内容正文:
楚雄州中小学2024—2025学年下学期期末教育学业质量监测
高中一年级 数学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一、二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若向量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据两向量垂直的坐标关系列式求解.
【详解】由题意得,得.
故选:A.
2. 已知集合,则的整数元素的个数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,求出集合,再利用并集运算求出,得解.
【详解】由题意得,则,
所以的整数元素为,共6个.
故选:B.
3. 从1~5这5个整数中随机抽取1个数,记事件“抽到小于3的数”,事件“抽到大于2的数”,事件“抽到大于1的奇数”,则( )
A. 和不互斥 B. 和互斥且不对立
C. 和不互斥 D. 和互斥且不对立
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可得样本空间,进而求得的样本点,可得结论.
【详解】这个试验的样本空间为,
则和互斥且对立,和互斥且但不对立.
故选:D.
4. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】分别求得两个不等式的解,可得结论.
【详解】由,得,由,得,因为,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
5. 在平行四边形中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由平面向量的基本定理,结合向量的线性运算求解即可.
【详解】由题意得.
故选:C.
6. 已知是在上单调递增的奇函数,则函数在上的图象可能为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用函数的奇偶性,以及函数的零点,结合排除法,可得结论.
【详解】由,得是奇函数,故C不符合题意.
令,得或,故D不符合题意.
当时,,所以,故A不符合题意.
故选:B.
7. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用对数的换底公式结合放缩法,以及指数函数的单调性可得结论.
【详解】因为,,
,
所以.
故选:D.
8. 冒险棋是一种多人参与的休闲益智类棋类游戏,其核心玩法如下:玩家从起点出发,通过掷骰子决定棋子移动步数,并结合陷阱等特殊路径机制行进,先到达终点者获胜(掷到几点,棋子就前进几步,若棋子停止的格子上有冒险文字,则玩家需按照冒险文字指示完成相应操作).如图,已知甲执红棋、乙执蓝棋来到了同一个位置,甲先掷一次骰子,乙再掷一次骰子,则红棋比蓝棋更靠近终点的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,红旗、蓝旗与终点的距离相等有点数相同以及点数为4或6两类情况,利用对立事件的概率关系求解.
【详解】当甲、乙各自掷骰子得到的点数相同以及点数为4或6时,最后都会停留在同一个位置,
则红旗、蓝旗与终点的距离相等有种情况,故所求概率为.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若复数,则( )
A. B. z的实部为
C. z的共轭复数为 D. z在复平面内对应的点位于第二象限
【答案】BC
【解析】
【分析】利用复数的除法运算法则求得复数,可求得复数的模,实部,虚部,在复平面内的对应点所在的象限.
【详解】由题意得,则,
的实部为的共轭复数为在复平面内对应的点位于第三象限.
故选:BC.
10. 在直角梯形ABCD中,,,,,,以AD所在的直线为轴,其余三边旋转一周形成的面围成一个几何体,则( )
A. 该几何体为圆台 B. 该几何体的母线长为5
C. 该几何体的体积为93π D. 该几何体的表面积为56π
【答案】ABD
【解析】
【分析】由圆台的结构特征可得几何体为圆台,求得母线长,圆如的体积与表面积可得结论.
【详解】由题意可知该几何体为圆台,该圆台的母线,
体积为,表面积为.
故选:ABD.
11. 已知的内角的对边分别为,是分别线段上的两点(不包括端点),,且,下列结论正确的是( )
A.
B 若,则
C. 若,则
D. 是定值
【答案】ACD
【解析】
【分析】由正弦定理角化边,再结合余弦定理可求得可判断A;由题意,结合三角形的面积关系可得,,代入计算可判断BC;进而计算可判断D.
【详解】由正弦定理得,得,则,故A正确.
设,则,
.
当时,,
当时,,得,故B错误,C正确.
,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 一支探险队有男生24人,女生18人,按照性别采用分层随机抽样的方法从该探险队中抽取一个容量为7的样本,则女生被抽取的人数为_______.
【答案】3
【解析】
【分析】根据分层抽样的比例关系,列式求解即可.
【详解】女生被抽取的人数为.
故答案为:.
13. 已知α为第四象限角,且,则________,_______.
【答案】 ①. ; ②.
【解析】
【分析】利用同角的正余弦的平方关系可求得;利用两角和的余弦公式可求得.
【详解】因为,且α为第四象限角,所以可得,
所以.
故答案为:①;②.
14. 已知函数有且仅有3个零点,则a的取值范围为_______.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可得在上有2个零点,可得所满足的条件,求解即可.
【详解】令,得,所以在上有1个零点,
则在上有2个零点,所以,解得,
所以a取值范围为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.
