第一章 机械运动（新课预习.提高卷）-2025-2026学年人教版（2024）物理八年级上册

第一章 机械运动 一、单选题 1．在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿着山路匀速运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．甲的速度大小为4m/s B．乙的速度大小为2m/s C．甲的运动时间比乙多1s D．甲的运动一定是匀速直线运动 2．柳州轻轨轨道建成后，将极大地方便市民南北向的通行，一辆轻轨在轨道上向北行驶，则（　　） A．以该轻轨为参照物，司机是运动的 B．以轨道为参照物，该汽车是静止的 C．以地面的路灯为参照物，该司机向南运动 D．以该司机为参照物，地面的路灯是运动的 3．“徒步社”社团的几位同学在植物园内宣传“绿色出行，低碳生活”的理念，他们在演讲前先组织了一场趣味运动比赛：小赵乘坐一名观众的电动车以36km/h的速度前进，小刘以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则（　　） A．小赵速度最大 B．小刘速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一样大 4．某中学生对物理常识一些的估测，下列数据合理的是（　　） A．脉搏正常跳动65次所用时间约为1s B．正常人走一步约为1s C．学校国旗杆顶端距离地面的高度约为1000m D．某八年级学生身高为160dm 5．坐在行驶的船中的乘客，我们说他们是静止的，选择的参照物是（　　） A．船舱 B．河水 C．河岸上的树 D．迎面驶来的船 6．一乘客从一楼乘手扶电梯到二楼。电梯不动时，乘客沿电梯走到二楼时间t1，若乘客站在电梯上不动，电梯开动时到达二楼时间为t2。当人和电梯以原来速度运动时，人沿开动电梯走上二楼所需时间为（　　） A．t1+t2 B． C． D．无法确定 7．甲、乙两辆玩具小车分别从M、N两点同时出发，在平直的轨道上向东运动，甲车的图像和乙车的图像分别如图(a)和(b)所示.若两辆车相遇时，乙车距M点15m，则下列说法正确的是 A．甲车的速度为5m/s B．MN两点间的距离为25m C．当t=3s时，甲、乙两车相距24m D．当t=15s时，甲、乙两车相距最远 8．一个骑自行车沿水平公路行驶，第1s内通过路程是2m，第2s内通过路程是3m，第3s内通过路程是4m，则（　　） A．前2s内的平均速度是3m/s B．前2s内的平均速度是2m/s C．3s内的平均速度是3m/s D．后2s内的平均速度是4m/s 二、多选题 9．用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 10．下列关于速度的说法中正确的是（　　） A．一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间成反比，与路程成正比 B．速度大的物体通过的路程一定长 C．每分钟内通过的路程都相同的运动不一定是匀速直线运动 D．速度越大的物体，运动一定越快 11．甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲在相遇前后的速度不变 B．乙同学步行的时间为40min C．相遇后乙同学步行的路程为2km D．甲同学的全程的平均速度为6km/h 12．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（　　） A．甲同学比乙同学早出发4s B．0s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动 C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D．4s～8s内，甲同学的速度大于乙同学的速度 13．甲、乙两物体从左到右运动时的轨迹被频闪相机拍下（相机每隔0.02s曝光一次记录下物体影像），从两物体运动的轨迹L（如图所示）来看，下列判断正确的是（　　） A．乙物体做的是减速运动 B．甲物体全程的平均速度较小 C．在L这段运动路程中，乙所用的时间是0.08s D．甲做的一定是匀速直线运动 14．在一条南北向的公路上，有甲、乙、丙三辆车依次向南行驶，乙、丙两辆车快慢相同，甲车比乙车快一些，那么（） A．以乙车为参照物，甲车向北运动，丙车静止 B．以甲车为参照物，乙丙两车均向北运动 C．以丙车为参照物，甲车向北运动，乙车静止 D．以公路为参照物，三辆车都向南运动 15．