第四章 一次函数 单元测试2025-2026学年北师大版(2024)八年级数学上册

2025-07-05
| 19页
| 71人阅读
| 4人下载

内容正文:

北师大版(2024)八年级上册 第四章 一次函数 单元测试 一、选择题 1.如图,在一次活动中,位于A处的小王准备前往相距10m的B处与小李会合.请你用方向和距离描述小王相对于小李的位置,其中描述正确的是(  ) A.小王在小李的北偏东50°,10m处 B.小王在小李的北偏东40°,10m处 C.小王在小李的南偏西40°,10m处 D.小王在小李的南偏西50°,10m处 2.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知点A(m﹣1,m+4)在x轴上,则m的值为(  ) A.﹣4 B.﹣1 C.1 D.4 4.点M在第二象限,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为(  ) A. (5,﹣3) B. (﹣5,3) C. (3,﹣5) D. (﹣3,5) 5.函数y=的自变量x的取值范围是(  ) A.x≠﹣4且x≠1 B.x>﹣4且x≠1 C.x>﹣4 D.x≥﹣4且x≠1 6.如图,△ABC是边长为4 cm的等边三角形,动点P从点A出发,以2 cm/s的速度沿A→C→B运动,到达B点即停止运动,过点P作PD⊥AB于点D,设运动时间为x(s),△ADP的面积为y( cm2),则能够反映y与x之间函数关系的图象大致是(  ) A. B. C. D. 7.小亮每天从家去学校上学行走的路程为900米,某天他从家去上学时以每分钟30米的速度行走了前半程,为了不迟到他加快了速度,以每分钟45米的速度行走完了剩下的路程,那么小亮行走的路程y(米)与他行走的时间t(分)(t>15)之间的函数关系正确的是(  ) A.y=30t(t>15) B.y=900﹣30t(t>15) C.y=45t﹣225(t>15) D.y=45t﹣675(t>15) 8.某天,墩墩和容融在同一直线道路上同起点出发,分别以不同的速度匀速行走3600米.当墩墩领先容融1000米时,墩墩停下来休息,当容融追上墩墩的瞬间,墩墩立即又以原来的速度继续走向终点,在整个行走过程中,墩墩和容融之间的距离y(米)与它们出发时间x(分钟)的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.容融的速度为60米/分钟 B.墩墩休息了23分钟 C.第80分钟时,墩墩到达终点 D.领先者到达终点时,两者相距200米 9.一次函数y=(m﹣3)x+m+2的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 10.如图,佳佳设计了一种挖宝游戏,屏幕上正方形ABCD是宝藏区(含正方形边界),其中A(1,1),B(2,1),沿直线y=x+b行走,则游戏者能够挖到宝藏的b的取值范围为(  ) A.﹣1≤b≤2 B.﹣2≤b≤1 C.﹣1≤b≤1 D.b≤1 11.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20,25),根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是(  ) A.x=20 B.x=5 C.x=25 D.x=15 12.如图,直线y=x+4和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,关于x的方程x+4=ax+b的解是(  ) A.x=16或x=20 B.x=20 C.x=16 D.x=﹣16 二、填空题 13.如图,已知点A的坐标为(2,﹣3),则点A到x轴的距离为   . 14.如图,A、B两点的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP的面积为6,则点P的坐标为  . 15.如图,△ABC关于平行于x轴的一条直线对称,已知A点坐标是(1,2),C的坐标为(1,﹣4),则这条平行于x轴的直线是   . 16.如图是小乐从学校到家里行进的路程a(米)与时间t(分)之间关系的图象观察图象,从中得到如下信息: ​①学校离小乐家1000米; ②小乐用了20分钟到家; ③小乐前10分钟走了路程的一半; ④小乐后10分钟比前10分钟走得快, 其中正确的有         (填序号). 17.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过A1点作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A9的坐标为  ,点A2019的坐标为  . 三、解答题 18.在平面直角坐标系中,对于点A(x,y),若点B的坐标为(ax+y,x+ay),其中a为常数,则称点B是点A的“a倍关联点”.