内容正文:
暑假优学 人教A版 必修第一册
第07讲 基本不等式
目录
模块一:新知归纳
模块二:考点讲解举一反三
考点1:基本不等式的概念理解
考点2:用基本不等式比较大小
考点3:用基本不等式求最值
考点4:用基本不等式证明不等式
考点5:利用基本不等式求参数
考点6:基本不等式在实际中的应用
模块四:过关检测
题型分组练
巩固提高综合练
模块一 新知归纳
【知识点1】基本不等式
1.重要不等式
(1)公式:对于任意的实数,有,当且仅当时,等号成立.
【说明】,当且仅当时,等号成立.
(2)常见变形:、、.
2.基本不等式
(1)公式:如果,,那么,当且仅当时,等号成立.
【说明】叫做正数的算术平均数,叫做正数的几何平均数.
因此基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
(2)常见变形:;
(3)常用结论:
① (同号),当且仅当时取等号;(异号),当且仅当时取等号.
② (),当且仅当时取等号;(),当且仅当时取等号.
【知识点2】最值定理
1.最值定理:已知都是正数,
(1)若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.
(2)若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.
最值定理简记为:积定和最小,和定积最大.
2.在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等.
① 一正:各项均为正数;
② 二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③ 三相等:含变数的各项均相等,取得最值.
【知识点3】基本不等式的变式与拓展
1.基本不等式链
或.
当且仅当时等号成立.
其中,为的调和平均值,为的平方平均值
2.基本不等式的拓展
(1)三元基本不等式:(均为正实数),当且仅当时等号成立.
(2)元基本不等式:(均为正实数),当且仅当时等号成立.
模块二 考点讲解举一反三
考点1:基本不等式的概念理解
【例1】(24-25高一上·上海·期末)若满足,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
【变式1】(24-25高一上·安徽·期中)下列说法中,正确的是( )
A.若且,则
B.若,则的最小值为
C.对任意的实数和,总有,当且仅当时等号成立
D.对任意的实数和,总有,当且仅当时等号成立
【变式2】(24-25高一上·贵州贵阳·期中)如图,是圆的直径,点是上一点,.过点作垂直于的弦,连接.可证,因而.由于小于或等于圆的半径,我们教材中利用该图作为一个说法的几何解释,这个说法正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.对,都有,当且仅当时等号成立
D.对,都有,当且仅当时等号成立
【变式3】(24-25高一上·河北石家庄·期中)下列不等式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
考点2:用基本不等式比较大小
【例2】)设a、b为正数,且,比较ab的值与的大小( )
A. B. C. D.
【变式1】已知,设,,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.不确定
【变式2】(多选)(24-25高一上·四川眉山·期末)设,则下列不等式中不成立的是( )
A. B.
C. D.
【变式3】已知实数a,b,c满足,,且,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
考点3:用基本不等式求最值
【例3】(多选)(24-25高一上·江苏·阶段练习)下列各式中,最小值是6的有( )
A. B. C. D.
【例4】(24-25高二下·广西北海·期末)已知正数满足,则的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【例5】(24-25高二下·江苏淮安·期末)已知为正数,,则的最小值为( )
A. B.8 C. D.
【变式1】(多选)(贵州省遵义市2024-2025学年高一下学期7月期末学业水平监测数学试题)若正实数a,b满足,则( )
A.有最大值 B.有最大值
C.的最小值是 D.的最小值是
【变式2】(多选)(24-25高二下·江苏南京·期末)已知,,,则下列说法正确的是( )
A.ab的最小值为8 B.的最小值为
C.的最小值为16 D.的最小值为2
【变式3】(24-25高一上·广东江门·期末)若,则的最小值是 .
考点4:用基本不等式证明不等式
【例6】(1)已知,证明:
(2)已知,证明:
【变式1】(23-24高一上·四川成都·期中)已知.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
【变式2】(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)(1)已知,,,求证:.
(2)已知,,,,求证:.
【变式3】(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)已知.
(1)若,证明:;
(2)若,证明:;
(3)若,证明.
考点5:利用基本不等式求参数
【例7】(24-25高一上·山东潍坊·阶段练习)已知都是正数,且恒成立,求m的取值范围.
【变式1】(24-25高一下·安徽马鞍山·开学考试)已知不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式2】(24-25高二下·上海·期末)若对任意的,使得均成立,则实数的取值范围 .
【变式3】(24-25高二下·江苏常州·阶段练习)已知,,且,若不等式恒成立,则的最大值为 .
考点6:基本不等式在实际中的应用
【例8】(24-25高一上·广东广州·阶段练习)如图,要挖一个面积为的矩形鱼池,并在四周修出宽的小路,试求鱼池与路的占地总面积的最小值.
【变式1】如图,为满足居民健身需求,某小区计划在一块直角三角形空地中建一个内接矩形健身广场(阴影部分),则健身广场的最大面积为 .
【变式2】某公益广告公司拟在一张矩形海报纸(记为矩形,如图)上设计三个等高的宣传栏(栏面分别为一个等腰三角形和两个全等的直角梯形),宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为.为了美观,要求海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为.当直角梯形的高为 cm时,用纸量最少(即矩形的面积最小).
【变式3】(24-25高一上·四川绵阳·阶段练习)某厂家拟2024年举行某产品的促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是2万件.已知生产该产品的固定投入为8万元,每生产一万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(此处每件产品年平均成本按元来计算).
(1)求的值;
(2)将2024年该产品的利润万元表示为年促销费用万元的函数;
(3)该厂家2024年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
模块三 知识检测
考点1:基本不等式的概念理解
1.(24-25高一上·江苏淮安·阶段练习)如果,那么当取得最小值时m的值为( )
A.-4 B.4 C.8 D.16
2.(24-25高一上·全国·课后作业)下列结论正确的是( )
A.若,且,则 B.当时,
C.当时,的最小值为2 D.当时,
3.(23-24高一上·江苏无锡·阶段练习)设,则下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(24-25高一上·上海·阶段练习)下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
考点2:用基本不等式比较大小
5.设(、为互不相等的正实数),,则与的大小关系是( )
A. B.
C. D.
6.(24-25高三上·辽宁丹东·阶段练习)已知,且,则( )
A. B.
C. D.
7.(多选)(24-25高一下·浙江·阶段练习)若实数a,b,c满足,则下列不等式成立的有( )
A. B. C. D.
考点3:用基本不等式求最值
8.(广西壮族自治区贵港市、贺州市2024-2025学年高一下学期7月期末教学质量监测数学试题)的最小值为( )
A. B. C. D.
9.(24-25高二下·江西赣州·期末)若,且,则的最小值是( )
A. B.2 C. D.
10.(24-25高一下·湖南长沙·期末)已知,则的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
11.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知正数,满足,则的最大值为( )
A. B.1 C. D.2
12.(24-25高一上·广东茂名·期中)函数的最小值为( )
A. B.0 C.1 D.2
13.(24-25高一上·四川眉山·期中)求最值:
(1)已知,且满足,求的最小值;
(2)已知,求的最大值;
(3)已知,且满足,求的最小值.