(1)求的解析式;
(2)求的单调递减区间;
(3)求在上的值域.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用平移变换可求得解析式;
(2)结合正弦函数的单调性,利用整体法可求函数的单调递增区间;
(3)由已知得,结合正弦函数的图象可求得函数的值域.
小问1详解】
由题意得.
【小问2详解】
由,
得,
所以的单调递减区间为.
【小问3详解】
由,得,
由正弦函数的图象可知,.
故在上的值域为.
16. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求;
(2)若,,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)切化弦,利用三角恒等变换与正弦定理角化边即可求解;
(2)利用余弦定理可求得,利用向量的数量积的意义计算即可.
【小问1详解】
因为,所以,
得,
得.
由正弦定理得,即.
【小问2详解】
由(1)知,又,,
由余弦定理,
得,得.
因为,
所以.
17. 近年来,楚雄州以千年彝绣为媒,探索幸福就业新路径,持续助力乡村振兴,实现了“培树一个品牌、带动一片就业、富裕一方百姓”的发展目标.楚雄州把彝绣及相关工种列为补贴性职业技能培训的重要内容,积极选拔培养彝绣高技能人才.目前,彝绣行业已有18名从业者获评“兴楚名匠”,占全州“兴楚名匠”总数的16%,是各行业中占比最高的领域.某机构对100名绣娘的彝绣技艺进行了评分,将得到的分数按,,,分为4组,画出如图所示的频率分布直方图.
(1)求m的值;
(2)估计这100名绣娘的彝绣技艺分数的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作为代表);
(3)若彝绣技艺分数较高的20%绣娘被评为“彝绣工匠”,试估计被评为“彝绣工匠”的绣娘的最低分数.
【答案】(1)
(2)79 (3)87.5
【解析】
【分析】(1)利用概率和为1,求解即可;
(2)利用频率分布直方图的平均数的计算方法计算即可;
(3)设估计被评为“彝绣工匠”的绣娘的最低分数为分,由题意可得,计算即可.
【小问1详解】
由图可得,得.
【小问2详解】
估计这100名绣娘的彝绣技艺分数的平均数为分.
【小问3详解】
设估计被评为“彝绣工匠”的绣娘的最低分数为分.
因为第四组的频率为,
第三组与第四组的频率之和为,
所以,则,得.
估计被评为"彝绣工匠"的绣娘的最低分数为分.
18. 员工甲有两辆自行车.若上班不下雨,他就会骑自行车上班;若下班不下雨,只要公司有他的自行车,他也会骑自行车回家;其他情况下,他均会坐公交上下班.假设甲每天上班、下班下雨的概率均为,不下雨的概率均为,且每天上下班下雨与否互不影响.已知第一天上班前甲的两辆自行车均在家里.
(1)求甲第一天下班回到家里,骑行了一次自行车的概率;
(2)求甲第一天下班回到家里,家里有两辆自行车的概率;
(3)求甲第一天第二天连续上班两天后回到家里,家里只有一辆自行车的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由题意得甲上班不下雨,下班下雨,求解即可;
(2)分甲上班不下雨,下班不下雨与甲上班下雨两种情况求解即可;
(3)分他只骑过一次自行车去公司,但是一直没有骑回来与他骑过两次自行车去公司,但是只骑回来一次两种情况求解即可.
【小问1详解】
由题意得甲上班不下雨,下班下雨,则所求概率为.
【小问2详解】
第一种情况,甲上班不下雨,下班不下雨,此时概率为.
第二种情况,甲上班下雨,此时概率为.
故所求概率为.
【小问3详解】
甲第一天第二天连续上班两天后回到家里,要出行四次,家里只有一辆自行车,有两种情况.
第一种情况:他只骑过一次自行车去公司,但是一直没有骑回来.
①第一天上班不下雨,下班下雨,第二天上班下雨,下班下雨,此时概率为.
②第一天上班下雨,第二天上班不下雨,下班下雨,此时概率为.
第二种情况:他骑过两次自行车去公司,但是只骑回来一次.
①第一天上班不下雨,下班下雨,第二天上班不下雨,下班不下雨,此时概率为.
②第一天上班不下雨,下班不下雨,第二天上班不下雨,下班下雨,此时概率为.
故所求的概率为.
19. 如图,在三棱锥中,平面,,,,,分别为棱,,的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:;
(3)若直线与平面所成角的正弦值为,求平面和平面所成角(锐角)的正切值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据中位线定理及线面平行判定定理即可证明;
(2)取的中点,连接,.根据中位线定理及线面垂直的性质可得,.根据线面垂直的判定定理及线面垂直的性质即可证明;
(3)根据线面垂直的性质可得.结合线面垂直的判定定理可得平面,故即为直线与平面所成的角,即.设,则可求得,,.连接,过点作,交的延长线于点,连接.根据线面垂直的性质及线面垂直的判定可得平面,进而,故即为平面和平面所成的角.过点作于点.证明与全等,所以.由等面积法可解得.在中求出即可求解.
