陕西省咸阳市秦都区2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

QD 2024-2025学年度第二学期期末教学监测 七年级道德与法治试题参考答案及评分标准 一、迹择题（本大题共20小地.每小题2分，计40分） 1.A2.C3.D4.D5.B6.B7.B8.C9.D10.A 11.B12.C13.A14.C15.A16.D17.C18.B19.A20.C 二、非选择题（本大题共3小题，计60分） 21,(22分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：日记一：这是青春期正常的心甲现象，青春的我门产生强烈的成人 感，期待独立自主，不想受成人干涉，但是内心并没有完全摆脱对成人的依赖，希望从成人那里得到埋解，支持 与尊重。我们可以酸开自己的心扉，多与父母、老师和问学交流沟通，子求他们的指导和语助。(4分)日记二： 随着身体发育我们会对性产生好奇，这是正常的现象，我们要树立正确的性观念，通过正髦途径获数性知识： 还应当自重自爱客谈举止不越界，在涉及性的向题上注意边界和规则，注意保护自己，不伤害他人。(4分) (2)符合题意，写出两点即可。例答：我们要有意识地增加自己的积极情感体验，不断地投入生话，深入生活、感 受生活：通过与人交准，积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验：同时，用热情和行动来影响周围 的环境，让世界因为我们的积极情感雨多一份美好。(4分) (3)符合题意，写出两点即可。例答：格守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事：面对他人的议论或批 评，要有平和，都达的心态，槛到有则这之，无则加勉”：面对他人的售辱和低毁应当千以同击，必要时运用法 律武器保护自已。(4分) (4)符合题意，观点正确即可。例答：闭团症状：自负。(1分)治疗方案：闭需要正确认识白己，既要看到白己 的优点和长处，也要认识到自己的缺点和不足，客观全面地评价自已：同时要学会脚睛实地，制定符合实际的目 标，避免不切实际的幻想和过高期望，(2分)圆圆症状：自卓。(1分)治疗方案：圆圆要学会发现自己的优点和 长处，多给自己积极的心现暗示，鼓励自己勇于会试：同时，在面对困维和就折时，要正确看待失数，将其说为成 长的机会，逐步增强自信心，收于挑战自我。(2分) 22.(18分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：惠民利民，发民富民的思思理念。(2分)解读：中华民族主张”治 国有常而利民为本“，认为杜会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人尾过上安定高足的生活。 (4分) (2)符合题意，写出两点即可。例答：中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥着强大的露网 教化凝家示范作用：中华民族推崇~万物并有面不相害，道并行面不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提们人与 人，人与杜会和谱共处。只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大。(4分) (3)符合题意，规点正确即可。倒答：①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范.体现着评判是非曲直的 价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精筒，是世代相传的民 族智，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。因此，我门要传承中华传统美德。(4分)②孝梯忠信，礼义廉 耻的荣辱观念：崇德向著，见爵思齐的社会风尚：精忠报国，振兴中华的爱国情怀：天下兴亡，匹夫有责的相当意 识。（写出两点，4分） 23.(20分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：周某的要求是合法的：(1分)周某是在维护白己的权利，因为女儿 同样享有维承权：周某对父母尽了主要赡养义务，在继承份额上可以多分。(3分) (2)符合题意，写出两点即可。例容：法律是两整社会关系，判断是非曲直.处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治 理，社会管理等方面发挥着重要作用：法律堆护社会秩序：法律保护社会公共利益：法律促进社会发展，(4分) (3)符合题意，观点正确即可。例答：“网红灯属于一般违法行为：“醉酒驾驶致人死亡“属于犯罪行为。(2分) “阅红灯”违反交通法规社会危害性较小，尚未触犯刑法，应受到行玫处罚：“萨酒驾驶致人死亡“具有严重杜会危 害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。(4分) (4)符合题章，现点正确卸可。例答：说明：很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为，再 到犯的变化轨透。一个人有了不良行为，如不加以政正，有可能走上违法犯罪的道路。