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第10讲 铁、钴、镍及其化合物 (2023·浙江1月)探究铁及其化合物性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是( ) A B C D 实验方案 往FeCl2溶液中加入Zn片 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN 溶液,再加入少量K2SO4固体 将食品脱氧剂样品中的还原铁粉 溶于盐酸,滴加KSCN溶液 向沸水中逐滴加5~6滴 饱和FeCl3溶液,持续煮沸 现象 短时间内无明显现象 溶液先变成血红色后无明显变化 溶液呈浅绿色 溶液先变成红褐色再析出沉淀 结论 Fe2+氧化能力比Zn2+弱 Fe3+与SCN-反应不可逆 食品脱氧剂中没有+3价铁 Fe3+先水解得Fe(OH)3再聚集成Fe(OH)3沉淀 【真题导入】 D 【知识体系】 ①Fe与Cl2、I2、S反应:______________________;________________。 ②Fe与水蒸气反应的化学方程式:___________________________________。 ③与氧化性酸(如HNO3)的反应(写离子方程式,下同) Fe与过量稀HNO3的反应:__________________________________________。 Fe与少量稀HNO3的反应:__________________________________________。 ④Fe与FeCl3溶液反应:________________。⑤Fe与CuCl2溶液反应:________________。 Fe+Cu2+= Fe2++Cu 【考点梳理】 考点1 铁及其化合物 1、铁单质 化学式 俗称 色态 FeO — Fe2O3 Fe3O4 铁红 磁性氧化铁 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体 【考点梳理】 2、铁的氧化物 ★FeO、Fe2O3、Fe3O4分别与盐酸反应的离子方程式:______________________、________________________ 、 。 ★FeO与稀HNO3反应的离子方程式: ; ★FeO、Fe2O3分别与HI溶液反应的离子方程式: ____________________ __、 。 FeO+2H+=Fe2++H2O Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O 3FeO++10H+=3Fe3++NO↑+5H2O FeO+2H+=Fe2++H2O Fe2O3+6H++2I-=2Fe2++I2+3H2O 化学式 与盐酸反应 与HI反应 制备 二者关系 Fe(OH)2 白色 可溶性亚铁盐与碱溶液反应: 强碱:__________________ ; 弱碱: ; 空气中,Fe(OH)2能够迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成______色,最后变成______色,化学方程式为_______________ 。 Fe(OH)3 红褐色 可溶性铁盐与碱溶液反应: 强碱:_________ ; 弱碱: ; 空气中,Fe(OH)2能够迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成______色,最后变成______色,化学方程式为_______________ 。 3、铁的氢氧化物 Fe(OH)2 +2H+ = Fe2++2H2O Fe(OH)3+3H+ = Fe3++3H2O 【考点梳理】 2Fe(OH)3+2I-+6H+ = 2Fe2++I2+6H2O Fe(OH)2+2H+ = Fe2++2H2O Fe2++2OH-= Fe(OH)2↓ Fe3++3OH-= Fe(OH)3↓ Fe2++2NH3·H2O= Fe(OH)2↓+2NH4+ Fe2++2NH3·H2O= Fe(OH)2↓+2NH4+ 灰绿 红褐 4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3 ★几种典型的制备Fe(OH)2的方法 方法 氢气 氛围中 电解法 隔绝 空气 装置 说明 先打开止水夹,生成的氢气排尽装置中的空气,关闭止水夹,将硫酸亚铁被压入氢氧化钠溶液。 利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀,阳极为铁,阴极为石墨。 用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水 配制的NaOH溶液反应制备 【考点梳理】 4、铁盐和亚铁盐的性质对比 性质 检验 铁盐(Fe3+) 具有较强的氧化性 Fe2+:_________________________________ ; ②Fe3+Fe2+:____________________; ③Fe3+和Zn反应: 。 ①KSCN溶液 ②苯酚 ③NaOH溶液 亚铁盐(Fe2+) 强还原性,弱氧化性 ①还原性,如Fe2+与H2O2反应:_______________________ ; ②氧化性,如Fe2+与Zn反应: ; ①KSCN溶液和氯水 ②酸性高锰酸钾 ③铁氰化钾 ④NaOH溶液 【考点梳理】 2Fe3+++H2O=2Fe2+++2H+ 2Fe3++2I-⇌2Fe2++I2 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O Zn+Fe2+= Fe+Zn2+ Zn+2Fe3+=2Fe2++Zn2+ Zn + Fe2+= Fe +Zn2+ ①价类二维图视角 【考点梳理】 5、铁及其化合物之间的转化 ②氧化还原视角 【考点梳理】 考点2 钴、镍及其化合物 铁Fe、钴Co、镍Ni位于周期表第四周期、第Ⅷ族,其物理性质和化学性质都比较相似,合称铁系元素。 Co能形成Co(Ⅱ)、Co(Ⅲ)两种氧化态的化合物。Co(Ⅱ)盐在某些方面与Fe(Ⅱ)盐相似,例如,可溶盐有相同结晶水CoSO4·7H2O、FeSO4·7H2O,水合离子有颜色,[Co(H2O)6]2+为桃红色,[Fe(H2O)6]2+为浅绿色。然而Co(Ⅱ)水合离子还原性比Fe(Ⅱ)弱,在水溶液中稳定存在,在碱性介质中能被空气氧化。 1、铁系元素 2、钴、镍及其化合物的常见性质 【考点梳理】 1、(2024·新课标卷)实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。错误的是( ) A. 反应为3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2 B. 酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好 C. 用木柴点燃肥皂泡检验生成的氢气 D. 使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉 D 【典例分析】 2、(2023江苏卷)室温下,探究溶液的性质,下列实验方案能达到目的的是( ) B 【典例分析】 3、(2021·河北卷)“灌钢法”是我国古代劳动人民对钢铁冶炼技术的重大贡献,陶弘景在其《本草经集注》中提到“钢铁是杂炼生鍒作刀镰者”。“灌钢法”主要是将生铁和熟铁(含碳量约0.1%)混合加热,生铁熔化灌入熟铁,再锻打成钢。错误的是( ) A.钢是以铁为主的含碳合金 B.钢的含碳量越高,硬度和脆性越大 C.生铁由于含碳量高,熔点比熟铁高 D.冶炼铁的原料之一赤铁矿的主要成分为Fe2O3 【典例分析】 C 4、(2021·广东卷)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。不合理的是( ) A.a可与e反应生成b B.b既可被氧化,也可被还原 C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体 D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系 C 【典例分析】 5、(全国卷Ⅱ)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题: (1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是__________________。 (2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_____________________ 。 (3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是___________________________________。 防止Fe2+被氧化 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 隔绝空气(排除氧气对实验的影响) 【典例分析】 (4)丙组同学取10 mL 0.1 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验: ①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色; ②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀; ③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。 实验②检验的离子是________(填离子符号);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有________(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为__________。 Fe2+ Fe3+ 可逆反应 【典例分析】 【典例分析】 (5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色, 发生反应离子方程式为 ;一段时间后,溶液中有气泡,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是 , 生成沉淀原因是 (用平衡移动原理解释)。 H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O Fe3+催化H2O2分解产生O2 H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动