专题:(几何法)求空间角、距离 课后练习-2026届高三数学一轮复习

2025-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 立体几何综合
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-04
作者 xkw_068880780
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

课后训—几何法求空间角、空间距离- 日期:2025. 时长:50-60分钟/次 【题组一 异面直线所成角】 1.(2025·青海玉树·模拟预测)如图,在正方体中,是的中点,则异面直线和所成角的大小为 . 【答案】/ 【分析】连接、、,设正方体的棱长为,推导出,则异面直线和所成角为或其补角,求出各边边长,利用余弦定理可求得角的大小,即为所求. 【解析】如下图所示,连接、、,设正方体的棱长为, 因为且,则四边形为平行四边形,故, 所以,异面直线和所成角为或其补角, 因为,同理可得,, 由勾股定理可得, 由余弦定理可得, 所以,,故异面直线和所成角的大小为. 故答案为:. 2.(23-24高一下·贵州贵阳·期末)如图,在四面体中,平面,M是的中点,P是的中点,点Q在线段上,且. (1)求证:平面. (2)若三角形为边长为2的正三角形,,求异面直线和所成角的余弦值 . 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)取中点O,靠近C的四等分点H,利用平行线分线段成比例判定线线平行即可证明线面平行; (2)取的中点E,将异面直线化为共面直线,解三角形即可. 【详解】(1)如图所示,取中点O,且P是中点, ∴ , 取的四等分点H,使,且, ∴ , ∴, ∴ 四边形为平行四边形, ∴ ,在平面外,且平面, ∴ 平面. (2)取的中点E,连接,易知, 则或其补角为异面直线和所成的角, 因为平面,平面, 所以,即, 显然,所以为直角三角形, 通过解三角形可得, 即异面直线和所成角的余弦值为. 3.(2025高三·湖南益阳·期末)已知长方体中,,点为棱的中点,则异面直线所成角的余弦值为 . 【答案】/ 【分析】延长,构造一个与全等的长方体,取点为棱的中点,可得(或其补角)为异面直线所成角,在中由余弦定理可得答案. 【解析】如图所示,在长方体中,延长,构造一个与全等的长方体, 且点为棱的中点,所以,所以(或其补角)为异面直线所成角, 由题意得,所以由余弦定理得, 所以. 故答案为:. 【题组二 点面距离】 4.(23-24高一下·新疆阿克苏·期末)如图,直三棱柱 中,,为的中点. (1)求证:平面 ; (2)求 到平面 的距离. 【答案】(1)证明见解析. (2). 【分析】(1)连接交于点,连接,利用中位线定理证明,由线面平行的判定定理证明即可; (2)设点到平面的距离为,利用等体积法,结合锥体的体积公式求解即可. 【详解】(1)连接交于点,连接, 在直三棱柱中,四边形为平行四边形, 则点为的中点, 又因为为的中点, 所以, 又平面,平面, 故平面. (2)设点到平面的距离为, 在直三棱柱中,平面, 则为三棱锥的高, 所以, 又因为, 所以, , 所以,即. 所以, 即, 由解得. 所以点到平面的距离为. 【题组三 线面角】 (垂线法) 5.(2025高一·全国月考)如图,平面,在直角三角形中,,,,,求与平面所成角的正弦值. 【答案】 【分析】依题意可得即为与平面所成的角,利用锐角三角函数计算可得. 【解析】因为平面,所以即为与平面所成的角, 又因为,,,所以, 所以,即与平面所成角的正弦值为. 6.(23-24高一下·甘肃兰州·期末)如图,在四棱锥中,平面PAB,且在四边形PACQ中,,,二面角的大小为,且. (1)点E为BC的中点,证明:平面PAB; (2)求直线BQ与平面PACQ所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)运用垂直条件找出二面角的平面角,得到,借助中位线证明平行,进而得到四边形PQEF为平行四边形,再运用线面平行的判定定理即可; (2)过B作于点M,得到平面,得到平面平面ABC,运用面面垂直性质得到平面PACQ, 得到即为所求线面角.再结合勾股定理和余弦定理求线段长度,借助锐角三角函数求解角的正弦值即可. 【详解】(1)证明:∵平面PAB,平面PAB∴, ∵∴, ∵,∴平面ABC,∵平面ABC,∴. ∵,,∴二面角的平面角即为,∴, ∵平面PAB,平面PAB,∴, ∵,∴, 取AB中点F,连接EF,则, 又,∴, ∴四边形PQEF为平行四边形, ∴,又平面PAB,平面PAB,∴平面PAB; (2)解:过B作于点M,∵平面PACQ,平面, ∴平面平面ABC,交线为AC,则平面PACQ,连接QM, ∴即为所求线面角, ,而, 由勾股定理可得:, 在中,过点Q作于点N,则, 因为,则,是等腰直角三角形,所以,, 由余弦定理得:, 由勾股定理得:, ∴,即BQ与平面PACQ所成角正弦值为. (等体积法) 7.(2025高一·河南商丘·期末)在四棱锥P-ABCD中,平面ABCD,E为PD的中点,F为PC的中点,PA=AD=2,AB=BC=1,. (1)求证:平面平面AEF; (2)求直线PA与平面AEF所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由勾股定理计算出,再由勾股定理逆定理得出 ,由已知线面垂直证得线线垂直,又为中位线证得 ,由线面垂直的判定定理证得线面垂直,由面面垂直的判定定理得出面面垂直. (2)用等体积法计算出点到平面的距离,从而求出直线与平面所成角的正弦值 . 【解析】(1)证明:因为AB=BC=1,AD=2,,, AD=2,所以CD⊥AC. 又因为PA⊥平面ABCD,且直线CD在平面ABCD内,所以CD⊥PA.