A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A．物体B向右运动，速度为2m/s B．物体C向右运动，前10s的平均速度为2.7m/s C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 16．如图3.29所示为A，B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图像，由图像可知（　　） A．B做匀速运动，A静止 B．20s末A，B相遇 C．40s末A，B相遇 D．A做匀速运动，B做匀加速运动 三、填空题 17．为响应“低碳生活”的号召，小聪的爸爸每天骑自行车上班，他在平直的公路上匀速骑5km用时15min．在骑行过程中他感觉身旁另一骑自行车的人静止不动，这是因为他观察对方时是以 　 　为参照物，且对方的骑行速度为　 　 　　km/h． 18．如图所示，用刻度尺测量某一物体的长度，该刻度尺的分度值是　 　，物体的长度是　 　 cm． 19．小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是　 　的；以小明为参照物，小华是　 　（选填“运动”或“静止”）的． 20．小明在今年中考体育必测项目50m，以8s的好成绩跑完全程，小明跑完全程的平均速度是　 　m/s；在测试过程中，若以小明作为参照物，站在终点的计时员是　 　（选填“运动”或“静止”） 21．如图是辛弃疾的《西江月·遣兴》配图，词中有：“昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶，以手推松曰去。”诗中“只疑松动要来扶”是以　 　为参照物的，“以手推松曰去”是以　 　为参照物的。 22．一火车以20m/s的速度匀速驶向山崖，在某处鸣笛后4s听到回声，则听到回声处距山崖　 　m．已知声速为340m/s． 四、实验探究题 23．测量玻璃球沿斜面向下运动的速度 （1）实验中需要用　 　测量玻璃球运动的路程s，用　 　测量玻璃球运动的时间t，通过公式　 　计算出玻璃球的平均速度v； （2）确定了测量仪器与实验原理后，在用木板搭建斜面时，同学们认为：木板的坡度应该　 　（选填“大”或“小”一些，以减小时间测量的误差； （3）同学们根据测量数据计算出玻璃球运动时上半程与下半程的平均速度，发现它们的大小关系是：上半程平均速度　 　下半程平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 24．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。 （1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，可以看出纸锥在做　 　（填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是　 　。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的平均速度为　 　m/s。 （2）①请你猜想影响最大速度的因素可能是　 　。（写出一个影响因素） ②为了验证你的猜想，简要的做法　 　。 （3）下面有四个速度与时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是　 　（选填图乙中的选项字母） 五、计算题 25．小红在一次测试中沿直线跑完60m 用时20s， 求 ： （1）小红跑步的平均速度。 （2）若小红用以上的速度连续跑30min，她通过的路程是多少千米？ 26．国庆节假期，明明一家先坐汽车后又坐火车去旅游。当他乘坐汽车时看到路边的标志牌如图，求： （1）若汽车以允许最快的速度行驶，半个小时所行驶的路程是多少？ （2）该汽车以25m/s的速度匀速驶向一座高山时，司机按了一下喇叭，经4s后听到回声。声音在空气中的传播速度是340m/s，鸣笛处距高山有多远？ （3）乘坐火车时，该火车长为200m，当火车以108km/h中的速度匀速通过一座2800m长的大桥，火车过桥的时间是多少？ 27．王刚同学百米赛跑的成绩是14s，他在前6s内的平均速度是7m/s，求王刚在赛跑过程中： （1）前6s内通过的路程。 （2）后8s内的平均速度。 28．一辆汽车沿直线以54km/h的速度匀速朝一座陡峭的高山开去，在某处鸣笛后司机继续向前开去，经过4s后司机听到回声，空气中的速度为340m/s，求： （1）4s内汽车行驶的距离s1； （2）4s内鸣笛声传播的距离s2； （3）听到回声时汽车到高山的距离s3. 