内容正文:
1.2 快与慢
活动 | 请你做裁判
第一场
规则:两组同学分别闭眼传递玩偶,比一比哪组玩偶传得快?
活动 | 请你做裁判
第一场
A组先开始
B组后开始
活动 | 请你做裁判
改进
活动 | 请你做裁判
改进1
同时开始,看谁先到达终点
第一组用时
第二组用时
活动 | 请你做裁判
改进2
不同时开始,记录时间
第一组用时
第二组用时
改进3
活动 | 请你做裁判
同时开始,同时结束
第一组传递距离
第二组传递距离
活动 | 请你做裁判
活动 | 请你做裁判
第三场
规则:两组同学分别闭眼传递玩偶,距离不同,时间不同,比一比哪组玩偶传得快?
运动距离 所用时间 1s内运动的距离 运动1m所用的时间
第一组玩偶
第二组玩偶
一、速度
1.定义:做匀速直线运动的物体在单位时间内通过的路程,叫做该物体运动的速度。
2.公式:
3.单位:
国际单位:m/s
常用单位:km/h
运动物体通过路径的长度叫做路程,用s表示。
比值定义法
牛刀小试
1、高铁是中国靓丽的名片,复兴号高铁的运行速度可达350km/h= m/s
2、36m/s= km/h
97.2
36
3、1km/h= m/s
0.278
生活中的速度
有些汽车的速度计量是以km/h为单位
有些汽车的速度计量是以mi/h为单位
1mi/h=1.61km/h
1、如图所示是老师在一次跑步中,用手机app记录的跑步数据,请你计算一下这位老师跑步的速度。
牛刀小试
解计算题的一般步骤:
明确——已知和所求
选择——公式(或公式变形)
规范——公式、代数、计算、单位
1、如图所示是老师在一次跑步中,用手机app记录的跑步数据,请你计算一下这位老师跑步的速度。
牛刀小试
已知:这位老师跑步的距离是s=1.07km=1.07×103m;
所用的时间是t=8分38秒=518s
求:她跑步的速度
解:根据速度公式:
活动 | 请你来判断
某一段平直的高速公路限速120km/h,甲、乙两车同时通过同一位置,向同一方向行驶,此时开始记录两车行驶的距离和时间,如图所示。根据图1中信息,请你判断甲、乙两车是否超速?
活动 | 请你来判断
甲、乙车运动轨迹有什么特点?
平直,直线
直线运动
曲线运动
曲线运动
活动 | 请你来判断
0~40s,甲车的速度有什么特点?
相同时间,运动的路程相同,速度大小相同。
运动方向没有改变。
二、匀速直线运动
1、按照物体运动轨迹分类:直线运动和曲线运动。
2、匀速直线运动:物体在一段时间内速度方向和大小不变的直线运动。
理想模型法
活动 | 请你来判断
0~40s,乙车的速度有什么特点?
相同时间,运动的路程不同,速度大小不同。
活动 | 请你来判断
0~10s 10s~20s 20~30s 30~40s
甲车速度 30 30 30 30
乙车速度 20 25 30 45
甲车没超速,乙车超速了
120km/h=33.33m/s
京沪高铁目前是世界上一次建成线路最长、标准最高的高速铁路。现有一列长为200米的列车在京沪高铁上匀速行驶。(已知高铁列车的行驶速度为300千米/小时)
(1)列车行驶6千米所需时间。
(2)若列车完全通过一个隧道仅耗时18秒,求隧道的长度。
牛刀小试
生活中的应用
小结
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