精品解析:2024-2025学年安徽省六安市金寨县苏教版三年级下册期末检测数学试卷

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2025-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金寨县
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-07-05
更新时间 2025-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-05
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金寨县2024—2025学年度第二学期期末质量监测 三年级数学试卷 你是个聪明好学的好孩子,相信你一定能取得好成绩。自信+智慧+细心=成功,可爱的你,加油吧! 一、用心思考,正确填空。(每空1分,共30分) 1. 2025年4月24日,中国载人航天在“东方红一号”发射55载之际开启第20次神舟问天之旅,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。载人航天飞船绕地球3圈大约需要270分。这样,绕地球1圈大约需要( )分,绕地球6圈大约需要( )分。 【答案】 ①. 90 ②. 540 【解析】 【分析】载人航天飞船绕地球3圈大约需要270分,用270除以3得出每圈需要多少分钟,再用6乘上每圈需要的分钟数即可。 【详解】270÷3=90(分) 90×6=540(分) 这样,绕地球1圈大约需要90分,绕地球6圈大约需要540分。 2. ☆÷8=25……△,△最大是( ),这时☆是( )。 【答案】 ①. 7 ②. 207 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大为:8-1=7 25×8+7 =200+7 =207 【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 3. 用三个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米。 【答案】 ①. 32 ②. 48 【解析】 【分析】如下图,拼成的长方形的长为4×3=12厘米,宽为4厘米,再根据长方形的周长和面积公式进行计算即可解答。 【详解】长方形的周长: (4×3+4)×2 =(12+4)×2 =16×2 =32(厘米) 长方形的面积: 4×3×4 =12×4 =48(平方厘米) 用三个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是32厘米,面积是48平方厘米。 【点睛】明确拼成的长方形的长、宽是多少是解答本题的关键。 4. 3800克+200克=( )千克 2小时=( )分 5000千克=( )吨 2000平方厘米=( )平方分米 【答案】 ①. 4 ②. 120 ③. 5 ④. 20 【解析】 【分析】(1)由题意得,先计算出3800克加200克的结果,然后根据1000克=1千克来化单位即可。 (2)根据1小时=60分来化单位即可。 (3)根据1000千克=1吨来化单位即可。 (4)根据100平方厘米=1平方分米来化单位即可。 【详解】(1)3800克+200克=4000克。1000克=1千克,所以4000克=4千克,即3800克+200克=4千克。 (2)1小时=60分,60×2=120,所以2小时=120分。 (3)1000千克=1吨,所以5000千克=5吨。 (4)100平方厘米=1平方分米,20×100=2000,所以2000平方厘米=20平方分米。 5. 希望小学开展革命传统教育,组织848个同学参观革命博物馆。如果每8个同学分成一组,可以分( )组。 【答案】106 【解析】 【分析】由题意得,一共有848个同学,每8个同学分成一组,求一共可以分成多少组,就是求848里面有几个8,用除法计算。 【详解】848÷8=106(组) 希望小学开展革命传统教育,组织848个同学参观革命博物馆。如果每8个同学分成一组,可以分106组。 6. 用分数表示下图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ① ②. ③. 【解析】 【分析】图一,把一个圆形看作一个整体,把它平均分成5份,每份是它的,其中2份涂阴影,表示; 图二,把一个正方形看作一个整体,把它平均分成9份,每份是它的,其中5份涂阴影,表示; 图三,把6个小正方体看作一个整体,把它平均分成6份,每份是它的,其中3份涂阴影,表示。 