2.2 中国的气候——气候复杂多样(气温和温度带) 课件-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

第二节　中国的气候 一　气候复杂多样(气温和温度带) 主干 自主落实 合作 重点探究 素养 分层评价 答案总结 主干　自主落实 一、低　纬度　冬　高温 二、1.活动积温 2.寒温　春小麦　中温　一　春小麦　甜菜　暖温　一年两熟　冬小麦　亚热　两　三　水稻　油菜　热　三　水稻 高原气候区 【教材再开发·P32】 美国地形东西高,中间低,来自北冰洋的冷空气可以长驱直入。因此我国冬季会南北普遍寒冷,南北气温差异不大。 ‹#› 合作　重点探究 1.漠河位于黑龙江省、寒温带;三亚位于海南省、热带。 2.漠河与三亚的1月平均气温相差约45℃,7月平均气温相差约8℃。我国冬季气温分布的主要特点是南北气温差异大,南方温暖,越往北气温越低;夏季南北普遍高温。 3.三亚处于热带,气温高,热量丰富,种植的作物一年可收获三次,加快了农业育种速度。 ‹#› 素养　分层评价 1.D　2.C　3.D　4.C　 5.B　6.B　7.D　8.C　 9.D　10.B　 11.答案:(1)横断　秦岭　淮河 (2)东西　纬度因素 (3)四川盆地北部有高山阻挡,受冬季风影响小 (4)①纬度高,正午太阳高度小,昼长时间短,获得太阳光热少,气温低;②距离冬季风源地近,受冬季风影响大。 ‹#› 主干 自主落实 一、冬夏气温分布(☆☆) [动手实践] ·绘图:在图一中用红色笔描绘16℃、8℃、0℃、-8℃、-16℃、-24℃等温线;在图二中用蓝色笔描绘8℃等温线。 ·填图:在图二中填出地形区名称、观察其气温特点。 ‹#› 冬季 特点 南北气温差异大,南方温暖,越往北气温越___ 成因 ______因素和____季风的影响 夏季 特点 夏季南北普遍_____ 成因 北方比南方正午太阳高度小,但白昼时间长 低 纬度 冬 高温 ‹#› 二、温度带(☆☆) [动手实践] ·绘图:在图中描绘暖温带与亚热带分界线。 ·填图:在图中填出五个温度带和高原气候区的名称。 ‹#› 1.划分依据:根据气温的南北差异,结合农业生产实际,以__________为主要指标。 2.各温度带的作物熟制和主要作物: 温度带 作物熟制 主要作物 A______带 一年一熟 ________、马铃薯等 B______带 一年____熟 ________、大豆、玉米、______等 C______带 两年三熟或_________ ________、玉米、花生、甘薯等 D______带 一年____熟到____熟 ______、______、甘薯、茶叶等 E____带 一年____熟 ______、热带作物等 F___________ 一年一熟 青稞、豌豆、小麦、油菜等 活动积温 寒温 春小麦 中温 春小麦 甜菜 暖温 一年两熟 冬小麦 亚热 两 三 水稻 油菜 热 三 水稻 高原气候区 一 ‹#› 温故知新 影响气候的因素:纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等。 图解知识 纬度因素对冬季气温的影响 ‹#› 教材再开发·P32 假如我国的地形和美国地形相同,我国冬季气温会有什么特征? 答:美国地形东西高,中间低,来自北冰洋的冷空气可以长驱直入。因此我国冬季会南北普遍寒冷,南北气温差异不大。 ‹#› 疑难点拨 五带与温度带 ①地球上的五带是根据地表获得太阳热量的多少,以及有无阳光直射和有无极昼、极夜现象来划分的; ②我国的温度带是以活动积温为指标划分的。 ‹#› 名师归纳 1.我国冬夏气温之最: 冬季最高:海南省 冬季最低:黑龙江省 夏季最高:吐鲁番盆地 夏季最低:青藏高原 ‹#› 2.秦岭—淮河线的地理意义: ①1月0℃等温线。 ②河流有无结冰期的分界线。 ③暖温带和亚热带的分界线。 ④小麦和水稻主产区的分界线。 ‹#› 合作 重点探究 主题 我国气温分布特点及成因 解题必备|综合思维 ‹#› 探究情境| 　　某学校开展了以“我国气候的南北差异”为主题的网上研学,如下图示意漠河与三亚相关的气候资料、我国温度带区域示意。 ‹#› 探究式问题链 1.(入门探究—分布)根据图示判断漠河、三亚所处的省区和温度带。 