会，泛指人世间。 7. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 前两句借水中的倒影写景，溪水绕着青山缓缓流淌，天空和溪水相互映照，是那样澄明、纯净，二者融为一体，浑然一体。 B. “白云”任意漂游，“红叶”飘逸自得，“白云”“红叶”是带有象征意义的幻象，也是诗人在秋月下所见的山林虚景。 C. 诗歌题为“秋月”，而笔墨却始终集中在写秋月笼罩下的山间小溪上，全篇无一笔写月，却又处处见月，可谓大家手笔。 D. 诗歌语言平易自然，简约中带有一丝随性，抒发了诗人超凡脱俗、悠然自得的心境。 8. 这首诗描绘了一幅怎样的画面？请简要描述。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 中书舍人卢儒，字为己，号重斋，昆山人。博学能文，善笔札①，文学韩柳，书法欧颜。自负甚高，诚亦时流②罕及。或请文稿，曰：“吾有腹稿耳。吾昔备顾问翰林，一日上促《雪赋》急，诸公未即就，小子一扫。萧状元见之，吐舌走去。”其文今多不传。然其为人，颇类迂僻。陈孟东③者招饮，入门偶见胡仲子④文一册，席间饮食外，手读此文不已，不与众接一谈，虽诮⑤之，不复顾也。一日，乡显宦往候之，读书阁中，久不出。其子侄请之至再，曰：“客候久矣。”遽答之曰：“尔何知彼曾读何书来⑥！” （选自《水东日记·卢重斋遗事》，有删改） 【注】①笔札：古代的笔和木简。这里代指书法。②时流：当时的名流。③陈孟东：陈皞，遍读群经。④胡仲子：胡翰，浙江金华人，著有《胡仲子集》。⑤诮：责备，讥讽。⑥来：句尾语气词。相当于现代汉语的“咧”。 9. 解释文中加点词的含义。 （1）或（ ） （2）就（ ） （3）已（ ） 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）自负甚高，诚亦时流罕及。 （2）不与众接一谈，虽诮之，不复顾也 11. 根据选文内容，说说卢儒是一个怎样的人。 （三）默写。（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张岱《湖心亭看雪》中通过听觉写出四周冰天雪地、万籁无声的句子是“_________，__________”。 （2）小江同学假期前往辛弃疾纪念馆参观，在参观的过程中，他不由得想起辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达出爱国热情和理想抱负的句子：“_________，_________。” （3）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的语句是“_________，_________”。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 宽容的力量 孟繁哲 ①宽容，是待人之道，也是社会氛围。 ②赛场上，运动员爆冷出局，观众仍然给予掌声鼓励，这是对失败的宽容；阡陌街巷，小摊贩无意中卖出过期软糖，在未造成不良后果的情况下，执法者决定免予罚款，这是对无心之失的宽容；舆论场上，网友围绕“热搜”话题，虽有争论却理性平和，这是对不同观点的宽容。宽容的力量，能让社会更和谐，让世界更美好。 ③事业发展需要涵养活力、积蓄动力，离不开宽松的环境，必须用好宽容的力量。 ④宽容可激发创新锐气。钱学森曾说：“没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。”创新就是要想前人所未想、创前人所未创，不可避免面临失败的风险。社会是否宽容这样的尝试，是否鼓励这样的突破，至关重要。深圳之所以站上全球科创的“潮头”，离不开“鼓励创新、宽容失败”的城市氛围，一句“成功者你欢呼，失败为你加油”，让多少人奔跑起来去做“第一个吃螃蟹的人”。宽容失败，能让创新者气更足、胆更壮，放开手脚、勇往直前。 ⑤宽容可滋养市场“根系”。前不久，市场监管总局通知，要求对符合条件的首次违法和轻微违法行为采取教育、劝导等柔性措施，创新举措折射出宽容的治理智慧。放眼各地，哪里的市场准入门槛低、审批便捷程度高、企业经营“行政成本”低，哪里的市场活力就旺、发展势头就强。反之，如果动辄乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至搞地方保护、“远洋捕捞”，市场就不可能有活力。以法治为基础，最大限度为企业减负，最大程度为企业创造公平的市场环境，才能滋养出壮大的“根系”，生发出“万木竞秀”的好生态。 ⑥宽容可召唤改革干将。推进改革、推动发展，呼唤实干笃行的干部。他们担当有为时，要给予上升空间；他们遭遇挫折时，更要打开容错空间。改革就要先行先试，可能面临诸多情况，或闯入无人区遇到新情况，或因缺乏经验推进不顺利，都可能造成无意性过失或探索性失误。健全容错纠错机制，为改革者开绿灯，为实干者兜住底，才能让党员干部在冲锋陷阵时豁得出去、站得出来。 ⑦宽容不是无原则的纵容、不作为的放任。科技创新讲效率，建立公平的评估机制，才能确保资源用在刀刃上；市场监管讲法治，宽容必须以法律为依据，不能搞“法外开恩”；管理干部要把握好度，严管厚爱结合、激励约束并重才能让干部干成事、不出事。 ⑧海纳百川，有容乃大。培育宽容文化，营造宽容氛围，必能催生更多行动派、实干家，在全社会形成改革创新活力竞相迸发、充分涌流的生动局面。 （选自《人民日报》2025年3月19日，有删改） 13. 下列对本文论证方法与观点间的联系，解释不正确的一项是（ ） A. 文章第④段引用钱学森的话，属于道理论证，有力地论证了“宽容可激发创新锐气”这一分论点。 B. 文章第⑤段将市场准入门槛低、审批便捷程度高、企业经营“行政成本”低的地方与动辄乱收费、乱罚款、乱摊派的地方进行对比，突出了宽容对滋养市场“根系”的重要性。 C. 文章第⑥段通过举例论证，具体阐述了改革者在推进改革过程中可能面临的情况，以及健全容错纠错机制的必要性。 D. 文章第⑦段采用比喻论证的方法，把宽容比作无原则的纵容和不作为的放任，强调了宽容是有原则的，不能过度。 14. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. 爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次失败，但他所在的团队和社会对他的尝试持宽容态度，给予他继续实验的支持和空间，最终他成功发明了电灯。 B. 战国时赵国的蔺相如以国家利益为重，一忍再忍廉颇的寻衅羞辱，他以“先国家之急而后私仇”的大境界，终使廉颇幡然醒悟，从而给世人留下“将相和”的千古美谈。 C. 在鸿门宴上，项羽有多次机会可以杀掉刘邦，但项羽宽容大度，没有听从范增的建议，最终放走了刘邦。后来刘邦势力逐渐壮大，建立了汉朝。 D. 唐朝谏议大夫魏征，常常犯颜直谏，屡逆龙鳞。唐太宗以宽容为怀，把魏征看作照见自己得失的“镜子”，终于开创了史称“贞观之治”的太平盛世。 15. 文章中提到“宽容可激发创新锐气”，请你结合下面的链接材料，谈谈宽容是如何激发创新锐气的。 链接材料：某车企在研发电动汽车初期，面临诸多技术难题，产品研发进度缓慢，市场销量也不理想，多次被外界质疑。但投资者和消费者对其创新尝试给予了宽容与信任，没有因其初期的挫折而放弃支持。这使得该车企能够持续投入研发，不断改进技术，推动了新能源汽车技术的革新。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①唐诗，是儿时语文课本里的必背篇目，是闲谈间不经意地脱口而出，是编写进中华民族基因的文学代码，是人类文明宝藏里的一颗明珠。中央广播电视总台央视综合频道（CCTV-1）于2024年11月1日推出大型文化综艺节目《宗师列传·大唐诗人传》，主持人携手专家学者，带领观众一同“穿越”，漫步大唐诗苑，透过唐朝诗坛巨匠的辉煌篇章和生命轨迹，静听那跨越千年的诗意回响。 ②唐诗里描绘的大唐万千气象，从壮阔的沧海桑田至细腻的日常生活，皆以浪漫笔触勾勒出唐人生活之画卷。为精准复刻诗人昔日风华，节目升级了实景搭建的拍摄场景，更于录制之初广纳史料精华，依托考古发现与文物佐证，反复推敲剧本，力求贴近史实。节目还邀请中国历史研究院、中国社会科学院等权威单位，以及北京大学、清华大学等高等学府的十余位卓越专家学者，在美术、历史、文化、礼仪、服化道（服装、化妆、道具）等多重维度严格把关，确保每一处细节皆能溯源历史长河，有据可依，有典可循，赋予节目厚重的历史底蕴与不凡的艺术魅力。 （摘编自《解码唐诗故事〈宗师列传·大唐诗人传〉即将开播！》） 材料二： ①节目第一期讲述在大唐初期繁复华丽、细腻缠绵的“宫体诗”占据文坛主流地位的背景下，“初唐四杰”王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王勇于突破固有观念，主张诗歌的灵魂不在于辞藻的堆砌，而在于生命的真挚体验与思想的深刻洞察。为了表现这段历史，节目实景演绎“初唐四杰”在寒食节参加斗鸡活动，与诸人因诗作风格发生激烈争执，王勃因此创作《檄英王鸡》的情节，让观众深刻了解初唐诗坛风气和“初唐四杰”的才情与胆识。节目在实景中演绎诗人不同人生阶段的故事，重点刻画诗人创作名篇前后的现实际遇和思想状态，将诗歌中所凝结的情感和壮志展现得淋漓尽致。 ②《宗师列传·大唐诗人传》在实景演绎的基础上，巧妙变换叙事视角，实现历史与现实之间的对话。由主持人与专家学者组成的探访团，在现实时空与历史时空中不断穿梭，从不同角度展现了唐诗知识及其文化价值。探访团成员身着古装穿越到古代拜访诗人，与其交心畅谈。这种对话提供了展现诗人心境的一扇窗，营造出诗人向观众诉说衷肠之感。而回到现实时空，探访团成员围桌而坐，共赏诗歌之韵，共话诗人风骨，从专业评述者的角度解读诗歌的意蕴与思想。在每集节目的尾声，探访团成员还会带领诗人“反向穿越”到现实世界，重访他们笔下的故土景致。写下“水落鱼梁浅，天寒梦泽深”的孟浩然看见曾经垂钓的地方，如今已经是一片繁华城景；王昌龄惊觉当年“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门”的荒凉塞外，如今已变为新能源基地；李白发现自己“羽化骑日月，云行翼鸳鸯”的梦想如今已经变成了现实——中国自主研发的火箭能腾空而起，直上云霄。 （摘编自《〈宗师列传·大唐诗人传〉：千古名篇的传世魅力》） 材料三： ①《宗师列传·大唐诗人传》新一期节目播出“杜甫篇”，节目以诗为点、以史为线诠释杜甫的一生，展现他如何从意气风发的少年历经现实锤炼，成长为忧国忧民的一代“诗圣”。《宗师列传》系列独创的沉浸式叙事手法与演员的精湛演技，成为引领观众探究诗人内心世界的关键。青年杜甫与老年杜甫分别由不同的演员担纲（担任主角），呈现了诗人青年时的追梦热血与赤子情怀以及老年时的不屈风骨与对世态炎凉的透彻洞察，为观众展现了一个为官不屈、为人高洁的多面立体的杜甫。 ②“杜甫篇”贡献的一大名场面，便是“李杜相逢”。节目展开美好想象，通过与《宗师列传·大唐诗人传》“李白篇”梦幻联动，某演员饰演的李白再度出现，与杜甫进行跨越时空的对话。李白是杜甫的精神引导，杜甫中年困顿，节目巧妙安排“李白入梦”这一情节，这个设计帮助观众在了解“李杜”故事的同时，更能深入理解“圣仙”的精神世界，看到他们在诗歌与人生追求上的本质差异。 （摘编自《以诗言史读懂一代诗圣，〈大唐诗人传〉“史”“诗”交融再现宗师风骨》） 16. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 唐诗描绘了大唐的万千气象，《宗师列传·大唐诗人传》将带领观众透过唐朝诗坛巨匠的辉煌篇章和生命轨迹，感受诗意回响。 