5.2 气温和降水（笔记型课件）-2026-2027学年七上湘教版新教材教学课件

该初中地理课件围绕“气温”展开，涵盖定义、单位、测量等基础概念，日较差、年较差的计算，以及世界气温分布的三大规律，通过课本图表和活动题衔接前后知识，构建从基础到规律的学习支架。 其亮点在于结合等温线图分析与分层练习，体现综合思维（多因素影响气温分布）和区域认知（南北半球海陆差异），如“小试身手”通过气温数据判断半球与季节，帮助学生提升地理实践力，教师可借此高效巩固教学重点。

第2节 气温和降水 第五章 世界的气候 1 壹 ①定义： ②单位： ③测量工具： ④测量时间： 温度计 摄氏度（℃） 2时、8时、14时、20时 空气的温度 百叶箱、温度计 1.气温 【课本P87】 百叶箱 6 3 12 15 1.算一算，这天的日平均气温？ （3+6+15+12）÷4=9℃ 2.月平均气温 每天日平均气温之和÷本月天数 3.年平均气温 各月平均气温之和÷12 活动题 【课本P87 写笔记】 图 5-8 某天 4 次气温观测记录 2.气温日较差 （课本P86 最上方 写笔记） =日最高气温 ﹘ 日最低气温 （大约14:00） （日出前后） 5 北半球陆地： 北半球海洋： 图4 北半球陆地和海洋月平均气温 北半球 月最热， 月最冷 陆地： 海洋： 月最热， 月最冷 7 1 3.气温年较差 =最热月均温 ﹘ 最冷月均温 8 2 注：南北半球月份相同，季节相反。 （课本P86 最上方 写笔记） 图5-9 世界年平均气温分布 二、世界年平均气温分布 【课本P88】 读图顺序：图名→图例→图中 A B 10℃ 20℃ 30℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 10℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ C 比较A、B、C三点气温的大小？ 气温相等的点连成的线。 1.等温线： B＞A ＞ C 2.找出年平均气温最低的大洲： 3.找出年平均气温最高的大洲： 非洲 南极洲 1.找出年平均气温大于20℃的地区？ 南北回归线之间 活动题 【课本P88】 20℃ 20℃ 图5-9 世界年平均气温分布 （热带） （南寒带） （热带大陆） 0℃ 10℃ 20℃ 20℃ 0℃ 10℃ ①从低纬向高纬，气温逐渐递减。 （1）观察：从低纬向高纬，年平均气温有什么变化规律？ 作用：判断南、北半球 高纬 高纬 低纬 气温降低 气温降低 北半球 气温向北降低 南半球 气温向南降低 气温向北降低：北半球 气温向南降低：南半球 图5-9 世界年平均气温分布 2.世界气温分布规律 【课本P88 最上方 写笔记】 （纬度因素） 10 1.①比②的气温 。（填高、低） 2.图中为 半球。(填北半球、南半球) 3.图中季节是 。(填冬季、夏季） 10℃ 15℃ 20℃ 陆地 海洋 ① ② 小试身手 高 已知：同纬度的①②两地，①为陆地，②为海洋，据此判断: 5℃ 北 气温向北降低 图5-9 世界年平均气温分布 ②同纬度陆地，海拔越高，气温越低。 （2）观察：同纬度陆地，A、B两点谁气温低？为什么？ 10℃ B A 青藏高原，海拔高，气温低 海拔每上升100米 气温约下降0.6℃。 （地形因素） 2.世界气温分布规律 【课本P88 最上方 写笔记】 图5-10 世界1月平均气温分布 图5-11 世界7月平均气温分布 小于10℃ 大于10℃ 小于20℃ （3）北半球同纬度的陆地和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 20℃ 10℃ 20℃ 海 陆 大于20℃ 海 陆 陆地气温高 海洋气温低 1月(冬季)： 海洋气温高 陆地气温低 7月(夏季)： ③同纬度，冬季海高陆低，夏季陆高海低。 （海洋冬暖夏凉，陆地冬冷夏热） 作用：判断海陆或季节 （海陆因素） 1.①比②的气温 。（填高、低） 2.图中为 半球。(填北半球、南半球) 3.图中季节是 。(填冬季、夏季） 10℃ 15℃ 20℃ 陆地 海洋 ① ② 小试身手 高 夏季 北 已知：同纬度的①②两地，①为陆地，②为海洋，据此判断: 0℃ ①气温高，②气温低； ①为陆地，②为海洋； 陆高海低 3.如图，若A为陆地，B为海洋，则图中所示季节正确的是(　 　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 小试身手 1.根据等温线，判断右图为（ ） A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球 B A 读某半球局部等温线图，A、B为同纬度的两点，完成下列各题。 2.假如图中表示北半球冬季，则下列说法正确的是(　 　) A. A与B气温相等 B.A的气温低于B C.A为陆地，B为海洋 D.A为海洋，B为陆地 D 思考 南、北半球相比，哪个半球等温线更平直？为什么？ 南半球等温线更平直 （海陆因素） 0℃ 10℃ 20℃ 20℃ 0℃ 10℃ 图5-9 世界年平均气温分布 16 一山有四季 十里不同天 桔生淮南则为橘 生于淮北则为枳 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 地形因素 纬度因素 学以致用 规律二：同纬度陆地，海拔越高，气温越低。（地形因素） 规律一：从低纬向高纬，气温逐渐降低。（纬度因素） 规律三：同纬度，冬季海高陆低，夏季陆高海低。（海陆因素） 海拔每上升100米 气温约下降0.6℃。 