14.(24-25高一上·河北·阶段练习)可利用基本不等式解决下列问题:
(1)已知,求函数的最大值;
(2)已知,且,求的最小值;
(3)已知正数a,b满足,求的最小值.
考点4:用基本不等式证明不等式
15.(24-25高一上·全国·课后作业)(1)若,,,都是正数,求证:;
(2)若,,都是正数,求证:.
16.已知,都是正数,求证:.
17.(24-25高一上·云南玉溪·阶段练习)证明下列不等式:
(1)已知,,,求证:;
(2)已知,,均为正实数,且,求证:.
考点5:利用基本不等式求参数
18.(24-25高二下·吉林白城·阶段练习)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
19.已知,,且.若不等式恒成立,则的最大值为 .
20.若对任意,不等式恒成立,则的最小值是 .
21.(23-24高一上·河南信阳·期中)已知,都是正数,且.
(1)求的最小值及此时x,y的取值;
(2)不等式恒成立,求实数m的取值范围.
考点6:基本不等式在实际中的应用
22.某工厂建造一个无盖的长方体贮水池,其容积为4800,深度为3m.如果池底每平方米的造价为100元,池壁每平方米的造价为80元,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价为多少元?
23.某工厂拟造一座平面图(如图)为长方形且面积为的三级污水处理池.由于地形限制,该处理池的长、宽都不能超过16 m,且高度一定.如果四周池壁的造价为400元/,中间两道隔墙的造价为248元/,池底造价为80元/,那么如何设计该处理池的长和宽,才能使总造价最低?(池壁的厚度忽略不计)
24.某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为,底面积为,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无需建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造亮标,其给出的整体报价为元.若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围.
1.(24-25高一上·上海金山·期末)(1)已知a,b是实数.求证:,并指出等号成立的条件;
(2)已知a,b是实数,若,求ab的最大值,并指出此时a,b的值.
2.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(1)已知,求函数的最小值;
(2)若,, 证明: .
3.(24-25高一上·北京·期中)对于正数,,,,求证
(1)
(2)
4.(24-25高一上·山西·期中)设,均为正数,且.
(1)求的最小值;
(2)证明:,
5.求下列各题的最值.
(1)已知,求的最小值;
(2)设,求函数的最大值.
6.已知,求的最大值;
7.(24-25高一上·河北廊坊·阶段练习)(1)已知正数a,b满足,求的最大值;
(2)已知,,求的取值范围.
8.(24-25高一上·四川达州·阶段练习)已知正数,满足.
(1)求的最小值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
9.(24-25高一上·内蒙古鄂尔多斯·阶段练习)(1)已知:,.若,求的最大值;
(2)已知,,且,若恒成立,求m的最大值.
10.(24-25高一上·广东中山·阶段练习)(1)已知:.若,求的最大值;
(2)已知,且,若恒或立,求的最大值.
11.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,是推动绿色发展的战略措施,某汽车工业园区正在不断建设,计划在园区建造一个高为3米,宽度为(单位:米),地面面积为81平方米的长方体形状的储物室,经过谈判,工程施工单位给出两种报价方案:
方案一:储物室的墙面报价为每平方米200元,屋顶和地面报价共计7200元,总计报价记为;
方案二:其给出的整体报价为元,
(1)当宽度为8米时,方案二的报价为29700元,求的值;
(2)求的函数解析式,并求报价的最小值;
(3)若对任意的时,方案二都比方案一省钱,求的取值范围.
1
学科网(北京)股份有限公司
$$暑假优学 人教A版 必修第一册
第07讲 基本不等式
目录
模块一:新知归纳
模块二:考点讲解举一反三
考点1:基本不等式的概念理解
考点2:用基本不等式比较大小
考点3:用基本不等式求最值
考点4:用基本不等式证明不等式
考点5:利用基本不等式求参数
考点6:基本不等式在实际中的应用
模块四:过关检测
题型分组练
巩固提高综合练
模块一 新知归纳
【知识点1】基本不等式
1.重要不等式
(1)公式:对于任意的实数,有,当且仅当时,等号成立.
【说明】,当且仅当时,等号成立.
(2)常见变形:、、.
2.基本不等式
(1)公式:如果,,那么,当且仅当时,等号成立.
【说明】叫做正数的算术平均数,叫做正数的几何平均数.
因此基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
(2)常见变形:;
(3)常用结论:
① (同号),当且仅当时取等号;(异号),当且仅当时取等号.
② (),当且仅当时取等号;(),当且仅当时取等号.
【知识点2】最值定理
1.最值定理:已知都是正数,
(1)若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.
(2)若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.
最值定理简记为:积定和最小,和定积最大.
2.在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等.
① 一正:各项均为正数;
② 二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③ 三相等:含变数的各项均相等,取得最值.
【知识点3】基本不等式的变式与拓展
1.基本不等式链
或.
当且仅当时等号成立.
其中,为的调和平均值,为的平方平均值
2.基本不等式的拓展
(1)三元基本不等式:(均为正实数),当且仅当时等号成立.
(2)元基本不等式:(均为正实数),当且仅当时等号成立.
模块二 考点讲解举一反三
考点1:基本不等式的概念理解
【例1】(24-25高一上·上海·期末)若满足,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】AB通过分析a,b符号,可判断选项正误;
C由基本不等式可判断选项正误;
D由作差法结合AB分析可判断选项正误.
【详解】对于AB,因,则a,b同号,当a,b都为负数时,
显然,,故AB错误;
对于C,由基本不等式,因,则,,
当且仅当时取等号,故C正确;
对于D,,则当a,b都为负数时,
,故D错误.
故选:C
【变式1】(24-25高一上·安徽·期中)下列说法中,正确的是( )
A.若且,则
B.若,则的最小值为
C.对任意的实数和,总有,当且仅当时等号成立
D.对任意的实数和,总有,当且仅当时等号成立
【答案】D
【分析】利用特殊值法可判断A选项;利用基本不等式可判断B选项;取、均为负数,可判断C选项;利用作差法可判断D选项.
【详解】对于A选项,若且,不妨取,,,,则,A错;
对于B选项,当时,,
当且仅当时,即当时,等号成立,
故当时,的最大值为,B错;
对于C选项,当、均为负数时,,C错;
对于D选项,因为,所以,,
当且仅当时等号成立,D对.
故选:D.
【变式2】(24-25高一上·贵州贵阳·期中)如图,是圆的直径,点是上一点,.过点作垂直于的弦,连接.可证,因而.由于小于或等于圆的半径,我们教材中利用该图作为一个说法的几何解释,这个说法正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.对,都有,当且仅当时等号成立
D.对,都有,当且仅当时等号成立
【答案】C
【分析】根据题意,结合小于或等于圆的半径求解即可.
【详解】由题意,由于小于或等于圆的半径,是圆的直径,
且,,
所以,当且仅当时等号成立.
故选:C.
【变式3】(24-25高一上·河北石家庄·期中)下列不等式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据基本不等式使用的条件判断即可.
【详解】对于A:当时,,故A错误;
对于B:取,,故B错误;
对于C:当时,无意义,故C错误;
对于D:,取等条件为,即,故D正确.
