第五单元 第13课 西欧经济和社会的发展-【全效学习】2024-2025学年九年级上册历史同步练测（统编版）

名B【解析】解答本题时，度繁扣愿干中的时问限定词“举 4,C【解析】中置纪晚期，土地关系的变化和于工业的发 德天叠烧治中期”，联系所学知识可知，这一时期目木正在送行 展，鉴动农业和手工业生产组织逐渐翼本主义化，西欧封建制度 大化改新。经济上，废除一切和地、私民，将土地、部民收日国 进一步正解，庄园领主和日贵族势力铺网，①说达情误，答案选 有，AD两项不符合史实：国家将土地分恰公民，统一赋税，C项 C项 不符合史实。答案这B项 5,B【解析】中世纪的做洲城市中，手工业者、商人成为城 4(1)大化改新 市綦民。他门积豪财富，棉高身份，双治权利不断扩大，或为离 (2)(示例)递东：改革是促进社会发展进步的强大动力。 化王权所需要的政治力量。题于中的信息反映出当时市民阶显 论述：古往今来，通过改革扫除图碍生产力发圆的旧思想 的政治权利不斯扩大。正确答案选B项。 目制度，从而促进社会发展进步的阕子不胜战琴。中国古代的 6,D【解析】本愿考雀学生对租地发务性质的理解。A,B 究赖变达、北线学文帝改革，以及日本大化改新，都反赖了一个 两项是中世纪庄圆的特点。C项说法情误，应是土楚由分数经 深刻的连理一改茶是促进杜会发展的隆大动力。 背走向焦中经营。粗地农场果用俱生产的方式，属于管本丰 为了实观富国强兵，在争写战争中取胜，公元前356年，秦 义性质的农业。答案选D项 举公任用尚酸主持变法。魏秩推行了一系列行之有效的改革推 3.A8C ,极大地增强了秦国的国力，提高了军队的成斗力，为以后笼 BD【解析】本题查中国和西欧蜜本主义前芽的对比， 全国烫定了基础 夏求学生具备一定的据合分析能力。中国的贸本主义制芽之所 北规烧一北方后，社会矛盾仍旧复尖规。拳文帝即位后，立 以设有发展壮大，究其根数是中属封建杜会貌期，自给白足的小 上用文治移风导皆。他主张学习汉族先进文化，推行说汉语.穿 农经济仍橡占据论对的主导地位，面散洲的庄同制度已经趋于 汉：，皮汉炸，与仅旅遥婚等情德。这次改革促进了民族交融， 瓦解。答案选D项. 也增强了北翼的实力。 101)原因：土地市场化和地自货币化，周块和土地兼并规 5世纪时，大和政权基木实现了梳一，但土地和部民属于贵 模扩大等。经营特征：一定规模的用用历动关系，生产以市场为 疾名有，日本仍是一个落后的奴康制国家。从68年开始，日本 导向（产品面向市场）等 仿效所朝的典章制度，进行了一系列改革。大化改新使日本从 (2)分工的细化：生产力的提高等。 一个落后的辽求解同家发展成为一个中央集权制的封建日家。 (3)集中的手工工场取代分散的手工作坊：痛用关系进一多 总结：擦上所述，改革是推动社会发展进莎的函大动力。我 扩大，小高品生产瓦解：商化资本和工业联系日差密切和大 们要从实际出发，从国情出发，勇于改革制新。（言之有理即可） (4)推动农业和手工业生产组凯逐渐资本主义化，促进了四 五C67,A 欧生产力的发展：促进了富格农民和市民阶层力量的壮大，有利 第五单元 走向近代 于新兴隆产阶级的形成，《符合题意即可) 第13课西欧经济和杜会的发展 第14课文艺复兴运动 【知识梳球】 【如识梳理】 知识点11，(1)垦雅运清(2)庄相 知识点【1,14世纪意大利 2粗地农场 2人文主义 3(2)释拥平工工场 名古代希醋罗马 4蜜本主义化 毛新文化 知识点21.高格农民 瓦限想文化 2手工业者 知识点2但丁（神俄 【典例解析】 如识点3达·芬奇《蒙娜困花) 例IB 如朗点4莎士比正《哈驽需特) 例2A 【典例解析】 变式训练1A2A 例1B 【误制作业】 例2.A LD 2B 3.8 变式训塔1B名A 万业九车级上带泰考餐露与解折一 斯史九年题上垂参等答零到解布一好 【退时作业】 1,B 2.B【解析】文艺复光动兴起的根本原因是贤本丰义经 济的爱展，而丙竇本主义莉芽量早出观在14世纪中叶意大利 的一些工商建城市。B项符合墨童。 3.B 4.A 5.C 6.D 7.D &A 只，C【解析】本题考查学生对文艺复兴疑念的孔解。“复生” 对应的是文艺复兴的想式，甲表重上打看复兴古希都罗马文化的血 号：“新生对度的是实质，即文艺复兴是一场新兴韵资产阶领的思 题文化运动。正确答案法C项。 10(1)积丁，《钟曲：莎士比里：（哈妈雷特（罗密欧与来翻 叶等。意义：促进了人门的见塑大解放：排动了微洲恩想文化 须城的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展装定了里里文化 基础 (2)(蒙爆丽艺)表达了达·芬音对人和人性生局的剑两，展 示了其对人性的最颂和赞美，体现出了人文主文的思情怀，表 达了新兴资产阶级对观世生芬的追求和审美情妻 (3)(示例陆着社会生产力的提高，西成出观了手工工场。 图地农杨等资本主文化的生产组织，在蜜本老义工商业紧荣发 履的意大利，形成中的资产阶圾采取复兴古代看替罗马文化的 方式，发起文艺复兴运动。文艺复兴运动是一场究产阶规思駟 解放运动，它怪进了人们思想的大解政，《言之有现即可) 第15课深寻新航路 【:识梳理】 知识点11.(1)前品经济(2)马可·波罗(3)奥斯曼 帝国 2,(2)指南针(3)迹船技术 如识点2L递里士 2.达·但马 3.1492哥伦布 如识点31麦香伦地展说 么，大再弹废本主义美洲 【我例解桥】 到1A 例2B 变式圳罐1D2.C 【课时作业】 1,A2C 3.B【解析】假据面干中的关前信息“1492年“新就路开 辞”等可和，这一历史事件是哥伦布~发现”美洲。