山东省聊城市莘县2024-2025学年六年级下学期期末语文试题

2024-2025学年第二学期期末质量监测试题 六年级语文 等级 亲爱的同学们，小学生活即将结束，学校要开展以“致敬童年”为 主题的系列活动，让我们一起参与吧。 一、在主题活动动员大会上，一名同学将作为学生代表发言，下面是他的发言 稿，请你帮他完善一下。 (一)根据拼音在括号中写出正确、美观的汉字。 同学们，曾经以为man chang( )的六年时光，zha yan( 间就将画上句号。六年的校园生活珍藏着童年最纯粹的回忆一我们曾在ǔ sang( )中低首，在mi mang( )中徘徊。但成长路上的bàn jiǎo( )石从不会因我们的畏惧而自行消散，唯有勇敢面对，方能跨越 山海、逐光而行。 （二)将加点字的正确读音用“V标出来。 记得那次竞赛失利，我蹲在操场角落不禁(iin jin)潸然泪下，是班主任 的谆谆教海(hui hui)让我明白，挫折(cuδcuò)是成长的必修课。从 那以后，我不再害怕失败，而是带着老师的鼓励奔赴(bnbn)每一场挑 战。未来无论遇到怎样的风雨，我都能披荆斩棘、砥(chid)砺前行。 二、在“写回忆录”活动中，同学们需要整理以前做的笔记，请你完成下面的 选择题。 1.下列注音或字形完全正确的一项是()。 A.神机妙算 锲(q)而不舍 B.横惯江面 一言九鼎(ding) C.幼稚可笑重(chng)见天日 D.焉知非福 通肖(xiao)达旦 2.下面说法正确的一项是（)。 A.“藤”用部首查字法，先查“+”部，再查15画。 六年级语文试卷第1页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目墙AP中 B.“裹”一共有13笔，其中第7笔是竖。 C.“砥砺前行、鞠躬尽瘁、处心积虑”感情色彩是一样的。 D.“柔声细语、如雷贯耳、声如洪钟”是形容声音的词语。 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )。 A.中午，烈日当空，除非身不由己，没有人愿意在这个时间出门。 B。春风拂过，草儿抽芽，果树开花，蜂蝶飞舞，一派欣欣向荣的景象。 C.一不留神，水就像一个淘气的娃娃，从瓶口川流不息地涌了出来。 D.在空间站生活了6个月，航天员们终于返回地球，重见天日。 4.下列句子停顿划分不恰当的一项是( )。 A耕/当问奴，织/当问婢。 B.孔子不能决也。 C弈秋，通国之善/弈者也。D.谁道/人生/无再少？ 5.下列句子中，加点部分的用法与其它三项不同的是( ）。 A.过了腊月二十三，奶奶更忙，春节眨眼间就要到了啊。 B.阿姨可喜欢这本书了，，辈子都不舍得放下。 C.还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。 D.考试得了第一名，张波放学后一路小跑回家向爸爸报喜。 6.下列各组中加点字意思相同的一组是( )。 A.不能决也 河堤决口 B.万象更新 更名改姓 C.见微知著 著书立说 D.通国之善弈者也 与人为普 7.下列各项中表述无误的一项是( )。 A.六一班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 B.通过这次野外学习，我对自然科学的兴趣更大了。 C.近年来，我国人民的生活水平不断改革。 D.昨天下午，老师们整整开了一天的会。 8.下列句子中，标点符号使用规范的一项是( A.公安部门要切实加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护 校制度。 B.“可能是我看错了吧”。他想：“我的眼睛越来越不好了。” C.人类过去几千年里从来没有像今天这样，没有人知道未来的三十年会发 生什么？ D.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。 六年级语文试卷第2页（共12页) C3扫描全能王 3亿人都在用的目播AP单 三、学校邀请家长参与“致敬童年”主题活动，请你帮忙完成活动记录。 1.亮亮妈妈在“时光隧道”主题展区驻足，翻看老照片时感慨：“《荀子·劝学》 说青， ’,如今孩子们在数字化课堂与多 元实践中收获的眼界，早已超越我们的童年。” 2.王爷爷巡视“光盘行动”示范餐厅时，指着整洁的餐盘即兴吟诵： ；半丝半缕，恒念物 力维艰。孩子们将节俭刻进了日常。” 3.2015届毕业生李龙漫步校园，在焕然一新的教学楼前低吟朱熹的 ,无边光景一时新。母校的春天’，从未停止生长。” 4.在共育座谈会上，张军妈妈作为家长代表留言：“《准南子·泛论训》讲苟 利于民， ；苟周于事， ’,学校敢 于突破传统模式，用创新理念守护童年，正是教育最好的模样。” 5.特邀摄影师小周偶遇当年班主任，感慨贺知章笔下的乡愁：“少小离家老大 回， 。变的是校园模样，不变的是老师们眼中的温柔。” 6.社团指导老师在总结会上引用《学弈》：“其一人专心致志， 一人虽听之， 。无论篮球、跳绳还是书法，专注永远是成功的钥匙。” 四、班级召开“致敬童年”读书分享会，各组同学在组长的带领下进行了展示， 请你选择。 1.小鲤鱼们经过重重困难，最终跳过了龙门，从这个故事中你学到了什么道 理？( )(《小鲤鱼跳龙门》) A.诚实守信 B.坚持不懈 C.懂得放弃。D.善良感恩 2.《野天鹅》的故事里的艾丽莎能救哥哥们靠的是什么？