(2分)警示：要珍错美好生 活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉道纪守法的人：增强法制疑念，远离速法犯罪：明排是非，杜绝不良行为：增 强白控力，严丁律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（写出两点4分） 七年级道德与法治期术试题-答案-1（共1贞】38888 0000000 0 D 88 3 2024-2025学年度第二学期期末教学监测 000000000 000000000 七年级道德与法治试题 ooo 注意事项： 000000000 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时 间60分钟。 学 校 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、 姓名、班级、试场、监测号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共40分） 姓 名 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分，计 40分) 1.2025年1月，中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》。《规划》提出，到 年，乡村全面振兴取得实质性进展。到2035年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现 代化 农村基本具备现代化生活条件。 班 级 A.2027 基本实现 B.2027 全面实现 C.2030 基本实现 D.2030 全面实现 2.2025年2月26日，在新投运的西安威阳国际机场T5航站楼内，全球 个设置在机场内 的在地文物展示博物馆 正式开馆。 A.首 咸阳机场博物馆 B.第二 咸阳机场博物馆 0 0 试 场 C.首 西部机场博物馆 D.第二 西部机场博物馆 3.2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议表决通过了《中华人民 共和国 》,自2025年5月20日起正式施行。这是我国 部专门针对民营经济 的 的 发展的基础性法律，旨在优化民营经济发展环境，保障公平竞争，促进高质量发展。 A.非公有制经济促进法 第一 B.非公有制经济促进法 第二 监 测 C.民营经济促进法 第二 D.民营经济促进法 第一 4.2025年4月8日至9日，习近平总书记出席 并发表重要讲话。会议指出，要统筹 两件大事，高举人类命运共同体旗帜，携手各国共创美好未来。 A.中央经济工作会议 国内国际 B.中央周边工作会议 国内国际 C.中央经济工作会议 发展安全 发展安全 000000000 D.中央周边工作会议 000000000 5.2025年5月22日，神舟二十号乘组指令长 在乘组首次出舱活动中，率先从 节 000000d 点舱出舱。这是空间站全面建成后，中国航天员首次从该节点舱出舱。 A.王杰 天和核心舱 B.陈冬 天和核心舱 000000000 C.王杰 问天实验舱 D.陈冬 问天实验舱 000000000 0000000 6.为帮助同学们正确认识青春期，老师带领同学们召开了“青春筑梦守护成长”的主题班会。班会 8888888 上，小秦向大家展示了自己的成长变化： 七年级道德与法治期末试题-1-（共6页） 0000 项目 一年前的我 现在的我 身高（厘米） 139.5 146.6 体重（千克） 30.11 35.2 100米跑（秒） 21.5 17.1 小秦的成长变化表明 ①青春期是人身体发育的重要时期 ②青春期的心理变化只会给我们带来烦恼 ③进人青春期，身体外形和体内机能也在发生变化 ④青春期我们的认知能力不断提高，情感世界愈加丰富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.未满14岁的女孩小伊（化名）在玩游戏时认识了21岁的男孩小刘（化名），两人互相添加了联系 方式。聊天中，小刘提出想和小伊交朋友，小伊同意了。在一次视频通话中小刘提出了不合理的 要求，小伊照做了。小刘再次找小伊聊天，小伊拒绝后，小刘威胁她要公开不雅聊天的事。这告 诉我们 ①面对异性交往，应该慎重对待，理智处理 ②在任何时候，不能做触碰道德底线的事情 ③应参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 ④要增强自我保护意识，提高自我保护的能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.为了解青少年的情绪特点，某学校对学生的 (人数占比) 情绪变化展开了调查，从右侧调查统计图中 50% 40% 可以看出 30% ①青少年的情绪是不会发生变化的 20% ②青少年的情绪越发丰富和细腻 10% ③青少年的情绪都是消极的 0%易冲动无明显变化情感转换快易共情（情绪变化） ④青少年的情绪反应强烈、波动大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.悲伤是一种负面的情绪反应，但它能促进深沉思考，使人更好地从失去中获得智慧；恐惧感是一 种负面的情感体验，但它可以提高神经系统的灵敏度，有助于提高我们对潜在问题的警觉性。这 启示我们 ①体验消极情感未必是坏事 ②可以将消极情感转化为成长的助力 ③接受挫折的考验，学会转化消极情感 ④悲伤和恐惧总能使人获得积极情感体验 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 10.