六、作图题 29．小聪以2m/s的速度做匀速直线运动，请在s-t图像中描绘出小聪5s内的运动情况。 30．甲、乙两车在平直公路上同时相向匀速行驶，甲车运动的s-t图像如图所示。已知乙车从s1处出发，在t1时刻与甲车相遇，请在该图中作出乙车在0~t2时间内运动的s-t图像。 31．如图甲所示，是A物体运动的图象，请在乙图中作出其对应的图象。 七、综合题 32．在海面上有一艘舰船，舰船上面有一台超声测位仪，为了测出海底有多深，竖直向海底发射超声波，经过6S接收到反射波.（已知：声波在海水中传播速度约为1500m/s）.问： （1）该处海底有多深？ （2）若用上述方法向月球发射超声波，能否测出地球到月球的距离？请你写出说明理由. 33．甲、乙两同学比赛翻越一座小山坡，同时以A处为起点出发，登上坡顶B处，不休息，再达到另一侧的终点C处．已知AB段路程等于BC段路程．其中甲上坡的速度为匀速4m/s，30s后抵达坡顶，马上下坡，下坡速度为匀速6m/s． （1）坡长SAB为多少米？ （2）甲同学全程的平均速度为多少m/s？ （3）如果乙同学整个过程中，前一半时间的速度为匀速4m/s，后一半时间的速度为匀速6m/s，最后谁将赢得比赛？（通过计算说明） 34．某同学骑自行车去上学，学校离他家2000m，前半段他的速度为2m/s，后半段他的速度为4m/s， （1）求他的平均速度是多少？ （2）如果路程用s，前半段速度v1，后半段速度v2表示，平均速度为多少？ 答案解析 1．【答案】B 【知识点】时间速度路程的图像分析 【解析】【解答】A．由图像中可知，甲用4s运动了10m，由 可求出甲的速度为2.5m/s，A不符合题意； B．由图像中可知，乙用5s运动了10m，由 可求出甲的速度为2m/s，B符合题意； C．由图像中可知，甲用4s运动了10m，乙用5s运动了10m，所以甲的运动时间比乙少1s，C不符合题意； D．由图像中可知，甲的运动是匀速运动，但不能确定是直线运动，所以甲的运动不一定是匀速直线运动，D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】在路程和时间图像中，正比例图像，是匀速直线运动。 2．【答案】D 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】A．一辆轻轨在轨道上向北行驶，司机与轻轨的位置没有变化，以该轻轨为参照物，司机是静止的，A不符合题意； B．一辆轻轨在轨道上向北行驶，轻轨与轨道的位置不断发生变化，以轨道为参照物，轻轨是运动的，B不符合题意； C．轻轨在轨道上向北行驶，以地面的路灯为参照物，该司机向北运动，C不符合题意； D．轻轨在轨道上向北行驶，地面的路灯与司机的位置不断发生变化，以司机为参照物，地面的路灯是向南运动的，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】相对于参照物，物体间有位置变化时，是运动的，没有位置变化，是静止的。 3．【答案】D 【知识点】速度与物体运动 【解析】【解答】小赵的速度为，小刘的速度为，小李的速度为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【分析】本题考查速度的计算，运动快慢的比较，单位的换算。计算出小李的速度后，全部统一单位，比较就行。 4．【答案】B 【知识点】时间的估测；长度的估测 【解析】【解答】A．正常情况下，人的脉搏跳动60-100次所用时间约为1min，故A不符合题意； B．人步行是大约1S走一步，故B符合题意； C．国旗杆顶端距离地面的高度约为30m左右，故C不符合题意； D．初中生的身高约为1.60m=16dm，故D不符合题意。 故选：B。 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 5．【答案】A 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】解：（1）坐在行驶的船中的乘客，选定船舱为参照物，乘客和船舱之间没有发生改变，以船舱为参照物，乘客是静止的；（2）坐在行驶的船中的乘客，乘客和河水、河岸上的树、迎面驶来的船，距离都发生了变化，以河水、河岸上的树、迎面驶来的船为参照物，乘客是运动的．故选A． 【分析】判断物体的运动和静止，首先选定一个参照物，我们说乘客是静止的，选定的参照物必须和乘客位置没有变化． 6．