( )(《安徒生 童话》) A.运气和魔力 B.力气和运气C.勇气和毅力 D.魔力和勇气。 六年级语文试卷第3页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP中 3.《中国神话传说》中女蜗创造了一种乐器是在葫芦上插13根管子制成，用乐 器名字的谐音表示()。 A赡养 B.招财 C赐福 D.生育。 4.《十万个为什么》中提到的防铁生锈的有效方法是什么？() A.经常用毛巾擦干。 B.将铁制品泡在水里。 C.在铁的表面涂上一层防水的材料，如液态油。 D.让铁长期暴露于空气中。 5.阅读《中国民间故事》，我们认识了许多人物，如( )的包拯，( 的鲁班，()的徐文长，( )的唐伯虎。 A.画技高超 B公正清廉 C勤奋上进. D机智博学。 5.小文同学喜欢收集《西游记》中的故事，其中与选文内容相关的选项是( ) 唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道： “他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊栗上有一行字， 叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了：怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的 手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧 果然耳软，又信了他，随复念起。 A黄风岭唐僧有难半山中八戒争先B.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 C脱难江流来国土承恩八戒转山林D猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪 1.下面这段话中的她指的是《童年》中的谁？() 她语气神秘，轻声地讲着故事的时候，会俯身凑近我的脸，睁大了眼晴望 着我的双眼，仿佛在将一种使我兴奋的力量注入我的心田，她说话好像在唱歌， 兑的越久，话语越铿锵悦耳，听她讲故事，使我感到难以形容的愉悦，我听着 听着便请求说：“再讲一个”。 A母亲 B.外祖母 C.小茨岗 D.阿廖沙 3.关于《童年》的故事内容，下列描述错误的一项是( A阿廖沙的外祖父非常不喜欢阿廖沙的父亲。 B阿廖沙的外祖母也遭受过外祖父的暴力。 C.小赤岗想要独吞外祖父的财产，所以总是讨好外祖父。 D.小茨岗心疼阿廖沙，所以教他怎样在挨鞭子的时候少受点苦。 六年级语文试卷第4页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP中 9.《鲁滨逊漂流记》事件正确顺序是() A海上遇险+环岛航行→智救野人→+夺船回国 B.初上荒岛→荒岛拓荒→教化野人→回到英国 C建房定居→海上遇险→智救野人→回到英国 D.荒岛拓荒+初上荒岛→教化野人→夺船回国 10.鲁滨逊能够在荒岛上生存下来，以下原因中最重要的是() A.他从沉船上带回了许多工具和物资。 B.他有丰富的航海知识和经验。 C.他具有坚强的意志和乐观的精神。 D.荒岛上有丰富的自然资源。 五、同学们在班级内举行阅读大闯关活动，请完成语段后的学习任务。 任务一：现代文阅读（一) 匆匆（节选） ①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再 开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到 了哪里呢？ ②… ③去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我 起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移 了，我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的 时候，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的双眼前过去：我觉察他去得匆 匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去：天黑时，我躺在床上，他便 伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了：等我睁开眼和太阳再见，这算又 溜走了一日：我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.文中画线部分描写了日子从很多瞬间过去，这样写有什么好处？ 示年级语文试卷第5页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP中 2我们要珍惜时间，利用生活中的一些瞬间，做一些有意义的事，感受时 间的力量。请仿照画线部分的写法，来写一写（至少写三个瞬间）。 3.文章第①段是怎样表达情感的？ 4.2022年是朱自清在临海任教100周年，我们想组织一个纪念活动，请结 合课文内容和链接材料《朱自清在临海》，完成一个活动设计。 