气温向北降低：北半球 气温向南降低：南半球 2.世界气温分布规律 【课本P88 最上方 写笔记】 判断海陆或季节 18 1.此实验验证的影响气候的因素是（ ） A.纬度 B.海陆 C.地形 D.季风 2.通过该实验得出的正确结论是（ ） A.纬度越低，气温越高 B.海拔越高，气温越低 C.陆地气温日较差大于海洋 D.陆地气温年较差大于海洋 B C （2023·福建）下图示意某学习小组所做“影响气候的因素”分组实验及其数据记录，读图完成下面小题。 （2021•北京中考）下图为朝鲜半岛1月平均气温分布图。读图，完成下面小题。 1．朝鲜半岛1月平均气温（      ） A．甲地为-6℃ B．大部分地区在0℃以上 C．由北向南逐渐降低 D．西南部差异小 2．甲、乙两地1月平均气温差异的主要影响因素是（    ） A．纬度位置 B．地形 C．海陆分布 D．河流 A D 随堂巩固 时间 8时 14时 20时 2时 气温（℃） 10 18 15 6 读某气象站观测到当地某天不同时间的气温统计表，完成下列小题。 1.该地日平均气温是（ ） A.12.25 ℃ B.13 ℃ C.11.25 ℃ D.13.25 ℃ 2.该地气温日较差（ ） A.等于12.25 ℃ B.等于12 ℃ C.小于12 ℃ D.大于12 ℃ A D $ 第2节 气温和降水 1 贰 降 水 ①空气中含有足够的水汽和凝结核。 ②空气温度下降到水汽能够凝结出来。 1.什么是降水？ 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 主要形式 2.降水的形成条件： 一、降水 4.主要降水类型： ①对流雨；②地形雨；③锋面雨 （有降温过程） （课本90-91页） 3.降水的测量 测量工具： 单位： 月降水量： 年降水量： 雨量筒和量杯 毫米（mm） 一月内每日降水量之和。 一年内每月降水量之和。 图5-13 雨量筒和量杯 成因：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。 热 热 空气上升 空气上升 ①对流雨 简图: 对流雨： 赤道附近， （课本P90 最上方 画图） 中纬度夏季午后 4.主要降水类型： 山 地形雨： 迎风坡降水多， 背风坡降水少。 湿润空气遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结成雨。 ②地形雨 迎 风 坡 背 风 坡 山麓 山腰 山顶 简图: 成因: A B C 图5-12 地形雨示意 （课本P90 最上方 画图） 4.主要降水类型： 5 成因: 锋面雨： 中纬度地区 （如：中国东部） 冷空气与暖空气相遇时，暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而成降水。 ③锋面雨 简图: 冷 暖 （课本P90 最上方 画图） 4.主要降水类型： 对流雨 锋面雨 地形雨 及时巩固 判断下图表示的降水类型？ 图1 图2 图3 1. 赤道和两极，哪里降水多？ 2.南北回归线附近，大陆东岸和西岸，哪里降水多？ 3.中纬度地区，内陆和沿海，哪里降水多？ 东岸 西岸 ①赤道降水多，两极降水少。 ②南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。 ③中纬度地区，沿海降水多，内陆降水少。 多 少 少 少 多 多 沿海 沿海 内陆 30° 60° 图5-14 世界年降水量分布 北极 南极 二、世界降水分布规律 （课本P91 最下方 写笔记） 西岸 东岸 少 多 （纬度因素） （海陆因素） （海陆因素） 8 ①赤道降水多，两极降水少。（纬度因素） ②南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。（海陆因素） ③中纬度地区，沿海降水多，内陆降水少。（海陆因素） ④山地迎风坡降水多，背风坡降水少。（地形因素） 二、世界降水分布规律 （课本P91 最下方 写笔记） 图5-14 世界年降水量分布 笔记：在课本P91图5-14中，标出“世界雨极”，标出降水最多和最少的大洲！ 南美洲 降水量最多 南极洲 降水量最少 世界雨极（地形雨） 根据世界年降水量分布规律，填写下图。 小试身手 4.四地中，年降水量最多的是 (  )    A. 新加坡    B. 北京    C. 伦敦    D. 罗马 5.四地中，降水季节分配最为均匀的是 (  )    A. 新加坡    B. 北京    C. 伦敦    D. 罗马 6. 通过降水季节变化可知，四地中容易发生旱、涝灾害的是（   ）   A.新加坡和北京   B.北京和伦敦   C.伦敦和罗马   D.北京和罗马 A C D 读四个城市年降水量柱状图，完成下列小题。 叁 图5-17 美国洛杉矶月平均气温和降水量 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温（ºC） 13.8 14.2 14.4 15.6 17.1 18.7 20.6 21.4 21.1 19.3 16.4 13.8 降水（mm） 61 64 50 18 4 1 0 4 8 9 45 42 美国洛杉矶月平均气温和降水量 ①表格； ②坐标图 三、气候资料的表示方法： （课本P92） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月） 气温（℃） 20 10 0 -10 -20 30 40 -30 降水（毫米） 120 100 80 60 40 20 140 0 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温（ºC） 13.8 14.2 14.4 15.6 17.1 18.7 20.6 21.4 21.1 19.3 16.4 13.8 降水（mm） 61 64 50 18 4 1 0 4 8 9 45 42 1.