第九章压强----2024-2025学年人教版物理八年级下冊

第九章压强同步练习 一、单选题 1．关于压力与压强，下列说法正确的是（　　） A．压力的大小一定等于重力大小 B．压力的方向总是竖直向下 C．压强越大，压力的作用效果越明显 D．离地面越高，大气压强越大 2．下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A．茶壶 B．锅炉水位计 C．拦河大坝 D．船闸 3．如图所示是根据相关物理原理制成的装置，下列说法正确的（　　） A．图甲的茶壶是利用帕斯卡原理制成的 B．图乙的水翼船是利用流体压强的特点工作的 C．图丙的热气球是利用大气压的作用工作的 D．图丁的密度计是利用改变自身的重力工作的 4．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等。若甲、乙剩余的质量分别为m甲、m乙，则（　　） A．m甲一定等于m乙 B．m甲一定大于m乙 C．m甲可能小于m乙 D．m甲一定小于m乙 5．一个质量分布均匀的正方体放在水平地面上，对水平地面的压强为p。把它截成完全相同的8个小正方体，取其中的一个放在水平地面上，对地面产生的压强是（　　） A．4p B． C．p D． 6．在图所示中，c为扎在a管下端的小气球，则下列办法中能使气球鼓起来的是（　　） A．从a向管外抽气 B．从b向管外抽气 C．从b向管内打气 D．以上做法都不对 7．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（SA>SB），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等。若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两液体对容器底部的压强相等，正确的判断是（　　） A．倒入的液体高度h甲可能等于h乙 B．倒入的液体高度h甲可能小于h乙 C．抽出的液体高度h甲可能大于h乙 D．抽出的液体高度h甲一定小于h乙 8．下列现象中与流体压强与流速关系有关的是（　　） A．蚊子尖尖的口器 B．喷泉 C．用吸管吸饮料 D．两艘船不能近距离平行行驶 9．如图所示，两手指用力压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（　　） A．两手指受到的压力相同，拇指受到的压强较大 B．两手指受到的压强相同，拇指受到的压力较大 C．两手指受到的压力相同，食指受到的压强较大 D．两手指受到的压强相同，食指受到的压力较大 10．如图所示是利用水银测量大气压强的实验装置，下列分析正确的是（　　） A．此时的大气压相当于765mm高水银柱所产生的压强 B．若玻璃管稍微倾斜，则玻璃管里的水银柱长度将变长 C．若将此装置从山下带到山上，则管内外水银面的高度差将增大 D．若仅将玻璃管内径稍减小，则管内外水银面的高度差将变小 二、填空题 11．如图甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在 作用下，铁桶被 了；手握两张纸如图乙所示，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸 ，这表明 。 12．如图所示，甲、乙两个容器中水的质量相同，两个容器底部受到水的压力的大小关系是F甲 F乙：两个容器底部受到水的压强大小关系是p甲 p乙。 13．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，物体A对桌面的压力A ，物体A受到的滑动摩擦力将 ，物体A对桌面的压强将 （均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 14．护士给病人输一种密度的药液时，药水瓶的两根管子，一根输出液体，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这“另一根”管子是为了利用 ；输液的针头做得比较尖锐，是为了 压强，便于针管刺穿皮肤插入血管。为确保药液的流速，需要将药水瓶提升到离针头约1m的高度，则针头处受到的液体压强为 Pa。 15．张亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据作出了液体压强随深度变化的图象，如图所示。由图象可知，同一种液体的压强随着深度的增加而 （选填“增大”“减小”）；甲、乙两种液体的密度关系是 。 三、作图题 16．重20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出地面所受压力。 四、实验题 17．小明和小华利用液体压强计、水和酒精等器材来探究液体内部的压强与哪些因素有关。 (1)压强计在使用前出现图甲情形，原因是U形管左侧的气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）大气压，调节的方法是 。（选填字母） A．将右侧管中的液体倒掉一些    B．取下软管重新安装 (2)小明调整好后进行实验，将金属盒放在图乙水中某一深度，利用旋钮改变橡皮膜的朝向，通过观察到U形管两侧液面高度差相同的现象，说明在同一深度处液体内部压强的大小与 无关。 (3)小华将金属盒逐渐放入图丙水中，观察得到结论：液体内部某点压强与该点到容器底的距离有关。为进一步探究，小明将压强计金属盒分别放在图丁三个装水容器中的A、B、C位置处，他根据压强计形管两侧液面高度差得到三点处水的压强关系： （选填“”、“”或“”），由此可判断小华的结论是 （选填“正确”或“错误”）的。 18．小亮同学对压力作用效果和液体压强进行的探究。探究“压力作用效果”的实验过程如图所示。    （1）甲、乙、丙实验中，根据 来比较压力的作用效果。