【详解】据分析可得: 7. 356÷4的商最高位是( )位,29×48的积是( )位数。 【答案】 ①. 十 ②. 四 【解析】 【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数,最高位是十位;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数,最高位是百位。 计算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。据此求出29×48的积,再作判断即可。 【详解】356÷4,因为3<4,所以商是两位数,商最高位是十位, 29×48=1392 所以29×48的积是四位数。 8. “冰墩墩”是2022年冬奥会的吉祥物,每个58元,小温买了15个冰墩墩,一共付了多少钱?他用竖式计算。(如下图) 【答案】10;580元 【解析】 【分析】每个吉祥物的价钱×吉祥物的个数=一共付的钱,两位数乘两位数的计算方法:先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着第二个因数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;依此填空即可。 【详解】58×10=580(元),即:10个吉祥物的价钱是580元。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 9. 填上合适的单位名称。 一辆卡车载重约16( ) 一间教室地面的面积约72( ) 淘气的体重约35( ) 一枚邮票表面的面积约6( ) 【答案】 ①. 吨##t ②. 平方米## m2 ③. 千克##kg ④. 平方厘米## cm2 【解析】 【分析】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。4只老虎大约重1吨,所以计量一辆卡车的载重用“吨”作单位比较合适。 边长是1米的正方形的面积是1平方米,一张麻将桌的面积大约是1平方米(m2)。计量教室地面的面积用平方米作单位比较合适。 称一般物体有多重,常用千克作单位。两包盐的重量是1千克,千克用字母“kg”表示。计量学生的体重用千克比较合适。 边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米(cm2),一个大拇指手指甲的面积是1平方厘米。计量邮票的面积用平方厘米作单位比较合适。 【详解】根据生活经验: 一辆卡车载重约16吨(t) 一间教室地面的面积约72平方米(m2) 淘气的体重约35千克(kg) 一枚邮票表面的面积约6平方厘米(cm2) 10. 电扇扇叶的转动属于( )现象,电梯的升降属于( )现象。(填“旋转”或“平移”) 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。 旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。 【详解】电扇扇叶的转动属于旋转现象,电梯的升降属于平移现象。 【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。 11. 把一根3米长的绳子平均分成5段,每段是它的( ),其中的3段是这根绳子的( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。 【详解】把一根3米长的绳子平均分成5段,每段是它的(),其中的3段是这根绳子的()。 12. 小李一家6口人去淄博吃烧烤,他们喝的饮料如下表。 饮料 可乐 雪碧 冰红茶 苹果醋 矿泉水 瓶数 1 2 2 1 1 小李一家一共喝了( )瓶饮料。其中,可乐、雪碧和苹果醋是含碳酸的饮料,冰红茶、矿泉水是不含碳酸的饮料,他们喝含碳酸饮料占饮料总数的。 【答案】7; 【解析】 【分析】把所有饮料瓶数加起来,即可求出小李一家一共喝了多少瓶饮料。可乐、雪碧和苹果醋是含碳酸的饮料,把它们的瓶数加起来,再除以饮料的总数,即可求出他们喝含碳酸饮料占饮料总数的几分之几。 【详解】1+2+2+1+1=7(瓶) 1+2+1=4(瓶) 4÷7= 小李一家一共喝了7瓶饮料。其中,可乐、雪碧和苹果醋是含碳酸的饮料,冰红茶、矿泉水是不含碳酸的饮料,他们喝含碳酸饮料占饮料总数的。 13. 