第一单元第一课 开启初中生活（新课预习）-2025-2026学年七年级上册道德与法治统编版（2024）

新课预习 开启初中生活 一．选择题（共20小题） 1．（2025•濠江区模拟）青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（　　） ①激发潜能，不断超越自我 ②顺其自然，生活随遇而安 ③调适心态，尽情放纵青春 ④敬畏生命，创造生命价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2025•清新区期末）李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。”对此，我们青少年要（　　） A．尽情享受人生，青春不留遗憾 B．珍惜美好青春，正视矛盾困惑 C．追求标新立异，展现不一样的我 D．忽视成长烦恼，一切顺其自然 3．（2025•玉州区期末）“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”我国战国时期诗人屈原这首诗告诉我们（　　） A．青春是短暂的，要及时行乐 B．青春是珍贵的，不可与他人分享 C．青春是快乐的，没有烦恼 D．青春是宝贵的，要珍惜青春 4．（2025•常州期末）习近平指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”这告诉我们（　　） A．青春的时光是短暂的，我们应该放纵青春 B．青春的时光是精彩的，自信的我无视一切 C．青春的力量是无穷的，奋进的步伐不停息 D．青春具有无限的可能，拥有梦想就能成功 5．（2025•青秀区校级三模）著名诗人舒婷曾以“诗从中学出发”为题分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明中学时代（　　） A．意味着新的机会，也面临新的挑战 B．见证从青年到中年的进阶，是个新的起点 C．对个人成长具有独特的意义和价值 D．为我们一生成长和发展奠定最重要的基础 6．（2025•番禺区期末）著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明中学时代（　　） A．决定着每个人未来人生的价值 B．决定了我们一生的发展方向 C．开启我们自我发展的关键篇章 D．为我们的一生奠定重要基础 7．（2025•桦甸市期末）青春，需要我们去经历，去体验。对青春最好的证明是（　　） A．取得优异的成绩 B．处处比同龄人强 C．获得更多的荣誉 D．在学习中成长，在成长中收获 8．（2025•松山区二模）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。下列对青春的成长认识正确的是（　　） ①规划青春路径，探索青春 ②及时行乐、任性妄为 ③相信自己、勇敢尝试 ④战胜自己、超越自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2025•临江市期末）下列选项中哪一内容引领我们探索新的知识领域（　　） A．集体生活 B．新的课程 C．社团活动 D．社会实践 10．（2025•郸城县二模）习近平总书记指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。正值青春的我们应（　　） ①激发潜能，做更好的自己 ②珍惜青春，只需关注学习 ③脚踏实地，练就过硬本领 ④远离实践，坚持独善其身 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2025•太平区期末）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对我们来说意味着新的机会和可能也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物，所以我们要（　　） ①顺其自然，放飞自我，享受生活 ②锻炼身体，应付学习，广交朋友 ③积极探索，不断实践，认识社会 ④涵养品格，丰富个性，塑造自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025•彰武县期末）在五四青年节期间，习近平总书记寄语新时代青年，强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这要求我们（　　） A．勇担责任，筑梦青春 B．甘于平凡，珍惜青春 C．尽情享乐，不负青春 D．特立独行，放飞青春 13．（2025•无为市期末）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这个时期的变化有（　　） ①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘 ②自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己 ③开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义 ④思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识单一 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 14．（2025•金水区模拟）青春不设限，人生正当时。青春期的我们有着自己独特的品质，阳光、自信、独立、创新……对下列同学的青春品质点评恰当的是（　　） ①小强做题马虎，他觉得自己只是做事不拘小节，这是自信的表现 ②小美根据自己的兴趣和特长，报考了音乐专业学校，她具有独立思考能力 ③小明与同学一起参加学校科技小发明竞赛并获奖，他激发了创造潜力 ④小易在课堂上受到老师批评，总会提出反驳的理由，她具有批判精神 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 15．（2025•武威一模）我们走向世界的生命历程是（　　） A．走出家门，融入社会，步入学校，走向更加广阔的世界 B．走出学校，步入家门，逐步融入社会，走向更加广阔的世界 C．走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界 D．步入学校，融入社会，逐步走出家门，走向更加广阔的世界 16．（2025•巧家县期末）某中学校长在解密“‘成功人士’在上学时代有何共同点？”时说过，他们在读书时表现千差万别，但兴许就是这样的千差万别，造就了他们以后精彩纷呈、各有千秋的人生。这启示我们在中学时代应该（　　） ①越来越坚强，能坚持，有韧劲 ②越来越有活力，会合作，能包容 ③追求特立独行，做到与众不同 ④越来越上进，敢于表达，超越自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2025•临泉县期末）国家主席习近平2023年新年贺词中提到“明天的中国，希望寄予青年，青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，年轻充满朝气，青春孕育希望。”