故选:D
考点2:用基本不等式比较大小
【例2】)设a、b为正数,且,比较ab的值与的大小( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据基本不等式结合已知条件分析判断即可.
【详解】因为,所以,
当且仅当且,即且时,取等号.
故选:A.
【变式1】已知,设,,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.不确定
【答案】A
【详解】,当且仅当时,等号成立,故.
【变式2】(多选)(24-25高一上·四川眉山·期末)设,则下列不等式中不成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】利用基本不等式判断大小关系,即可得答案.
【详解】由,则,故,
综上,有,B对,A、C、D错.
故选:ACD
【变式3】已知实数a,b,c满足,,且,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用基本不等式得到,两式相减得到,作差得到,从而得到答案.
【详解】因为,由基本不等式得,
故,
因为,,两式相减得,
,
故,所以,
故,
所以.
故选:B
考点3:用基本不等式求最值
【例3】(多选)(24-25高一上·江苏·阶段练习)下列各式中,最小值是6的有( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【分析】根据基本不等式分析各个选项的最小值即可得出正确答案.
【详解】对于选项A,由于可能为负,所以的最小值不是6,A错误;
对于B,因为,
所以,
当且仅当时等号成立,故B正确;
对于C,,当异号时其最小值应小于4,故C错误;
对于D,因为,
所以,
当且仅当时等号成立,故D正确.
故选:BD
【例4】(24-25高二下·广西北海·期末)已知正数满足,则的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】由,再利用基本不等求最小值即可.
【详解】由(当且仅当时取等号),
故选:C.
【例5】.(24-25高二下·江苏淮安·期末)已知为正数,,则的最小值为( )
A. B.8 C. D.
【答案】C
【分析】,然后根据基本不等式常数代换的解题方法求解即可.
【详解】因为为正数,,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立.
故选:C
【变式1】(多选)(贵州省遵义市2024-2025学年高一下学期7月期末学业水平监测数学试题)若正实数a,b满足,则( )
A.有最大值 B.有最大值
C.的最小值是 D.的最小值是
【答案】BCD
【分析】利用基本不等式可对A项判断求解;利用再结合A项即可对B项判断求解;利用单位“1”可对C项求解判断;D项通过化简可得,再结合单位“1”的应用可得,即可对D项判断求解.
【详解】A:由题意得,则,当且仅当时取等号,故A项错误;
B:由,则,当且仅当时取等号,故B项正确;
C:由,当且仅当,即时取等号,故C项正确;
D:由,则,
则,
当且仅当时,即时取等号,此时,故D项正确.
故选:BCD.
【变式2】(24-25高二下·江苏南京·期末)已知,,,则下列说法正确的是( )
A.ab的最小值为8 B.的最小值为
C.的最小值为16 D.的最小值为2
【答案】ABD
【分析】根据基本不等式判断A,根据“1”的变形,结合基本不等式判断B,根据A的判断,变形判断CD.
【详解】A. ,,,得,当时,等号成立,故A正确;
B.,当,即时等号成立,故B正确;
C.,第一个等号成立的条件是,由A可知,第二个等号成立的条件是,两个等号不能同时成立,所以,故C错误;
D.由,即,,
由A可知,等号成立的条件为,故D正确.
故选:ABD
【变式3】(24-25高一上·广东江门·期末)若,则的最小值是 .
【答案】/
【分析】依题意利用基本不等式计算可得.
【详解】因为 ,
所以 ,
当且仅当 ,即 时取等号,
故答案为:
考点4:用基本不等式证明不等式
【例6】(1)已知,证明:
(2)已知,证明:
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析
【分析】(1)利用不等式的基本性质,转化求解证明即可;
(2)利用基本不等式可得,,,结合不等式的基本性质,即可证明结论.
【详解】(1)由,得,即,
所以,又,
故,所以.
(2),,,
,,,当且仅当时,等号成立,
,
;
【变式1】(23-24高一上·四川成都·期中)已知.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)应用作差法证明不等式;
(2)应用已知条件,常值代换根据基本不等式证明.
【详解】(1)因为,
所以;
(2)因为,
所以 ,
当且仅当,即,时等号成立.
【变式2】(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)(1)已知,,,求证:.
(2)已知,,,,求证:.
【答案】证明见解析;证明见解析
【分析】(1)利用不等式的性质证明;
(2)利用基本不等式“1”的妙用证明不等式.
【详解】(1)证明:∵,∴,
又∵,∴,∴,
又∵,∴;
(2)证明:∵,,,且,
∴
,当且仅当时取等号.
.
【变式3】(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)已知.
(1)若,证明:;
(2)若,证明:;
(3)若,证明.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)化简所求不等式,结合基本不等式来证得不等式成立.
(2)通过对进行展开,结合已知条件以及基本不等式来证明.
(3)利用综合法以及基本不等式来证得不等式成立.
【详解】(1)要证,因为,两边同时平方,即证.
展开得,已知,所以即证,
也就是证,即证.
对于,有,已知,所以,则,
当且仅当时等号成立.
所以得证.
(2)根据二项式,将,代入可得:
整理得
因为,所以
已知,可得,即 ,当且仅当时取等号.
同时,由第一问可知(当且仅当时等号成立).
将和代入可得:
,当且仅当时等号成立.
综上,若,得证.
(3)因为,所以,
以上三个式子相加得,
所以,当且仅当时等号成立,
因为,且,所以,
所以,所以.
考点5:利用基本不等式求参数
【例7】(24-25高一上·山东潍坊·阶段练习)已知都是正数,且恒成立,求m的取值范围.
【答案】
【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值即可.
【详解】正数,且,则,
当且仅当时取等号,又恒成立,则,
所以m的取值范围是.
【变式1】(24-25高一下·安徽马鞍山·开学考试)已知不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】变换得到,计算得到答案.
【详解】不等式恒成,即,
,
当且仅当,即时等号成立,故.
故选:.
【变式2】(24-25高二下·上海·期末)若对任意的,使得均成立,则实数的取值范围 .
【答案】
【分析】分离参数,利用基本不等式求在时的最小值即可确定实数的取值范围.
【详解】对任意的,使得均成立,可转化为:,
根据基本不等式,时,(当且仅当时取等),
因此,,.
故答案为:.
【变式3】(24-25高二下·江苏常州·阶段练习)已知,,且,若不等式恒成立,则的最大值为 .
【答案】8
【分析】利用代换1法结合基本不等式来求的最小值,即可求出的最大值.
【详解】由,
因为,,所以有,
当且仅当时取等号,
所以有,
故答案为:.
考点6:基本不等式在实际中的应用
【例8】(24-25高一上·广东广州·阶段练习)如图,要挖一个面积为的矩形鱼池,并在四周修出宽的小路,试求鱼池与路的占地总面积的最小值.
【答案】
【分析】先设鱼池的一边长为,则另一边唱为,则鱼池与路的占地面积,再根据均值不等式可得总面积最小值.
【详解】设所建矩形鱼池的一边长为,则另一边唱为,
于是鱼池与路的占地面积为:
,
当,即时,取最小值为,
故鱼池与路的占地最小面积是.
【变式1】如图,为满足居民健身需求,某小区计划在一块直角三角形空地中建一个内接矩形健身广场(阴影部分),则健身广场的最大面积为 .