又因为E为PD的中点,F为PC的中点,所以,所以EF⊥AC且EF⊥PA 又因为,所以EF⊥平面PAC. 又因为EF在平面AEF内,所以平面PAC⊥平面AEF. (2)由(1)可知,EF⊥平面PAC,所以EF⊥AF. 又因为,, 所以. 在直角三角形PAC中,PA=2,,. 设点P到平面AEF的距离为d,可由,得. 所以,故. 又因为PA=2,故直线PA与平面AEF所成角的正弦值为 【题组四 二面角的求解】 (定义法) 8.(2025高一·全国月考)假设是所在平面外一点,而和都是边长为2的正三角形,,那么二面角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】取BC的中点O,连接OA,OP,则为二面角的平面角,在△POA中,即可求解得到答案. 【解析】取的中点,连接, ∵和都是边长为2的正三角形,则, 所以为二面角的平面角, 又因为,则, 所以,即二面角的大小为. 故选:D. 9.(2025高三·全国月考)如图在三棱锥中,⊥底面,⊥,垂直平分,且分别交、于D、E,又,,则以为棱,平面与平面的二面角的大小为 . 【答案】 【分析】证明出线面垂直,得到是平面与平面的二面角,设,求出其他边长,得到,得到,二面角的大小为. 【解析】∵,又点为的中点, ∴, ∵垂直平分,,平面, ∴⊥平面, ∵平面, ∴⊥, ∵⊥平面,平面 ∴⊥, ∵,平面, ∴⊥平面, ∵平面, ∴⊥,⊥, 故是平面与平面的二面角, 设,则,故, ∵⊥, ∴, 故, 故, ∴. 故答案为:. (三垂线法) 10.(2025高一·云南曲靖·期末)正四棱柱中,,则二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】连接交于,连接,可得为二面角的平面角,在中求出的余弦值,从而可求出的余弦值. 【解析】连接交于,连接, 因为四棱柱为正四棱柱, 所以平面,, 因为平面,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以, 所以为二面角的平面角, 在中,, 所以, 所以, 因为,所以. 故选:D (垂面法) 11.(2025高一·四川宜宾·期末)如图,已知二面角,且,,,C,D是垂足,平面PCD与AB交于点H. (1)求证:AB⊥平面PCD; (2)若PC=PD=CD=1,试求二面角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2)120° 【分析】(1)先证得PC⊥AB.同理PD⊥AB,利用线面垂直的判定定理证得结论;(2)先证得∠CHD是二面角的平面角,然后在四边形PCHD中求得结果. 【解析】(1)证明:因为,,所以PC⊥AB.同理PD⊥AB. 又,故AB⊥平面PCD. (2)∵P,C,D,H四点共面,所以由(1)可得AB⊥平面CDH,AB⊥DH,AB⊥CH, ∴∠CHD是二面角的平面角; ∴在四边形PCHD中,∠PCH=∠PDH=90°,又根据已知条件∠CPD=60°; ∴∠CHD=120°; 即二面角的大小是120°. (射影面积法) 12.如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面,若,,,求二面角的余弦值 . 【答案】 【解析】连接,∵平面 ∴为的射影, 设二面角的平面角为 ∵侧面为菱形,且, ∴, 又∵的中点为, ∴, ∵,∴, ∴. 在中,由余弦定理可得,∴, ∴ ∴. 第 2 页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 课后训—几何法求空间角、空间距离- 日期:2025. 时长:50-60分钟/次 【题组一 异面直线所成角】 1.如图,在正方体中,是的中点,则异面直线和所成角的大小为 . 2.如图,在四面体中,平面,M是的中点,P是的中点,点Q在线段上,且. (1)求证:平面. (2)若三角形为边长为2的正三角形,,求异面直线和所成角的余弦值 . 3.已知长方体中,,点为棱的中点,则异面直线所成角的余弦值为 . 【题组二 点面距离】 4.如图,直三棱柱 中,,为的中点. (1)求证:平面 ; (2)求 到平面 的距离. 【题组三 线面角】 (垂线法) 5.如图,平面,在直角三角形中,,,,,求与平面所成角的正弦值 . 6.如图,在四棱锥中,平面PAB,且在四边形PACQ中,,,二面角的大小为,且. (1)点E为BC的中点,证明:平面PAB; (2)求直线BQ与平面PACQ所成角的正弦值. (等体积法) 7.在四棱锥P-ABCD中,平面ABCD,E为PD的中点,F为PC的中点,PA=AD=2,AB=BC=1,. (1)求证:平面平面AEF; (2)求直线PA与平面AEF所成角的正弦值. 【题组四 二面角的求解】 (定义法) 8.假设是所在平面外一点,而和都是边长为2的正三角形,,那么二面角的大小为(    ) A. B. C. D. 9.如图在三棱锥中,⊥底面,⊥,垂直平分,且分别交、于D、E,又,,则以为棱,平面与平面的二面角的大小为 . (三垂线法) 10.正四棱柱中,,则二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. (垂面法) 11.如图,已知二面角,且,,,C,D是垂足,平面PCD与AB交于点H. (1)求证:AB⊥平面PCD; (2)若PC=PD=CD=1,试求二面角的大小. (射影面积法) 12.如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面,若,,,求二面角的余弦值 . 第 2 页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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