从一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩余图形的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 225 ②. 75 【解析】 【分析】“从一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形”,这个正方形的边长最大是原长方形的宽,也就是15厘米,根据正方形的面积=边长×边长可求出正方形的面积;剪下正方形后剩余的部分是一个长为15厘米,宽为(20-15)厘米的长方形,根据长方形的面积=长×宽可求出剩余图形的面积。 【详解】这个正方形的边长等于长方形的宽,是15厘米。 15×15=225(平方厘米) 15×(20-15) =15×5 =75(平方厘米) 这个正方形的面积是225平方厘米,剩余图形的面积是75平方厘米。 二、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分) 14. 奇思、妙想、笑笑三人分别只爱吃苹果、香蕉和草莓中的一种水果(每个人爱吃的水果各不相同,除了自己爱吃的水果,每个人都不爱吃另外两种水果),奇思说:“我不爱吃草莓。”妙想说:“笑笑爱吃苹果。”那么,爱吃香蕉的是( )。 A. 奇思 B. 妙想 C. 笑笑 【答案】A 【解析】 【分析】根据奇思说:“我不爱吃草莓。”妙想说:“笑笑爱吃苹果。”那么奇思不爱吃草莓也不爱吃苹果,那么奇思爱吃香蕉。 【详解】由分析得: 爱吃香蕉的是奇思。 故答案为:A 【点睛】此题的关键是明确笑笑爱吃苹果则奇思不爱吃苹果,然后再进一步解答。 15. 每辆校车有49个座位,31辆校车一次大约可以坐( )个学生。 A. 900 B. 1500 C. 2000 【答案】B 【解析】 【分析】用49乘31可以计算出31辆校车一次可以坐多少个学生,用估算可以计算出一次大约可以坐个学生;两位数乘两位数的估算,将两个两位数用四舍五入的方法,都看作整十数进行估算;据此解答。 【详解】根据分析: 49×31≈50×30=1500(个) 所以31辆校车一次大约可以坐1500个学生。 故答案为:B 16. 3个三年级的小学生,他们的体重一共大约是( )千克。 A. 30 B. 100 C. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际1个三年级的小学生大约在30千克解答本题即可。 【详解】30×3=90(千克) 90千克≈100千克 故答案为:B 【点睛】本题主要考查对千克的认识,对生活经验的积累是解答本题的关键。 17. 下面的图形中,是轴对称图形的有( )个。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;据此判断即可。 【详解】如图所示: 上面的图形中,是轴对称图形的有2个。 故答案为:B 18. 两根同样长的电线,第一根用去,第二根用去,( )剩下的多。 A. 第一根 B. 第二根 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】因为两根绳子一样长,所以只需比较用去的部分,用去的部分越少,剩下的越多。同分子分数相比较,分母越大,分数越小,据此比较用去的部分。 【详解】因为,所以第二根绳子用去的少,故第二根绳子剩下的多。 故答案为:B 三、仔细思考,准确判断。(每题1分,共5分) 19. 沿栖凤湖公园走完一圈,奇思用了时,妙想用了时,妙想走得快。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】同分子分数比较大小,分母大的数反而小。由题意得,直接比较两人走完同一路程所用的时间,时间越短,速度越快。据此解答。 【详解】和比较大小:分子相同,分母越大分数值越小,因此。即奇思用时更少,速度更快,原题说法错误。 故答案为:× 20. 1千克的石头和1000克的棉花一样重。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】1千克=1000克。由题意得,1千克石头的质量等于1000克棉花的质量,所以它们一样重。 【详解】由分析得,1千克的石头和1000克的棉花一样重。原题说法正确。 故答案:√ 21. 两位数乘两位数,积一定是四位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据整数的乘法法则计算最小的两位数乘积,即计算10×10看积是几位数;接下来计算最大的两位数的乘积,即计算99×99看积是几位数,即可进行判断。 【详解】10×10=100,积是三位数; 99×99=9801,积是四位数; 所以两位数乘两位数,积不一定四位数,也有可能是三位数。