【答案】37.5/70/2
【详解】设矩形广场的长为,宽为,且,,由三角形相似得,化简得,而,当且仅当,即时,等号成立,故,故健身广场的最大面积为.
【变式2】某公益广告公司拟在一张矩形海报纸(记为矩形,如图)上设计三个等高的宣传栏(栏面分别为一个等腰三角形和两个全等的直角梯形),宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为.为了美观,要求海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为.当直角梯形的高为 cm时,用纸量最少(即矩形的面积最小).
【答案】
【分析】利用给定条件将矩形面积用一元函数进行表示,再利用基本不等式求解最值即可.
【详解】设直角梯形的高为,宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为,
且海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为,
海报宽,海报长,
故,
当且仅当,即时,等号成立.
当直角梯形的高为时,用纸量最少.
故答案为:
【变式3】(24-25高一上·四川绵阳·阶段练习)某厂家拟2024年举行某产品的促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是2万件.已知生产该产品的固定投入为8万元,每生产一万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(此处每件产品年平均成本按元来计算).
(1)求的值;
(2)将2024年该产品的利润万元表示为年促销费用万元的函数;
(3)该厂家2024年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
【答案】(1)
(2)
(3)3万元
【分析】(1)由时,代入即可求解;
(2)由销售综合减去促销费用、成本即可求解;
(3)由(2)结合基本不等式即可求解.
【详解】(1)由题意知,当时,(万件),
则,解得;
(2)由(1)可得.
所以每件产品的销售价格为(元),
2024年的利润.
(3)当时,,
,当且仅当时等号成立.
,
当且仅当,即万元时,(万元).
故该厂家2024年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大为29万元.
模块三 知识检测
考点1:基本不等式的概念理解
1.(24-25高一上·江苏淮安·阶段练习)如果,那么当取得最小值时m的值为( )
A.-4 B.4 C.8 D.16
【答案】B
【分析】根据基本不等式等号成立的条件即可求解.
【详解】由于,故,当且仅当,即时取等号,
故选:B
2.(24-25高一上·全国·课后作业)下列结论正确的是( )
A.若,且,则 B.当时,
C.当时,的最小值为2 D.当时,
【答案】B
【分析】利用基本不等式的条件、取等号的条件逐项判断.
【详解】对于A,当时,显然不成立,A错误;
对于B,当时,,,当且仅当时取等号,B正确;
对于C,当时,,当且仅当时取等号,而,不能取到等号,C错误;
对于D,取,,D错误.
故选:B
3.(23-24高一上·江苏无锡·阶段练习)设,则下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用不等式的性质,结合基本不等式比较大小.
【详解】由,得,则,
又,则,所以.
故选:B
4.(24-25高一上·上海·阶段练习)下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用基本不等式判断AB;举例说明判断CD.
【详解】对于A,,A正确;
对于B,,B错误;
对于C,取,,C错误;
对于D,取,,D错误.
故选:A
考点2:用基本不等式比较大小
5.设(、为互不相等的正实数),,则与的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由基本不等式求得的范围,由二次函数性质求得的最大值后可得结论.
【详解】、为互不相等的正实数,则,
所以,
,时,,
所以.
故选:A.
6.(24-25高三上·辽宁丹东·阶段练习)已知,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据基本不等式“1”的妙用以及基本不等式的应用逐项判断可求出结果.
【详解】对于A,因为,所以,
则,
当且仅当,即时,等号成立,故A错误;
对于B,因为,,所以,
当且仅当时,等号成立,
所以,所以,故B错误;
对于C,因为,且,
所以,故C错误;
对于D,,
当且仅当时,等号成立,故D正确;
故选:D.
7.(多选)(24-25高一下·浙江·阶段练习)若实数a,b,c满足,则下列不等式成立的有( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【分析】根据不等式的基本性质,可得判定A错误,B正确;利用基本不等式,可得判定C正确;利用作差比较法,可判定D正确.
【详解】因为实数满足,
对于A,因为,所以,所以A错误;
对于B,由不等式的性质,可得,所以B正确;
对于C,由,可得,所以,
当且仅当时,即时,等号成立,所以C正确;
对于D,由,所以,所以D正确.
故选:BCD.
考点3:用基本不等式求最值
8.(广西壮族自治区贵港市、贺州市2024-2025学年高一下学期7月期末教学质量监测数学试题)的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用基本不等式,可得答案.
【详解】由题意得,则,
当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为.
故选:D.
9.(24-25高二下·江西赣州·期末)若,且,则的最小值是( )
A. B.2 C. D.
【答案】B
【分析】由变形得,最后利用基本不等式即可求解.
【详解】由有,即,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
故选:.
10.(24-25高一下·湖南长沙·期末)已知,则的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】将拼凑成,再结合基本不等式即可求解.
【详解】原式变形可得,由得,
所以
,
当且仅当即时取等号;
所以.
故选:C
11.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知正数,满足,则的最大值为( )
A. B.1 C. D.2
【答案】B
【分析】利用基本不等式结合相关变式即可求解,注意等号成立的条件.
【详解】因为,所以,
当且仅当,即时取等号.
故选:B.
12.(24-25高一上·广东茂名·期中)函数的最小值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】D
【分析】根据基本不等式的性质即可求解.
【详解】根据题意可知,
当且仅当,即时,等号成立.
故选:D
13.(24-25高一上·四川眉山·期中)求最值:
(1)已知,且满足,求的最小值;
(2)已知,求的最大值;
(3)已知,且满足,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用基本不等式即可;
(2)利用基本不等式求的最小值,再求的最大值即可;
(3)先化简得,再利用的妙用化简即可.
【详解】(1)因为,且,所以,
当且仅当,即时取等号,
所以当时,有最小值,最小值为;
(2)因为,则,所以,
当且仅当,即时取等号,
所以,
所以当时,有最大值,最大值为;
(3)因为,所以,
因为,所以,
当且仅当,即,即时取等号,
故当时,有最小值,最小值为.
14.(24-25高一上·河北·阶段练习)可利用基本不等式解决下列问题:
(1)已知,求函数的最大值;
(2)已知,且,求的最小值;
(3)已知正数a,b满足,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用基本不等式求函数最小值;
(2)(3)利用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值.
【详解】(1)由,可得,
所以
,
当且仅当,即时取等号;
所以函数的最大值为.
(2)根据题意,且,
则
,
当且仅当,时取等号,
所以的最小值为.
(3)因为,,,所以,
则,
又,
当且仅当且,即,时取等号,
则,
所以当,时,的最小值是.
考点4:用基本不等式证明不等式
15.(24-25高一上·全国·课后作业)(1)若,,,都是正数,求证:;
(2)若,,都是正数,求证:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析
【分析】(1)对分别应用基本不等式即可证明;
(2)对分别应用基本不等式即可证明.
【详解】证明 (1)由,,,都是正数,利用基本不等式可知,,
当且仅当时,等号成立;
,当且仅当时,等号成立.
所以,
即有,当且仅当,时,等号成立.
(2)由,,都是正数,利用基本不等式可知,
,当且仅当时,等号成立;
,当且仅当时,等号成立;
,当且仅当时,等号成立.
