贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县2024-2025学年六年级下学期7月期末语文试题

威宁县2024一2025学年度第二学期期末素质教有教学质量监测 六年级语文 (满分，100分)】 座位号 庄意事项： L答是简，考生易必特自己的学校、班凤、姓名，潭考江季填写在碱卷和答通卡指文位里，用 B铅笔得准考江号在多题卡上填涂清楚，认真位准条形局上的越名和准考这考 2茶超时使用2B格笔或05毫泉黑色基字笔在答题卡对应的答题区城内书写，字工垫， 笔选清她，超血答题卡答随国域书写答案无效，在草码低，认基上答随无效， 3保神答通干面清清，不新叠，不破板。 题号 五 七 八 总分 得分 汗卷、积分人 得分 、蓝陆如识。（第1题10分，第2-11题每小画1分，共20分） 评卷人 L根据语段，完成练习。（共10分） 网平打，时同的c州in( )往复如飞，从2019到2025，六年的小举生诸臣眼间就 走到了尽头。参暂，uhl间 )的我们转入母校的大门。在这里，老师ku0加w )连k0d( )的我们，月季的( )过失败的表们，我打曾一起在 sho )中探求真里，在运场上hui han n心y心 ）。彼此的国忆就蔬在这 司空见惯的生治中。希望未来的我们能打规安是，照所前行，能战为不可gy心( 的径者！ 《1)根据拼音，在语Q中的括号里写出正确的闻语。（每个字0.5分，共9分） (2)用廊首查字法来查“夏”字，应该先查都首 ,再壶 国。(1分) 2下列词话的感情色彩完全相屑的一项是( )。(1分 A万象更新 持之以氢 高风亮节 弄虚作银 B.衡而不舍 专心致志 坚强不和 良师挂友 C冰清玉洁 一丝不物 沾沾白喜 租箱倒柜 D.口是心非 周能三刀 艰苦裔斗 优哉醉哉 3.下列句子所运用的修鞋手陆与其他三项不同的一项是( ）。(1分) A危楼高百尺，手可裤是辰。 丑我端起塘密碗，觉得这个碗有千斤重， C水是里波镇，山是国峰聚 D.住方家大豌的八几今天喜得快要发真了。 大年短语文议卷第1页（共6可） 4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()。（1分)】 A初一的光景与除夕藏松不同：察夕，街上挤裤了人：初一，铺户都上著板子，门堆着昨夜 燃波的爆竹纸皮，全城霜在休息 B.中国吉时候有个文学家叫敏司马迁的说过：“人固有一死，或重于拳山，或轻于湾毛。” C。一秒钟，两秒钟。他像旦人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光苦！ D,“不要成走一个！“窗外响起相暴的吼声 5.下列句子中加点司语使用错误的一项是( ).（1分) A.今天的会议，大家各说各的话，对干阿唐的解决无济于事。 B.由于考古学家的发境，这件珍贵的青侧器才得以重见天日。 C阳春三月，万象更新，农民伯伯又开始耕种了。 D,某地发生了一起警框枪战事件里犯被当场击魏，真是死得其两 6下列句中没有语病的一项是( )。(1分)】 A,过度使用电子设备是青少年视力下降的重要原闲之一一 B,发扬和继承优秀传统文化，是我们每个人文不容辞的费任 C.努力学习是能否取得优异成簧的关健 D,为了防止交通事故不再发生，可机师棒夏控朝车速，文明驾驶。 7.下列表述不恰当的一项是( ）。(1分】 A即兴发言。可以挑前打好履稿，语气菱白然，态度要大方 B.写作时可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中情感应刻意流露，增强表达 效果。 C.作品梗：是整个作品的楼第和假括，不是越短越好， D.评价名著中的人物角度不能太单一，要关注人物的多而性。 8,我知道建筑上廉编幅的寓意鼻( 》:(1分) A.团团顺圆 B,万事如意 C年年有象 D.福气盈门 9.下列每组句子中加友词语意思不相同的一项是()。(【分) A.尝与诸小儿游。 余尝谓读书有三到 B.为是其智弗若与？ 其人弗能应也 C.及其日中如探汤 赴汤丽火 D.飘为改多知平？ 知之为如之，不知为不知，是如也 10.下列句子依次果用的说明方法，判斯正确的一项是( )。《1分) (1)噪督橡一个来无影去无除的“隐身人” (2)春天的用耀腻柔耀，夏天的屑粗热烈 (3)高州所非常单伟，全长50.82米。 (4)我国的石拱桥有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省的起州桥，还有北京的 卢沟桥。 