B. “初唐四杰”反对当时占据文坛主流地位的“宫体诗”，主张诗歌应关注生命的真挚体验与思想的深刻洞察。 C. 《宗师列传·大唐诗人传》加入了能够连通古今的探访团，他们不仅能为观众解读诗歌，还能“带领”诗人领略现实世界的风采。 D. “杜甫篇”中“李白入梦”的情节，能帮助观众了解“李杜”故事，理解他们在诗歌与人生追求上的相同之处。 17. 《宗师列传·大唐诗人传》开播以来，观众反响热烈，其成功的原因有哪些？请结合材料内容简要概括。 （三）（15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 父亲的哲学 王继怀 ①过年回乡下老家，天气变冷，母亲往火炉里加了很多木炭，把炉火烧得旺旺的，一家人围炉而坐，边吃饭，边聊家常。 ②父亲对母亲说：“要记得把自来水龙头打开，不要关，要不一晚上不开，水管会结冰的。”母亲说：“会的。记得有一年冬天，晚上忘了把水龙头打开，结果水管就结冰了，早上起来，水管就不通水了。” ③父亲笑着说：“活水才能不结冰，其实做人做事也是这样，技不常用，慢慢就会遗忘，人不常联系，慢慢也会疏远。”听了父亲的话，我点了点头，回想自己走过的路，也深深领悟到“活水才能不结冰”的人生道理。 ④类似的哲理，在父亲那还真不少。 ⑤亲戚朋友来拜年，离开时，父母总会客气地说一声：“请慢走！”我问父亲，为什么要跟亲戚朋友们说“请慢走”，父亲说“万事尽从忙里错，一心须向静中安”。请慢走，其实就是希望稳稳当当、顺利平安，不要因为急、快而出事。有句话说，“欲速则不达”。“速”是我们的美好愿望，但有时追求所谓的快，而没有尊重事情的发展规律，忙中出错，反而达不到预期的效果。 ⑥父亲的哲学，又让我想起跟父亲去卖菜的故事。父亲是个老实农民，为了多挣点钱供我们兄妹几个上学，他常常把家里种的菜挑一些到街上去卖。一天晚上，父亲走进我的房间，要我第二天跟他去街上卖菜。 ⑦第二天，我跟着父亲来到乡里的菜市场。到菜市场一比较才发现，别人家的菜都是水灵灵的，新鲜诱人，相比之下，我们家的菜显得土头土脑，是菜地里出来的原样。上午，买我家菜的大多是一些老顾客，并且都不还价。那些在我家菜摊前看一下，又去别的菜摊比较的，大多选择了买别人家的菜，因为别人家的菜看起来实在比我们家的诱人得多。到了下午，经过上午的太阳一晒，别人家洒过水，甚至用水洗过的菜，菜叶有的变色了，有的烂了，再没有上午那样诱人，而我们家的菜还是上午的那个模样。那天直到卖完，我们的菜一直是那个价格，而别人家的菜一降再降，到后来有些还是卖不出去。 ⑧回家的路上，我问父亲为什么上午买我们家菜的都是些老顾客，下午却有不少新顾客。父亲说：“上午我们的菜由于没有洒水，没有洗过，看起来没有别人家的新鲜诱人，只有老顾客知道我们家的菜好，货真价实。下午，由于我们的菜还是上午那个样子，就有不少新的顾客来买我们的菜，并且这些人会慢慢加入老顾客行列中。”父亲又说：“要你出来卖菜，只想告诉你，不管你以后做什么事，都要扎实，不要耍花架子，要向别人展示真实的自我。”父亲的话使我深感震动。人生其实就如卖菜一样，只有展示了真实的自我，才能真正长久得到别人的认可。做人必须扎实，靠耍花架子是不能长久的。 ⑨父亲的生活哲学还有很多。比如：“人生如点灯，只要油不尽，灯光就不会熄灭，做人也是这样，只要有坚强的意志，只要精神不垮，就没有克服不了的困难。”“竹笋用几年时间来积累，才有了后面的迅速成长，做人做事也是这样，要打好基础，才能有后面好的发展。”这些，我一直铭记在心，也让我很受益。 （选自《新民晚报》2025年3月12日，有删改） 18. 文章围绕“父亲的哲学”写人叙事，请你结合具体内容，概括“我”从父亲身上学到了哪些人生哲理。 事件/话语 人生哲理 冬天晚上要把自来水龙头打开，活水才能不结冰 ① ② 万事尽从忙里错，一心须向静中安；欲速则不达 跟父亲到菜市场卖菜 ③ 人生如点灯，只要油不尽，灯光就不会熄灭 ④ ⑤ 做人做事要打好基础，才能有后面好的发展 19. 