【答案】C 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【解答】人走上来的速度 ，电梯的速度 ，当人和电梯都以原来速度运动时，此时的速度为， 所以人到达二楼时间为 故选C． 【分析】楼梯的长度一定，已知人走上来的时间和乘坐电梯上来的时间，根据公式 ，可分别求出两次的速度，当人和电梯都以原来速度运动时，现在上来的速度是两次速度之和，最后利用公式 ，求出此时人到达二楼的时间．本题考查速度的叠加问题，关键是知道当人和电梯都以原来速度运动时的速度为各自速度之和，这是本题的难点，本题隐含的条件是楼梯的高度固定不变． 7．【答案】C 【知识点】时间速度路程的图像分析 8．【答案】C 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【解答】根据速度公式分别计算出平均速度进行比较，就能解答此题.根据速度公式 ， A、前2s内的平均速度是 ，A不符合题意， B、后2s内的平均速度是 ，B不符合题意， C、3s内的平均速度是 ，C符合题意， D、前2s内的平均速度是 ，D不符合题意， 故答案为：C. 【分析】平均速度的定义，总路程除以总时间。 9．【答案】A,C 【知识点】时间速度路程的图像分析 10．【答案】C,D 【知识点】匀速直线运动特点 11．【答案】B,D 【知识点】时间速度路程的图像分析 12．【答案】C,D 【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用 【解析】【解答】A．由图象可知，甲同学是在4s时才开始行走，即甲同学比乙同学晚出发4s，A不符合题意； B．由图象可知，0s～4s内，甲静止；4s～8s内，甲、乙的图象都是一条倾斜的直线，表明他们的路程与时间成正比，即在4s～8s内他们都做匀速直线运动，B不符合题意； C.0s～8s内，甲通过的路程是5m，乙通过的路程也是5m，则甲乙两同学通过的路程相等，C符合题意； D.4s～8s内，用时4s，乙所走的路程小于甲，所以甲同学的速度大于乙同学的速度，D符合题意。 故答案为：CD 【分析】根据路程和时间的比值计算速度，比较速度的大小；路程和时间成正比时，是匀速直线运动。 13．【答案】B,D 【知识点】速度公式及其应用；匀速直线运动特点 【解析】【解答】A、从图像中可以看出，乙在相同的时间内，路程在变大，乙物体做的是加速运动，故A错误。 BC、甲乙两物体行驶的路程相同，甲的时间是0.1s，乙的时间是0.06s，根据速度公式判断，甲物体的平均速度小于乙物体的速度，故B正确，C错误。 D、甲物体在相同的时间内行驶的路程相同，甲是匀速直线运动，故D正确。 故答案为：BD 【分析（1）相同的时间，路程在增大，则是加速运动。 （2）平均速度等于总路程除以总时间。 （3）两个物体影像之间的时间是0.02s，乙的时间是0.06s。 （4）甲在相同的时间内路程相同，可以判断甲是匀速直线运动。 14．【答案】B,D 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】解：A、因为乙、丙两辆车快慢相同，甲车比乙、丙车快一些，所以以乙车为参照物，丙车是静止的，甲车向南运动．故A错误； B、因为甲车比乙、丙车快一些，乙、丙两车相对于甲车的距离会越来越远，所以以甲车为参照物，乙、丙两车均向北运动．故B正确； C、因为乙、丙两辆车快慢相同，甲车比乙、丙车快一些，所以以丙车为参照物，乙车是静止的，甲车向南运动．故C错误； D、以地面为参照物，三车相对于地面的位置都发生了变化，所以三车以地面为参照物都向南运动．故D正确． 故选BD． 【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化． 15．【答案】B,D 【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析 16．【答案】C,D 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【解答】 AD.由图可知：物体A的速度保持不变，故A做匀速直线运动。物体B的斜率保持不变，故B做匀加速直线运动。 故A错误，而D正确； BC.二者相遇时，它们通过的距离相等。A的速度为5m/s，B的加速度，根据s=vt和s=得到：5m/s×t=×0.25m/s×t2，解得：t=40s，故C正确，B错误。 故选CD。 【分析】AD.根据图像的形状分析物体的运动状态； BC.相遇时二者路程相等，结合s=vt和s=列式计算即可。 17．