这启发广大青年（　　） ①青春是任性的，要张扬个性 ②青春是宝贵的，要珍惜青春 ③青春是短暂的，要尽情享受 ④青春是美好的，要努力奋斗 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 18．（2025•玉州区期末）习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界和推动社会进步的无穷力量。习总记这句话给我们的启示是（　　） ①要学会宽容他人的缺点 ②要把所有的时间用来学习 ③要有坚定的信心和希望 ④要不断开发青春创造潜力 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 19．（2025•临高县期末）在学校里，有丰富多彩的社团活动，有浓厚的学习氛围，有志趣相投的同学。这说明学校是我们（　　） ①贡献爱心、回报社会的最佳场所 ②完善个性、发展能力的好场所 ③了解现实、融入社会的最佳场所 ④陶冶情操、培育品格的好场所 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 20．（2025•济源期末）青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的情感；青春是生命的深泉在涌流……以下对于“青春”解读正确的是（　　） ①青春要尽善尽美、止于至善 ②青春要敢于质疑、善于创造 ③青春要无所畏惧、无拘无束 ④青春要有所为、有所不为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 新课预习 开启初中生活 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．（2025•濠江区模拟）青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（　　） ①激发潜能，不断超越自我 ②顺其自然，生活随遇而安 ③调适心态，尽情放纵青春 ④敬畏生命，创造生命价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查珍惜青春。珍惜青春我们就要努力学习，充实自己，承担责任，热心公益，积极参与服务社会，放飞梦想，勇于创新。 【解答】初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。我们应该激发潜能，努力奋斗，不断超越自我；敬畏生命，创造生命价值，①④符合题意；顺其自然，生活随遇而安，是没有进取心的表现，不可取，②错误；青春是用来奋斗的，不是用来放纵的，③错误。 故选：B。 【点评】把握珍惜青春的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 2．（2025•清新区期末）李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。”对此，我们青少年要（　　） A．尽情享受人生，青春不留遗憾 B．珍惜美好青春，正视矛盾困惑 C．追求标新立异，展现不一样的我 D．忽视成长烦恼，一切顺其自然 【分析】本题考查珍惜青春。青春带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 【解答】结合题干材料分析，我们青少年要珍惜美好青春，正视矛盾困惑，B符合题意；A错误，不能享受青春；C错误，不能过分追求标新立异，不能一味寻求独特；D错误，不能忽视成长中的烦恼，要学会正确面对青春期烦恼，不能顺其自然。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系珍惜青春的有关内容作答。 3．（2025•玉州区期末）“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”我国战国时期诗人屈原这首诗告诉我们（　　） A．青春是短暂的，要及时行乐 B．青春是珍贵的，不可与他人分享 C．青春是快乐的，没有烦恼 D．青春是宝贵的，要珍惜青春 【分析】本题考查珍惜青春。我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。 【解答】依据教材知识，分析题干材料，“万金买高爵，何处买青春”，强调了青春的宝贵和无法用金钱买到的特点，暗示了要珍惜青春，故D符合题意；青春是短暂的，应该珍惜青春，而不是及时行乐，故A说法错误；青春是珍贵的，可以与他人分享，故B说法错误；青春是快乐的，但也有烦恼，故C说法错误。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系珍惜青春的有关内容作答。 4．（2025•常州期末）习近平指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”这告诉我们（　　） A．青春的时光是短暂的，我们应该放纵青春 B．青春的时光是精彩的，自信的我无视一切 C．青春的力量是无穷的，奋进的步伐不停息 D．青春具有无限的可能，拥有梦想就能成功 【分析】本题考查了珍惜青春。青春时节，是孕育理想，确立志向的最佳时期；青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；青春时节，是充满激情活力的美好时光。 【解答】习近平的话体现了青春的力量是无穷的，奋进的步伐不停息，青年兴则国家兴，青年强则国家强，百年接力，强国有我，我们要肩负起民族振兴的使命，C是正确的选项；A错误，不能放纵青春；B错误，自信不是无视一切；D错误，观点太绝对。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是珍惜青春，才能做出正确选择。 5．（2025•青秀区校级三模）著名诗人舒婷曾以“诗从中学出发”为题分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明中学时代（　　） A．意味着新的机会，也面临新的挑战 B．见证从青年到中年的进阶，是个新的起点 C．对个人成长具有独特的意义和价值 D．为我们一生成长和发展奠定最重要的基础 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】题干材料通过著名诗人舒婷曾经分享的中学时代，说明了中学时代的重要性，对个人成长具有独特的意义和价值，C正确；A说法正确但题干没有体现，不符合题意；B错误，见证从少年到青年的进阶；D错误，最重要，说法过于绝对。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系步入中学生活的有关知识作答。 6．（2025•番禺区期末）著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明中学时代（　　） A．决定着每个人未来人生的价值 B．决定了我们一生的发展方向 C．开启我们自我发展的关键篇章 D．为我们的一生奠定重要基础 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代为我们的一生奠定重要基础，D是正确的选项；AB错误，选项中的决定，说法绝对；C错误，关键，说法绝对。 