内容正文:
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六年级语文科试卷
温婴提示:诗将瓷案写在签题卡上辶考试时间为0分钟,满分10分,
一、根据语境,看拼音写词语。(6分)
1.整理书房时,他突然获得ling gan(
),决定chu ban(
)一本以qi西yin
)为主角的科普绘本,讲述这些小生物如何歌歌滋养大地。
2.在这个chuè(
)的名利场中,他曾坚信不择手段是抓住ⅱyù(
)的徒径,
但法律的审判还是zheng shi(
)了他的罪行。
二、按要求完成下列各题。(12分)
3.根据拼音写同音字。(2分)
jiǎo:(
)子(
)拌
()落
(
)刑
4.把下面的四字词语补充完整。(4分)
无怨〈
(
)奥
忐忑(
)
伯手(
不可(
过犹(
夜以(
)
赴汤(
5.写出3个表示赞颂和祝福,并带“龙”字的成语。(3分)
6.请在横线处填入与加点词语意思相同或相近的四字词语。(3分)
五一朔间,揭西县的各个赦游景点迎来了大批游客。棉湖筑解放路的游客座有接题,大洋
度假区的游人
,河婆街道的滨江公园
,三山国王庙更是
三、判断更。正确的画“√“,错误的画“X”。(S分)
7.过年的时侯吃年糕,高意万事如意年年高。()
8.“小孩儿不许动表”增加了表的神秘,也让“我”更加笃定表里有生物。()
9.《其理诞生于一百个问号之后》中三个事例的写作顺序不完全一样。()
10,“它虽然丰宝了我的假期,而且增长了知识,这多有意义啊:”这句话关联词搭配正确。〔)
山.《鲁滨逊漂流记》节选片段中,春滨沧将好处与坏处列表对照,其中坏处写得较简单,看出他
善于致归纳总结,所经历的困难比较少。()
四、选择题。(I6分)
12.下列选项中,哪一个加点字的谀音与其他三个不同?《
)
A.开群
B.解静
C.劈面
D.摩如
13.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A,我们要从这件事中吸政教训,遮免再犯类似的错误。
B.真正的战士在沙场上,纵然马革丧尸,也是死得其所。
C.今天本想把这木书肴完,结果被一些顼碎的率览搁了,只能看一太儿了。
D.在严霸的考验面前,伟大的中华民族选择的是众志成城、共克时艰。
六年级海文科试卷第1页(共4页)
14.对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()
A.有名的店铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻南的,有的消一色是牛角的,有的阁是纱
灯。(排比)
B.筑上的人按者两个获数的孩子又亲又吻…泪水洒了一地。(夸张)
C.如同清风朗月不用一文钱一祥,阳光也不用花一分线就能得到。(比喻)
D.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徂累了,只有匆匆
罢了。(设问)
15.下列关于读书方法的表述,有误的一项是()
A.读文章的时候,无论怎么读,都能领会作者表达的主要意思。
B.读名著时多畜意描写人物语言、动作、神态的句子,这样可以更准硫地把遥人物的性格。
C.读书时关注文中的人、事甚至景物,都能让我们更深入地体会作省的惰感。
D.读书时做批注,是与作者进行思想交流,能加深对作品的理解。
16.对句子“为是其智弗若与?曰:非然也”理解错误的一项是〈)
A.这是一个设问句。
B.学习结果不同,主要是两人在智力上有差别。
C.学习结果不同,不是因为两人在智力上有多大的差别。
D.“为是其智弗若与”要读出反问的语气,“曰:非然也”要读出肯定的语气。
17.结合语境,选出下列句子中加点词语解说有误的一项()
A.教育厅要求各间高校推行阳光招生。〈指公开、公正、公平的招生)
B.“广播电影学院”吸引了许多阳光少年。(指积极乐观、自信开朗的少年)
C、为了满足人们勰康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜采品〉
D.为将物资实时送到灾区,政府开通了绿色遥道。(指方便快捷的门路、优燕政策等)
18.超远“裤览群书”,在下列选项中,最贴切的俗语是()
A.读书破万卷,下笔如有神。
B.读书须用意,一字值千金。
C.路遥知马力,日久见人心。
D,听君一席话,读十年书。
19.下列选项中,填入横绒上最能体现语言智恶的一项是《)
德国诗人歌格在公因放步,在一条仅能让一个人通过的小路上和一位批评家构通了。批评
家说:“我从来不给表货让路!”“
”砍您说完,笑答退让到一边。
A.你怎么不讲文明。
B.你才是燕货!
C.我不和你斤厅计较!