所以,
当且仅当时,等号成立.
16.已知,都是正数,求证:.
【答案】证明见解析
【分析】对分别应用基本不等式求解即可.
【详解】证明∵,都是正数,
∴,,,,,
∴,(当且仅当时等号成立).
∴,
即,当且仅当时,等号成立.
17.(24-25高一上·云南玉溪·阶段练习)证明下列不等式:
(1)已知,,,求证:;
(2)已知,,均为正实数,且,求证:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)利用不等式的性质证明即可;
(2)根据,化简,再利用基本不等式证明即可.
【详解】(1)由,得,
因为,所以,
所以,进而得到,
因为,所以.
(2)因为,,均为正实数,且,
所以由基本不等式得,
,
当且仅当时,等号成立.
考点5:利用基本不等式求参数
18.(24-25高二下·吉林白城·阶段练习)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】对分母换元,然后用基本不等式可求出的最小值,从而可以求出结果.
【详解】设 ,,则 ,且 ,,
,
当且仅当时,即时取等;
,
.
故答案为:.
19.已知,,且.若不等式恒成立,则的最大值为 .
【答案】6
【详解】要使不等式恒成立,只需要.因为,,所以,当且仅当,即时,等号成立.所以的最小值为6,即,故的最大值为6.
20.若对任意,不等式恒成立,则的最小值是 .
【答案】
【分析】分离变量可得恒成立,然后利用基本不等式求解.
【详解】因为,所以恒成立.
又,当且仅当时,等号成立.
所以.
则的最小值是.
故答案为:.
21.(23-24高一上·河南信阳·期中)已知,都是正数,且.
(1)求的最小值及此时x,y的取值;
(2)不等式恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】(1)时,的最小值为9
(2)
【分析】(1)利用乘“1”法及基本不等式计算可得;
(2)依题意可得,参变分离可得恒成立,利用基本不等式求出的最小值,即可得解.
【详解】(1)因为,都是正数,且,
所以,
当且仅当,即时取等号,此时的最小值为.
(2)由,得,
故,
又,
当且仅当,即,时等号成立,取得最小值,
故的取值范围为.
考点6:基本不等式在实际中的应用
22.某工厂建造一个无盖的长方体贮水池,其容积为4800,深度为3m.如果池底每平方米的造价为100元,池壁每平方米的造价为80元,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价为多少元?
【答案】当水池设计成底面边长为40m的正方形时,总造价最低,为198400元.
【分析】根据题意表达出总造价,进而结合基本不等式求解即可.
【详解】解:设池底的一边长为,则另一边长为,总造价为元,
则
,
当且仅当,即时,等号成立,
所以当水池设计成底面边长为40m的正方形时,总造价最低,最低为198400元.
23.某工厂拟造一座平面图(如图)为长方形且面积为的三级污水处理池.由于地形限制,该处理池的长、宽都不能超过16 m,且高度一定.如果四周池壁的造价为400元/,中间两道隔墙的造价为248元/,池底造价为80元/,那么如何设计该处理池的长和宽,才能使总造价最低?(池壁的厚度忽略不计)
【答案】长为m,宽为m时总造价最低.
【分析】设处理池的长和宽分别为,,高为,表示出总造价的关系式,再利用基本不等式即可解出.
【详解】设处理池的长和宽分别为,,高为,总造价为,则,,
,
当且仅当,又,即,时取到等号,
故长为m,宽为m时总造价最低.
24.某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为,底面积为,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无需建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造亮标,其给出的整体报价为元.若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围.
【答案】(1)当左右两面墙的长度为时,甲工程队报价最低
(2)
【详解】解:(1)因为屋子的左右两侧墙的长度均为,底面积为,所以屋子的前面墙的长度为.
设甲工程队报价为y元,所以.
因为,当且仅当,即时,等号成立,
所以当左右两面墙的长度为时,甲工程队报价最低,为14400元.
(2)根据题意可知对任意的恒成立,即对任意的恒成立,所以对任意的恒成立.
因为,当且仅当,即时,等号成立,所以.
故当时,无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功.
1.(24-25高一上·上海金山·期末)(1)已知a,b是实数.求证:,并指出等号成立的条件;
(2)已知a,b是实数,若,求ab的最大值,并指出此时a,b的值.
【答案】(1)证明见解析,当且仅当,;(2),
【分析】(1)通过作差法将式子变形为完全平方的形式,利用完全平方的非负性来证明不等式;(2)根据已知条件,利用均值不等式来求解最大值。
【详解】(1)因为,
所以,
当且仅当,时,不等式中等号成立.
(2),
所以的最大值为.
当且仅当,即时,不等式中等号成立.
2.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(1)已知,求函数的最小值;
(2)若,, 证明: .
【答案】(1)4;(2)证明见解析
【分析】(1)利用基本不等式计算可得;
(2)利用基本不等式计算可得.
【详解】(1),,
则.
当且仅当,即时等号成立.
所以函数的最小值为.
(2),,,
即,当且仅当时等号成立.
3.(24-25高一上·北京·期中)对于正数,,,,求证
(1)
(2)
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)变形,利用基本不等式证明;
(2)解法一:利用作差法证明,得,令,即得结论;
解法二:利用第一问结论证明,令,即得结论;
解法三:不妨设,取,分为,两种情况讨论证明.
【详解】(1),
当且仅当时取等号,
(2)解法一:注意到因式分解
,
当且仅当时取到,
所以,
令,则有.
解法二:由第一问可知,
,
不等式两边同除可得,
两边同时取次方即可得,
令,则有.
方法3:不妨设,取,
①若,则(将其设为),
因此有,
②若,不妨设,则有,
否则,因中前两项之和小于或等于,第三项等于,其计算结果不可能等于,与矛盾.
下面证明,只需证.
显然.
不妨设,则,
,
由于,所以,即.
因此有,所以.
而,
所以由①可得.证毕.
4.(24-25高一上·山西·期中)设,均为正数,且.
(1)求的最小值;
(2)证明:,
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)利用基本不等式放缩求解;
(2)把不等式右边的式子变形为,
再利用“1”的代换,凑出积为定值,从而求得最小值.
【详解】(1),均为正数,且,
,
,,
(当且仅当时取“”),
的最小值为;
(2)
,
当且仅当,时等号成立,
故不等式.
5.求下列各题的最值.
(1)已知,求的最小值;
(2)设,求函数的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,利用基本不等式,直接求解,即可得到答案;
(2)根据题意,化简得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】(1)解:由,则,
当且仅当时,即时,等号成立,所以的最小值为.
(2)解:由,可得,
则 ,
当且仅当时,即时,等号成立,所以的最大值为.
6.已知,求的最大值;
【答案】
【分析】利用基本不等式,结合构造和为定值来求积的最大值,并注意说明取等号条件.
【详解】∵,∴,
∴,
∴当且仅当,
即时,.
7.(24-25高一上·河北廊坊·阶段练习)(1)已知正数a,b满足,求的最大值;
(2)已知,,求的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据题意,利用基本不等式,求得,进而求得的最大值;
(2)令,取得,得到,结合不等式的基本性质,即可求解.