例如,点A(1,2)的“3倍关联点”B的横坐标为:3×1+2=5,纵坐标为:1+3×2=7,所以点A的“3倍关联点”B的坐标为(5,7). (1)已知点M(﹣4,6)的“倍关联点”是点N,求点N的坐标; (2)若点Q是点P(1,2m)的“﹣2倍关联点”,且点Q在y轴上,求点Q到x轴的距离. 19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,2),C(﹣2,1). (1)画出△ABC; (2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1; (3)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,点A1,B1,C1的对应点分别为A2,B2,C2; (4)直接写出点B1,B2的坐标. 20.已知等腰三角形的周长为12,设腰长为x,底边长为y. (1)试写出y关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围; (2)当x=5时,求出函数值. 21.若函数y=(m2﹣m)x2+mx+(m+1)是以x为自变量的一次函数,则m取哪些值? 22.受《乌鸦喝水》故事的启发,利用水桶和体积相同的小球进行了如图操作: (1)已知放入小球后量筒中水面的高度y(cm)是放入小球个数x(个)的一次函数,从图中可以看出函数经过点(0,30)与点(3,36),试确定该函数表达式; (2)当水桶中至少放入  个小球时,有水溢出. 北师大版(2024)八年级上册 第四章 一次函数 单元测试(参考答案) 一、选择题 1.如图,在一次活动中,位于A处的小王准备前往相距10m的B处与小李会合.请你用方向和距离描述小王相对于小李的位置,其中描述正确的是(  ) A.小王在小李的北偏东50°,10m处 B.小王在小李的北偏东40°,10m处 C.小王在小李的南偏西40°,10m处 D.小王在小李的南偏西50°,10m处 【答案】B 【解析】解:小王在小李的北偏东40°,10m处. 故选:B. 2.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】解:由﹣2<0,3>0得点P(﹣2,3)位于第二象限. 故选:B. 3.已知点A(m﹣1,m+4)在x轴上,则m的值为(  ) A.﹣4 B.﹣1 C.1 D.4 【答案】A 【解析】解:∵点A(m﹣1,m+4)在x轴上, ∴m+4=0, 解得m=﹣4. 故选:A. 4.点M在第二象限,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为(  ) A. (5,﹣3) B. (﹣5,3) C. (3,﹣5) D. (﹣3,5) 【答案】D 【解析】解:∵点P位于第二象限, ∴点的横坐标为负数,纵坐标为正数, ∵点距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度, ∴点的坐标为(﹣3,5). 故选:D. 5.函数y=的自变量x的取值范围是(  ) A.x≠﹣4且x≠1 B.x>﹣4且x≠1 C.x>﹣4 D.x≥﹣4且x≠1 【答案】B 【解析】由题意,x+4>0且x﹣1≠0, 解得x>﹣4且x≠1; 故选:B. 6.如图,△ABC是边长为4 cm的等边三角形,动点P从点A出发,以2 cm/s的速度沿A→C→B运动,到达B点即停止运动,过点P作PD⊥AB于点D,设运动时间为x(s),△ADP的面积为y( cm2),则能够反映y与x之间函数关系的图象大致是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】如图2,过点P作PD⊥AB于点D,△ABC是边长为4 cm的等边三角形, 则AP=2x, 当点P从A→C的过程中,AD=x,PD=x,如图1所示, 则y=AD•PD=x•x=x2,(0≤x≤2), 当点P从C→B的过程中,BD=(8﹣2x)×=4﹣x,PD=(4﹣x),PC=2x﹣4,如图2所示, 则△ABC边上的高是:AC•sin60°=4×=, ∴y=S△ABC﹣S△ACP﹣S△BDP =×4×﹣×(2x﹣4)×2﹣×(4﹣x)×(4﹣x)=﹣x2+2x(2<x≤4), 故选:B. 7.小亮每天从家去学校上学行走的路程为900米,某天他从家去上学时以每分钟30米的速度行走了前半程,为了不迟到他加快了速度,以每分钟45米的速度行走完了剩下的路程,那么小亮行走的路程y(米)与他行走的时间t(分)(t>15)之间的函数关系正确的是(  ) A.y=30t(t>15) B.y=900﹣30t(t>15) C.y=45t﹣225(t>15) D.y=45t﹣675(t>15) 【答案】C 【解析】由题意可得:y=30×15+45(t﹣15) =45t﹣225(t>15), 故选:C. 8.