答案意B到 4,D五A6B 历更九年但上量参考督率与所一给一第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会的发展 卤情境导学 想一想 16世纪初，伦敦商人约翰·温彻康布拥有一个近千人的手工工场，工人分为织工、纺工、梳理 工、修整工、染工、研工等。随着集中的手工工场的发展，越来越多的小生产者难以为继，沦为工场 主的雇工。 小历：16世纪英国毛纺织业手工工场的生产组织形式具有 什么特点？它与传统的手工作坊有何区别？为什么会出现 这种变化？ 考知识梳理 镇一语 知识点1新的生产和经营方式 图说历史 1.背景 (1)11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展 ,土地面积逐渐扩大。 16世蛇英国的毛纺织手工工场 (2)在 制度逐渐衰落和瓦解的过程中，农民逐渐获得对自己 工场手工业时期，手工 剩余产品的支配权。 工场有分散和集中两种 2.租地农场：14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地。一些富 形式。早期大多是分做 裕农民将土地集中起来，建立 。他们采用新的生产方 的手工工场，到16世纪， 式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。 集中的手工工场如雨后 3.手工工场 春笋般出现了。除纺织 业外，玻璃、肥皂、火药、 (1)这一时期，手工业也不断发展。13世纪，农村出现了分散的手 造纸等行业也普道采用 工工场。 手工工场的生产形式。 (2)后来，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工 知识拓展 人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的 生产组织资本主义化的 关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集 主要特点 中劳动，于是就形成了集中的 ①生产由分散走向集 4.影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织 中，分工细化，产品以市 逐渐 ,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 场需求为导向。 知识点2富裕农民和市民阶层 ②资本与劳动分离，雇 主提供生产工具，工人 1.富裕农民：13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了变化。 出卖劳动力换取报酬， 、骑士等不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环 形成彻底的雇侗关系。 节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。 762 第五单元走向近代 2市民阶层：城市中， 商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。他们的 政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 园典例解析 铺一绿 例1下图是某同学在预习《西欧经济和 报的最大化”，联系所学知识可知，这体现了手 社会的发展》一课时设计的部分知识结构图， 工业生产组织资本主义化的特，点。 其中①处应填入的内容是 ( D变式训练 垦殖运动 土地 农业《 土地关系变化 →① 1.[2023攀枝花中考]根据下图呈现的历史现 庄园衰落与瓦解 集中 象，可以得出的历史结论是 ( 市场 →富裕农民 雇佣 农奴 自由农民（炭 A手工业行会 B.租地农场 得人身自由 C.手工业者 D.工厂制度 和对刺余严 用货币购买 品的支配权) 【点悟】本题考查西欧农村生产组织的资 劳役露免权 缴的迁筏税 本主义化。随着土地的集中经营，新的雇佣生 A新的生产经营方式出现 产关系开始形成，产品逐渐面向市场，这是租 B.西欧封建制度彻底瓦解 地农场的生产经营方式。 C.租地农场逐渐走向衰败 例2“一些西欧商人绕过行会，自己购买 D.农民人身依附关系加强 原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣 2.唯物史观[2023达州中考]中世纪晚期，欧 人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确 洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些 保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧 城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌 ( 芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特 A.生产的资本主义化 征是 () B.封建行会的发展 A.雇佣关系的形成 C.工厂制度逐步形成 B.社会分工的扩大 D.庄园经济的兴起 C.社会经济的发展 【点悟】解答本题时，需抓住题千中的关 D.生产力水平的提高 键信息“购买原材料”“雇佣人力”“确保投资回 沁课时作业 (建议用时：20分钟) 测一剃 /A组基础巩固 1.