【答案】自己；20 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【解答】解：（1）小聪在骑行过程中他感觉身旁另一骑自行车的人静止不动，这是因为他观察对方时是以自己为参照物，对方相当于他的位置没有发生改变．二人的速度是相同的． （2）二人骑行的速度相同， 故他们的速度​ 故答案为：自己；20． 【分析】运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．根据v=可求出运动速度． 18．【答案】1mm；1.15 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】解： 由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm； 物体左侧与1.00cm对齐，右侧与2.15cm对齐，所以物体的长度为L=2.15cm﹣1.00cm=1.15cm． 故答案为：1mm；1.15． 【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； 19．【答案】相互；运动 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】（1）小华从背后推小明，小明和小华都受到力的作用而改变了运动状态，说明物体间力的作用是相互的；（2）小明前进，小华后退，他们的位置发生变化，因此以小明为参照物，小华是运动的． 故答案为：相互；运动． 【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）判断一个物体是运动还是静止，主要看物体所选的参照物，看这个物体和参照物的距离是否发生变化． 20．【答案】6.25；运动 【知识点】速度公式及其应用；参照物及其选择 【解析】【解答】明跑完全程的平均速度： ；若以小明作为参照物，终点计时员与小明同学之间的位置不断发生变化，因此终点计时员是运动的。 故答案为：6.25；运动. 【分析】利用v=求得平均速度；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 21．【答案】辛弃疾；辛弃疾 【知识点】参照物及其选择 22．【答案】640 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【解答】由v＝ 可得，4s内声音传播的距离：s1＝v1t＝340m/s×4s＝1360m， 4s内火车行驶的距离：s2＝v2t＝20m/s×4s＝80m， 由图可知，声音传播的距离减去火车行驶的距离等于听到回声处距山崖路程的2倍， 所以，听到回声处距山崖的距离： s＝ ＝ ＝640m. 故答案为：640 . 【分析】首先根据题意画出火车行驶和声音传播的示意图 . 分析示意图可知，声音传播的距离减去火车行驶的距离等于听到回声处距山崖路程的2倍 . 利用速度公式的变形公式s=vt，计算出火车从发出声音到听到回声这段时间内通过的路程，再计算火车在听到回声时距山崖的距离 . 23．【答案】刻度尺；秒表；；小；小于 【知识点】测量物体运动的平均速度 24．【答案】（1）变速；在相同时间内通过的路程不相等；0.16 （2）纸锥的质量（其他猜想只要合理也可以）；选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系 （3）C 【知识点】测量物体运动的平均速度 【解析】【解答】（1）由图可知，纸锥在相同时间内通过的路程一直变大，所以纸锥的运动是变速运动。 纸锥在AC过程中所用时间t=0.2s×2=0.4s 则纸锥的平均速度为v =0.16m/s （2）①纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用，所以纸锥下落的速度可能跟纸锥的质量有关（其他猜想只要合理也可以）。 ②根据控制变量法，应选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系（其他对应的做法只要合理也可）。 （3）因为纸锥在相同时间内通过的路程一直变大，所以纸锥的下落速度一直变大，因此只有C图符合要求，C符合题意； 故答案为：C。 【分析】（1）比较相同时间内通过的路程即可判断物体运动的快慢；直接利用速度公式v=计算。 （2）根据猜想判断可能的因素，利用控制变量法分析解答。 （3）匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线，匀加速直线运动的v-t图象是一条向上倾斜的直线，减速直线运动的v-t图象是一条向下倾斜的直线，分析四个选项中的图象，找出与纸锥运动相符的图象。 