故选：D。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是步入中学生活，才能做出正确选择。 7．（2025•桦甸市期末）青春，需要我们去经历，去体验。对青春最好的证明是（　　） A．取得优异的成绩 B．处处比同龄人强 C．获得更多的荣誉 D．在学习中成长，在成长中收获 【分析】本题考查的知识点是珍惜青春。珍惜青春就要努力学习，充实自己，承担责任，热心公益，积极参与服务社会，放飞梦想，勇于创新。 【解答】依据教材知识，青春有格，青春需要我们去经历、去体验，以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明，D正确，符合题意；AC本身说法正确，但不符合题意；B错误，表述过于绝对。 故选：D。 【点评】认真审题，牢记我们对青春最好的证明，依据题意，对照选项分析选择即可。 8．（2025•松山区二模）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。下列对青春的成长认识正确的是（　　） ①规划青春路径，探索青春 ②及时行乐、任性妄为 ③相信自己、勇敢尝试 ④战胜自己、超越自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查珍惜青春。青春带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 【解答】我们处于青春期，需要培养起自信自强的品质，做好青春的规划，所以我们需要规划好青春路径，探索青春，需要相信自己，勇敢尝试，战胜自己，超越自己，故①③④符合题意；我们在青春期要规划好自己的青春路径，培养优良品质，而不是及时行乐，任性妄为，故②说法错误。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系珍惜青春的有关知识作答。 9．（2025•临江市期末）下列选项中哪一内容引领我们探索新的知识领域（　　） A．集体生活 B．新的课程 C．社团活动 D．社会实践 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】结合所学知识，能够引领我们探索新的知识领域的是新的课程，B符合题意；ACD排除，不符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系步入中学生活的有关内容作答。 10．（2025•郸城县二模）习近平总书记指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。正值青春的我们应（　　） ①激发潜能，做更好的自己 ②珍惜青春，只需关注学习 ③脚踏实地，练就过硬本领 ④远离实践，坚持独善其身 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查珍惜青春。青春带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 【解答】习近平总书记指出，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量，启示我们要激发潜能，做更好的自己，脚踏实地，练就过硬本领，故①③说法正确；只需关注学习的说法太绝对，故②说法错误；要积极参与社会实践，故④说法错误。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系珍惜青春的有关知识作答。 11．（2025•太平区期末）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对我们来说意味着新的机会和可能也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物，所以我们要（　　） ①顺其自然，放飞自我，享受生活 ②锻炼身体，应付学习，广交朋友 ③积极探索，不断实践，认识社会 ④涵养品格，丰富个性，塑造自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】中学生活，面临新的目标和挑战，我们应该积极探索，不断实践，认识社会，涵养品格，丰富个性，塑造自我，不断超越自我，让自己的青春更靓丽，所以③④正确，符合题意；①②错误，顺其自然，放飞自我，享受生活，应付学习是对自己不负责任的表现，不利于健康成长。 故选：D。 【点评】仔细读题，在理解步入中学生活的基础上，做出符合题意的选择。 12．（2025•彰武县期末）在五四青年节期间，习近平总书记寄语新时代青年，强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这要求我们（　　） A．勇担责任，筑梦青春 B．甘于平凡，珍惜青春 C．尽情享乐，不负青春 D．特立独行，放飞青春 【分析】本题考查珍惜青春。青春带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 【解答】结合题干材料分析，习近平总书记的这段对新时代青年的寄语要求我们勇担责任，筑梦青春，A符合题意；B错误，不能甘于平凡，要积极进取；C错误，要珍惜青春，不能尽情享乐；D错误，不能特立独行。 故选：A。 【点评】细心审题，联系珍惜青春等知识作答。 13．（2025•无为市期末）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这个时期的变化有（　　） ①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘 ②自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己 ③开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义 ④思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识单一 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【分析】成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 【解答】在中学时代，随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，①②③说法正确，符合题意；④说法错误，对世界的认识不单一。 故选：B。 【点评】审请题意，把握步入初中的要求，对照选项仔细排查即可。 14．（2025•金水区模拟）青春不设限，人生正当时。青春期的我们有着自己独特的品质，阳光、自信、独立、创新……对下列同学的青春品质点评恰当的是（　　） ①小强做题马虎，他觉得自己只是做事不拘小节，这是自信的表现 ②小美根据自己的兴趣和特长，报考了音乐专业学校，她具有独立思考能力 ③小明与同学一起参加学校科技小发明竞赛并获奖，他激发了创造潜力 ④小易在课堂上受到老师批评，总会提出反驳的理由，她具有批判精神 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。 