内容正文:
《无敌卷王》三年级语文下册·RJ版
第四单元测试卷
考试时间:90分钟
满分:100分+10分
一、读句子,写词语。(5分)】
l.学校的操场边上xiu jiàn
了一座花坛,里面种满了各种各样的鲜
花,花儿开放,招来了mi feng
蝴蝶等kun chong
真
是热闹啊!
2.为了把这次的jian cha
任务做好,他跨越了几座山,经过chang tú
跋涉,终于到达了目的地。
二、比一比,再组词。(8分)
阻(
)
途(
)
括(
)
辩(
组(
除(
)
活(
)
辨(
三、读一读,连一连。(8分)】
密切的
角落
触到
方向
安静的
关系
绽开
地面
激烈的
花瓣
适应
笑脸
娇嫩的
搏斗
寻找
温度
四、词语积累与理解。(8分)
1.“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。”词语(
)可以描绘这样的
景象。(2分)
A.芬芳迷人
B.欣然怒放
C.争奇斗艳
D.含笑一现
2.“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合”中的加,点词语不能替换成
(
)(2分)
A.符合
B.切合
C.一致
D.背离
3.“它们确确实实飞回来了”中的“确确实实”还可以说成
。(4分)
五、句子乐园。(12分)
1.用下面词语的不同意思造句。(6分)
原来:(1)开始的时候,从前:(2)表示发现真实情况。
(1)
(2)
2.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(用加点的关联词造
句,3分)
3.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句,3分)
六、积累运用。(8分)
1.植物开花的时间,与
、光照有着密切的关系。还有
的花,开花的时间跟
的时间相吻合。
2.《蜜蜂》的作者是
国著名的昆虫学家
,他创作了著名
的科学著作《
》。
3.傍晚下雨了,春潮涨得更急了。郊野的渡口没有行人,只有一只小船悠闲地横
在水面。这两句话可以用诗句“
”来概括。
七、快乐阅读。(21分)
(一)(10分)
(
),(
),(
)。要是我们留心观察,就
会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色
的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点
左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊欣然怒放:五点,紫茉莉苏醒过来:月光花
在七,点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八,点开花:昙花却在九点左右含笑
一现…
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
2.选段是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来。(2分)
3.选段运用了
的修辞手法,写不同的花开放的时间不同,这样写可
以让读者体会到
。(3分)
4.我能仿照选文写一种鲜花的开放:
(2分)
(二)蚂蚊(11分)
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它们找到食物,要是吃不了,又拖不回
去,就急忙奔回巢去“搬救兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自
衔一块带回去,或者同心协力一齐把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它们用触角互相碰撞来传递信息。
如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它们认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物
辩别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看
见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁
群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方
留下一种气味。回去时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上
划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就会迷路。
1.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“
”画出有关的句子。(2分)
2.认真阅读短文后填空。(4分)
(1)短文分别从
、蚂蚁传递信息和
三方
面介绍蚂蚁。
(2)蚂蚁靠
认路。
3.请用“”画出第3自然段的关键句,并借助关键句概括本段大意。(3分)
4.你喜欢文中的蚂蚁吗?为什么?(2分)
八、习作。(30分】
以《我学会了
》为题,写一篇不少于300字的作文。
提示:在生活中你也许学会了做饭,学会了骑自行车,学会了游泳,学会了勇
敢面对困难…请你回忆一下,先把题目补充完整,再把想到的写下来。注意把
过程写清楚。
附加题。(10分)
写出含有下列花名的诗句。
1.桃花:
2.荷花:
3.菊花:
4.梅花: