山东省菏泽市成武县2024-2025学年六年级下学期7月期末语文试题

2024-2025学年度第二学期期末学业质量测评 小学六年级语文试题 (时间：70分钟满分：100分) 温馨提示：本次测试要在答顾卡上完成，试卷上作答无效。 第一部分依依不舍书离别之情 一、读下面的语段，按要求完成练习。10分) 明关。我们就卖毕业了1再见了，敬爱的老师，是德把我们学习的热情点州，期特我们在 春个11的0( )有所jian shu( ):再见了，亲爱的同学，忘不了童年时 光里我们时1(）陆件，共同成长；再见了，校四里的玉兰树，还有树下草丛里 xI shubi )的浅吟低唱七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。我们像 小鸟张开翅脑，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞朔。 1.根据拼责和语境写出相应的词语。(4分) 2.擦取小学生活中难忘的记忆，制作一本成长纪念册，你准备为纪念册取名为( 》 在塞页上写一句勉局自己的话： .(2分】 3.马上就要毕业了，看着校园里的一草一木，你一定思绪万千。试着用一段话表达依依不会 之情，将情感融入景物。（不得与语段雷同）（书写2分，内容2分，共4分） 第二部分 历历在目忆读书时光 二，选择正确的答案。(5分) 4下列透项中，加点字读音有误的一项是(1分】 教 A排和(chdn) 炽热(zh1) 倒阁前进(pd) B菱角(11ng) 桥栏(zhà) 鄂夷不屑(b) C.带人(sng) 嗜着(g1n) 衣衫植楼(1an) D.撬排(aiao) 焖鸡(mn) 头晕目眩(xuan) 5.下列选项中，词语书写完全正确的一项是(1分) A通霄浪漫万像更新 且明媚肿账焉知非相 小学六年级语文试题第1页（共6页） C.利益拔弄翻箱捣柜 D.清脆剥削 死得其所 6。下列句子中，加点字意到不相同的一项(1分) A弗若之矣 自愧弗如 B孰为妆多知平 为是其智弗若与 D.及其日中如探汤赴汤路火 C,凰与之俱学 声泪俱下 7。本学期，我们漫步在世界名著花园中，与好书不期而遇。在班级读书会中，同学们准备介 绍（汤姆·索亚历脸记）一书。并从书中桃选出了四个重要情节，下列情节按时间顺序特 序，正确的一项(1分) ①返回山调发现宝藏 ②山洞迷路寻找洞口 ③墓地试胆目睹杀入 ④离家出走当上“海盗” A.②3④0B.③④②0 n.③④02C④320 ( 8.下列说法有误的一项是(1分) A.文章详略得当，重点突出，才能让别人领会自己想表达的意思，沈从文的《腊八考》中， 对八儿的描写情趣盎然、细腻生动。详写了八儿等粥，略写了八儿喝粥。 丑.舞论要有理有据地表达自己的观点。《两小儿辩日》中，两小儿争辩太阳在早展和中午 距离人们远近的问题，都有各自的事实依据。 C.评价人物时，选取的角度要多而。尼尔斯淘气又顽皮，但其实也是个体贴父母的孩子， D.“情以物迁，辞以情发”。写文章要抒发自己的真情实感，可以像《那个星期天》一样 把心里话直接写出来，不融入在具体的人、事或景物中 三、根据课文内容填空。(13分) 9.通月亮诗词。 李贺《马诗》中的“大漠沙如雪， ”让人联想到边塞战场的 景色。王建《十五夜望月》中的“ ② 不知秋思落谁家”是诗人在 怀念友人：“春风又绿江南岸， ”是王安石在思念故乡。(3分) 10.话航天精神。 面对巨大挑战，中国航天人从未放弃，真可谓“ 任尔东西 南北风”，航天技术的发展如《礼记)所云：“自一。日日新。又日新。”射天 英雄的感人事迹激励了成成，他深感当下要珍提时间，努力学习，正如《长歌行)中所说 ,”（4分) 小学六年级语文试题第2页（共6页） 11.寻家乡榜样。 成武名人庞箱不附权贵，刚正不阿，他正如于谦笔下的石灰：“ ⑧ ,要留清白在人间”·被排为“教坛武训”的成武教师叶前菜，毕生节径设奖学金助 学子，他教导学生“读书须用意， 鱼 事非经过不知难”·清代成武诗坛才俊李百盈（田家竹枝词》中的“雪养平原草乍萌，柳 性抽绿杏烟明”表达了对春天乡景的赞美。这样的春之赞歌还有韩愈的“天街小雨润如酥， ”叶绍黯的“ ,一枝红春出墙来”，王 观的“若到江南赶上春。 ”。(6分） 四、综合性学习。(5分) 班级要开展以“同读一本书”为主题的综合性学习活动，请你参与其中， 12.请你围绕活动主愿。仿照活动一，再设计两个活动。(2分) 活动一：举办读书报告会。 活动二： 活动三： 13.不同类型的名著适合采用不同的阅读方法。请结合你的阅读经验，为推荐书目选择合适的 阅读方法，将序号写在括号里。(2分) 书 ①《安徒生童话》 () ②《童年》 ③《伊素寓言) () ①《鲁滨逊漂流记》 国 A借助作品梗概，了解名著主要内容。沉下心来读，越读越有味， 读 B.把自己已想象成童话中的主人公，和主人公一起欢笑、悲伤。 方 C先读懂故事内容，再联系生活实际体会故事中蕴含的道理。 法 D,理清与主人公有关的人物关系，关注情节、环境，感受入物形象。 14六年来，我们学会了如何去阅读整本书，下列是四位同学分享的读书方法，其中不恰当的 一项是1分) ) 人我会保护好自己的图书，不在书页上作圈画批注。 B.我会摘抄自己喜欢的段落，并且标注页码： C.我会画人物图谱，把复杂的人物关系整理清楚， D.我会在读完整本书后思考作者要表达的想法。 小学六年级语文试题第3页（共6页） 第三部分侃侃而谈论求知之志 五、阅读《真理诞生于一百个问号之后》（节达），完成练习。(12分) 四有人说过这样一句语：真理腻生于一百个问号之后。共需，这与话本身就是一个真理。 ⊙纵观千百年来的科学技末发展史，那些在科学领诚有所建树的人，都春于从细滋的， 司空见横的现泉中发现同题，不断发问，不斯解决疑问追根来指，最后北？”拉直变成” 找到真理。 ①在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥运。只要你见 服知春，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若千个问号之后，就有可能发现真理。 ①当然，见微知着，善于发问并不断探素的能力，不是凭空产生的。正像：学家华罗庚 说过的，科学的灵感，地不是坐等可以等未的。如果说科学须城的发现有什么偶然的机遇的话 那么这种“偶然的机适”只会给那些善于独主思考的人，龄那些具有银而不舍精神的人 15.选文中第②自然段中的“？”指的是 “!”指的是 对于这样写的好处，下列表述最恰当的一项是(4分) A.”?”和“！”仅仅是两个标点符号，与作者的观点没有什么关系。 B.设置悬念，让读者产生疑感. C.把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 16.选文中第③自然段中写到“这样的事例还有很多”，下列事例不是作者叶水烈列举的一项 是2分) A波义耳发现植物破碱反应并发明石荒试纸， B、线格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”， C。牛顿通过草果落地的现象，最终提出了“万有引力定律”。 D.阿显林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。 17.第④自然段中加点的“偶然的机遇”是什么样的机遇？下列说法不恰当的一项是？分 人.有准备的人遇到的机遇。 B.善于独立思考的人遇到的机遇。 C,具有锲而不会精神的人遇到的机遇。一几，存在于我们身边的发财机遇。 18.想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义，说说你从中受到了什么启发。(4分) 小学六年级语文试题第4页（共6页） 六、阅读名苦片段，完成练习。(20分) 骑鹤旅行记（节选） ①尼水斯觉得他木到了冰天言地的荒原，他心情苦情，真想装有大天一场。 中他于中中城得保。己整有垫整一天爱有吃东西了。可是到师卫去找吃的呢灵 在刚附才三用，地上或者树上郭还发有长出一些可以吃的东西来。 。底他时师更去号视食物呢？有维会心他房于住呢？有单会为他情床叠技无？有神未 量地在文护索边取暖呢？又有谁来保护他不受野善伤害呢？ 。太相平己镜没、湖面上大卡一位来气、夜慕有天而体，多机和不安也随者黄存情情地 未到，大众林里开始发由意密哀京的响声， 。第我于在空中速对时的那种兴高米飘的春悦已经消失片尽。除了身边的旅件之外，他 是无依无意的了。 ©这时候，他看到那只大掉鹅的境况比自己还要槽糕，大掉精一直八在原来降落的地方， 样于像是每上就要断气一样，他的眸于无力地瘴在地上，双眼紧闲着，呼吸隘弱得伤第只有一 线细六海兰的气息在勉强维持， ①一亲爱的大掉精，”男孩子说道，“试试看去喝喝水吧！这里离湖边只有两步路.· 可是大雄鹅一动也不动， ①男殖于过去对动物都很残忍，对这只雄鹅也是如此，此时此刻，他卸只竟得雄编是他 唯一的德靠，他担心得要命，弄不好会失掉雄鹅。他赶紧动手推他、拉他，设法把他弄到水婆 去，雄禁又大又重，男孩子费了九牛二虎之力才把他推到水边。 四雄能把质袋钻进了湖里，他在泥菜里一动不动地精了半的，不久之后就把嘴巴伸出表 并持螺暗上的水珠，呼呼味地时吸起来。后来元气恢复过来了，他吊然在芦苇和藏草之间弗 弋起未 @那只单偏文上了好法气他一限耿见了水里有条小射鱼，一下子北它往，游到年迪花 它藏在男孩于面育。这是送给你的，谢谢你帮我下到水里。·他说道 在这整些一天的时间里，男孩子第一次听封素切的话.他哪么高兴，其想仲出数骨紧茶 地拥艳住草精的醇子，但是他没有敢这样冒失。 (有型改) 19开头写尼尔斯“心情苦格，真想速购大哭一场”，以下原因精述不恰当的一项是（？分) 小学六年级语文试题第5页（共6页） A尼尔斯一天没吃东西，肚子饿得银，又找不到食物吃。 500-A5OS 具尼尔斯在这片荒原中十分孤独，且充满末知的环境让他碧惧， C尼尔斯看到大雄鹅境况比自己还孤情程，十分相心. 八荒原里冰天雪地的，连个取暖的地方也找不到。 0展系上下文解释短文中的加点词语。(4分)天调 1)消失角尽： (2)细如游丝： 21. 请你根据短文的内客，校理尼尔斯的心情变化过程，（行分)山不 苦恼 22短文第①自然段属于 描写，它的作用是 (3分) 23. 根据短文中画”—”的句子，说说你认为尼尔斯是个怎样的孩子.(3分) 24. 尼尔斯过去对动物都很残忍，但在短文中他蝎尽全力帮助大雄鹅，让我们感受到了他的变 化与成长。这让你想起淮（何以是生活中或阅读中认识的人）？这个人的成长经历是怎样 的？对此你有什么想法？用简洁的话写下来。(5分) 第四部分脉脉含情话芬芳岁月 七，习作。(35分) 百书用利民二 25.阅读下面的文字，按要求作文。 清击小学生活，我们不新成长。意我们多了一份成热，李了一份责任，多了一份孝心。 多了一份担当，多了一份勇敢，多了一份自信… 请以“瞧，我多了一份 一”为题，写一篇记叙文。 求：①把题目补充完整：②用具体事例展开叙述，表达真情实感：③文中不出现真实 校名、地名和人名：④条理清晰语句通顺，书写整洁，不少于50字。