内容正文:
(1)半径为R的圆,周长是多少?
(2)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧?
?
(4)n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍?
(3)1°圆心角所对弧长是多少?
n 倍
(5)n°圆心角所对弧长是多少?
C=2πR
360°
点燃思维的火花
n°
o
注意:
弧长公式
在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为
在应用弧长公式 进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的;
例1:
已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60°,
求此圆弧的长度。
=
(cm)
答:此圆弧的长度为
cm
解:
例 题 剖 析
注意:题目没有特殊要求,最后结果保留到π
例1
制造晚形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算如图所示的管道的展直长度L(结果取整数).
解:由弧长公式,得 的长
因此所要求的展直长度
扇形
观察图片,尝试给出概念
辨析:下列图片中哪些是扇形,为什么?
扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.
×
×
×
√
√
思考
由扇形的定义可知,扇形面积就是圆面积的一部分.想一想,如何计算圆的面积?圆面积可以看作是多少度的圆心角所对的扇形的面积?1°的圆心角所对的扇形面积是多少?n°的圆心角呢?
(1)圆的面积可以看作是 度的圆心角所对的扇形面积
(2)1°的圆心角所对的扇形面积是
(3)n°的圆心角所对的扇形面积是
360
扇
形
面
积
公
式
半径为 ,圆心角为 的扇形的面积是
公式解读:
在公式中, 表示扇形的面积, 表示扇形的圆心角度数, 表示扇形的半径, 没有单位。
比较弧长( )公式和扇形面积( )公式,你能发现它们的异同点吗?
三、探究弧长与扇形面积的关系:
9
9
你能用弧长表示扇形面积吗?
例2
如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m.求截面上有水部分的面积(结果保留小数点后两位).
有水部分的面积
03
练习
练习1
C
扇形的弧长公式与面积公式有联系吗?
可类比三角
形的面积公
式:
A
B
O
O
跟踪训练
新知探究
2. 已知扇形面积为 ,圆心角为60º,
则这个扇形的半径 R=____.
1. 已知扇形的圆心角为120º,半径为2,
则这个扇形的面积S扇形=_____.
3. 已知半径为2的扇形,其弧长为 ,
则这个扇形的面积为_____.
例2 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 m,其中水面高0.3 m,求截面上有水部分的面积(精确到0.01 m2).
0.6m
0.3m
弧AB的中点到弦AB的距离
半径OA
四、巩固练习
1. 圆锥的底面直径是 80 cm,母线长 90 cm,它的侧面展开图的圆心角是______,圆锥的侧面积为___________,底面积___________,全面积是___________.
2. 圆锥形的烟囱帽的底面直径是 80 cm,母线长 50 cm,制作 100 个这样的烟囱帽至少需要______m2 的铁皮.
3. 用一个圆心角为 120°,半径为 4 的扇形做一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径是____.
160°
3 600π cm2
1 600π cm2
5 200π cm2
20π
五、小结升华
1. 本节课所学:“一个图形、三个关系、两个公式”,理解关系,牢记公式.
(1)一个图形:
h
r
R
L
l
(2)圆锥与侧面展开图之间的主要关系(三个关系):
①圆锥的母线长=扇形的半径 l=R.
②圆锥的底面周长=扇形的弧长 C=L.
③圆锥的侧面积=扇形的面积 S侧=S扇.
(3)两个公式:
① S侧=πrl.
② nl=360r.
2. 立体图形的处理方式---转化为平面几何图形.
如图,一条公路(公路的宽度忽略不计)的转弯处是一段圆弧(),点O是这设弧所在圆的圆心,半径m,圆心角,则这段弯路()的长度为( )
A.20πm B.30πm C.40πm D.50πm
解析:半径m,圆心角,这段弯路()的长度为:(m),故选:C.
$$