近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成 A.庄园经济 B.手工作坊 长起来的。14世纪中期以后，一些有经济 C.手工工场 D.租地农场 实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同 2.[2023衡阳期中]11世纪以后，随着法律的 时雇用少地或无地的农民为自己耕种，由此 规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固 开始形成的资本主义农业生产和经营方 定在一个特定的范围。农奴不再为领主提 式是 () 供劳役的合法途径是 () 637 十历史九年级上册 A.暴动并且集体逃离庄园 7.唯物史观[2023南宁月考]“土地关系的变 B.用货币购买劳役豁免权 化和手工业的发展，推动农业和手工业生产 C.承租、购买领主的土地 组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲 D.自发垦殖成为新的领主 社会的整体面貌。”材料旨在说明影响中世 3.“从13世纪开始，在意大利许多自治城市里 纪欧洲社会面貌变化的因素是 () 的毛纺织行业，商人投资开办作坊…生产 A.社会经济的发展 过程分成梳毛，染色、织布、平整等多道工 B.决策者所起作用 序，由专门的手工作坊完成。”材料反映了 C.思想文化的进步 D.人民的参与程度 A庄园经济的进一步发展 8.历史解释历史评价是对历史现象或事件进 B.手工工场的分工细化 行态度与价值的评判。下列属于历史评价 C.机器生产取代手工劳动 的是 () D.雇佣关系的逐渐形成 A.11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大 4.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。这种 量林地、荒地被开发 转型表现在 B.领主出租自营地，他们依靠土地租金生 ①租地农场的建立②手工工场的出现 活，不再参与生产管理 ③庄园领主和旧贵族势力的扩大④富裕 C.欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资 农民和市民阶层力量的壮大 本主义生产关系的特征 A.①②③ B.②③④ D.富裕农民、骑士等不断集中土地，逐渐控 C.①②④ D.①③④ 制乡村的行政事务 5.13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第 9.色原创·学科融合1明朝中后期，资本主义 三等级，出席国王召集的会议，不断提出自 萌芽首先在江南地区的手工业生产部门出 己的政治主张。这说明 () 现。到清朝中期，资本主义萌芽得到发展，但 A.当时政治朝民主化方向发展 没有深人到农村。而同时期的欧洲城市和农 B.市民阶层的政治权利不断扩大 村都出现了资本主义生产方式。资本主义萌 C.国王依靠市民阶层统治全国 芽在中国和西欧几乎是同时出现的，但后续 D.西欧的封建制度趋于瓦解 发展却截然不同。这是因为 [B组素养提升 A.西欧的农业比中国发达 6.历史解释14世纪中叶以后，西欧出现越来 B.中国的手工业比较落后 越多的租地农场。与中世纪庄园相比，租地 C.西欧的自然经济基础较好 农场 () D.中国的封建经济占主导地位 A.是独立的自给自足的经济单位 10.「@原创·教材改编P64中世纪晚期，欧洲 B.农民拥有自己的生产工具 社会开始转型，原来的封君封臣制度和庄 C.土地由集中经营走向分散经营 园制度发生了很大变化。阅读下列材料， D.形成了资本主义雇佣关系 回答问题。 Z64 第五单元走向近代1 材料一货币地租的发展，自营地的出租， (2)根据材料二并结合所学知识，分析手工 土地市场的活跃，修道院的解散，圈地和兼 工场出现的原因。 并等都是促使租地农场形成的重要因 素…一定规模的雇佣劳动经营以及为市 场而生产，是租地农场最突出的经营特征， 也是人们特别强调的有别于家庭农场的 特征。 材料二13世纪，随着分工的细化，小型 手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税， 农民也在家里用自己的生产工具从事手工 (3)根据材料三，概括工场手工业时期欧洲 生产。农村出现了分散的手工工场。后 社会关系的变化。 来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的 手工工场。 —一摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料三工场手工业时期，社会关系发生 了显著的变化，工场手工业扩大了雇佣劳 动关系的范围，瓦解了小商品生产，并且使 商业资本和工业资本的联系日益密切和 扩大。 (4)综上所述，分析租地农场和手工工场的 一摘编自伍丹戈《工业中资本主 出现对欧洲社会的影响。 义发展的三个阶段》 (1)根据材料一，归纳租地农场形成的原因 及其经营特征。 实践探究 小组讨论：中世纪欧洲农村社会的变化 查阅11世纪前后西欧庄园的图片、史料，以及圈地运动等相关知识，以小组为单位展开讨 论，分析中世纪晚期西欧农村生产组织形式发生了怎样的变化，概括其对欧洲社会产生的影响。 史海 让我们梦力经商巴：在榄行上挂一面旗不费什么气力，再想棒下来不龙要付出巨大代价，连同我 拾贝 们的菜零。 65 —中世纪西欧名谚