A作比较、举例子，打比方、列数字 B打比方、作比较、列数字、母例子 C,打比方，分英别，列数字、举例子 D.下定义，作比较，数字，举例子 1小，詹天佑是我国杰出的爱国工程衡，他心想( ),和工作人员之阿关系(》，他经常对大 家说：“现们的工作首先要( ),动测后要进行( )计算。”填人句中括号内的词语正确 的一项是( )。(1分) A.镇密表密精密同密 B,精密亲密填密周密 C,镇密亲密周密精酱 D.算密精密周密亲密 六年级语文这卷第2页（兵6面） 得分 二，吉诗调填空。（每空1分，共10分） 评卷人 1.语文里藏着诗情面意。语文是一首诗，诗里有 ,脉脉不得语。”的优恩 和愁绪：语文是一幅画，面中是“ ,松间沙路净无能。”的静演和优霍：语 文易一首数，这歌是“ 更有犁行人，”的劝减与揭W:语文是一数情，这 情是“ 子欲养而瑞不待，“的感思与及时尽孝。 2一切新生的美好事物总是射镜不住，禁银不了的，它必能冲破束缚，蓬物发展，正如叶铜转 《游圆不值)中 。“所说的一样。 3,幸大饲被捕后，始悠安定沉看、大义凛然，这让我门不禁想到了于谦《石灰吟》中“ ,要留清白在人间。“所表达的高尚情操。 4,人幻常用（春夜喜雨）中的随风潜人夜， ”来形客老师对学生潜移默 化的影响和原南 5.古诗文里道含着深刻的情理《长敢行)中的” ,老大徒伤悲。”告诉我们 要珍情时同：遇到观症欢坷，我们用郑觉（竹石》中的一 ,任尔东西南北 风。“米警醒自己。 得分 三、按要求效写句子。（每小愿1分，共8分） 浮卷人 1观在我门的生活富格起来了。我们低然要发杨种修节的的美德。（用合适的关联词语合并 为一句话) 工.老师对我说，读书不能贪多，他读书就是以少为主，组要做到持之以恒。（改为引述句》 3.小学生活是一首欢快的默，每个音符都跳动警梦想的旋律： 。（仿写句子，写 在下面的横线上，) 4.我所说小明为了帮助一位盲人昨天很晚才同家。（改为双重否定句） 三，这是酸戏面其在长期发展的过程中得以绿留的重妻原因之一。《留句) 6他在跋松里拾到许多钱.但线在弧岛上又有什么用现？（改为陈述句） 7,父亲笑着对我说：“我始你看看表里是什么。”（改为转述句） 8.从会扬上爆发出来阵阵排山倒海的掌声。（语序变换，不改变句意） 六年城语文试卷第3真（共6夏） 得分 四、快乐读书吧。（第1-4题每小题1分，第5题2分，共6分） 评卷人 1,他出身寒橄，却心系下层民众，受再人们的尊重，拔称为°美四文学中的林情” 你认为他可 能是()。（门分） A马克，吐重 B,丹尼尔，蕾想 C.喜尔写·拉格洛英 D.列夹·托尔斯察 2.在（鲁篱要流记）中，鲁演登认为在荒岛上可分两季，即( )。(1分) A.春季和夏季 B秋季和冬季 C,单季和南季 D.热季和冷季 3,读右边的目顽，我知道这本书的书名是(》。(1分) 日录 A.(汤海·素亚历脸记) B,《鲁案要源流记面 第1拿个男拉 003 C.(续幕埃行记) D.(爱细丝梦游信境) 第2伞大重阿干 017 器3章野岛钟士治 051 4,下列是有关（汤婚·索亚历验记》的看法，你认为有说的一项是第4停格里献大楼 04 ().(1分) A.小说中的故事发生在美回圣伎得斯堡镇上， B,作者以欢快的笔调情写了少年儿意自由活拨的心灵 C.小说通过主人公的置险经历，对美国虚伪雨皆的社会习督刻板陈嘴的学校置育进行了讽 刺和壮判。 D.小说的主人公汤蜂·常里是一个老实，安静，不喜软白由的孩子，他能驱受枯燥乏味的 生潘。 5小王塑从《三国演文)《西增记)（水許传）（鲁滨进瀑值记）这四本省中进群一本来阅读，请你 向小王推荐一本。(2分) 推荐书日：《 推荐理由 得分 五，综合性学习。（第1题4分，第2题1分共5分）】 评卷人 1某小学六年级(2)班在毕业前少，准备以“水远的六(2)庭”为主题开一次量会，请你负费此次 藏会的萧划和主持。 (1》请你设计一下避会的程序写出其中的一个环节， 追忆柱情→立总当下→ 。《1分) (2)请你为这次班会设计一段精影的开场白。(2分) (3)在围将举业之际，小红想运请文老师一对联，弥认为最合适的一项是( )。41分) A见限送韵，歌声空观悦耳：巧手奏出，旋律清推人 B,率多线杀，勾新智想人生：小小平国，铺就美好询程。 C,学言五车，通晓诗书礼易：才高人斗，熟还两句段篇 D,测配色影，象橙黄燥尽在手：拾手点染，壮制江山美如面 六年银语文试善第4页（共6直） 2成赏书法作品，我得到了美的童陶。看()就是柳公权的作品《玄移塔辞》（局部），他的 僧书用笔方圆并花，点画被角分明.结构精愁。(1分) 得分 六、课内阅读。（共11分） 评卷人 阅读（真理通生于一百个问号之后》，回答下列问题。（每空1分，共11分） ①有人议过这科一句话：真理测生于一面个间号之后。其实，这句话本身就是一个真理 ②纸观千百年来的科季拔术发暴史，那些在科季辆城有斯度树的人，于从幅版的、司空 见惯的规象中发规问题，不新发问，不斯解决质问，追根泉源，最后把“？“拉直变成“”，我到 真星 ③在朴季史上，这样的事例迁有很多，这说明科学并不神秘，真理并不道这。只要棉见餐知 著，善于发问并不斯探套，那么，当你解决了芳干个问通之后，就有可能发观真理， ④备然，见微知著，善于发问并不新佩象的能力，不是凭文产生的。正像数学家单罗走就过 的，科学的莫感，悠不是坐等可以等来的。如菜说科学领城的发现有什么偶然的机遇的语，那么 这种偶然的机遥”风会垫那姿善于妆立恶考的人，给那些具有根两不含精神的人。 1.纵现千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都蓉于从耀微的、同空见惯 的既象中发现问题，不斯发问.不断解决疑问.追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理 （1)语句中“？”是指 。“”是指 (2)“把“？”拉直变被！'”表示的意恩和文中哪句活相同？这样表达有什么好处？ 句子是 好处是 2.与“可空见惯”意思相同的调语是( )。(填序号) A.经久不衰 B.默取无闻 C.无独有偶 D.晏见不鲜 3“横而不舍”中“崇的意思是 4,结合课文原文我知道第③吸中“这样的事例其体是指以下三件事 第一件事 第二件事： 第三件事 5,第④段中加点词“灵感”指的是： 6科学史上，从生活的报徽现象中受到启发，不斯实验和研究，最后找到真理的事例还有很多， 你还能举出一个马？ ★年显语文城卷第5灵（共6菊） 得分 七、课外阅读。（共10分） 保卷人 阅读（记忆中的量空），网答下列问题。（共10分） ①多时边隐那株老式的平房，我的重年纪忆就适在都小小的富命。导当灰晚来能，我慧会 飘在富合，钾望那油着的里堂。 ②记得小时城，父章常常金陪我一起看星星。他用那温暖的大子，程着离述的天空，哈我讲 证那专古老的情说。每当这个时侯，我感是听得知忘如解。父泰用柜制义温暖的大手在我胎上 一报，笑了。 ③母条则会在一室藏笑着看着我们黑色的罩布从头上狮泻而了散上渠起了连清，在星空 的驶计下吴得格外温表与愿重。风紧了，地会经轻地为我故上一件外查，提班我夜风常了。导 条周她的大平极了极我的小手，让我多受到了无法富喻的美妙 ④这时，天边朝过一颗流望，我们一家人景紧相判，获疾许下了过尼。摩升眼，星星不停地 向我们腰着跟，待佛在为我们上美好的视墙。空气中流着无言的温暖，流着无声的感动， ⑤如个，我巴离开做乡，而步村和那熟态的富台时时在纪忆中网现。望空依田来，只是物 是人非。父◆高开了，而母◆也已无清兵白发，我多次去格季帝来城里任，地总是找各种告口 不来，即位来了，住上三五天，地形是是回去！我静静地望着星空思储叙飘山 1,联系上下文解释文中加点的词语。(1分】 如夠如醉 2.请认真阅读第③段中新横线的句子，按提示分析句于的表达作用。(3分) 函横线的句子运用了外粮、 ,动作等人物指可的方法和 的修辞手法，把每亲 的头发比作 ,生动形象地写出了母亲温柔与蕊爱的特点。 3“记忆中的星空”表面指： :实际上是 指： ,表达了“我“对父亲的怀念，对故多和母亲的题念之情。(2分) 4,“他用率温履的大手，指着高起的天空，给我讲述那些古老的传说，”父亲会给“我“讲什么古 老的传说见：最少写出两个。(2分) 传说一： 。传说二 5,第⑤股中的”物是人非“在文中具体指什么？(2分) 得分 八.习作。（共0分] 评卷人 同学门，六年的小学生活一定给你面下了许多美好又堆忘的记忆.或人，成事，成景，或活 动，或物《一本书也是物》。这些记忆带给你惊喜、感动、启发就改变。请你以·难忘的小学生 活”为话题，自数题目，写一篇作文，写一写你的感受或对你生活的影响。相信你会把重点部分 导具体并融人白己的真情实多。(30分) 霜馨提示： 你可以选择人、事，景，物、活动的一个方面来写，也可以迹择人、事、景物，活动的几个方面 蜂合起来写：文中不得出现真实的姓名、校名等：注意督写工整、美现，卷面请洁：注意不精到 字或病句，语句通顺：字数在450字以上。 六年线墙文说春第6美《矣6面)