某天,墩墩和容融在同一直线道路上同起点出发,分别以不同的速度匀速行走3600米.当墩墩领先容融1000米时,墩墩停下来休息,当容融追上墩墩的瞬间,墩墩立即又以原来的速度继续走向终点,在整个行走过程中,墩墩和容融之间的距离y(米)与它们出发时间x(分钟)的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.容融的速度为60米/分钟 B.墩墩休息了23分钟 C.第80分钟时,墩墩到达终点 D.领先者到达终点时,两者相距200米 【答案】D 【解析】由图象可得, 容融的速度为:3600÷90=40(米/分钟),故选项A错误,不符合题意; 墩墩休息了:1000÷40=25(分钟),故选项B错误,不符合题意; 墩墩的速度为:40+1000÷50=60(米/分钟), 50+25+(3600﹣60×50)÷60=85(分钟), 即第85分钟时,墩墩到达终点,故选项C错误,不符合题意; (90﹣85)×40=200(米), 即领先者到达终点时,两者相距200米,故选项D正确,符合题意. 故选:D. 9.一次函数y=(m﹣3)x+m+2的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意:由题意:, 解得﹣2<x<3 故选:C. 10.如图,佳佳设计了一种挖宝游戏,屏幕上正方形ABCD是宝藏区(含正方形边界),其中A(1,1),B(2,1),沿直线y=x+b行走,则游戏者能够挖到宝藏的b的取值范围为(  ) A.﹣1≤b≤2 B.﹣2≤b≤1 C.﹣1≤b≤1 D.b≤1 【答案】C 【解析】∵四边形ABCD是正方形,A(1,1),B(2,1), ∴C(2,2),D(1,2), 由题意可知,当直线y=x+b经过B(2,1)时b的值最小, 即2×1+b=1, 解得b=﹣1; 当直线y=x+b过D(1,2)时,b最大, 即2=1×1+b, 解得b=1, ∴能够使黑色区域变白的b的取值范围为﹣1≤b≤1. 故选:C. 11.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20,25),根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是(  ) A.x=20 B.x=5 C.x=25 D.x=15 【答案】A 【解析】∵直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20,25), ∴方程x+5=ax+b的解为x=20. 故选:A. 12.如图,直线y=x+4和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,关于x的方程x+4=ax+b的解是(  ) A.x=16或x=20 B.x=20 C.x=16 D.x=﹣16 【答案】C 【解析】∵直线y=x+4和直线y=ax+b相交于点P(16,20), ∴方程x+4=ax+b的解为x=16, 故选:C. 二、填空题 13.如图,已知点A的坐标为(2,﹣3),则点A到x轴的距离为   . 【答案】3. 【解析】解:点A(2,﹣3)到x轴的距离为|﹣3|=3. 故答案为:3. 14.如图,A、B两点的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP的面积为6,则点P的坐标为  . 【答案】(3,0)或(9,0) 【解析】解:如图,设P点坐标为(x,0), 根据题意得•4•|6﹣x|=6, 解得x=3或9, 所以P点坐标为(3,0)或(9,0). 故答案为:(3,0)或(9,0). 15.如图,△ABC关于平行于x轴的一条直线对称,已知A点坐标是(1,2),C的坐标为(1,﹣4),则这条平行于x轴的直线是   . 【答案】y=﹣1. 【解析】解:由题意可知,该条直线垂直平分线段AC, 又A点坐标是(1,2),C点坐标是(1,﹣4), ∴AC=6, ∴点A,C到该直线的距离都为3,即可得直线为y=﹣1 故答案为:y=﹣1. 16.如图是小乐从学校到家里行进的路程a(米)与时间t(分)之间关系的图象观察图象,从中得到如下信息: ​①学校离小乐家1000米; ②小乐用了20分钟到家; ③小乐前10分钟走了路程的一半; ④小乐后10分钟比前10分钟走得快, 其中正确的有         (填序号). 【答案】①② 【解析】①由图象的纵坐标可以看出学校离小乐家1000米,故①正确; ②由图象的横坐标可以看出小乐用了20分钟到家,故②正确; ③由图象的纵横坐标可以看出,小乐前10分钟走的路程较多,故③错误; ④由图象的纵横坐标可以看出,小了后10分钟比前10分钟走得慢,故④错误; 故答案为:①②. 17.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过A1点作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A9的坐标为  ,点A2019的坐标为  . 