【解答】分析题干中各个说法可知，小强做题马虎，觉得自己只是做事不拘小节，这并不是自信，①说法错误；小美根据自己的兴趣和特长报考音乐专业学校，这是独立思考的表现，②说法正确；小明与同学一起参加学校科技小发明竞赛并获奖，这是开发创造潜力的表现，③说法正确；小易在课堂上受到老师批评，总是找理由反驳，这并不是批判精神，④说法错误。 故选：B。 【点评】解答本题要把握好珍惜青春的要求，分析各个说法，完成解答。 15．（2025•武威一模）我们走向世界的生命历程是（　　） A．走出家门，融入社会，步入学校，走向更加广阔的世界 B．走出学校，步入家门，逐步融入社会，走向更加广阔的世界 C．走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界 D．步入学校，融入社会，逐步走出家门，走向更加广阔的世界 【分析】本题考查走进中学。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，但共同的历程都是：走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界，故C正确；排除ABD。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查走进中学，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 16．（2025•巧家县期末）某中学校长在解密“‘成功人士’在上学时代有何共同点？”时说过，他们在读书时表现千差万别，但兴许就是这样的千差万别，造就了他们以后精彩纷呈、各有千秋的人生。这启示我们在中学时代应该（　　） ①越来越坚强，能坚持，有韧劲 ②越来越有活力，会合作，能包容 ③追求特立独行，做到与众不同 ④越来越上进，敢于表达，超越自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】依据教材，我们在中学时代，应该做到越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越有活力，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我，①②④正确；我们不能追求特立独行，③错误。 故选：B。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了步入中学生活，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 17．（2025•临泉县期末）国家主席习近平2023年新年贺词中提到“明天的中国，希望寄予青年，青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，年轻充满朝气，青春孕育希望。”这启发广大青年（　　） ①青春是任性的，要张扬个性 ②青春是宝贵的，要珍惜青春 ③青春是短暂的，要尽情享受 ④青春是美好的，要努力奋斗 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 【分析】本题考查的知识点是珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。 【解答】题干中的话启发广大青年认识到：青春是宝贵的，要珍惜青春；青春是美好的，要努力奋斗，故②④正确；①错误，青春不可任性，也不可张扬个性，要发展个性；③错误，青春是短暂的，要努力奋斗，不可尽情享受。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查珍惜青春，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 18．（2025•玉州区期末）习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界和推动社会进步的无穷力量。习总记这句话给我们的启示是（　　） ①要学会宽容他人的缺点 ②要把所有的时间用来学习 ③要有坚定的信心和希望 ④要不断开发青春创造潜力 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 【分析】本题考查珍惜青春。青春带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 【解答】青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界和推动社会进步的无穷力量，体现了青年群体的力量和创造力，启示我们要有坚定的信心和希望；要不断开发青春创造潜力，故③④符合题意；题干未体现要学会宽容他人的缺点，故①不符合题意；忽略了青少年在其他方面的全面发展，故②说法错误。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系珍惜青春的有关知识作答。 19．（2025•临高县期末）在学校里，有丰富多彩的社团活动，有浓厚的学习氛围，有志趣相投的同学。这说明学校是我们（　　） ①贡献爱心、回报社会的最佳场所 ②完善个性、发展能力的好场所 ③了解现实、融入社会的最佳场所 ④陶冶情操、培育品格的好场所 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】在学校里，丰富多彩的社团活动，有利于我们完善个性、发展能力，陶冶情操；浓厚的学习氛围有利于我们提高学习的兴趣；志趣相投的同学有利于我们更好地与人交往，培育良好的品格，故②④说法正确；学校是我们学习知识，培养能力的地方，不是贡献爱心、回报社会的最佳场所，也不是了解现实、融入社会的最佳场所，①③说法错误。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系步入中学生活的有关知识作答。 20．（2025•济源期末）青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的情感；青春是生命的深泉在涌流……以下对于“青春”解读正确的是（　　） ①青春要尽善尽美、止于至善 ②青春要敢于质疑、善于创造 ③青春要无所畏惧、无拘无束 ④青春要有所为、有所不为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查珍惜青春。青春带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 【解答】青春的我们激情飞扬，青春的我们独立思考、敢于批判、开发创造潜力，行己有耻、止于至善，青春短暂，要有所为有所不为，故②④符合题意；青春有格，要行己有耻、止于至善，“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践 过程，不是尽善尽美，故①说法错误；青春的们要遵守规则，增强法治意识，故③说法错误。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系珍惜青春的有关知识作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$