应用的研究方法是 ； （2）通过甲、乙实验能够得到的结论是：压力的作用效果与 有关； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中的海绵受到的压强p丙和图丁中的木板受到的压强p的大小关系为p丙 p丁（选填“＞”“＜”或“＝”）； 五、计算题 19．如图所示，面积为的水平桌面的正中央放着一个底面积为，重为30N的圆形鱼缸。鱼缸内装有深0.3m，质量为27kg的水。求： (1)距鱼缸底0.1m的小鱼受到水的压强； (2)鱼缸底部受到的水的压力和压强； (3)鱼缸对桌面产生的压力和压强。 20．帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，如图他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂了。假如木桶的容积为12.5L，底面积为，高度为0.4m，木桶重力和厚度均不计，求：（） (1)木桶刚好装满水时，水对木桶底部的压强和压力； (2)向细管中倒入几杯水后，若细管中的水面上升了3m，则木桶底部受到的压力增大了多少？ (3)对比第（1）、（2）问计算结果可知，液体产生压力的大小与液体重力 （填“有关”或“无关”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第九章压强同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B D D B D D C B 1．C 【详解】A．压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，故A错误； B．压力的方向总是垂直于物体的表面，指向被压物体，故B错误； C．压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压力的作用效果越明显，故C正确； D．大气压和高度有关，离地面越高，大气压强越低，故D错误。 故选C。 2．C 【详解】A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，利用连通器原理，故A不符合题意； B．锅炉水位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接，因此水位计中水位与锅炉水位是一致的，水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化，利用连通器原理，故B不符合题意； C．拦河大坝做成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增加，不是应用连通器原理，故C符合题意； D．打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸。然后把这一端船闸关闭，然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，利用连通器原理，故D不符合题意。 故选C。 3．B 【详解】A．茶壶的壶嘴、壶身组成一个连通器，两边的水面相平，水从壶嘴流出，利用的是连通器原理，与帕斯卡原理无关，故A错误； B．水翼船在水中高速航行时，由于水翼上表面凸起，它与船体间的水流速度大，压强小；水翼下表面的水流速度小，压强大，因此在水翼的上下表面存在向上的压力（压强）差，所以船体被抬高了，是利用流体压强与流速的关系工作的，故B正确； C．当给热气球内的气体加热时，气球内的气体膨胀、体积增大、密度减小，浮力大于重力，热气球上浮，故C错误； D．密度计在不同液体中处于漂浮状态，同一支密度计的重力不变，密度计在不同液体中浮力等于重力，所受的浮力相等；根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，在F浮一定时，物体浸入液体中的体积越大，则液体的密度越小，故D错误。 故选B。 4．D 【详解】依题意得，甲乙对地面的压强相等，即 甲是柱形固体，它对地面的压强为 乙是轻质圆柱形容器，则乙容器的重力不计，则乙容器对地面的压强 由以上三式可得 甲的高度大于乙液体的深度，则 现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等，由得，m甲一定小于m乙，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．D 【详解】一个质量分布均匀的正方体截成完全相同的8个小正方体，每个小正方体的质量为大正方体的，底面积是大正方体的，则对地面产生的压强为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6．B 【详解】A．从a向管外抽气，气球内气压减小，小于气球外部气压，气球体积变小，故A不符合题意； B．从b向管外抽气，气球外气压减小，小于气球内部气压，气球体积变大，故B符合题意； C．从b向管内打气，气球外气压增大，大于气球内部气压，气球体积变小，故C不符合题意； D．由以上分析可知，B符合题意，故D不符合题意。 故选 B。 7．D 【详解】已知两种液体对容器底的压强相等，则有 可得 可得 若倒入液体后两液体对容器底的压强仍相等，则有 可得 可得 由于，所以有 则有 则有 由题意知，，所以，即倒入液体后要使两液体对容器底的压强仍相等，则倒入的甲液体的高度一定小于乙液体的高度。 若抽出液体后两液体对容器底的压强仍相等，则有 可得 可得 由于，所以有 则有 则有 由题意知，，所以，即抽出液体后要使两液体对容器底的压强仍相等，则抽出的甲液体的高度一定小于乙液体的高度。 故ABC错误，D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．蚊子尖尖的口器，是为了在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大压强，故A不符合题意； B．喷泉利用的是连通器原理，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料，利用的是大气压的作用，故C不符合题意； D．