【答案】(16,32)(﹣21009,﹣21010) 【解析】当x=1时,y=2, ∴点A1的坐标为(1,2); 当y=﹣x=2时,x=﹣2, ∴点A2的坐标为(﹣2,2); 同理可得:A3(﹣2,﹣4),A4(4,﹣4),A5(4,8),A6(﹣8,8),A7(﹣8,﹣16),A8(16,﹣16),A9(16,32),…, ∴A4n+1(22n,22n+1),A4n+2(﹣22n+1,22n+1), A4n+3(﹣22n+1,﹣22n+2),A4n+4(22n+2,﹣22n+2)(n为自然数). ∵2019=504×4+3, ∴点A2019的坐标为(﹣2504×2+1,﹣2504×2+2),即(﹣21009,﹣21010). 故答案为(16,32),(﹣21009,﹣21010). 三、解答题 18.在平面直角坐标系中,对于点A(x,y),若点B的坐标为(ax+y,x+ay),其中a为常数,则称点B是点A的“a倍关联点”.例如,点A(1,2)的“3倍关联点”B的横坐标为:3×1+2=5,纵坐标为:1+3×2=7,所以点A的“3倍关联点”B的坐标为(5,7). (1)已知点M(﹣4,6)的“倍关联点”是点N,求点N的坐标; (2)若点Q是点P(1,2m)的“﹣2倍关联点”,且点Q在y轴上,求点Q到x轴的距离. 【答案】解:(1)∵点M(﹣4,6)的“倍关联点”是点N, ∴N点的横坐标为:×(﹣4)+6=4,N点的纵坐标为:﹣4+×6=﹣4+3=﹣1, ∴N(4,﹣1); (2)∵点Q是点P(1,2m)的“﹣2倍关联点”, ∴点Q的横坐标为:(﹣2)×1+2m=﹣2+2m,点Q的纵坐标为:1+(﹣2)×2m=1﹣4m, ∴Q(﹣2+2m,1﹣4m), ∵点Q在y轴上, ∴﹣2+2m=0, 解得m=1, ∴1﹣4m=﹣3, ∴Q(0,﹣3), ∴点Q到x轴的距离为3. 【解析】 19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,2),C(﹣2,1). (1)画出△ABC; (2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1; (3)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,点A1,B1,C1的对应点分别为A2,B2,C2; (4)直接写出点B1,B2的坐标. 【答案】解:(1)如图所示: (2)如图所示: (3)如图所示: (4)B1(﹣4,﹣2),B2(4,﹣2). 【解析】 20.已知等腰三角形的周长为12,设腰长为x,底边长为y. (1)试写出y关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围; (2)当x=5时,求出函数值. 【答案】解(1)由题意得:12=2x+y ∴可得:y=12﹣2x, 根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可得:y<2x,2x<12 ∴可得3<x<6. (2)由(1)得:y=12﹣2x ∴当x=5时函数值=2. 【解析】 21.若函数y=(m2﹣m)x2+mx+(m+1)是以x为自变量的一次函数,则m取哪些值? 【答案】解由题意得,m2﹣m=0,m≠0, 解得,m=1. 【解析】 22.受《乌鸦喝水》故事的启发,利用水桶和体积相同的小球进行了如图操作: (1)已知放入小球后量筒中水面的高度y(cm)是放入小球个数x(个)的一次函数,从图中可以看出函数经过点(0,30)与点(3,36),试确定该函数表达式; (2)当水桶中至少放入  个小球时,有水溢出. 【答案】解(1)设放入小球后量筒中水面的高度y(cm)是放入小球个数x(个)之间的函数表达式为:y=kx+b, 将(0,30)与点(3,36)代入, 得, 解得, 故放入小球后量筒中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数表达式为:y=2x+30; (2)要使量筒有水溢出,则y=2x+30≥49, 解得x≥9.5, ∵小球的个数是正整数, ∴x最小取10, 即至少要放入的小球个数为10个. 故答案为:10. 【解析】 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第四章 一次函数 单元测试2025-2026学年北师大版(2024)八年级数学上册
1
第四章 一次函数 单元测试2025-2026学年北师大版(2024)八年级数学上册
2
第四章 一次函数 单元测试2025-2026学年北师大版(2024)八年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。