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查两位数乘两位数,解答本题的关键在于举出反例。 22. 如果被除数的中间有0,那么商的中间一定也有0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】被除数中间有0,商的中间可能有0也可能没有0,通过举例验证,假设:408÷4和305÷5,分别求出它们的商,即可解答。 【详解】假设是408÷4和305÷5, 408÷4=102,被除数中间有0,商的中间有0; 305÷5=61,被除数中间有0,商的中间没有0。 被除数的中间有0时,商的中间不一定有0。原题说法错误。 故答案为:× 23. 边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的周长是边长乘4,周长是指围成这个正方形四条线段长度的和,单位是厘米;正方形的面积是边长乘边长,面积是围成的这个图形的大小,单位是平方厘米。 【详解】边长是4厘米正方形周长是:(厘米);面积是:(平方厘米); 周长和面积单位不同,所以周长和面积无法比较,所以原题干错误。 故答案为:× 四、注意审题,细心计算。(28分) 24. 直接写得数。 84÷6= 38×0= 350÷5= 32×30= 3×27= 0÷90= = 1-= 【答案】14;0;70;960 81;0;; 【解析】 【详解】略 25. 竖式计算,带※的要验算。 40×75= 714÷7= ※348÷8= 【答案】3000;102;43……4 【解析】 【分析】笔算两位数乘两位数:相同数位对齐,从个位算起,依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数,乘到哪一位,得数的末尾和下面乘数的那一位对齐,与哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几。 笔算三位数除以一位数:从最高位除起,最高位不够除,就从前两位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面;哪一位不够除,就在那一位商0;每求出一位商,余下的数必须比除数小。 有余数的除法验算:商×除数+余数=被除数;据此解答。 【详解】40×75=3000 714÷7=102 ※348÷8=43……4 验算: 26. 脱式计算。 45+55×2 105÷5×28 16×37÷2 (220+450)÷5 【答案】155;588;296;134 【解析】 【分析】45+55×2先算乘法,再算加法。 105÷5×28从左往右依次计算。 16×37÷2从左往右依次计算。 (220+450)÷5先算小括号里的加法,再算小括号外的除法。 【详解】45+55×2 =45+110 =155 105÷5×28 =21×28 =588 16×37÷2 =592÷2 =296 (220+450)÷5 =670÷5 =134 27. 看图列式计算。 【答案】119元 【解析】 【分析】由题意得,两个大长方形表示714元,可以先用714除以2算出一个大长方形表示多少元。一个大长方形被平均分成了三个小长方形,直接用前面的得数除以3即可算出一个长方形表示多少元。 【详解】714÷2÷3 =357÷3 =119(元) 故每个小长方形表示119元。 28. 看图列式计算。 【答案】98米 【解析】 【分析】通过观察图可知:第2段长250米,第2段比第1段的2倍还多54米,求第1段长多少米?用250-54求出第1段的2倍是多少米,再除以2,就是第1段长多少米。 【详解】(250-54)÷2 =196÷2 =98(米) 第1段98米。 五、结合实际,灵活作图。(4分) 29. 在方格纸上画出一个长方形和一个正方形,使它的面积都是16平方厘米(每个正方形小格面积为1平方厘米)。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】正方形面积=边长×边长,1×1=1(平方厘米),面积是1平方厘米的小正方形边长是1厘米,4×4=16(平方厘米),画出边长为4厘米的正方形即可;长方形面积=长×宽,16×1=16(平方厘米),长为16厘米宽为1厘米,8×2=16(平方厘米),长为8厘米宽为2厘米,据此画出长方形即可。 【详解】如图: 六、活用知识,解决问题。(4+5+5+4+5=23分) 30. 玩具厂一组3天加工了630辆小汽车,照这样做下去,7天能加工多少辆? 【答案】840辆 【解析】 【分析】用一组3天加工小汽车的总量除以3,可以计算出一组平均每天加工小汽车的数量,再用一组平均每天加工小汽车的数量乘7,计算出7天能加工多少辆。 