内容正文:
河北省唐山市乐亭县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
卷Ⅰ(选择题,共50分)
本卷共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
进入青春期后,小辉发现自己的身高增长迅速,声音也开始变得低沉,脸上还冒出了一些小痘痘。与此同时,他觉得自己的想法越来越多,常常对父母的唠叨感到不耐烦,还特别在意自己在同学眼中的形象。根据以上情境,完成下面小题。
1. 小辉身体的这些变化,属于青春期生理变化的哪几个方面?( )
①身体外形的变化②体内机能的增强
③性的发育和成熟④认知能力的提高
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 小辉对父母唠叨感到不耐烦,特别在意自己在同学眼中的形象,这些表现属于青春期的( )
A. 生理变化 B. 正常心理变化
C. 特殊心理疾病 D. 逆反心理
3. 面对青春期的这些变化,小辉应该( )
A. 因脸上长痘痘而自卑,不愿与人交往
B. 对父母的唠叨置之不理,坚持自己的想法
C. 既要关注自己的外在形象,更要注重内在修养
D. 完全按照自己的喜好来,不用在意他人看法
4. 处于青春期的青少年随着性机能的发育和趋于成熟,心理上也会产生微妙的变化。比如对异性产生好奇,渴望了解异性,希望引起异性的注意,会对异性产生朦胧的情感 ,面对这种情感我们应该( )
A. 为了避免出现这种朦胧情感的产生,尽量不与异性交往
B. 青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现,要加以克制
C. 青春期的爱情是美好的,我们要大胆表白
D. 面对青春期的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理
5. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。此时,我们应该( )
①为了避免尴尬,向身边同样不太懂的朋友询问是很好的途径
②从课堂、教材、科普读物中了解相关知识
③向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助
④频繁浏览黄色网站来获取相关信息
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
6. 以下哪种情况中,青春期的中学生的做法最有利于自我保护?( )
A. 网友说要见面并给很多好处,欣然前往约定地点
B. 路上遇到陌生人问路并请求带路,毫不犹豫地答应
C. 收到陌生人发来的不明链接,出于好奇点击查看
D. 对于身体隐私部位,明确拒绝他人不适当的触碰
7. 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条中明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,为了预防和应对性骚扰、性侵害事件,我们要( )
①保持沉默,选择隐忍②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
③掌握有效的应对方法和策略④学会用法律武器维护自己的一切权益
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
小敏在一次考试中取得了优异成绩,她非常开心,一整天都充满活力,学习效率也特别高。然而,有一次她在课堂上被老师误解批评,心情瞬间低落,接下来的几天都无精打采,学习也受到了影响。根据此情境,完成下面小题。
8. 小敏因为考试成绩好而开心,被老师批评而心情低落,这说明( )
A. 情绪是由考试成绩决定的
B. 情绪受自然环境的影响
C. 情绪受周围舆论氛围的影响
D. 情绪受对某件事情预期和实际结果的影响
9. 小敏开心时充满活力,学习效率高;心情低落时无精打采,学习受影响,这表明( )
A. 情绪只会对我们的学习产生影响
B. 情绪对我们的生活和学习有积极影响
C. 情绪对我们的生活和学习有消极影响
D. 情绪影响着我们的观念和行动,有积极和消极两方面影响
10. 当小敏被老师误解批评心情低落时,她可以采用的调节情绪的方法是( )
A. 找老师大吵一架,发泄情绪
B. 把自己关在房间里,生闷气
C. 向好朋友倾诉,寻求安慰和建议
D. 对同学发脾气,转移情绪
11. 以下情境中,调节情绪的方法对应正确的是( )
序号
情境
调节方法
①
进入考场后感觉心情紧张,通过深呼吸进行调整
改变认知评价
②
心情郁闷烦躁时,听一下自己喜欢的音乐
转移注意
③
考试成绩不理想,把烦恼写进日记本里
合理宣泄
④
遇到困难提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”
放松训练
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
小宇非常喜欢阅读历史故事书,每次读完一本好书,他都能感受到历史的魅力,对古人的智慧和勇气充满敬佩,内心也会产生一种满足感和自豪感。他还经常和同学们分享读书心得,大家一起交流,都收获效丰。据此完成下面小题
12. 小宇阅读历史故事书后产生的满足感和自豪感属于( )
A. 情绪 B. 情感 C. 意志 D. 兴趣
13. 小宇通过阅读和与同学交流获得的情感体验,表明( )
A. 情感是与生俱来的
B. 情感只能通过阅读获得
C. 我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好情感
D. 只有历史书籍才能让我们产生美好情感
14. 八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童,被救儿童的父母十分感激他,同学们佩服他,学校表彰他,小丁感到非常自豪和快乐,这是由于小丁的 得到了满足。( )
A. 自信心 B. 自尊心 C. 虚荣心 D. 自负感
在一次班级活动中,老师让同学们分组讨论“如何做一个有道德的人”。小明组的同学积极发言,有的说要尊重他人,有的说要诚实守信,小明则说要维护自己的尊严,不做有损人格的事。根据此情境,完成下面小题。
15. 小明说要维护自己的尊严,不做有损人格的事,这体现了( )
A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强
16. 下列行为中,属于维护自尊的是( )
A. 抄袭他人作业,怕被老师发现
B. 考试作弊,取得好成绩
C. 面对他人的批评,虚心接受并改正错误
D. 为了面子,与同学发生冲突
17. 下边图片告诉我们( )
①自信是成功的基石
②自信是成功的必备心理素质之一
③拥有自信必定成功
④自信是成功者独有的品质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的是( )
① 天生我材必有用
②若无松柏志,超越不为高
③路要靠自己去走,才能越走越宽
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ④②③①
19. 对下列材料中两位同学的对话理解不恰当的是( )
小涛:这次的辩论赛你报名了吗?听说高手如云,实力很强。
小志:报名啦,我准备了很久,努力克服弱点,争取发挥出最佳水平!我相信自己!