朱自清在临海 1922年初春，24岁的朱自清应浙江省第六师范学校（现台州学院和台州 中学)校长郑鹤春的邀请来临海教书。朱先生给六师带来了生气和活力。他引 领年轻学子在唐诗宋词间含英咀华，在小说散文中精神漫步，深受学生和同行 的好评。他还亲手在六师的校园里种下一棵紫藤。 离开台州后，他依然念念不忘地回忆：对于台州，我永远不能忘记，不能 忘记台州的山水、台州的紫藤花、台州的春日。“匆匆”而去，“背影”长留。在 台州临海的日子里，朱自清完成了现代文学史上第一首抒情长诗一《毁灭》， 同时还创作了《笑声》《灯光》等诗作和《匆匆》等散文名篇。 一节选自《大雅临海》（有改编） 纪念活动策划书 活动名称 活动目的 活动内容 活动形式 六年级语文试卷第6页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目猫Ap电 任务二：现代文阅读（二) 橘皮往事（节选） 梁晓声 多少年过去了，那张清液而严厉的，戴00度黑边近视镜的女人的脸，仍 时时浮现在我眼前，她就是我小学四年级的班主任老师。想起她，也就使我想 起了一些关于柄皮的往事… 有一天，轮到我和我们班的几名同学去校办工厂里义务劳动。我们学校的 校办工厂专从民间收集橘皮，烘干了，碾成粉，送到药厂。一名同学问干活的 师傅，橘皮究竟可以治哪几种病？师傅告诉我们，橘皮泡水喝对平喘和减缓支气 管炎有良效。我听了暗记在心里。我的母亲，每年冬季都被支气管炎所困扰， 经常喘做一团，憋红了脸，透不过气来。可是家里穷，母亲舍不得花钱买药， 就那么一冬季又一冬季地忍受着，一冬季比一冬季气喘得厉害了。看着母亲憋 红了脸迹不过气来痛苦的样子，我也摧心剖肝。我暗想，一麻袋又一麻袋，这 么多橘皮，我何不替母亲带回家一点儿呢？ 当天，我往兜里偷偷揣了几片干橘皮。 以后，每次义务劳动，我都往兜里偷偷揣几片千橘皮。 母亲喝了一阵子干橘皮泡的水，剧烈喘息的时候分明地减少了。我内心里 的高兴，真是没法儿形容。母亲自然问过我一从哪儿弄的干橘皮？我撒谎骗母亲 说是校办工厂的师傅送的。母亲就抚摸我的头，用微笑表达她的那一份儿欣慰。 不料，由于一名同学的告发，我成了一个小偷，一个贼。先是在全班同学 眼里成了一个小偷，一个贼，后来是在全校同学眼里成了一个小偷，一个贼。 那是特殊的年代。哪怕小到一块橡皮，半截铅笔，只要一旦和“偷”字连 起来，也足以构成一个孩子从此无法洗刷掉的耻辱，也足以使一个孩子从此永 无自尊可言。这一种刻痕，往往扭曲了一个人的一生，改变了一个人的一生， 毁灭了一个人的一生… 在学校的操场上，我被迫当众承认自己偷了几次橘皮，当众承认自己是贼。 于是我在班级里，不再是任何一个同学的同学，而是一个贼。于是我在学校里， 仿佛已经不再是一名学生，而仅仅是，无可争议的是一个贼，一个小偷了。我 觉得，连我上课举手回答问题，老师似乎也对我视若无睹，目光故意从我身上 一扫而过。我不再有学友了。我处于可怕的孤立之中。我不敢对母亲说我在学 校的遭遇和处境，怕母亲为我而悲伤… 六年级语文试卷第7页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归播Ap时 当时我的班主任老师，也就是那一位清瘦而严厉的，戴600度近视镜的中 年女教师，正休产假。 地熏新给我们上第一堂课的时侯就党赛出了我的异常处境。放学后地把 我邀请到了僻静处而不是办公室黑询问我究意做了什么不光彩的事？ 我哇地哭了… 第二天，她在上课之前说：“首先我要讲讲栗晓声和橘皮的事。他不是小 偷，不是贼，是我嘱附他在义务劳动时，别忘了为老师带一点儿橘皮。老师需 要橘皮掺进别的中药治病。你们再认为他是小偷，是贼，那么也把老师看成是 小偷，是贼吧！” 第三天，当全校同学做课间操时，大喇叭里传出了她的声音，说的是她在 课堂上所说的那番话… 从此我又是同学的同学，学校的学生，而不再是小偷不再是贼了。我的班 主任老师，她以前对我从不曾偏爱过。在她眼里，以前和以后，我都只不过是 她的四十几名学生中的一个，最普通最寻常的一个 但是，从此，在我心目中，她不再是一位普通的老师了，尽管依然像以前 那么清瘦而严厉，依然戴600度的近视镜… 1.用下面词语写一句话（不能写短文中的）。 摧心剖肝： 视若无睹： 2.文中画“ ”的语句运用了( )和( )的描写，简 洁传神，人物特征鲜明。 3.文中画“”的文字运用了 的描写，生动传神地描写出了老 师 的形象。 4.作者用大量笔墨写“我”偷橘皮的原因和被发现后受到的屈辱，本文的写作目 的是要写老师还是叙述关于橘皮的往事？谈谈你的认识。 六年级语文试卷第8页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目猫Ap电 六、学校开展“共话童年成长故事”活动，请你也来参加吧。 时光如白驹过隙，童年的美好时光即将画上句号。成长的过程似一部精彩 的电影，珍藏着无数珍贵的画面：和亲友聚餐的幸福时光，运动会上奋力冲刺 的身影，课堂上奇思妙想引发的欢笑，被表扬时心里绽放的喜悦、和朋友闹矛 盾时的委屈，与好友分享零食的甜蜜瞬间…轻轻翻开时光的相册，将那些难 忘的经历、真挚的情感化作文字，书写属于自己的成长故事。 要求：自拟题目，有真情实感，详略得当，字数不少于450字。（不能出现 真实的校名和人名) 六年级语文试卷第9页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的目猫Ap电