绘制坐标图： ①画柱形图表示降水量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月） 气温（℃） 20 10 0 -10 -20 30 40 -30 降水（mm） 120 100 80 60 40 20 140 0 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温（ºC） 13.8 14.2 14.4 15.6 17.1 18.7 20.6 21.4 21.1 19.3 16.4 13.8 降水（mm） 61 64 50 18 4 1 0 4 8 9 45 42 ②描点表示各月气温，再用平滑曲线连接各点。 ①画柱形图表示降水量。 1.绘制坐标图： ①横坐标表示：_______________ ②左纵坐标表示：____________ ③右纵坐标表示： ____________ ④曲线表示：_______________ ⑤柱状图: _______________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月） 气温（℃） 20 10 0 -10 -20 30 40 -30 降水（mm） 120 100 80 60 40 20 140 0 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 气温 12个月份 降水 各月气温变化 各月降水量 2.认识坐标图： ①气温年较差＝ 最热月均温 - 最冷月均温 22 2 （曲线越陡，年较差越大；越缓，年较差越小） 【练习】比较A和B地气温年较差： 。 B＞A 3.阅读坐标图： ②判断半球： 北半球 南半球 6.7.8月气温高→北半球； 【练习】判断A、B两地所在的半球？ A地气温曲线 B地气温曲线 6.7.8月气温低→南半球。 3.阅读坐标图： ③描述气候特征： A.时间：全年、冬季、夏季 3.阅读坐标图： 图1 图2 夏季，冬季 全年 （气温年较差小） （气温年较差大） 时间+气温+降水 ③描述气候特征：时间+气温+降水 （3）阅读坐标图： B.描述气温：看月均温 >15℃，高温（炎热） <0℃，寒冷 0-15℃，温和 图1 图2 夏季 ，冬季 。 全年 。 高温 高温 温和 ③描述气候特征：时间+气温+降水 （3）阅读坐标图： C.描述降水：看降水量 >100mm，多雨 <50mm，少雨（干燥） 50-100mm，湿润 图1 图2 夏季高温 ，冬季温和 。 全年高温 。 多雨 少雨 湿润 根据坐标图，描述该地的气候特征。 夏季高温多雨 ， 冬季寒冷少雨。 全年高温少雨 小试身手 图3 图4 特征：全年高温多雨 根据坐标图，描述该地的气候特征。 小试身手 特征：夏季高温多雨， 冬季温和少雨 特征：夏季高温少雨， 冬季温和湿润 P104 P105 P107 1.气温年较差最小的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.位于南半球的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读甲、乙、丙、丁四地气候资料图，完成下面问题。 3.位于热带的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.植被最稀疏的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 B D B A 课堂练习 1.关于甲地降水量特点的叙述，正确的是（ ） A.季节变化小 B.季节变化大 C.夏季降水少 D.冬季降水多 2.乙地夏季气候特征是（ ） A.炎热干燥 B.高温多雨 C.温和多雨 D.低温干燥 3.关于甲乙两地的说法，不正确的是（ ） A.甲地全年高温多雨 B.甲地可能位于热带 C.乙地冬季寒冷少雨 D.乙地气温年较差大 B 读甲、乙两地气温曲线图和降水量柱状图，完成下列小题。 甲地 乙地 B A 7.图示地区的气温年较差约为(　 　) A.10℃ B.15℃ C.20℃ D.25℃ 8.该地的气候特点是(　 　) A.夏季高温多雨,冬季温和少雨 B.夏季高温少雨,冬季温和湿润 C.全年高温多雨 D.全年高温干旱 气候数据有多种呈现方式，如图把代表月份的数字标注在以气温和降水量为坐标的图上。读图回答下列小题。 D A 计算两城市的气温年较差？说出两城市的气候差异？ 活动题 （课本P93） 17 -25 年较差：17-（-25）=42℃ 8 年较差：20-8=12℃ 气温年较差大， 气温年较差小， 降水较少。 降水较多。 地形雨： 迎风坡降水多，背风坡降水少。 湿润空气遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结成雨。 ②地形雨 迎 风 坡 背 风 坡 C B A 山麓 山腰 山顶 4.降水类型： 简图: 成因: 山 A B C 图5-12 地形雨示意 （课本P90 最上方 画图） 29 $