【小问1详解】
∵,分别为棱,的中点,∴.
∵平面,平面,∴平面.
【小问2详解】
取的中点,连接,.
∵,分别为棱,的中点,∴.
∵平面,∴平面.∵平面,∴.
∵,分别为棱,的中点,∴.∵,∴.
∵,,平面,∴平面.
∵平面,∴.
【小问3详解】
∵平面,平面,∴.
∵,,,平面,∴平面,
∴即为直线与平面所成的角,∴.
设,则,,.
如图,连接.易得平面和平面的交线为.过点作,交的延长线于点,连接.
∵平面,平面,平面,∴,.
∵,,,平面,∴平面.
又平面,∴,∴即为平面和平面所成的角.
过点作于点.
∵,,,∴与全等,∴.
由可得,∴.
∴,
即平面和平面所成的角的正切值为.
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1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一、二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若向量,且,则( )
A. B. C. D.
2. 已知集合,则的整数元素的个数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
3. 从1~5这5个整数中随机抽取1个数,记事件“抽到小于3数”,事件“抽到大于2的数”,事件“抽到大于1的奇数”,则( )
A. 和不互斥 B. 和互斥且不对立
C. 和不互斥 D. 和互斥且不对立
4. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 在平行四边形中,,则( )
A. B. C. D.
6. 已知是在上单调递增奇函数,则函数在上的图象可能为( )
A. B. C. D.
7. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
8. 冒险棋是一种多人参与的休闲益智类棋类游戏,其核心玩法如下:玩家从起点出发,通过掷骰子决定棋子移动步数,并结合陷阱等特殊路径机制行进,先到达终点者获胜(掷到几点,棋子就前进几步,若棋子停止的格子上有冒险文字,则玩家需按照冒险文字指示完成相应操作).如图,已知甲执红棋、乙执蓝棋来到了同一个位置,甲先掷一次骰子,乙再掷一次骰子,则红棋比蓝棋更靠近终点的概率为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若复数,则( )
A. B. z的实部为
C. z的共轭复数为 D. z在复平面内对应的点位于第二象限
10. 在直角梯形ABCD中,,,,,,以AD所在的直线为轴,其余三边旋转一周形成的面围成一个几何体,则( )
A. 该几何体为圆台 B. 该几何体的母线长为5
C. 该几何体的体积为93π D. 该几何体的表面积为56π
11. 已知的内角的对边分别为,是分别线段上的两点(不包括端点),,且,下列结论正确的是( )
A
B. 若,则
C. 若,则
D. 是定值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 一支探险队有男生24人,女生18人,按照性别采用分层随机抽样的方法从该探险队中抽取一个容量为7的样本,则女生被抽取的人数为_______.
13. 已知α为第四象限角,且,则________,_______.
14. 已知函数有且仅有3个零点,则a的取值范围为_______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.
(1)求的解析式;
(2)求的单调递减区间;
(3)求在上值域.
16. 已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求;
(2)若,,求.
17. 近年来,楚雄州以千年彝绣为媒,探索幸福就业新路径,持续助力乡村振兴,实现了“培树一个品牌、带动一片就业、富裕一方百姓”的发展目标.楚雄州把彝绣及相关工种列为补贴性职业技能培训的重要内容,积极选拔培养彝绣高技能人才.目前,彝绣行业已有18名从业者获评“兴楚名匠”,占全州“兴楚名匠”总数的16%,是各行业中占比最高的领域.某机构对100名绣娘的彝绣技艺进行了评分,将得到的分数按,,,分为4组,画出如图所示的频率分布直方图.
(1)求m的值;
(2)估计这100名绣娘的彝绣技艺分数的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作为代表);
(3)若彝绣技艺分数较高的20%绣娘被评为“彝绣工匠”,试估计被评为“彝绣工匠”的绣娘的最低分数.
18. 员工甲有两辆自行车.若上班不下雨,他就会骑自行车上班;若下班不下雨,只要公司有他的自行车,他也会骑自行车回家;其他情况下,他均会坐公交上下班.假设甲每天上班、下班下雨的概率均为,不下雨的概率均为,且每天上下班下雨与否互不影响.已知第一天上班前甲的两辆自行车均在家里.
(1)求甲第一天下班回到家里,骑行了一次自行车的概率;
(2)求甲第一天下班回到家里,家里有两辆自行车的概率;
(3)求甲第一天第二天连续上班两天后回到家里,家里只有一辆自行车的概率.
19. 如图,在三棱锥中,平面,,,,,分别为棱,,的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:;
(3)若直线与平面所成角的正弦值为,求平面和平面所成角(锐角)的正切值.
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