1.2快与慢--2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

2025-07-05
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内容正文:

1.2 快与慢 活动 | 请你做裁判 第一场 规则:两组同学分别闭眼传递玩偶,比一比哪组玩偶传得快? 活动 | 请你做裁判 第一场 A组先开始 B组后开始 活动 | 请你做裁判 改进 活动 | 请你做裁判 改进1 同时开始,看谁先到达终点 第一组用时 第二组用时 活动 | 请你做裁判 改进2 不同时开始,记录时间 第一组用时 第二组用时 改进3 活动 | 请你做裁判 同时开始,同时结束 第一组传递距离 第二组传递距离 活动 | 请你做裁判 活动 | 请你做裁判 第三场 规则:两组同学分别闭眼传递玩偶,距离不同,时间不同,比一比哪组玩偶传得快? 运动距离 所用时间 1s内运动的距离 运动1m所用的时间 第一组玩偶 第二组玩偶 一、速度 1.定义:做匀速直线运动的物体在单位时间内通过的路程,叫做该物体运动的速度。 2.公式: 3.单位: 国际单位:m/s 常用单位:km/h 运动物体通过路径的长度叫做路程,用s表示。 比值定义法 牛刀小试 1、高铁是中国靓丽的名片,复兴号高铁的运行速度可达350km/h= m/s 2、36m/s= km/h 97.2 36 3、1km/h= m/s 0.278 生活中的速度 有些汽车的速度计量是以km/h为单位 有些汽车的速度计量是以mi/h为单位 1mi/h=1.61km/h 1、如图所示是老师在一次跑步中,用手机app记录的跑步数据,请你计算一下这位老师跑步的速度。 牛刀小试 解计算题的一般步骤: 明确——已知和所求 选择——公式(或公式变形) 规范——公式、代数、计算、单位 1、如图所示是老师在一次跑步中,用手机app记录的跑步数据,请你计算一下这位老师跑步的速度。 牛刀小试 已知:这位老师跑步的距离是s=1.07km=1.07×103m; 所用的时间是t=8分38秒=518s 求:她跑步的速度 解:根据速度公式: 活动 | 请你来判断 某一段平直的高速公路限速120km/h,甲、乙两车同时通过同一位置,向同一方向行驶,此时开始记录两车行驶的距离和时间,如图所示。根据图1中信息,请你判断甲、乙两车是否超速? 活动 | 请你来判断 甲、乙车运动轨迹有什么特点? 平直,直线 直线运动 曲线运动 曲线运动 活动 | 请你来判断 0~40s,甲车的速度有什么特点? 相同时间,运动的路程相同,速度大小相同。 运动方向没有改变。 二、匀速直线运动 1、按照物体运动轨迹分类:直线运动和曲线运动。 2、匀速直线运动:物体在一段时间内速度方向和大小不变的直线运动。 理想模型法 活动 | 请你来判断 0~40s,乙车的速度有什么特点? 相同时间,运动的路程不同,速度大小不同。 活动 | 请你来判断 0~10s 10s~20s 20~30s 30~40s 甲车速度 30 30 30 30 乙车速度 20 25 30 45 甲车没超速,乙车超速了 120km/h=33.33m/s 京沪高铁目前是世界上一次建成线路最长、标准最高的高速铁路。现有一列长为200米的列车在京沪高铁上匀速行驶。(已知高铁列车的行驶速度为300千米/小时) (1)列车行驶6千米所需时间。 (2)若列车完全通过一个隧道仅耗时18秒,求隧道的长度。 牛刀小试 生活中的应用 小结 Lavf57.62.100 $$

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