内容正文:
25年第二学期末八年级语文题
1.D。
2.D。A是主谓或偏正B是主谓C是偏正
3.A。炙手可热含贬义,这里应是风靡一时之类的。
4.提供缺宾语。
5. ①保尔·柯察金②十月革命③朱赫莱④钢铁般的意志(意对即可)
6(1)达成重要共识,并取得实质性进展。双方一致同意建立中美经贸磋商机制。
(2)美国修改从价关税,取消从价关税;中国也做相应的修改和取消,暂停或取消非关税反制措施。
(3)平等对话协商
7.①山光悦鸟性②白水绕东城③可怜身上衣正单④二男新战死⑤安得广厦千万间⑥抟扶摇者而上者九万里。
8.B。无听觉。
9. 顺序:按空间顺序(1分),依次写“檐间积雨”的近景(听觉)、“岭上晴云”的中景(视觉)、“西崦人家”的远景(想象)(1分)。
作用:将现实场景与理想境界相拼接(1分),揭示诗人欢乐心情,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣(1分)。
10.D。好鸟相鸣中的好,为美丽意。音鸣好,为动听意。
11.C。 A.因为/按照;B.定于后置的标志/代雏鸟C.都表修饰 D.加强诘问语气/代词,它
12. (2分)B C
13.(2分)每次得到食物,就栖息在屋上,不马上下来。
14.《马说》借千里马的遭遇,抨击统治者不重视人才。《鸟说》表达托身择所的道理。
15.B。原文是智慧农业正为实现农业生产智能化、精准化、和高效化提供助力。
16.C。针对性是关注不同年龄不同层次学生。
17.要点:深化对人工智能技术的理解和应用(2分);从师学习知识,树立报国之志和胸怀天下的情操(2分)。
18.示例:医共体XR平台只能在人的操作下才能实施诊疗;安装在农田的传感器只能提供收集的数据为农户提供农事建议;人工智能永远无法替代教师之于学生情感需求的满足。
19.B。由远及近错。
20.①把浏览中国文艺比成瞭望繁星夜空,把写荷花出色的作品比成璀璨群星(1分),形象生动,表达了对中国文艺和写荷花作品的赞美和对中国文艺的成就的自豪之情(1分)。②不禁是不由自主的意思,表达出一说到借采莲传达爱情,就让人不由自主地想起南北朝乐府诗(1分),表明面北朝乐府诗借莲写爱情已深入心,非常出名(1分)。
21.应改成句号或冒号。此处前一句意思是夏天似长卷,后几句阐释长卷。
22. 初观题,以为写夏景,读后乃知赏写夏的诗,出乎意料,引人入胜;赏字表达了对中国文艺中写夏诗的赞美;对先贤的敬仰之情。
23.写作 略。
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