请你结合文章内容，分析本文标题有何作用。 20. 下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 作者在记叙和父亲上街卖菜的事件中通过对比手法，将父亲卖菜的态度、原则与其他菜农进行对比，表现父亲的纯朴善良和生活哲学。 B. 文中刻画父亲对“我”的教育智慧之形象，运用的较多的人物描写方法是语言描写，通过对父亲的一言一语的描写，展现父亲的为人处世与生活智慧。 C. 父亲善于从生活小事中总结出人生哲理，是一个充满智慧的人，他要求“我”跟着去卖菜，目的是锻炼“我”的生活能力，让“我”学会吃苦。 D. 本文综合运用顺叙及插叙的记叙顺序叙事写人，将父亲的形象深刻展现，内容丰富，事件典型。 21. 本文通过记叙与父亲相关的往事，将父亲的形象刻画得典型而又生动，课文《走一步，再走一步》中的父亲形象也同样深入人心。请你结合文章刻画父亲形象的材料内容，谈谈两篇文章选材特点的不同。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22. 某同学想给名著中的人物作关键词归类，下列归类选项中有不恰当人物的是（ ） A. 反抗精神：鲁智深、范进、简·爱 B. 革命精神：保尔、周恩来、彭德怀 C. 仁爱精神：杜少卿、藤野先生、曹先生 D. 冒险精神：尼摩船长、孙悟空、武松 23. 小语看完《骆驼祥子》后把萧伯纳的“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志”写在了该书的扉页上。请你结合《骆驼祥子》的情节，选择名言中的一点说说其含义。 24. 在古典名著《西游记》《水浒传》《儒林外史》中，分别有真假美猴王、真假李逵、真假牛布衣的情节。请从这三个情节中任选一个，简述其故事，并谈谈你从中获得的启示。 五、写作（50分） 25. 阅读下面的材料，选择一个题目写作。 “从明天起”这句话常给人希望，带来新生与改变，却也常成为无法兑现的空谈。若不甘平庸、渴望改变，就别等明天，应从当下出发，避免陷入“万事成蹉跎”的困境。 题目一：请以“就从今天起”为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 江西省2025年初中学业水平考试语文冲刺（二） 说明： 1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 【1~2题答案】 【答案】1 ①. juān ②. 渝 2. ；（或“分号”） 【3~4题答案】 【答案】3. A 4. B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（4分） 【7~8题答案】 【答案】7. B 8. 示例：秋月朗照，山间小溪流过碧绿的山头在水中的倒影，照映着澄净的夜空，与悠悠飘荡的云朵、飘逸洒脱的枫叶，构成了一幅清新明丽的月色图。 （二）（10分） 【9~11题答案】 【答案】9. ①. 有人 ②. 完成 ③. 停止 10. （1）（卢儒）非常自负，当时的名流也确实很少（有人）能比得上（他）的。 （2）不参与众人的交谈，即使（有人）讥讽他，他也不再回头理会。 11. ①学识渊博，擅长文章写作，书法技艺高超。②自我期许很高。自述皇帝召集众人写文章时自己很快完成的事，以表明自己才华出众。③孤僻迂腐，沉迷读书，一次宴席期间除饮食外一直读书，他人责备也不理会；一天他正在书房读书，有贵客拜访也不理会。 （三）默写。（6分） 【12题答案】 【答案】 ①. 大雪三日 ②. 湖中人鸟声俱绝 ③. 了却君王天下事 ④. 赢得生前身后名 ⑤. 山回路转不见君 ⑥. 雪上空留马行处 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（9分） 【13~15题答案】 【答案】13. D 14. C 15. 