D.我恰拾相反。
五、综合性学习。(6分)
20.一空调公司的广告语仅用了“净、动、静”三个子,请用简洁的一两句话解释这个广告词的诺
细含义。(2分)
六母级语文升试卷邻2页(共4页)
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21.我是一个讲解员。(4分)
大家好!我给大家讲解的是揭西县一处名胜。这处名胜的名称是①
所在的地点是②
,主要的特点有③
我对它最深的印象是④
六、按课文内容填空。(1十2+2=5分)
22.王大爷说白己唱歌不好听,还说自己是“五音不全”,“五音”指:
、、角、
23.寺中有真情。《江上渔者》中“君看一叶舟,
”表达了诗人对劳动人民的同情
之心:《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸,
”抒发了诗人思念家乡的深切忠竹。
24.“树欲静而风不止,
。”我们一定要及时孝敬父母。劝告的话总是令人难以接受,
但是对于我们政正错误却有很大的用处,因为“良药苦口利于病,
七、课内阅读。(12分)
①有人说过这样一句话:真理诞生于一面个问号之后。其实,这句话本身就是一个夹理。
②纵观千百年来的科学技术发展交,那些在科学领湖有所逃树的人,都善于从如缀的、司空乳
城的现象中发死问题,不断发问,不断解决疑问,迫振求源,量后把“?”拉直变成“!”找到典
理。
③在科学史上,这样的本例还有很多,这说明科学并不神秘,兵理并不遥远。只要你见微知著,
苔于发问并不所探索,那么,当你解决了若干个阿号之后,就有可能发现东理。
25.作者在开头提出了真理挺生于一百个问号之后的观点,结尾又重说了这个观点,这样的写法叫
。(】分)
26.阅读选文第②段中画横线的部分,回答问题。(2+2=4分)
(1)“?”指的是
,“!”指的是
(2)对这样写的好处,下列说法不怡当的一项是()
A,新颖有超,能激发读者的阅读兴趣。
B.避免了啰唆的表达,更加通俗易谨。
C.用符号来表达一个抽象的道理,虽抽象晦涩,但给人留下深刻的印象。
D.表达直观、形象,能让读者更容易迎解和体会其中的含义。
27.“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是()(2分))
A.当你产生一百个问愿之后就找到了其理。
B。敏锐地发免问题,坚持不断地思芳、探索,才能深入地解决问您,发现其理。
C,在前人的基础上深入研究,经过很多人的探索,颜能解决问题,发现真理。
D.当科学家提出超过100个问愿后,就不断地进行研究、实践、证明,最后一定能发现真理。
28.选文第②段中加点的三个词语能不能调换顺序?为什么?(2分)
29.选文中谈到发现真理必须头备的三个条件是什么?(3分)
六年知活大科试卷苏3页(共4页)
八、课外阅读。(13分)
理想的风筝(节选)
北方的冬季漫长而枯燥。当春风()绿了大地的时候,人们的身心一齐苏絕。琦朗的日子,
刘老师课余便在校图的操场上,放起他亲手制作的风茅。
他的风筝各式各样:有最简单的“屁帘儿”,也有三四来长的妖蚣,最妙的便是三玉只黑色的
兼子组成的风芬。危的腿自然不便于奔碗,然而,他却绝不行失去亲手把风每送入荒天的欢乐。他
总是自己手持线拐,让他的接子或学生远运地()斋风筝。他哦声:“起!”便不断拉动手中的
级蝇,那纸翔的瓶子便抖起翅府,糊部起舜,直蹄入云膏。他仰望息云表那产思的小燕在风中利
翔赴旋仿佛绝的心也一充跃上工蓝天这败民一我常觉站在他家边貢養他的险,看卷他那没在
险二的装甜忠的关使我女提他不是一位老人西天一个同戏二样鲍以年。
常常有成群的学生到操场上来参观他放风每。有一次,他故意地救脱手,让天上飞井的纸燕带
动长长的线和战拐在地上一蹦一硫地向前飞驰。他芙着、叫着,拄着扔社,端跳着去追,嘴里还不
停地城者:“你们不要常,我前己来。”他终于气喘吁吁的抓住战绳,脸上充满得意和满足的推气…
我想,那时侯他一定觉得幸格而充实,国为他感到了自己生命的承壮和力量。
30.选择最怡当的动词填入句中,体会它们的意思。(4分)
(1)当存风()绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。
A.染
B,映
C.吹
D.变
(2)他总是自已手持线拐,让他的孩子或学生远远地(
)着风第。
A.撵
B.拖
C.推
D.擎
31.短文中画波浪线的向子运用了和
描写,写出刘老师石风弃时入迷的样子。(2分)
32.抄写短文中的一个拟人句,说说这个句子让你感受到了什么。(1十2分)
句子:
感受是:
33.短文主耍写了什么?请用一两句话来概括。(2分)
34.如果让你通过阅读这篇短文来学习如何放风筝,你该怎样阅读?(2分)
九、快乐习作。(25分)》
35.惑目:成长的滋踪
成长沈像一颗多味粒,有时是甜甜的成功,有时是酸酸的控折,有时是苦淫的离别,有时
是火染的执战…在你的成长过程中,哪一件车、哪一个瞬河戏限一种感受让你最难忘?它给
你带来了怎样的思考和政变?
写作要求:(1)困绕“成长的滋味”,选择一或二件具体的中或深刻的场景,写出真实体
歌,(2)通过语言、动作、心涅等描写,让读者感受到你的情感变化:〈3)结尾可以总结成长
中的收获,比如恒得了坚持、学会了究容、理解了贡任等:(4)字数在450字左右,文中不能
出现真实的校名和人名。
六年奴语丈科试卷菜4瓦(共4页)
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