A. 实现青春梦想需要不懈努力
B. 只要克服自身弱点,就一定会获得成功
C. 自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够知不足而奋进,望远山而力行
D. 自信让我们面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行
20. 李明同学的作文写得很有新意,一连几次都在校刊上刊登。他发现自己在写作方面有天赋,对写作的兴趣也越来越浓厚,后来,他的文章在全国中学生创新作文大赛中获奖。这说明( )
A. 自信心只有在获得成功后才能建立 B. 自信能让人获得更多的实践机会
C. 自信心是先天的,与个人的努力无关 D. 只要他人给予积极评价就能获得自信
21. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是( )
子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
A. 自信自强 B. 异性交往 C. 情绪情感 D. 法不可违
22. 以下是小乐的日记片段。我们可以从小乐的日记中体会到他的自信来源( )
回顾这一个月的准备,我从一开始就相信自己能够在这次红色歌曲比赛中取得优异成绩。我努力进行练习,提升我的唱歌技巧。父母和朋友的肯定也激励着我,让我更加自信。
①与他人交往中获得的肯定
②自身成长过程中积累的实力
③爱国歌曲中传达的美好情感
④从社会稳定发展中获得的成就感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 2024新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二○二四年新年贺词。在贺词中,习主席指出:我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易,也对未来充满信心。这对我们的启示是( )
A. 面对挑战要充满自信 B. 自信是成功的唯一条件
C. 自信是逃避困难的决定性因素 D. 有了自信,我们就能升华人生境界
24. 下列对自强含义的理解,正确的是( )
A. 自强就是等待他人的鼓励和帮助,自己不需要付出努力就能取得进步
B. 自强是自我勉励、发愤图强,是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
C. 自强仅仅意味着在物质方面不断追求更多的财富,以显示自己的强大
D. 自强是遇到困难时选择逃避,等条件好了再去努力
25. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有( )
①残疾人邰丽华刻苦训练成为舞蹈家
②小林来自农村,但他努力学习,在班内成绩不断上升
③小明的父母都下岗,感觉在大家面前抬不起头,因此回家抱怨父母
④小强从来不敢与人争辩,总是附和别人的看法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ部分非选择题(共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。
信件一:升入初中以来,我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边;我有心里话也不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我。唉,真是发愁!
(1)请你结合所学知识,向这位同学推荐两种解决烦恼的办法。
信件二:我是个乐于助人的好学生,课余时间找我解答问题的同学不少,小美就是其中的一个,不管是男同学还是女同学,只要有问题,我都是一视同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说我特别“关照”小美。为了避免不必要的麻烦,我想今后再也不与女同学交往了。
(2)“我再也不与女同学交往”的观点正确吗?请说明理由。
27. 阅读材料,完成下列要求。
【青春情绪】
医学上的“情绪中暑”,指的是当气温超过35℃,日照超过12小时,湿度高于80%时,气象条件对人体下丘脑的情绪调节中枢的影响就明显增强,人容易情绪失控,频繁与人发生摩擦或争执的现象。
生活情境
炎炎夏季,小明的情绪变得烦躁、易怒,常常对身边的人发火,导致很多朋友疏远了他,经过诊断才知道,原来小明患上了“情绪中暑”。
(1)阅读材料一,你从中明白了什么道理?
