内容正文:
数学八年级上册湘教版]
教材回归(二)二次根式的运算方法和技巧
教材母题1(教材P170例4)
二、运用整体思想运算
计算:
变形4已知a=√7一√5,b=√7+5,求
(1)(2+1)(w2-1):
下列各式的值:
a哈+:
(2)a2b+ab2.
(2)(W2-√3)2.
【思想方法】二次根式相乘,与多项式的
乘法相类似,可以利用多项式的乘法公式,对
某些二次根式的乘法进行简单运算。
一、利用乘法公式运算
变形1已知x=√3十1,则代数式(4一
23)·x2+(W3-1)x+√3的值是
变形2计算:
(1)(4+√7)(4-√7):
变形5已知a=十√2,b=√3一√2,求
下列各式的值:
(1)a2-ab+b2;
(2)(2√5-√2)2.
(2)wa2+b2-6ab.
变形3计算:
(1)(W5+1)2+(5-1)2:
(2)(7-4V3)224×(7+43)225.
130
第5章二次根式1
教材母题2[教材P171例5(2)]
1
+1
变形7给出以下式不:(4
计算252一3
小片先化简然后从-1,24十25
这三个数中,选一个合适的数代入求值
【思想方法】形知上与‘。的二次根式
vaa士√6
的化简,通常是利用分式的基本性质,分子、分
母同时乘分母的有理化因式,就可以将分母中
的根号化去.其中√a的有理化因式是va,a士
vi的有理化因式是a干√仍】
三、利用分母有理化化简
变形6阅读下列解题过程:
1
√2-1
变形8小明遇到下列问题:已知a=
=√2-1:
√2+1(W2+1)(W2-1)
2十V后求2a2-8a+1的值
1
√3-√2
=√3-√2;
他是这样解答的:
√3+√2(3+√2)(5-√2)
1
2-√3
4-3
因为a=
=2-√3,
2+√3(2+V3)(2-3)
√4+3
w4+3)4-3)-4-3=
所以a-2=-√3,
2-√3;
所以(a-2)2=3,即a2-4a十4=3,
0044
所以a2-4a=-1,
解答下列各题:
所以2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×
1
(1)
(-1)+1=-1.
10+√9
请你根据小明的解答过程,解决如下问
1
(2)
1
n十√n-I
题:若a2一求如-8a-3的值
(3)利用这一规律计算:
++
1
1
十
3+2
√4+3
…+
1
)×(W2025+1)
√/2025+√2024
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【c阳·核心素限新】
本章复习课
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5,2二次根式的廉法和除法
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【4用一基性达标】
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第5章二次极式
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5.1:二次根式
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第1用时二波规式
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5.3二次根式的加法和减法
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本章复习课
【口相·量力接再】
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第2章三角形
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【例】C
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【登式生]
1.4
【例1∠T-1T
候s不
【变大圆尘】
期末复习
【例】)康作:两个角是同位角:船论:这青个角相等,重
第1章分式
【室式吸进】
条,说命题:如柔一个三角唇的满个银角红条,那么这个三角思是
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直角三弟最
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