示例：投资者和消费者对某车企初期研发困境的宽容，让该车企没有因外界压力而退缩，能够持续投入资源进行技术创新。这种宽容给予了创新者继续尝试的勇气和信心，让他们敢于突破传统，大胆探索新技术，从而激发了创新锐气，推动了行业的创新发展。 （二）（6分） 【16~17题答案】 【答案】16. D 17. ①升级拍摄场景，广纳史料精华，邀请专家严格把关，确保细节贴近史实，赋予节目厚重的历史底蕴和艺术魅力。②通过实景演绎展现诗人故事和诗坛风气，刻画诗人创作名篇前后的经历和思想状态；③变换叙事视角，实现历史与现实的对话，解读诗歌意蕴。（答出三条，其他答案言之有理即可） （三）（15分） 【18~21题答案】 【答案】18. ①技不常用会遗忘，人不常联系会疏远②亲戚朋友来拜年，离开时，父母总会客气地说一声“请慢走”③做人做事要扎实，不要耍花架子，要展示真实的自我④只要有坚强的意志，只要精神不垮，就没有克服不了的困难⑤竹笋用几年时间来积累，才有了后面的迅速成长 19. 示例：①开门见山点明了写作对象“父亲”及主要内容“父亲的哲学”。②标题与句段内容相呼应，凸显文章中心。③“哲学”一词体现出父亲睿智、沉稳的形象。 20. C 21. 示例：①《走一步，再走一步》中通过对“我”爬山遇险时父亲耐心引导“我”下山这一事件的具体刻画，突出父亲对“我”的独特的教育方法，以及对“我”的人生影响。选材典型集中，叙写具体翔实，鲜明地突出父亲形象。②本文中作者通过选取几件与父亲相关的生活小事进行叙事写人，表现父亲独到的生活感悟及独特的教育方法，由此凸显父亲朴实且睿智的形象，以及其独特的教育哲学对“我”的深刻影响。选材详略得当，紧扣中心。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】示例一：“万念俱灰”在《骆驼祥子》中体现为祥子在连续遭受打击后对生活失去了希望和信心。祥子原本是一个勤劳、上进的车夫，他希望通过自己的努力拥有一辆属于自己的车，过上安稳的生活。然而，社会的不公和生活的磨难使他一次次遭受打击，最终他的梦想破灭，精神崩溃，他也变得消极颓废，对生活失去了信心和热情。这种状态下的祥子，陷入了“万念俱灰”的境地，他的人生也因此成为一出悲剧。 示例二：“踌躇满志”在《骆驼祥子》中则表现为祥子在初入城市时对生活的美好憧憬和过分自信。他满怀希望地来到城市，相信自己能够通过努力改变命运。然而，他过于乐观地估计了社会的公平性和自己的能力，忽视了生活中的困难和挑战。当现实与理想产生巨大落差时，他无法承受这种打击，最终走向了失败和堕落。这种“踌躇满志”的心态同样导致了他的人生悲剧。 【24题答案】 【答案】示例一：六耳猕猴变作孙悟空的模样，打昏唐僧，抢走行李，要自己上西天拜佛求经。后来如来佛祖辨明正身，六耳猕猴被孙悟空一棒打死。启示：亲眼看到的不一定是真相；要全面、客观地看问题；遇到问题要学会沟通；与人相处，要有包容之心。 示例二：李逵下山寻母，半道遇到假李逵打劫，李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼，因为无钱奉养老母才出此下策，李逵心生怜悯将他饶恕，并给了他一些钱财。这体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。启示：我们要保持一颗善良的心。 示例三：牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思。从此，这少年就从牛浦郎变成了“牛布衣”，摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后，牛浦郎还胡诌抵赖。这体现出牛浦郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢骗人的形象特点。启示：我们要诚实做人，不能沽名钓誉。 