(2)就如何管理好自己的情绪,请你给小明提出合理的建议。
【青春情感】
学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了一些总结。
(3)结合艺术节总结,请你分析情感的作用。
28. 阅读材料,完成下列要求。
神舟十八号航天员李广苏:他攻克一道道难关,从入队到完成考核,总共两年三个月的时间,要完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类上百个科目的训练。李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。
(1)“李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门”体现了他具有哪种优秀品质?这种品质对我们的成长有何重要意义?
(2)结合材料和所学知识,谈谈我们应该如何向李广苏学习?
29. 为了帮助同学树立自尊自信的品质,七年级学生在道德与法治老师的指导下,开展了形式多样的实践活动,请你参与并完成相关任务。
★预测分析
以下是演讲比赛时,参赛选手们在上台前的不同表现。
★玲玲紧张得不停喝水,手心冒着冷汗,心里念叨着:“完了,词都忘光了。我就说我不行,他们非要我报名参加,今天肯定会搞砸的!”
★小刚不屑地看着其他选手说:“你们面对这样的小场面都这么紧张,居然也报名参赛!这对我来说不过是小菜一碟,没什么好准备的,冠军非我莫属!”
★小海轻轻地调整呼吸,不断暗示自己:“放轻松,我一定行!内容我都熟悉了,也反复练习了,我只要正常发挥就好,一定会取得好成绩!”
(1)请你预测三位同学上台后的表现,并简要说明原因。
★问题讨论
某校话剧社准备排演一场关于于谦的话剧,以下是于谦扮演者的部分表演及台词:
宦官王振以权谋私,各地官僚多献以珠宝白银,我不带任何礼品。同僚劝我,我笑着举起两袖说:“带有清风”。
我虽身居高位,但始终保持着清廉正直的作风,生活简朴,不追求奢华名利。
(2)于谦的自述诠释了自尊的人有哪些表现?
★行动计划
(3)通过本次活动,同学们都决心做自尊自信的好少年,以下是他们写下的青春誓言,请你补充完整。
青春誓言
自尊、自信让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。
1.做自尊好少年,我的行动是:①____
②____
③____
2.做自信好少年,我的行动是:①____
②____
③____
河北省唐山市乐亭县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
卷Ⅰ(选择题,共50分)
本卷共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
【1~3题答案】
【答案】1. B 2. B 3. C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8~10题答案】
【答案】8. D 9. D 10. C
【11题答案】
【答案】A
【12~13题答案】
【答案】12. B 13. C
【14题答案】
【答案】B
【15~16题答案】
【答案】15. A 16. C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】A
第Ⅱ部分非选择题(共50分)
【26题答案】
【答案】(1)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)此观点错误。①男生女生正常交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;②可以扩大交往范围,提高交往能力。③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。④只要我们把握好交往尺度,注意交往的方式、场合、时间和频率,做到言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们美好青春的见证。
【27题答案】
【答案】(1)①外部环境影响我们的情绪。②要学会合理表达情绪,只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。
(2)①学会认识自己的情绪;②学会调节情绪;③学会合理表达情绪;④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪;
(3)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【28题答案】
【答案】(1)自强。
①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
(2)①李广苏有成为航天员的梦想,并为之努力。我们也应树立明确的人生理想,为自己的奋斗指明方向。②分析自己的不足,像李广苏面对众多训练科目一样,勇敢地去克服自身的弱点;李广苏经历两年三个月高强度训练,这需要坚强意志支撑。我们在学习和生活中遇到难题,不能轻易退缩,要锻炼自己的意志品质;学习李广苏不断挑战自我、超越极限的精神,主动在学习和生活中设置适当的挑战,提升自己的能力。③努力学习文化知识。李广苏为成为一名合格的航天员认真学习,完成了基础理论、航天专业技术等众多科目的学习。我们也要努力学习科学文化知识,提升自身素养,为实现梦想打下坚实基础。
【29题答案】
【答案】(1)我预测玲玲和小刚都不能表现出较好的演讲状态,小海可以表现出良好的演讲状态。因为玲玲轻视自己,看不到他人对自己的认可,比赛前过于紧张,不敢尝试,这是自卑的表现,这会直接影响她的现场表现。小刚自以为是,没有做好充分准备就上场,过高地估计自己,自负让他轻视对手,草率参赛,也容易导致比赛时表现不理想。小海赛前认真准备,积极行动,全力以赴,乐观坚定,上台前不断为自己鼓劲,他的自信、从容会使他有出色的表现。
(2)①自尊的人明是非,能够自觉约束自己的行为;②自尊的人不爱慕虚荣,不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀。
(3)青春誓言:1.①学会维护自己的人格尊严;②学会不断提升自己;③学会尊重他人
2.①找准定位,扬长避短;②专注当下,积极行动;③勇于探索,增强底气;
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$