【详解】(1)由正数满足,
因为,当且仅当时,即时,等号成立,
所以,即,所以,即的最大值为;
(2)令,即,
所以,解得,所以,
因为,,可得,
所以,所以,即的取值范围为.
8.(24-25高一上·四川达州·阶段练习)已知正数,满足.
(1)求的最小值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)25
(2)
【分析】(1)由已知等量关系化简代数值并转化“1”,然后利用基本不等式解得最小值;
(2)不等式恒成立等价于求最值问题,先利用等量代换和基本不等式求出左边最小值,再解不等式即可得出范围.
【详解】(1)∵,
∴,,,
∴,
当且仅当,即,时取“=”,
所以的最小值为25.
(2)∵,∴,
∴,
∵且,∴,
∴,当且仅当,即时取“=”,
∴,
∴恒成立,即,解得 ,
所以实数的取值范围为
9.(24-25高一上·内蒙古鄂尔多斯·阶段练习)(1)已知:,.若,求的最大值;
(2)已知,,且,若恒成立,求m的最大值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)依题意利用基本不等式可得,令,再解关于的一元二次不等式,即可求出的最大值,即可得解;
(2)将问题转化为恒成立,求出的最小值,而,化简后利用基本不等式可求出其最小值,从而可求出的最大值.
【详解】(1)因为,,,
所以,当且仅当时取等号,
令,则,即,解得,
又,所以,即,从而,
由及,,解得,,
故当,时,的最大值为,所以的最大值为.
(2)因为()恒成立,且,
所以恒成立,
所以恒成立,
因为,,
所以
,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为,
所以,所以的最大值为.
10.(24-25高一上·广东中山·阶段练习)(1)已知:.若,求的最大值;
(2)已知,且,若恒或立,求的最大值.
【答案】(1)1;(2)
【分析】(1)结合基本不等式再设解一元二次不等式求得结果即可;
(2)问题转化为恒成立,结合基本不等式求解即可;
【详解】(1)由题意可得,当且仅当时取等号,
设,则,解得,
又,所以,即,
由,解得,
所以的最大值为1,
(2)因为,且,若恒或立,
所以恒成立,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最大值为.
11.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,是推动绿色发展的战略措施,某汽车工业园区正在不断建设,计划在园区建造一个高为3米,宽度为(单位:米),地面面积为81平方米的长方体形状的储物室,经过谈判,工程施工单位给出两种报价方案:
方案一:储物室的墙面报价为每平方米200元,屋顶和地面报价共计7200元,总计报价记为;
方案二:其给出的整体报价为元,
(1)当宽度为8米时,方案二的报价为29700元,求的值;
(2)求的函数解析式,并求报价的最小值;
(3)若对任意的时,方案二都比方案一省钱,求的取值范围.
【答案】(1)18
(2)
(3)
【分析】(1)根据函数定义直接代入可计算;
(2)根据题意求出长方体侧面积,然后可求函数,再利用基本不等式求最值;
(3)代入进行参变分离,接着求函数最值即可.
【详解】(1)宽度为8米时,方案二的报价为29700元,
,
所以的值为18.
(2)设底面长为,,
所以墙面面积为,
,,当时取等,
所以,最小值为.
(3)对任意的时,方案二都比方案一省钱,
即时,恒成立,
整理得,
因为,,
设,则,
又由对勾函数性质可得在在上单调递增,
,
又,所以,
所以方案二都比方案一省钱,的取值范围为.
1
学科网(北京)股份有限公司
$$暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 1 -
模块一 新知归纳
【知识点 1】基本不等式
1.重要不等式
(1)公式:对于任意的实数 ,a b,有 2 2 2a b ab ,当且仅当 a b 时,等号成立.
【说明】 2 2 2 2 2( ) 0 2 0 2a b a b ab a b ab ,当且仅当 a b 时,等号成立.
(2)常见变形: 2 2 2( ) ( )2 a b a b 、
2 2
2
a bab 、 2 24 2ab a b ab .
2.基本不等式
(1)公式:如果 0a , 0b ,那么
2
a bab ,当且仅当 a b 时,等号成立.
【说明】
2
a b
叫做正数 ,a b的算术平均数, ab叫做正数 ,a b的几何平均数.
因此基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
(2)常见变形: 2a b ab ;
2
.
2
a ba b
(3)常用结论:
① 2
b a
a b
( ,a b同号),当且仅当 a b 时取等号; 2
b a
a b
( ,a b异号),当且仅当 a b 时取等号.
②
1 2a
a
≥ ( 0a ),当且仅当 1a 时取等号;
1 2a
a
( 0a ),当且仅当 1a 时取等号.
【知识点 2】最值定理
1.最值定理:已知 ,x y都是正数,
(1)若 x+y=s(和 s为定值),则当 x=y时,积 xy有最大值,且这个值为
2
4
s .
(2)若 xy=p(积 p为定值),则当 x=y时,和 x+y有最小值,且这个值为 2 p .
最值定理简记为:积定和最小,和定积最大.
2.在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等.
① 一正:各项均为正数;
② 二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③ 三相等:含变数的各项均相等,取得最值.
【知识点 3】基本不等式的变式与拓展
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 2 -
1.基本不等式链
2 22 ( 0, 0)1 1 2 2
a b a bab a b
a b
或
2 2
2( ) ( 0, 0)
2 2
a b a bab a b .
当且仅当 a b 时等号成立.
其中,
2 2
1 1
ab
a b
a b
为
,a b的调和平均值,
2 2
2
a b
为 ,a b的平方平均值
2.基本不等式的拓展
(1)三元基本不等式: 3
3
a b c abc+ + ³ ( , ,a b c均为正实数),当且仅当 a b c 时等号成立.
(2) n元基本不等式: 1 2 1 2n n n
a a a a a a
n
( 1 2, , na a aL 均为正实数),当且仅当 1 2 na a a 时
等号成立.
模块二 考点讲解举一反三
考点 1:基本不等式的概念理解
【例 1】(24-25高一上·上海·期末)若 ,a b满足 0ab ,则下列不等式正确的是( )
A. 2a b ab B.
1 1 2
a b ab
C. 2
a b
b a
D.
2
2
a b ab
a b
【变式 1】(24-25高一上·安徽·期中)下列说法中,正确的是( )
A.若 a b 且c d ,则 ac bd
B.若 0a ,则
1a
a
的最小值为 2
C.对任意的实数 a和b,总有
2
a b ab ,当且仅当 a b 时等号成立
D.对任意的实数 a和b,总有 2 2 2a b ab ,当且仅当 a b 时等号成立
【变式 2】(24-25高一上·贵州贵阳·期中)如图,AB是圆的直径,点C是 AB上一点, ,AC a BC b .过
点C作垂直于 AB的弦DE,连接 ,AD BD.可证 ~ACD DCB ,因而CD ab .由于CD小于或等于圆的
半径,我们教材中利用该图作为一个说法的几何解释,这个说法正确的是( )
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 3 -
A.如果 0a b ,那么 a b
B.如果 0a b ,那么 2 2a b
C.对 0, 0a b ,都有
2
a b ab ,当且仅当 a b 时等号成立
D.对 0, 0a b ,都有 2 2 2a b ab ,当且仅当 a b 时等号成立
【变式 3】(24-25高一上·河北石家庄·期中)下列不等式中,正确的是( )
A.
