5.2 气温和降水 第1课时 气温、世界气温的分布 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

第二节　气温和降水 第1课时　气温　世界气温的分布 第五章　世界的气候 01 核心知识梳理 02 课时达标精练 目 录 一、 气温 1. 气温的概念：指空气的温度，单位是 　摄氏度　（℃）。 2. 气温的测定 （1） 观测方法：利用 　百叶箱　或将温度计放在离地面约1.5米的阴影处来测量。 （2） 观测时间：北京时间2时、8时、 　14　时、20时。 摄氏度　 百叶箱　 14　 一 二 返回目录 3. 日平均气温、月平均气温，年平均气温 （1） 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。如下图所示： （2） 月平均气温：把一月中的日平均气温相加，再除以当月的天数，就是月平均气温。 （3） 年平均气温：把一年中的月平均气温相加，再除以12，就是年平均气温。 一 二 返回目录 日最高气温出现时间 一天中，一般最高气温出现在14时左右，而不是正午12时；最低气温出现在日出前后，而不是日落时刻或午夜。 一 二 返回目录 二、 世界气温的分布 1. 等温线及其判读 （1） 等温线：在地图上，把气温相同的地点用线连接起来，就是等温线。在同一条等温线上，各点的气温相等。 （2） 等温线图的判读 一 二 返回目录 运用等高线判读技巧理解等温线 项目 稀疏区 密集区 呈封闭形状 数值向里增大 数值向外增大 等高线 缓坡 陡坡 山峰 盆地 等温线 温差小 温差大 高温中心 低温中心 一 二 返回目录 2. 世界气温的分布规律 （1） 世界气温由 　低纬度　向 　高纬度　逐渐降低。年平均气温最低的大洲是 　南极洲　。 （2） 同纬度的陆地和海洋气温不一样。夏季陆地气温 　高　，冬季海洋气温 　高　。 （3） 同纬度海拔高处气温 　低　。青藏高原是同纬度气温最低的地区。 低纬度　 高纬度　 南极洲　 高　 高　 低　 一 二 返回目录 　　气温指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。气温的差异，是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一，与我们的生活关系非常密切。据此完成1～3题。 1. 如果我们要测量当地的气温情况，需要准备的测量仪器是（　D　） A. 量杯 B. 体温计 C. 湿度计 D. 温度计 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 2. （地理计算）表格中的数据是小刘在室外测得的一日内气温值，则该地当日的日均温为（　C　） 时刻 2时 8时 14时 20时 气温/℃ 4 7 17 12 A. 7℃ B. 17℃ C. 10℃ D. 4℃ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 3. 某日午后两点左右测得北京气温为3℃，重庆为8℃，日出前后测得北京气温为－8℃，重庆为3℃。下列说法正确的是（　C　） A. 当天北京的气温日较差为4℃ B. 重庆当天的气温日较差为11℃ C. 当天北京的气温日较差比重庆大 D. 当天重庆的气温日较差比北京大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 　　葡萄成熟期间最适宜的温度为28～32℃，在这个范围内，气温越高，其生长速度越快。下图为某葡萄种植地7月某日气温变化曲线图。据此完成4～7题。 4. 据图可知，一天中最高气温约出现在（　C　） A. 日出前后 B. 12时 C. 14时 D. 午夜时分 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 5. 当日的气温日较差约为（　D　） A. 3℃ B. 5℃ C. 7℃ D. 9℃ 6. 该地可能位于（　A　） A. 北半球的北温带 B. 南半球的南寒带 C. 北半球的北寒带 D. 南半球的南温带 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 7. 当日葡萄生长速度最快的时间段为（　C　） A. 0：00—4：00 B. 6：00—10：00 C. 12：00—16：00 D. 18：00—22：00 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 　　帝企鹅有双层羽毛，外层硬而密集，起到保护作用，内层有白色绒毛，具有很好的保温效果。羽毛表面覆盖着特殊的油脂，形成防水薄膜，海水难以浸透。读南半球年平均气温分布图，完成8～9题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 8. 关于南半球气温的叙述正确的是（　B　） A. 等温线大致沿经线方向延伸 B. 气温由赤道向南极递减 C. 各大洲年平均气温差别不大 D. 同纬度地区海陆气温相同 9. 根据帝企鹅的体貌特征，推测其最适宜生活的大洲是（　D　） A. 甲大洲 B. 乙大洲 C. 丙大洲 D. 丁大洲 B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 　　（2024·宿迁沭阳练习）读等温线图，完成10～11题。 10. 图中①②③④四点温度比较，正确的是（　C　） A. ①＞②＞③＞④ B. ④＞③＞②＞① C. ②＞①＞④＞③ D. ②＜①＜④＜③ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 11. 若阴影部分为海洋，非阴影部分为陆地，则下列说法正确的是（　C　） A. 该图表示北半球冬季 B. 该图表示北半球夏季 C. 该图表示南半球7月 D. 该图表示南半球1月 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 　　（常见地图）如图为世界年平均气温分布图。读图，完成12～13题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 12. 读图可知（　C　） A. ①②③④四地中③地气温最低 B. 北半球等温线比南半球等温线平直 C. 世界年平均气温从低纬向高纬地区逐渐降低 D. 图中等温线与经线大致平行 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 13. 下列关于四地年平均气温比较及影响因素，正确的是（　B　） A. ①地低于②地——距海远近 B. ②地高于④地——纬度位置 C. ③地高于②地——地形 D. ④地高于③地——海陆分布 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 14. 陕西某中学气象兴趣小组的同学们，为了解等温线的相关知识，在校内外进行了一系列实践活动。阅读图文材料，完成下列问题。 任务一：等温线图绘制 　　该气象兴趣小组的同学们赴当地气象局开展研学活动，搜集到了当地某区域众多地点的7月平均气温数值，仿照绘制等高线地形图的方法，绘制成该地区7月等温线分布图（如下图）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 （1） 据图可以判断，该地区7月最高气温在 　30　℃以上，A处等温线呈闭合形态，表示这里是 　低温　（填“低温”或“高温”）中心。 30　 低温　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 任务二：等温线图判读 明确了等温线分布图的“来龙去脉”后，同学们又从网上搜集了世界年平均气温分布图，在地理老师的指导下尝试解读、分析、验证。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 （2） 从赤道到两极，世界年平均气温的总体变化有什么特点？ 从赤道到两极，世界年平均气温逐渐降低（或世界年平均气温大致从赤道向两极递减）。 （3） 分别指出世界年平均气温高于20℃和低于－10℃的主要纬度范围。 高于20℃：南、北回归线（或23.5°S～23.5°N）之间；低于－10℃：北极圈以北（66.5°N以北）和南极圈以南（66.5°S以南）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 （4） 同学们发现等温线不是平直的，在大陆边缘处有明显弯曲，说明气温的分布与海陆因素有关。北半球同纬度地区的海洋和陆地相比，1月份陆地气温 　低　（填“高”或“低”）于海洋。 低　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 $$