1.4 中国的民族 课件-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

第四节　中国的民族 主干 自主落实 合作 重点探究 素养 分层评价 主干 自主落实 一、五十六个民族 民族 构成 ____个 民族 ____族 人数最多,约占总人口的91.11% _____ 民族 55个民族人口约占8.89%,其中人口最 多的是____族 民族 政策 中国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗 教信仰如何,都是中华民族的一部分,具有______的地位 汉 56 少数 壮 平等 二、中国的民族分布 [动手实践] ·填出对应的五个少数民族自治区名称和少数民族数量最多的省区名称。 1.民族分布特点:_______________________。 2.汉族分布:主要集中在____________地区。 3.少数民族分布:主要集中在____________________地区。 三、“多元一体”的民族文化 1.各民族在分布上交错杂居、经济上相互依存,文化上兼收并蓄,逐步形成了 “__________”的中华民族,同时孕育出独特的“和而不同”的中华文化。 大杂居,小聚居,交错杂居 东部和中部 西南、西北和东北部 多元一体 2.独特的民族风情(连一连): 温故知新 根据《宪法》规定,我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(自治旗)三级。我国共有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区五个少数民族自治区。 地图笔记 汉族和少数民族的分布 教材再开发·P18 部分少数民族的特色建筑:侗族风雨桥、傣族竹楼、藏族碉楼、苗族千户苗寨、蒙古族蒙古包、土家族吊脚楼等。 部分少数民族的乐器: 蒙古族马头琴,哈萨克族冬不拉,朝鲜族长鼓,维吾尔族手鼓,苗族、侗族的芦笙等。 立德树人—民族政策 中国民族政策: 1.各民族无论人数多少、经济发展水平高低、宗教信仰如何,一律平等。 2.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治政策。 合作 重点探究 主题 我国民族的分布特点和风俗习惯 解题必备|综合思维 民族 传统文化与习俗 分布 蒙古族 那达慕大会 内蒙古 朝鲜族 跳板 黑、吉、辽 傣族 泼水节、孔雀舞 云(滇) 彝族 火把节 云(滇)、贵(黔)、川(蜀) 藏族 雪顿节(晒佛节)、锅庄舞、藏历年 藏、青、川(蜀) 民族 传统文化与习俗 分布 壮族 “三月三”歌节 桂 高山族 丰收节 台 苗族 芦笙节、苗年 贵(黔)、湘、云(滇)、桂 维吾尔族 手鼓舞 新 探究情境|歌曲《大中国》 　　同学们都会唱《大中国》这首歌吧?歌词:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……“兄弟姐妹都很多”这句歌词说明我国是一个人口众多的多民族大家庭。如图示意中国主要民族的分布。 探究式问题链 1.(入门探究—民族分布)读图,汉族分布在____________地区;维吾尔族主要分布 在西北的__________________(填省区);满族、朝鲜族主要分布在______地区;傣 族、苗族、壮族主要分布在______地区。 2.(能力探究—分布特点及影响) 黑龙江省主要的民族是____族,还有____族等;广西壮族自治区主要的民族是 __________族等,由此可以得出我国民族的分布特点是______________________ ______,这种分布特点__________________________________。 中部和东部 新疆维吾尔自治区 东北 西南 汉 满 壮族、汉 大杂居、小聚居、交错 杂居 利于各民族的交流、融合与共同繁荣 3.(高阶探究—民族风俗与自然环境的关系) 傣族泼水节,是因为傣族所在的西双版纳地区,纬度____,______充足;蒙古族那达 慕大会,是因为内蒙古自治区草原广阔,______业发达,所以那达慕大会上,人们举 行摔跤、射箭、叼羊等活动。 