4 4a
a
B. 2 2 4a b ab
C.
2
a b ab D. 2 2
3 2 3x
x
考点 2:用基本不等式比较大小
【例 2】)设 a、b为正数,且 2 1a b ,比较 ab的值与
1
8
的大小( )
A.
1
8
ab B.
1
8
ab C.
1
8
ab D.
1
8
ab
【变式 1】已知 aR ,设 2 2
14 4P a
a
, 24Q ,则 P与Q的大小关系是( )
A. P Q B. P Q C.P Q D.不确定
【变式 2】(多选)(24-25高一上·四川眉山·期末)设 0a b ,则下列不等式中不成立的是( )
A.
2
2
ab a b ab
a b
B.
2
2
a b abab
a b
C.
2
2
a b ab ab
a b
D.
2
2
ab a bab
a b
【变式 3】已知实数 a,b,c满足
2 2c b a
a
, 2
22 2c b a a
a
,且 0a ,则 a,b,c的大小关系是
( )
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 4 -
A.b c a B. c b a C. a c b D. c a b
考点 3:用基本不等式求最值
【例 3】(多选)(24-25高一上·江苏·阶段练习)下列各式中,最小值是 6的有( )
A.
9x
x
B. 2 2
82
1
x
x
C.
2 2 4x y xy
xy
D.
10
1
x
x
【例 4】(24-25高二下·广西北海·期末)已知正数 ,x y满足 1xy ,则
2 2 6x y
x y
的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【例 5】(24-25高二下·江苏淮安·期末)已知 ,a b为正数,
1 2 1
a b
,则ab a b 的最小值为( )
A. 4 3 B.8 C.7 4 3 D.8 4 3
【变式 1】(多选)(贵州省遵义市 2024-2025学年高一下学期 7月期末学业水平监测数学试题)若正实数
a,b满足 1a b ,则( )
A. ab有最大值 12 B. a b 有最大值 2
C.
1 2
a b
的最小值是3 2 2 D.
2 2
2 1
a b
a b
的最小值是
1
4
【变式 2】(多选)(24-25高二下·江苏南京·期末)已知 0a , 0b ,
1 2 1
a b
,则下列说法正确的是( )
A.ab的最小值为 8 B. a b 的最小值为3 2 2
C. 2 2a b 的最小值为 16 D.
1 2
1 2a b
的最小值为 2
【变式 3】(24-25高一上·广东江门·期末)若 0x ,则
22 3 1 x x
x
的最小值是 .
考点 4:用基本不等式证明不等式
【例 6】(1)已知 0, 0a b c d ,证明:
a b
d c
(2)已知 0, 0, 0x y z ,证明: 8x y y z z x xyz
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 5 -
【变式 1】(23-24高一上·四川成都·期中)已知 , Ra b .
(1)求证: 2 2 2 1a b a b ;
(2)若 0, 0, 1a b a b ,求证:
1 4 9
a b
.
【变式 2】(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)(1)已知 0a b , 0c d , 0e ,求证:
e e
a c b d
.
(2)已知 0a , 0b , 0c , 1a b c ,求证:
1 1 1 9
a b c
.
【变式 3】(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)已知 , , 0,x y z .
(1)若 1x y ,证明: 2x y ;
(2)若 1x y ,证明: 4 44 8x y ;
(3)若 1x y z ,证明 1
y z x z z
x y z
.
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 6 -
考点 5:利用基本不等式求参数
【例 7】(24-25高一上·山东潍坊·阶段练习)已知 ,x y都是正数, 1x y 且
1 1 m
x xy
恒成立,求 m的取
值范围.
【变式 1】(24-25高一下·安徽马鞍山·开学考试)已知不等式 22 0 1
1
x m x
x
恒成立,则实数m的
取值范围是( )
A. 2m B. 4m C. 2m D. 4m
【变式 2】(24-25高二下·上海·期末)若对任意的 0x ,使得 2 1ax x 均成立,则实数 a的取值范围 .
【变式 3】(24-25高二下·江苏常州·阶段练习)已知 0a , 0b ,且 2 1a b ,若不等式
2 1 m
a b
恒成
立,则m的最大值为 .
考点 6:基本不等式在实际中的应用
【例 8】(24-25高一上·广东广州·阶段练习)如图,要挖一个面积为 2800m 的矩形鱼池,并在四周修出宽1m,2m
的小路,试求鱼池与路的占地总面积的最小值.
【变式 1】如图,为满足居民健身需求,某小区计划在一块直角三角形空地中建一个内接矩形健身广场(阴
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 7 -
影部分),则健身广场的最大面积为 2m .
【变式 2】某公益广告公司拟在一张矩形海报纸(记为矩形 ABCD,如图)上设计三个等高的宣传栏(栏面
分别为一个等腰三角形和两个全等的直角梯形),宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为 21440cm .为了美
观,要求海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为 2cm.当直角梯形的高为 cm时,用纸
量最少(即矩形 ABCD的面积最小).
【变式 3】(24-25高一上·四川绵阳·阶段练习)某厂家拟 2024年举行某产品的促销活动,经调查测算,该
产品的年销售量(即该厂的年产量) x万件与年促销费用m万元 0m 满足 4
1
kx
m
( k为常数),如果不
搞促销活动,则该产品的年销售量只能是 2万件.已知生产该产品的固定投入为 8万元,每生产一万件该产
品需要再投入 16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的 1.5倍(此处每件产品年平
均成本按
8 16x
x
元来计算).
(1)求 k的值;
(2)将 2024年该产品的利润 y万元表示为年促销费用m万元的函数;
(3)该厂家 2024年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
模块三 知识检测
考点 1:基本不等式的概念理解
1.(24-25高一上·江苏淮安·阶段练习)如果 0m ,那么当
16m
m
取得最小值时 m的值为( )
A.-4 B.4 C.8 D.16
2.(24-25高一上·全国·课后作业)下列结论正确的是( )
A.若 xR ,且 0x ,则
4 4x
x
B.当 0x 时,
1 2x
x
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 8 -
C.当 2x 时,
1x
x
的最小值为 2 D.当0 2x 时,
1 2x
x
3.(23-24高一上·江苏无锡·阶段练习)设 0 a b ,则下列不等式中正确的是( )
A.
2
a bab a b B.
2
a ba ab b
C.
2
a ba ab b D.
2
a bab a b
4.(24-25高一上·上海·阶段练习)下列不等式恒成立的是( )
A. 2 2 2a b ab B. 2 2 2a b ab C. 2a b ab D. 2a b ab
考点 2:用基本不等式比较大小
5.设
n mA
m n
(m、n为互不相等的正实数), 2 4 2B x x ,则A与 B的大小关系是( )
A. A B B. A B
C. A B D. A B
6.(24-25高三上·辽宁丹东·阶段练习)已知 0, 0a b ,且 4a b ,则( )
A.
