2.2 中国的气候——主要气候类型　季风气候显著 课件-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

三　主要气候类型　季风气候显著 主干 自主落实 合作 重点探究 素养 分层评价 答案总结 主干　自主落实 一、2.复杂多样　季风 3.温度带　干湿　地形　高低悬殊 4.动植物　多种经营　社会生活　地域文化 二、2. ‹#› 3.(1)时空分布　季风区　夏季 (2)夏季风　长　短　北涝南旱 (3)雨热同期 4.大　冷　热　大陆　内陆 5.海陆　地形　纬度 【漫画思考】 主要是由于气候不同,淮河以北是温带季风气候,淮河以南是亚热带季风气候。 ‹#› 合作　重点探究 1.空间分布:年降水量东多西少、南多北少。时间分布:降水集中在夏季。 2.空间分布成因:东南沿海距海近,受夏季风的影响大,降水多;越往西北内陆距海越远,受夏季风影响越弱,降水逐渐减少。时间分布成因:冬季风带来的降水较少,因此我国降水主要受夏季风的影响,夏季降水集中。 3.“春风”是指夏季风,“长风”是指冬季风;我国位于世界上最大的大陆——亚欧大陆的东部,东临世界上最大的大洋——太平洋,形成了巨大的海陆热力差异,夏季形成从海洋吹向陆地的偏南风,冬季形成从陆地吹向海洋的偏北风。 ‹#› 素养　分层评价 1.D　2.A　3.A　4.D　5.A　6.A　7.B　 8.D　9.B　 10.B　11.C　 12.答案:(1)11月30日 (2)D (3)干冷　大 (4)旱涝/洪涝和干旱　高温多雨　寒冷干燥 ‹#› 主干 自主落实 一、主要气候类型(☆☆) 1.气候类型的分布: 　 [动手实践] ·填图:填出相应的五种气候类型名称。 ·绘图:描出秦岭—淮河线。 ‹#› 2.气候的主要特征:气候__________、______气候显著。 3.气候复杂多样的成因:我国地域辽阔,地跨众多的________和______地区,加上我 国______类型多样,地势__________,更增加了气候的复杂多样性。 4.气候复杂多样的影响:有利于众多生物的繁殖生长,使我国________资源比较丰富; 也有利于开展__________,促使我国农业、林业、牧业、渔业综合发展,还有利于 __________的丰富多彩,形成我国各具特色的__________。 复杂多样 季风 温度带 干湿 地形 高低悬殊 动植物 多种经营 社会生活 地域文化 ‹#› 二、季风气候显著(☆☆) 1.季风区与非季风区的界线: [动手实践] ·填图:填出对应的季风区与非季风区分界线山脉名称。 ‹#› 2.季风的源地、风向及性质(连一连): ‹#› 3.夏季风的影响: (1)导致中国降水__________不均。主要影响________(季风区/非季风区),降水丰 富,主要集中于______。 (2)________的进退影响到东部雨带的推移。南方雨季____,北方雨季____。夏季 风弱,导致“南涝北旱”;夏季风强,导致“__________”。 (3)__________,有利于农作物、森林和牧草的生长。 时空分布 季风区 夏季 夏季风 长 短 北涝南旱 雨热同期 ‹#› 4.大陆性特征显著: 表现 原因 气温的日较差和年较差都较____。与同纬度 的其他地区相比,冬季偏____,夏季偏____ 中国______面积广阔,西 部伸入亚洲______ 大 冷 热 大陆 内陆 ‹#› 5.影响我国气候的主要因素: 我国长江以南地区“鱼米之乡”,同纬度非洲、西亚是干旱的荒漠。(______因素) 纬度相近的青海门源油菜花比天津开得晚。(______因素) 江西婺源、江苏兴化和天津三地油菜花开花日期依次推迟。(______因素) 海陆 地形 纬度 ‹#› 温故知新 亚洲东部季风气候显著 亚洲东部和南部分别濒临太平洋与印度洋,受亚欧大陆与太平洋、印度洋海陆热力差异的影响,分别在夏季与冬季形成强盛的季风。 ‹#› 图解知识 夏季风的进退过程 ‹#› 方法技巧 分析影响气候主要因素的方法 (1)气温方面: 第一步:先看纬度位置,两地纬度差异较大→气温差异大→受纬度因素影响。 第二步:同纬度,看地形,海拔差异大→气温差异大→受地形因素影响。 (2)降水方面: ①第一步:先看海陆位置,海陆位置,差异大→降水差异大→海陆位置影响。 ②第二步:同海陆(都距海较近,或都距海较远),看地形。一般迎风坡降水多,背风坡降水少。 ‹#› 漫画思考 为什么橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳? 答:主要是由于气候不同,淮河以北是温带季风气候,淮河以南是亚热带季风气候。 ‹#› 合作 重点探究 主题 我国季风气候的成因及其影响 解题必备|综合思维 ‹#› 探究情境|我国季风分布图、沿海与内陆气候差异图 　　唐朝著名诗人王之涣的《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》:“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”据此回答下列问题。 ‹#› 探究式问题链 1.(入门探究—分布)根据图示判断我国年降水量时空分布规律。 答:空间分布:年降水量东多西少、南多北少。时间分布:降水集中在夏季。 2.(能力探究—成因)简析我国年降水量时空分布的成因。 答:空间分布成因:东南沿海距海近,受夏季风的影响大,降水多;越往西北内陆距海越远,受夏季风影响越弱,降水逐渐减少。时间分布成因:冬季风带来的降水较少,因此我国降水主要受夏季风的影响,夏季降水集中。 ‹#› 3.(高阶探究—实例)诗句中的“春风”和“长风”分别是指哪种季风?分别是怎样形成的? 答:“春风”是指夏季风,“长风”是指冬季风;我国位于世界上最大的大陆——亚欧大陆的东部,东临世界上最大的大洋——太平洋,形成了巨大的海陆热力差异,夏季形成从海洋吹向陆地的偏南风,冬季形成从陆地吹向海洋的偏北风。 ‹#› 必备知识基础练 　　我国地域辽阔,气候类型复杂多样。读图,完成1、2题。 1.呼和浩特的气候类型是( ) A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.温带大陆性气候 素养 分层评价 D ‹#› 2.下列有关我国气候类型复杂多样的原因分析,正确的是( ) ①地跨众多的温度带和干湿地区 ②地形多样、地势高低悬殊 ③河湖众多,源远流长 ④人为影响大 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ A ‹#› 　　我国东部雨带每年都进行有规律的南北移动,移动规律为“南岭五,江淮六,两 北(东北、华北)七八,九回头”。下图示意我国东部雨带移动路线。据此,完成3~5 题。 3.图中A线是我国( ) A.季风区与非季风区的分界线 B.人口稠密区与稀疏区的分界线 C.干旱区与半干旱区的分界线 D.暖温带与亚热带的分界线 A ‹#› 4.我国降水的季节变化规律是( ) A.全年多雨 B.全年少雨 C.春夏多,秋冬少 D.夏秋多,冬春少 5.夏季风的强弱和进退时间的早晚出现异常时,可能会引发( ) A.旱涝灾害 B.台风 C.寒潮　 D.沙尘暴 D A ‹#› 　　G7高速(简称“京新高速”)是连接首都北京和新疆乌鲁木齐的高速公路,被誉为“世界最美色彩大道”。读G7高速路线图,完成6、7题。 6.沿G7高速从北京到乌鲁木齐,可以领略多种色彩,依次可能是( ) A.林海绿、草原青、沙漠黄 B.草原青、林海绿、沙漠黄 C.林海绿、沙漠黄、草原青 D.沙漠黄、草原青、林海绿 A ‹#› 7.G7高速沿线色彩多样,影响色彩的主要原因是( ) A.气温越来越高 B.降水越来越少 C.地形越来越平 D.地势越来越高 B ‹#› 关键能力提升练 　　(新考法·思维拓展)下图示意我国局部地区春雨开始时间和部分山脉分布,图中“3下”表示3月下旬,“4上”表示4月上旬,以此类推,读图,完成8、9题。 8.图示山脉最早进入春雨期的是( ) A.①　 B.② C.③　 D.④ 9.“清明时节雨纷纷”所描述的降水时间 与下列城市最吻合的是( ) A.成都　 B.武汉 C.上海　 D.贵阳 D B ‹#› 　　我国季风气候显著,下图为我国的季风区与非季风区分布示意图,完成10、11题。 10.受图示季风②的影响,我国( ) A.降水时间分配均衡 B.降水空间分布不均衡 C.年降水量呈现从西南向东北递减 D.季风区降水少,非季风区降水多 B ‹#› 11.对诗句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”解释合理的是( ) A.“春风”来自大西洋 B.“春风”为图示季风① C.玉门关位于非季风区 D.玉门关位于新疆境内 C ‹#› 12.(读图能力·分布图)我国冬季经常受到寒潮影响,图甲为某年11月27日中国天气网发布的全国“冰冻线”(最低气温0℃线)进程图。读图,完成下列问题。 ‹#› (1)最低气温0℃线推进到山东全省以南的时间是_________。 (2)影响此次我国冰冻线推进过程的因素是( ) A.海陆因素　 B.地形地势 C.纬度因素　 D.冬季风 (3)图示风向表示的季风性质,该季风性质上具有______的特征(选填“干冷”或 “暖湿”),受此季风影响期间,我国南北温差____(选填“大”或“小”)。 (4)我国夏季风活动不稳定的特点,我国季风气候区容易产生________________ 灾害。我国受夏季风影响广大东部地区形成了显著的季风气候,图乙为天津温 带季风气候图,读图说出其气候特点是夏季__________,冬季__________。   11月30日 D 干冷 大 旱涝/洪涝和干旱 高温多雨 寒冷干燥 ‹#› 本课结束 $$