某班准备制作以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有 ①小强：我尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人 ②小丽：我平时注意自己的衣着是否整洁，注重自身形象 ③小明：我值日不彻底导致班级扣分，第二天主动留下参与值日 ④小蕾：我看到同桌带来一个新奇的文具，马上让我妈妈给我买最新款 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.七年级的阳光男孩小鹏在日记中写道：“鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒 爽的身影，黑板报上有我请秀俊美的图画。今天的我，是一棵稚嫩的小树：明天的我，将成为一 七年级道德与法治期末试题-2-（共6页） 棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，使自己成为一朵‘成功之花'吧！我自信，我成功！”这 说明 ①有了自信就一定会成功 ②自信源于成长过程中积累的实力 ③自信是一个人对自身能力的肯定 ④自信是一种“我能行”的信念 A.①②3 B.②3④ C.①2④ D.①③④ 12.潍坊临朐无臂青年丁二伟8岁时因意外失去双臂，但他并没有向命运屈服，选择了抗争，以残疾 之躯挑战吉尼斯世界纪录。（如下所示） ☆2021年12月：获得最快时间使用脚穿上和脱掉一双袜子的吉尼斯世界纪录； ☆2024年1月：一分钟内完成了24个跪跳起，打破吉尼斯世界纪录： ☆2024年9月，他被吉尼斯总部确认成功创造了1分钟内用脚掷飞镖最多纪录。 从无臂青年丁二伟的“挑战”中，我们可以看出 ①自强的人，有锲而不舍的坚毅品格 ②勇于接受自己的不足就能得到他人认可 ③自强的人依靠自己的努力拼搏，勇敢面对生活 ④自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.中华优秀传统文化是我们民族的根与魂，在习近平总书记的诸多考察讲话及重要论述中，重要 性被反复强调，它蕴含的思想理念在当代社会发展中意义深远。这是因为 ①中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码 ②中华优秀传统文化的思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 ③中华优秀传统文化思想理念深邃博大、历久弥新 ④中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 14.课堂上老师引用了以下名人故事，据此推断本节课的主题是 ☆孟子说：“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死 者，故患有所不辟也。” 女文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写 道：“孔日成仁，孟日取义，惟其义尽，所以仁至。” A.尚和合 B.重民本 C.崇正义 D.守诚信 15.以下是小利摘录的一则有关《鹰石山花图》的介绍： 大块巨石绘于画面中心，山花、野草斜长于巨石中，老鹰 绘于巨石左上角，画面以点、线、面组成，展现出自然环境下 纯天然状态的野花野草，表现了自然生态美的气息，同时表 现出画家对大自然的热爱。 由此可见，该作品 ①有利于塑造中华民族独特的审美气质 ②彰显了形神兼备、情景交融的美学追求 ③将作者的思想情感与外界景物融为一体 七年级道德与法治期末试题-3-（共6页） ④表达了作者热爱自然、追求名利的生活态度 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 16.2024年11月，江苏南京高铁站，一名两岁幼童掉进列车与站台的缝隙，来自河南的旅客刘丰源 不顾危险跳下两米多深的站台，成功救出孩子。对此同学们发表了以下观点，其中你赞同的是 ①小勇：该旅客弘扬了见义勇为的中华传统美德 ②小青：这种做法太冒险不值得，万一出事怎么办 ③小元：这是为出名，为了获得更多人的关注而行善 ④小美：该旅客在他人身处困境时，伸出了援助之手，值得赞扬 A.①2 B.②3 C.③④ D.①④ 17.以下是我国现行有效法律数据表及我国法律体系图： 民法 商法 (件) 宪法 97 100 85 相关法 行政法 80 诉讼与 中华人民 0 非诉讼程 共和国 25 28 序法 宪法 经济法 11 0 宪法 民法行政经济社会刑法诉论与 刑法 社会法 相关法商法 法 法 法 非诉讼 程序法 现行有效法律（303件截至2024年9月20日) 我国法律体系图 对此，下列认识正确的是 ①我国在经济、政治、社会等领域立法取得巨大成就 ②在社会生活中，人们的行为只会受到法律的制约和限制 ③我国国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ④我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.民法典共7编1260条，被称为“社会生活的百科全书”。从出生开始，到求学、工作、结婚、养 老，令行禁止都写在民法典上，给予了一个人“从摇篮到坟墓”的终极法律关怀。从中我们可以 感受到民法典 ①能解决所有问题，是万能的 ②规范着我们的每一种行为 ③同人民群众生产生活密不可分 ④涉及经济社会生活的方方面面 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 19.张某家最近正准备装修，他提醒爸爸一定要与各装修方订立安全合同。在安全合同上明确规定 双方该做什么、不该做什么、出现了安全责任谁承担等条款。