25．【答案】（1）3m/s （2）5.4km 【知识点】速度公式及其应用 26．【答案】（1）解：由标志牌可知，行驶时允许的最快速度为120km/h。故半个小时所行驶的路程为。 （2）解：汽车以25m/s的速度行驶4s通过的距离为，声音在4s内通过的距离为 ，鸣笛处距高山的距离为。 （3）解：火车行驶的速度为，火车过桥时通过的总路程为，故火车过桥的时间为。 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】（1）由标志牌可知，列车最大速度为120km/h。根据s=vt计算0.5时所行驶的路程。 （2）根据速度公式计算汽车以25m/s的速度行驶4s通过的距离s1，同理计算声音在4s内通过的距离为s2，根据回声的特点可知，汽车行驶的路程和声音的传播路程之和为距离高山的2倍。 （3）火车行驶的速度为30m/s，通过的总路程为。根据速度公式可计算火车过桥的时间。 （1）由标志牌可知，行驶时允许的最快速度为120km/h。故半个小时所行驶的路程为 （2）汽车以25m/s的速度行驶4s通过的距离为 声音在4s内通过的距离为 鸣笛处距高山的距离为 （3）火车行驶的速度为 火车过桥时通过的总路程为 故火车过桥的时间为 27．【答案】（1）解：前6秒通过的路程 答：前6秒内通过的路程为42m （2）解：后8秒内的平均速度 答：后8秒内的平均速度为7.25m/s。 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积计算路程；（2）根据路程和时间的比值计算平均速度。 28．【答案】（1）解：4s内汽车行驶的距离s1为 答：4s内汽车行驶的距离s1为60m； （2）解：4s内鸣笛声传播的距离为s2=v声t= 340m/s×4s=1360m 答：4s内鸣笛声传播的距离s2为1360m； （3）解：听到回声时汽车到高山的距离为 答：听到回声时汽车到高山的距离为650m。 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】（1）根据 计算4s内汽车行驶的距离。 （2）根据 s2=v声t 计算4s内汽车行驶的距离。 （3） 听到回声时汽车到高山的距离等于笛声传输距离和汽车经过距离之差的一半，即根据计算即可。 29．【答案】 【知识点】时间速度路程的图像分析 30．【答案】 【知识点】时间速度路程的图像分析 31．【答案】 【知识点】时间速度路程的图像分析 32．【答案】（1）解：由题意可知，t=6s/2=3s，v=1500m/s，由v=s/t得，该处海底的深度为：s=vt=1500m/s×3s=4500m （2）解：若用上述方法向月球发射超声波，不能测出地球到月球的距离，因为真空不能传声 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】本题考查学生对速度公式的理解和应用情况，难点在利用回声定位测量距离时，时间是来回，距离是单程。 33．【答案】（1）解：由s=vt知道坡长sAB=4m/s×30s=120m （2）解：甲同学下坡所用的时间t下=s/v=120m/6m/s=20s 甲同学全程的的路程s=sAB＋sBC=120m+120m=240m 甲同学全程的时间t甲=t上+t下=30s+20s=50s 甲同学全程的平均速度v甲=s/t=240m/50s=4.8m/s （3）解：设乙同学全程所用时间是2t 则前一半时间的路程s1=4tm/s，后一半时间的路程s2=6tm/s， 乙同学全程的的路程s=s1+s2=10t=240m，解得t=24s， 故乙同学全程所用时间是t乙=2t=48s<t甲，所以乙最后赢得比赛。 【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用 【解析】【分析】利用速度的变形公式sAB=4m/s×30s=120m；求出总的路程、总的时间，就可以利用v甲=s/t求出一半的时间，就可以比较了。 34．【答案】（1）解：前半段所用的时间t1= = =500s， 前半段所用的时间t2= = =250s 全程所用的时间t=500s 他的平均速度是v= = =2.67m/s； 答：他的平均速度是2.67m/s； （2）解： = = = = ； 答：平均速度为. 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】（1）先根据v=的变形式t=求出前半程和后半程所用的时间，在根据平均速度的公式v=求解；（2）根据平均速度的公式v=求解。 学科网（北京）股份有限公司 $$