五、写作（50分） 【25题答案】 【答案】例文一： 就从今天起 楼道转角的灯又坏了。昏黄的光晕忽明忽暗，像只疲惫的眼睛。我攥着书包带快步走过，第三次踢到了堆在墙角的废纸箱。 “丫头，等物业来修呢？”二楼张奶奶端着水盆出来，看见我踉跄的样子叹了口气。她家孙子去年搬去外地，楼道里的灯泡坏了大半个月，总没人管。 回到家，我对着作业发呆。桌角的日历上圈着“3.12”，那是上周就计划着修灯的日子。当时想着“明天再说”，结果拖到现在。窗外的风卷着落叶撞在玻璃上，像在催促什么。 晚饭时，爸爸说起单位新来的实习生，总把“明天再做”挂在嘴边，结果耽误了重要项目。我扒着米饭，忽然想起张奶奶蹒跚的脚步，想起自己踢到纸箱时的慌张。 “爸，工具箱在哪儿？”我放下筷子。 储藏室的工具箱积着薄灰。我翻出测电笔和备用灯泡，手指触到冰凉的金属外壳时，突然有点慌。以前换灯泡都是爸爸来，我连开关都不敢碰。 “需要帮忙吗？”爸爸倚在门框上。 “不用，我试试。”我深吸一口气，搬来板凳站上去。测电笔的氖管亮起来时，心跳得像擂鼓。拧下旧灯泡的瞬间，指尖沾了层黑灰。新灯泡旋进去的刹那，暖白的光轰然铺满楼道，连墙角的蛛网都看得清清楚楚。 张奶奶的门“吱呀”开了。“亮了！亮了！”她扶着墙笑，皱纹里盛着光，“这灯啊，等了快一个月了。” 我忽然想起上周扫楼道时，总想着“明天再把纸箱收走”。此刻弯腰拾捡时，发现箱底压着颗发蔫的绿萝。把它挪到窗台上的瞬间，月光刚好落进来。 第二天上学，遇见三楼的王叔叔拎着垃圾袋。“这灯真亮，”他笑着说，“我家孩子昨晚写作业，都说楼道不吓人了。” 我摸着发烫的耳垂，忽然明白：那些被“明天”耽搁的事，其实就藏在举手投足间。就从今天起，不再等物业，不再盼他人，像拧紧那颗灯泡一样，把该做的事，一件件旋进当下的时光里。 楼道里的绿萝，不知何时抽出了新芽。 例文二： 别让明天稀释了今天 “从明天起，做一个幸福的人”，海子的诗句曾让无数人憧憬，但现实中，太多“明天”最终成了拖延的借口。生命的刻度从不是以“明天”计算的，而是由每个“今天”的厚度累积而成。若想让理想照进现实，就必须摒弃“等明天”的虚妄，踏稳“今天”的土地。 历史从不等待观望者。北宋文学家王安石目睹朝政积弊，写下“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，却在《本朝百年无事札子》中痛陈“因循苟且”之害。他没有坐等“明天”的变革，而是以“天变不足畏，祖宗不足法”的魄力，在当政之日便推行青苗法、募役法，虽屡遭非议，却为北宋注入了短暂的活力。反观晚清洋务派，空谈“师夷长技以制夷”，却在“祖宗之法不可变”的犹豫中错失良机，最终让“自强求富”的蓝图沦为泡影。历史的褶皱里，写满了“即刻行动”与“拖延观望”的截然不同的结局。 自然的法则更昭示着“当下”的可贵。初春的嫩芽不会等“明天”再破土，因为它知道，错过了惊蛰的暖意，便可能在倒春寒中夭折；候鸟的迁徙从不推迟到“明天”，因为它明白，延误了秋风的信号，就可能在寒冬里殒命。非洲草原上的猎豹，在猎物出现的瞬间便会纵身跃起，从不会想“等明天再捕猎”——自然界的生存智慧，从来都是“就从现在开始”。 生活的真谛，往往藏在最朴素的行动里。敦煌莫高窟的修复师们，没有等待“明天”的新技术，而是从今天起，用毛笔蘸着特制胶水，一点一点修补壁画的裂痕，让千年瑰宝重焕光彩；云南大山里的教师张桂梅，没有空谈“明天”的教育理想，而是从今天起，拖着病体走访每一个贫困家庭，让上千名女孩走出大山。他们的故事告诉我们：伟大从不是“明天”的奇迹，而是“今天”的坚守。 别让“明天”成为逃避的温床。当晨光穿透窗帘时，便起身去做该做的事；当念头闪过脑海时，便动手去实践心中的想法。生命的答案，从不在“等明天”的空想里，而在“就现在”的行动中。就从今天起，让每一分每一秒，都成为雕刻理想的刻刀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$