订立安全合同 ①有利于保护合同当事人的合法权益 ②有利于约束当事人的行为，明确义务 ③有利于发生安全事故后依法维权 ④能够杜绝安全事故的发生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.小华和小军在公园的林间小道散步时，发现几个社会青年正在殴打两个中学生。小军当时就要 冲过去，小华赶紧拉住他。两人交换了一下眼色，悄悄离开了现场，到了安全的地方，立刻报警 …这启示我们 ①面对犯罪行为，要敢于和勇于斗争 ②要见义勇为，面对歹徒绝不后退一步 ③要在保全自己的前提下制止违法犯罪 ④巧妙借助社会力量，智斗歹徒 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 七年级道德与法治期末试题-4-（共6页） 第二部分（非选择题 共60分) 二、非选择题（本大题共3小题，计60分）》 21.(22分)体味青春成长 【品读日记】中学生小林喜欢写日记记录自己每天的心情。以下是他日记中记录的一些烦恼： 日记一 2025年3月26日 多云 日记二 2025年4月20日 阴 进入初中后，我希望父母不要过多管我 班里有学生私下讨论关于性的话 但他们真的不怎么管我后，我却感到心里空 题，我其实也有些好奇，但又十分害羞， 荡荡的，这种感觉我不知道怎么应对？ 怕别人嘲笑我的好奇心，内心十分矛盾。 (1)运用所学知识，请你帮助小林化解“青春烦恼事”。(8分) 【畅谈启示】小美参加了社区公益俱乐部，经常组织同学进行书籍征集、衣物募捐等活动，帮助 西部贫困地区的儿童：她还利用课余时间，去敬老院等场所进行义务演出，陪老人聊天。周末， 她在公交车站组织乘客有序上车：假期，她在博物馆、纪念馆进行义务讲解… (2)小美的做法对我们培养积极情感有何启示？(4分) 【发表观点】古时张騫出使西域，面对匈奴软禁，十年持汉节不失，以步履丈量出尊严的经纬：晏 子使楚，以“橘生淮南”之喻，将国格尊严刻进外交辞令的智慧。今日我国外交天团以实力为 盾、以文明为剑在科技博弈、国际贸易等战场捍卫话语权。 (3)在生活中，我们应如何维护自己的人格尊严？(4分) 【开出处方】进入初中，班里个别同学出现了以下“心理疾病”： ☆团团：过高估计自己，自以为是，好高鹜远。 女园圆：轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 (4)请你诊断团团和圆圆的“心理疾病”分别是什么？并请你给出治疗方案。(6分) 22.(18分)优秀中华文化 【解读金句】以下是小秦搜集的资料： ★习近平总书记在重庆考察看望九龙坡 ★习近平总书记在银川考察时强调，我 区谢家湾街道民主村社区居民时强调， 们党是全心全意为人民服务的党，各族 中国式现代化，民生为大。党和政府的 群众、家家户户都是我的牵挂。希望你 一切工作，都是为了让老百姓过上更加 们把家庭建设搞得更好，让日子越过越 幸福的生活。 红火。 (1)习近平总书记的为民情怀印证了哪一中华优秀传统文化思想理念？并请你加以解读。(6分) 【话题讨论】同学们就如何理解“弘扬促进社会和谐的思想文化”展开了讨论： 人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美， 国家这个“大家”才会更加和谐美好。 小字 古人说：“礼之用，和为贵。”人与人相处要找到彼此合 适的位置，形成恰当的关系，从而达到和谐美好的状态。 小芳 (2)结合以上两位同学的观点，请你阐述弘扬促进社会和谐思想文化的缘由。(4分) 【回答问题】道德与法治课堂上，老师分享了以下内容： 七年级道德与法治期末试题-5-（共6页） 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推 进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部暑， 对于在新征程上更好传承中华传统美德、涵养社会文明风尚、促进文化繁荣兴 盛、推动人的全面发展具有重要意义。构建中华传统美德传承体系，需要在挖 掘阐释、舆论宣传、教育引导、制度保障等方面久久为功。 0 针对上述材料，老师提出以下问题： ①我们为什么要传承中华传统美德？(4分)》 ②在生活中我们需要“学“哪些中华传统美德？(4分) (3)结合所学知识，请你回答上述问题。 23.(20分)生活在法治杜会 【发表观点】退休工人周某夫妇去世后留下5万元遗产，两儿和一女都已成家。两儿子欲分割 遗产时，女儿周某称父母生前的生活兄弟两人并不过问，主要是自己经常照顾，应从父母的遗产 中得到补偿。俩兄弟拒绝了周某的要求。于是，周某向人民法院提起诉讼。 (1)你认为周某的要求是否合法？为什么？(4分) 【分析材料】阅读以下材料： 材料一：2025年3月6日，临渭交警大队曝光了部分闯红灯驾驶人。如陕E72XXX、鲁 WN7XXX、陕E063XXX等车辆，于2025年3月1日在渭清路与乐天大街违反信号灯通行， 篇 均被处以罚款200元、驾驶证记6分的处罚。 三 材料二：2024年10月，黑龙江省大庆高新技术产业开发区人民法院审理了一起交通肇事 云 案，被告人汪某酒后无证驾驶他人车辆造成重大事故，致同车人员一死一伤的严重后果并逃 兹 逸，后因怕重罚又自首，被判处有期徒刑四年，并判决其赔偿被害人的继承人各项损失共计 102万余元 够 (2)结合上述材料，谈谈法律是如何保障我们生活的？(4分) 0 (3)请分析“闯红灯”与“醉酒驾驶致人死亡”两种行为的性质差异，并说明理由。(6分) 【漫画赏析】如下所示： 有期徒刑 别看1 毒品 住手利 试 活该！ 0 i 不看的要看 不该试的要试 不该做的要做 应该进的得进 (4)漫画中人物从“不该”有的“小错”到因“大错”而“得进”的结局说明了什么？带给我们怎样 的警示？(6分) 0 $ 七年级道德与法治期末试题-6-（共6页）