【详解】360÷3×7 =120×7 =840(辆) 答:7天能加工840辆。 【点睛】本题主要考查归一问题。解答此题的关键是先求出1天加工的数量,然后再进一步解答。 31. 晶晶读一本课外书,第一天读了这本书的,第二天读了这本书的。 (1)两天共读这本书的几分之几? (2)还剩这本书的几分之几没有读? 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)第一天读了这本书的,第二天读了这本书的,根据分数加法的意义,将第一天与第二天读了这本书的几分之几相加,即得这两天一共读了这本书的几分之几; (2)将总页数看成一个整体,根据分数减法的意义,用“1”减去两天共读这本书的几分之几,即得还剩下几分之几没读。 【详解】(1)+= 答:两天共读这本书的。 (2)1-= 答:还剩这本书的没有读。 【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。 32. “我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。”是王冕写的诗。而洗砚池说的却是晋代大书法家王羲之临池学书的洗砚的水池。下面是一个长方形洗砚池图,长比宽多5米,洗砚池的面积是多少平方米? 【答案】750平方米 【解析】 【分析】用宽加上5米,求出长,再根据长方形的面积=长×宽,求出洗砚池的面积。 【详解】(25+5)×25 =30×25 =750(平方米) 答:洗砚池的面积是750平方米。 【点睛】熟练掌握长方形的面积公式是解决本题的关键。 33. 依依服装店里有一些下面这样的上衣,买7件这样上衣的钱刚好可以买8条短裤,每条短裤多少钱? 每件120元 【答案】105元 【解析】 【分析】根据题意,先计算出买7件上衣的总费用,拿这些总费用除以8条短裤,就是每条短裤的单价,据此解答。 详解】7×120÷8 =840÷8 =105(元) 答:每条短裤105元。 【点睛】明确买7件上衣的费用也就是买8条短裤的费用,熟记总价=单价×数量。 34. 学校举行环保知识竞赛,三年级24名参赛学生的成绩如表。(单位:分) 三(1)班 84 87 95 98 100 88 78 92 三(2)班 83 89 94 91 96 97 94 76 三(3)班 82 80 91 96 93 99 88 94 (1)笑笑在下图中画了三(1)班参赛学生的成绩,你能接着画出其他班参赛学生的成绩吗? (2)三年级参赛学生的最高成绩是( )分,最低成绩是( )分。 (3)95分以上(含95分)为一等奖,获得一等奖的有( )人,占参赛总人数的。 【答案】(1)见详解; (2)100;76; (3)7; 【解析】 【分析】(1)从图中可知,每小格表示1分,先找准分数所在的位置,再画“×”; (2)从(1)的结果中可知,最右边的表示成绩最高,最左边的表示成绩最低; (3)把95分以上(含95分)的人数通过数一数,即可得到获得一等奖的人数;用分数表示获得一等奖的人数占参赛总人数的几分之几时,分母表示参赛总人数,分子表示获得一等奖的人数,据此解答。 【详解】(1) (2)三年级参赛学生的最高成绩是100分,最低成绩是76分。 (3)95分以上(含95分)为一等奖,获得一等奖的有7人,占参赛总人数的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 金寨县2024—2025学年度第二学期期末质量监测 三年级数学试卷 你是个聪明好学的好孩子,相信你一定能取得好成绩。自信+智慧+细心=成功,可爱的你,加油吧! 一、用心思考,正确填空。(每空1分,共30分) 1. 2025年4月24日,中国载人航天在“东方红一号”发射55载之际开启第20次神舟问天之旅,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。载人航天飞船绕地球3圈大约需要270分。这样,绕地球1圈大约需要( )分,绕地球6圈大约需要( )分。 2. ☆÷8=25……△,△最大是( ),这时☆是( )。 3. 用三个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米。 4. 3800克+200克=( )千克 2小时=( )分 5000千克=( )吨 2000平方厘米=( )平方分米 5. 希望小学开展革命传统教育,组织848个同学参观革命博物馆。如果每8个同学分成一组,可以分( )组。 6. 用分数表示下图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) 7. 