两艘船如果近距离平行行驶，将会导致两船中间水的流速变大，压强变小，容易发生撞船事故，所以两艘船不能近距离平行行驶，故D符合题意。 故选D。 9．C 【详解】铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力大小相等:由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同。由于铅笔的两端的受力相同,食指的受力面积小,由可知食指受到的压强较大。综上所述，故C正确，ABD错误。 故选C。 10．B 【详解】A．由题图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为755mm，因此，当时的大气压强等于755mm高水银柱产生的压强，故A错误； B．若将玻璃管稍稍倾斜，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，由于玻璃管倾斜，故水银柱的长度将变长，故B正确； C．若将此装置从山下带到山上，大气压减小，管内外水银面的高度差将变小，故C错误； D．若仅将玻璃管内径稍减小，管外大气压不变，大气压能支撑的水银柱高度不变，管内外水银面的高度差将不变，故D错误。 故选B。 11． 大气压 压扁 向中间靠拢 流体在流速大的地方压强小 【详解】[1][2]水沸腾之后桶内有大量的水蒸气，把桶口堵住，然后浇上冷水，桶内大量水蒸气遇冷液化，导致桶内气压减小，外界大气压就会把铁桶压扁。 [3][4]在两张纸中间向下吹气，两张纸中间空气流速变大，压强减小，纸两侧的气体就把纸压向中间，使两张纸向中间靠拢。 12． = < 【详解】[1]甲、乙两容器中装水的质量相同，受到的重力都相同，甲，乙为圆柱形容器，甲，乙两容器水对容器底部的压力都等于水的重力，所以两个容器底部受到水的压力相同，即 F甲= F乙 [2]由图知，容器中水的深度 h甲< h乙 根据p= ρgh，水对甲、乙两容器底的压强 p甲<p乙 13． 不变 不变 变小 【详解】[1][2]物体A在水平推力F作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，由图可知，压力等于物体自身的重力，所以压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以物体A受到的滑动摩擦力不变。 [3]压力不变，受力面积增大，根据可知，压强变小。 14． 大气压使药液流出 增大 【详解】[1]因为输液时，如果没有这根“闲置”管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以这根管是利用大气压使药液顺利流出的。 [2]输液的针头做得比较尖锐，是通过减小受力面积来增大压强。 [3]针头处受到的液体压强为 15． 增大 ρ甲＞ρ乙 【详解】[1]对于甲（乙）来讲，甲（乙）的密度一定，深度越深，甲（乙）液体的压强越大，所以同种液体的压强随着深度的增加而增大。 [2]根据图和可知，甲和乙的深度相同，甲的压强大于乙的压强，甲的密度大于乙的密度，即 ρ甲＞ρ乙 16． 【详解】在水平地面上，物体对地面的压力等于重力，为20N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上。选10N为标度，取线段的长度为2个标度表示力的大小。如图所示： 17．(1) 大于 B (2)方向 (3) < = 错误 【详解】（1）[1]压强计使用前，U 形管左侧液面低于右侧液面 ，说明 U 形管左侧的气压大于右侧与大气相通的液面上方的气压，即 U 形管左侧的气压大于大气压。 [2]要调节压强计，使 U 形管两侧液面相平，应取下软管重新安装，这样能让 U 形管两侧上方气压都等于大气压，从而使两侧液面相平。将右侧管中的液体倒掉一些不能从根本上解决气压不等的问题。 故选B。 （2）在图乙实验中，金属盒在水中深度相同，改变橡皮膜朝向，U 形管两侧液面高度差相同。根据液体压强计原理，U 形管两侧液面高度差反映液体压强大小，这说明在同一深度处，液体内部压强大小与方向无关。 （3）[1][2][3]小华将金属盒逐渐放入图丙水中，观察得到结论：液体内部某点压强与该点到容器底的距离有关。为进一步探究，小明将压强计金属盒分别放在图丁三个装水容器中的A、B、C位置处，由深度的含义可知，A和C点的深度相同，都小于B的深度， 根据p=ρgh可知，pA<pB，pA=pC，而A、B到容器底的距离相等，都小于C到容器底的距离。由此可判断小华的结论是错误的。 18． 海绵形变程度 转换法 压力大小 = 【详解】（1）[1][2]甲、乙、丙实验中，海绵受到压力作用发生形变，可利用转换法根据海绵形变程度来比较压力的作用效果，海绵形变程度越大，压力的作用效果越明显。 （2）[3]甲乙两图的接触面积相同，乙图的压力较大，海绵的形变程度较明显，说明乙图压力作用效果较明显，故可得结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）[4]图丙和图丁中压力和接触面积都相同，所以压力作用效果相同，即 p丙=p丁 19．(1)2000Pa (2)360N，3000Pa (3)300N，2500Pa 【详解】（1）距鱼缸底0.1m的小鱼所处的深度是 此时小鱼受到水的压强 （2）鱼缸底部受到的水的压强 由可得，水对鱼缸底部的压力 （3）鱼缸对桌面产生的压力 鱼缸对桌面产生的压强 20．(1)， (2) (3)无关 【详解】（1）水对木桶底部的压强 水对容器底部的压力 （2）细管中的水面上升了3m，水对木桶底部增大的压强为 木桶底部增大的压力 （3）对比第（1）、（2）问计算结果，水对木桶底部的压力增大了900N，显然远大于加入的水的重力，由此可知，液体产生压力的大小与液体重力无关。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$