答:漠河位于黑龙江省、寒温带;三亚位于海南省、热带。 2.(能力探究—规律)计算漠河与三亚的1月、7月平均气温差,由此分析我国冬季、夏季气温分布的主要特点。 答:漠河与三亚的1月平均气温相差约45℃,7月平均气温相差约8℃。我国冬季气温分布的主要特点是南北气温差异大,南方温暖,越往北气温越低;夏季南北普遍高温。 ‹#› 3.(高阶探究—实例)三亚是我国重要的育种基地,试分析原因。 答:三亚处于热带,气温高,热量丰富,种植的作物一年可收获三次,加快了农业育种速度。 ‹#› 图解方法 ‹#› 素养 分层评价 必备知识基础练 　　“天地一大窑,阳炭烹六月”,读中国7月平均气温分布图,完成1、2题。 ‹#› 1.我国7月平均气温的分布特点是( ) A.气温自南向北越来越高 B.气温自东向西越来越高 C.气温最高区出现在华北平原 D.大部分地区平均气温在20℃以上 2.图中甲区域7月平均气温比中国其他地区低的主要影响因素是 ( ) A.纬度因素 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动 D C ‹#› 　　竹子喜温暖湿润的环境。下图为我国温度带及竹子分布示意图,甲、乙、丙、丁为不同温度带。据此完成3、4题。 3.影响竹子生长的主导因素是 ( ) A.地形 B.交通 C.技术 D.气候 D ‹#› 4.竹子分布面积最广的温度带是 ( ) A.丁—中温带 B.丙—暖温带 C.甲—亚热带 D.乙—高原气候区 C ‹#› 　　“十一”假期过后,冷空气频繁影响我国,推进了北方秋冬季节的转换。“你在北方穿貂,我在南方露腰”一句调侃语道出了南北方气候的差异。据此完成5、6题。 5.“你在北方穿貂,我在南方露腰”所处季节,我国气温分布的特点是( ) A.从北向南递减　 B.南北温差大 C.从西向东递减　 D.东西部气温相同 B ‹#› 6.根据气温的南北差异,结合农业生产实际,以活动积温为指标,习惯上将我国划分 为五个温度带和一个高原气候区,其中暖温带的作物熟制多为( ) A.一年一熟 B.一年两熟或两年三熟 C.一年两至三熟 D.一年三熟 B ‹#› 关键能力提升练 　　(新素材·生活情境)根据国家供暖标准相关条例《室内空气质量标准》,我国集中供暖温度以18℃为基准,在16℃和24℃之间,均达到取暖标准。下面为我国冬季集中供暖区域示意图和我国1月部分等温线分布示意图,结合所学知识完成7、8题。 ‹#› 7.南方地区没有集中供暖的原因可能是( ) A.南方夏季炎热 B.南方煤炭资源丰富 C.南方人口稀疏,需求量小 D.南方地区冬季不太冷,且寒冷时间不长 8.集中供暖区域与未集中供暖区域的分界线大致与我国1月平均气温_________等温线接近( )  A.-16℃ B.-8℃ C.0℃ D.8℃ D C ‹#› 　　(跨学科·地理与生物)进入秋季,是银杏观赏的最佳时期。下图为某年全国银杏观赏地图。读图,完成9、10题。 9.乐乐想在 10月下旬观赏银杏,他的最 佳观赏地宜选择( ) A.长江中下游平原 B.山东丘陵 C.华北平原　　 D.辽东丘陵 D ‹#› 10.丹东、北京、日照、长兴四地的观赏银杏的时间依次延迟,从中可以得出( ) A.我国入秋时间从南往北推迟 B.我国入秋时间从北往南推迟 C.入秋后,我国南北温差较小 D.入秋后,我国南北普遍高温 B ‹#› 11.(素养提升·人地协调观)下图为中国天气网发布的“秋裤预警地图”,读图完成 下面各题。 (1)图中秋裤分割线大体和______山脉、______ (山脉)和______(河流)分布一致。 (2)最低气温10℃等温线大体呈______方向延伸, 说明影响气温分布的主要因素是__________。 (3)和同纬度的长江中下游平原相比,四川盆地却 “不带走一条秋裤”,主要是因为______________________________________。 横断 秦岭 淮河 东西 纬度因素 四川盆地北部有高山阻挡,受冬季风影响小 ‹#› (4)分析哈尔滨“劝君穿着棉裤走”的原因。 答:①纬度高,正午太阳高度小,昼长时间短,获得太阳光热少,气温低;②距离冬季风源地近,受冬季风影响大。   ‹#› 本课结束 $$