1 1 2
a b
B. 2 2a b
C. 2 2 8a b D.
2 2 8a b
b a
7.(多选)(24-25高一下·浙江·阶段练习)若实数 a,b,c满足 0a b c ,则下列不等式成立的有( )
A. ac bc B. a c b c C. 4 4b c
b c
D.
b b c
a a c
考点 3:用基本不等式求最值
8.(广西壮族自治区贵港市、贺州市 2024-2025学年高一下学期 7月期末教学质量监测数学试题)
73 a
a
的最小值为( )
A.3 21 B. 4 21 C. 21 D. 2 21
9.(24-25高二下·江西赣州·期末)若 , 0,x y ,且 2 4x y xy ,则
1 2
1 2x y
的最小值是( )
A. 2 2 B.2 C. 2 D.
2
2
10.(24-25高一下·湖南长沙·期末)已知 0, 0, 2 6x y xy x y ,则 2x y 的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
11.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知正数m, n满足 2 24 5m n ,则
2
2 3
mm
n
的最大值为( )
A. 12 B.1 C. 2 D.2
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 9 -
12.(24-25高一上·广东茂名·期中)函数
2 1( ) ( 0)xf x x
x
的最小值为( )
A. 1 B.0 C.1 D.2
13.(24-25高一上·四川眉山·期中)求最值:
(1)已知 0, 0x y ,且满足 4xy ,求9x y 的最小值;
(2)已知 1x ,求
4
1
y x
x
的最大值;
(3)已知 0, 0x y ,且满足 2x y xy ,求 8x y 的最小值.
14.(24-25高一上·河北·阶段练习)可利用基本不等式解决下列问题:
(1)已知
2
3
x ,求函数 93 1
3 2
f x x
x
的最大值;
(2)已知 0a , 0b 且
1 1 1
1 1a b
,求 2a b 的最小值;
(3)已知正数 a,b满足
1 1 1
a b
,求
4 16
1 1a b
的最小值.
考点 4:用基本不等式证明不等式
15.(24-25高一上·全国·课后作业)(1)若 a,b, c, d都是正数,求证: 4ab cd ac bd abcd ;
(2)若 a,b, c都是正数,求证: 2 2 2 2 2 2 6a b c b c a c a b abc .
16.已知 x, y都是正数,求证: 2 2 3 3 3 38x y x y x y x y .
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 10 -
17.(24-25高一上·云南玉溪·阶段练习)证明下列不等式:
(1)已知 0a b , 0c d , 0e ,求证: 2 2
e e
a c b d
;
(2)已知 a,b,c均为正实数,且 1a b c ,求证:
1 1 11 1 1 8
a b c
.
考点 5:利用基本不等式求参数
18.(24-25高二下·吉林白城·阶段练习)已知 0x , 0y ,且 5x y ,若
4 1 2 1
1 2
m
x y
恒成立,
则实数m的取值范围是 .
19.已知 0a , 0b ,且 4 2 3a b .若不等式
2 1 m
a b
恒成立,则m的最大值为 .
20.若对任意 0,x ,不等式 2
2
4
a
x x x
恒成立,则 a的最小值是 .
21.(23-24高一上·河南信阳·期中)已知 x, y都是正数,且
2 1 1
x y
.
(1)求 2x y 的最小值及此时 x,y的取值;
(2)不等式 22 2x y m x y 恒成立,求实数 m的取值范围.
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 11 -
考点 6:基本不等式在实际中的应用
22.某工厂建造一个无盖的长方体贮水池,其容积为 4800 3m ,深度为 3m.如果池底每平方米的造价为 100
元,池壁每平方米的造价为 80元,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价为多少元?
23.某工厂拟造一座平面图(如图)为长方形且面积为 2150m 的三级污水处理池.由于地形限制,该处理池
的长、宽都不能超过 16 m,且高度一定.如果四周池壁的造价为 400元/ 2m ,中间两道隔墙的造价为 248
元/ 2m ,池底造价为 80元/ 2m ,那么如何设计该处理池的长和宽,才能使总造价最低?(池壁的厚度忽略不
计)
24.某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3m,底面
积为 212m ,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无需建造费用,因此甲工
程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米 400元,左右两面新建墙体报价为每平方米 150
元,屋顶和地面以及其他报价共计 7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为 m 2 6x x .
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造亮标,其给出的整体报价为
900 1(a x
x
)
元 0a .若无论左右两面
墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求 a的取值范围.
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 12 -
1.(24-25高一上·上海金山·期末)(1)已知 a,b是实数.求证: 2 2 2 2 2a b a b ,并指出等号成立的
条件;
(2)已知 a,b是实数,若 2 1a b ,求 ab的最大值,并指出此时 a,b的值.
2.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(1)已知
1
2
x ,求函数
12 1
2 1
y x
x
的最小值;
(2)若 0x , 0y , 证明: 2x xy xy y xy .
3.(24-25高一上·北京·期中)对于正数 a,b, c, d,求证
(1) 4
4
a b c d abcd
(2) 3
3
a b c abc+ + ³
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 13 -
4.(24-25高一上·山西·期中)设 a,b均为正数,且 1a b .
(1)求 2 2 4a b ab 的最小值;
(2)证明:
3 42 9 0b aa b
ab
,
5.求下列各题的最值.
(1)已知 0x ,求 12 3y x
x
的最小值;
(2)设
30
2
x ,求函数 4 3 2y x x 的最大值.
6.已知
10
2
x ,求 1 1 2
2
y x x 的最大值;
7.(24-25高一上·河北廊坊·阶段练习)(1)已知正数 a,b满足 4 4a b ,求 ab的最大值;
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 14 -
(2)已知 1 2 2a b ,3 4a b ,求5a b 的取值范围.
8.(24-25高一上·四川达州·阶段练习)已知正数 x, y满足 2 0x y xy .
(1)求
4 9
1 2
x y
x y
的最小值;
(2)若 22 4 2 5x y m m 恒成立,求实数m的取值范围.
9.(24-25高一上·内蒙古鄂尔多斯·阶段练习)(1)已知: 0x , 0y .若 9 7x y xy ,求3xy的最大
值;
(2)已知 0x , 0y ,且 2x y ,若 4 1 0x mxy 恒成立,求 m的最大值.
10.(24-25高一上·广东中山·阶段练习)(1)已知: 0, 0x y .若 9 7x y xy ,求 xy的最大值;
(2)已知 0, 0x y ,且 2x y ,若 4 0x y mxy 恒或立,求m的最大值.
11.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,是
暑假优学 人教 A 版 必修第一册
- 15 -
推动绿色发展的战略措施,某汽车工业园区正在不断建设,计划在园区建造一个高为 3米,宽度为 6,10x
(单位:米),地面面积为 81平方米的长方体形状的储物室,经过谈判,工程施工单位给出两种报价方案:
方案一:储物室的墙面报价为每平方米 200元,屋顶和地面报价共计 7200元,总计报价记为 P x ;
方案二:其给出的整体报价为 31200 1f x m
x
元, 0m
(1)当宽度为 8米时,方案二的报价为 29700元,求m的值;
(2)求 P x 的函数解析式,并求报价的最小值;
(3)若对任意的 6,10x 时,方案二都比方案一省钱,求m的取值范围.