低 水热 畜牧 解题技法 少数民族主要聚居在边疆地区,如内蒙古、新疆、西藏、广西等地,这些地区地势高峻、气候恶劣、交通不便、经济相对落后,但孕育了丰富的少数民族文化。藏族、维吾尔族、蒙古族、回族等众多少数民族在这里繁衍生息,形成了小聚居的局面。 必备知识基础练 　　(新情境·地理与传统文化)中华人民共和国第十二届少数民族传统体育运动会于2024年11月22日至30日举行,来自全国的35支代表队、约7 000名运动员相聚海南三亚,共同谱写民族团结大联欢的新篇章。据此完成1~3题。 1.我国是一个团结统一的多民族国家,少数民族共有______个( )  A.53 B.54 C.55 D.56 素养 分层评价 C 2.我国少数民族的分布特征是( ) A.集中在中部和东部地区 B.大杂居、小聚居、交错杂居 C.均匀遍及全国各地 D.集中在东北、西北、西南 D 3.攀椰竞速源于海南各民族群众爬树摘椰子的劳作场景,该项目已被批准列为此 次运动会正式竞赛项目。攀椰竞速项目最有可能源于( ) A.蒙古族 B.黎族 C.维吾尔族 D.藏族 B 　　内蒙古自治区的小明同学在班上做了一次班级民族构成调查,他发现班上有 25人为汉族,16人为蒙古族,还有6名同学来自不同民族,同时他发现蒙古族主要分 布在内蒙古自治区。完成4、5题。 4.这个调查说明该地区的民族分布特点是( ) A.各少数民族和汉族分区独立居住 B.少数民族主要分布在西北地区 C.各民族之间交错杂居 D.汉族主要分布在中部和东部地区 C 5.蒙古族主要分布在内蒙古自治区,这体现了我国民族分布特点中的( ) A.小聚居 B.大杂居 C.相互融合 D.交错杂居 A 　　(新情境·地理与生活)邮票是一种文化传递的工具,能在方寸之间体现一个国 家经济、历史、文化、风土人情、自然风貌等特色。下面是我国发行过的几张 有关少数民族内容的邮票。读图,完成6、7题。 6.读四枚邮票,邮票反映的民族与该民族传统的文化习俗搭配一致的是( ) A.傣族—泼水节 B.朝鲜族—丰收节 C.彝族—开斋节 D.蒙古族—雪顿节 A 7.图中四个少数民族中主要居住在东北地区的是( ) A.傣族 B.朝鲜族 C.彝族 D.蒙古族 B 关键能力提升练 　　读我国四个少数民族集中分布省区轮廓图,完成8~10题。 8.以上四省区中少数民族种类最多的是( ) A.① B.② C.③ D.④ A 9.下列少数民族集中分布区对应省区正确的是( ) A.壮族—① B.傣族—② C.回族—③ D.蒙古族—④ D 10.下列关于我国民族政策和原则的叙述,不正确的是( ) A.全国各民族一律平等 B.各民族可以保持自己的风俗习惯 C.全国各民族统一使用汉字 D.少数民族在自治区拥有自治权 C 11.“五十六个民族、五十六朵花……党把幸福来播种哎,各族人民亲如一家”,我国是一个多民族的大家庭,读中国部分民族居住分布图,回答下列问题。 (1)我国在少数民族聚居的地方实行__________________,设立自治机关、行使自 治权,目前我国共设立了___个自治区,其中②是____________。 (2)人口普查表明,我国没有一个县的居民是单一民族。请根据这一事实和所学, 说出我国民族分布的特点:_______________________。 (3)“一方水土养一方人”,民族风情往往成为地方特色文化旅游项目,A图的舞蹈是 来自新疆________族的表演节目,B图是______族在传统节日——___________ 上演的摔跤项目,我们最好去图中____(填数字)地去欣赏。 (4)我国少数民族的传统文化和风俗习惯与汉族不同,面对这些各具特色的民族风 情,作为中学生,我们应该________________________________。 民族区域自治制度 5 西藏自治区 大杂居,小聚居,交错杂居 维吾尔 蒙古 那达慕大会 ① 尊重各民族的传统文化和风俗习惯 地理实践力收集民族邮票 收集《民族大团结》邮票 收集过程:为庆祝中华人民共和国成立五十周年,我国曾发行了一套《中华人民共和国成立五十周年——民族大团结》邮票,每枚代表一个民族,全套印制在一张整版上,被誉为“中华第一票”。 学习赏析:每一枚民族纪念邮票展现了各民族独特美丽的服饰和传统文化,和同学交流赏析。 本课结束 $$