356÷4的商最高位是( )位,29×48的积是( )位数。 8. “冰墩墩”是2022年冬奥会的吉祥物,每个58元,小温买了15个冰墩墩,一共付了多少钱?他用竖式计算。(如下图) 9. 填上合适的单位名称。 一辆卡车载重约16( ) 一间教室地面的面积约72( ) 淘气的体重约35( ) 一枚邮票表面的面积约6( ) 10. 电扇扇叶转动属于( )现象,电梯的升降属于( )现象。(填“旋转”或“平移”) 11. 把一根3米长的绳子平均分成5段,每段是它的( ),其中的3段是这根绳子的( )。 12. 小李一家6口人去淄博吃烧烤,他们喝的饮料如下表。 饮料 可乐 雪碧 冰红茶 苹果醋 矿泉水 瓶数 1 2 2 1 1 小李一家一共喝了( )瓶饮料。其中,可乐、雪碧和苹果醋是含碳酸的饮料,冰红茶、矿泉水是不含碳酸的饮料,他们喝含碳酸饮料占饮料总数的。 13. 从一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩余图形的面积是( )平方厘米。 二、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分) 14. 奇思、妙想、笑笑三人分别只爱吃苹果、香蕉和草莓中的一种水果(每个人爱吃的水果各不相同,除了自己爱吃的水果,每个人都不爱吃另外两种水果),奇思说:“我不爱吃草莓。”妙想说:“笑笑爱吃苹果。”那么,爱吃香蕉的是( )。 A. 奇思 B. 妙想 C. 笑笑 15. 每辆校车有49个座位,31辆校车一次大约可以坐( )个学生。 A. 900 B. 1500 C. 2000 16. 3个三年级小学生,他们的体重一共大约是( )千克。 A 30 B. 100 C. 1000 17. 下面的图形中,是轴对称图形的有( )个。 A 1 B. 2 C. 3 18. 两根同样长的电线,第一根用去,第二根用去,( )剩下的多。 A. 第一根 B. 第二根 C. 无法确定 三、仔细思考,准确判断。(每题1分,共5分) 19. 沿栖凤湖公园走完一圈,奇思用了时,妙想用了时,妙想走得快。( ) 20. 1千克的石头和1000克的棉花一样重。( ) 21. 两位数乘两位数,积一定是四位数。( ) 22. 如果被除数的中间有0,那么商的中间一定也有0。( ) 23. 边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。( ) 四、注意审题,细心计算。(28分) 24. 直接写得数。 84÷6= 38×0= 350÷5= 32×30= 3×27= 0÷90= = 1-= 25. 竖式计算,带※的要验算。 40×75= 714÷7= ※348÷8= 26. 脱式计算。 45+55×2 105÷5×28 16×37÷2 (220+450)÷5 27. 看图列式计算。 28. 看图列式计算。 五、结合实际,灵活作图。(4分) 29. 在方格纸上画出一个长方形和一个正方形,使它的面积都是16平方厘米(每个正方形小格面积为1平方厘米)。 六、活用知识,解决问题。(4+5+5+4+5=23分) 30 玩具厂一组3天加工了630辆小汽车,照这样做下去,7天能加工多少辆? 31. 晶晶读一本课外书,第一天读了这本书的,第二天读了这本书的。 (1)两天共读这本书的几分之几? (2)还剩这本书的几分之几没有读? 32. “我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。”是王冕写的诗。而洗砚池说的却是晋代大书法家王羲之临池学书的洗砚的水池。下面是一个长方形洗砚池图,长比宽多5米,洗砚池的面积是多少平方米? 33. 依依服装店里有一些下面这样的上衣,买7件这样上衣的钱刚好可以买8条短裤,每条短裤多少钱? 每件120元 34. 学校举行环保知识竞赛,三年级24名参赛学生的成绩如表。(单位:分) 三(1)班 84 87 95 98 100 88 78 92 三(2)班 83 89 94 91 96 97 94 76 三(3)班 82 80 91 96 93 99 88 94 (1)笑笑在下图中画了三(1)班参赛学生的成绩,你能接着画出其他班参赛学生的成绩吗? (2)三年级参赛学生的最高成绩是( )分,最低成绩是( )分。 (3)95分以上(含95分)为一等奖,获得一等奖的有( )人,占参赛总人数的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024-2025学年安徽省六安市金寨县苏教版三年级下册期末检测数学试卷
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