内容正文:
12.2三角形全等的判定
五(1AMS(2S3514HL(值SA5
算1课时角形全等的判定(
4,不正确,错川了“H止”,经明过程略
【A·基院标】
【山越·陵方规并】
1.0
7.c
三.△CD△且4Ck.
系茫到暗气生明略
【细,板0素泰拓国】
7,出容周,
物,12正⊥C,夏由时工42.是a略
专项培优训练(五}
证明三角形全等的解题思路
上证将名证南略:汽证明鸣
L△FG△T度C,理由略
工证明好气佳略1门)笔用写
【能力】
专项培优练(六)全等三角形的基本横型
1收1)一共有1对食等三角形,△E以△从E,
上连紧
△ABD2△AD,△BDE2ABt白证明M
工山旺明障
1,13证明格42
2图中的全等兰角用有AA△AB,AU
【仁细·核心素养拓黑】
△AE,△1△k下,△9△
名址明母
第2漂时墓角彩生等的判老S
12.3角的平分领的性质
【1出·基定达样】
【A国,基暖达标们
1A DD LC
LD IA
天,任明写
1.30
长A∠E∠AC用CIDE-Ui
LC
乙,不正,用由略
五名4长证引时
[烟,管力慢开】
ZC &A
品,蓝导工,将
【越·陵办提并】
【C用·核心素养拓黑】
.1临,.期略L略
164138s(1CA0c7(旺明略
【C扭·核心素泰后据】
第3满时三角形全等的判定54.AA司
比.1证请海《空5
【A图·恭吃达株】
专项培优训练七
1.n2B
人正明好
构菠全等三角形的常用方法
上断生速路汽保'-球+(D,证到扇
,∠B∠D川掌不一〉瓦耐
【体胡,常力慢开】
本章复习课
2,
LE
之∠A一∠D:养事不用一)在证明码
【阳:核心素养拓黑
4,=A0K减T1∠AC-∠AADi成D)=
11,1)话明路221,
D规过2.明略支月11.1c21
莫4课时直角置角形全等的内定(用
元(1色A0△m24aMW路
【A图·基花达种】
7.4
1.0
4(1任可鸭(24Q-AP-21C.开有略
整到眉1明好
口)9-AP=2减A一0-
4.D
生6m夜日
项目化学习
L如许图:
上1我以为常二小谢铃方常可行:证调期(2)闸宽
为静
工41A81全弯三角形的财成边相等
2山群象混分则下,
Se5,:
5n+S4-56,十8m:,
【是力升
A
5m-包m一26
位2
a12
【C相·信心素养耗舰】
第十三章轴对称
7.1)如答播,
31轴对称
13.1.1帕对称
【A组·蒸稻达标】
LA交.D&C4.B
在14《.《DC230.开略
7.A
【B国·线力性升】
脑】睫器
元A,DnH
2∠-
L6m伦72
132函轴对称图秘
【C温·依心素泰佑属】
第1时面轴对图
3:答相,
【人烟·系达标】
1.
明体方作
13,1.2线段的意直平分线的性质
第1表时接段的康直年分线的性质
【A困·蒸碧达标】
LA 2.D
生场L速明写
LD LC
生容害不理)同的画法列释妇暮巴,
1AB找夏项直平分找上n直同这条线2角个
痛力的离阳等C代点P是AC站康直平分线1
的一点直平分线和于P
【B图,解力提开】
业证粥路位(11证朝(2日国
【用里·能力罐升1
【仁运,转心素弄拓展】
412)如有副
L(1任明毫(2为m(3道山
第之亲时线限的檬直平升线的禹法
【⅓烟·感础达标】
LB共A
游4超容同
a
粒学八年级上细风服]参常蓄室一0一
【C国,框心素养陌需】
山整个丽案向有平移了空个单位长度,如等
5.1少3)数答闲
筒△A,i
出与泉盾素美于年地对释,复答用△A,玫
眼图多射比,所得的图案横匀拉装丁青倍,妇答
博△H,C
13.3等硬三角形
1线3.1等覆三角形
建1课谢神硬三角形能性质
【小国,基速达格】
LB &C ZB LB
第?时用表示明
无标名正明略无3行司
【用达标
1.D.A2B
无普或子品世
【槛·使为提弃】
1,1》ǔ将丽.4,-14,B(-223,Ct-4l
收,8
(容围:
.52)B101成1蓝明略7
【C细·级心素系拓属】
11)∠A4
2)这样的树条至多量每上5触
暴2课明等顺三角形的月完
【A里·基磁达标】
LD
2331儿M用略
【朗·常力慢升】
五著调,
(线B
1040.-2》
11.1)生答谢
〔24(3-6,001040
【仁超·核心素界拓保】
7.C
短·能力提弃】
无4生,小丹使对对,明期
城《答案难一这择器件①,显明国
【C细,植心素表拓国】
,《1)湖中有多个等积角形,F一样十手,理
A0,30--3-41,03,00
由
数学人年家上期U酒」本答爱一针一
2)有1个灌三身那,为△),△F.F=k十
学存在
)有等量三期同,△的,△.纯时于=HE-
小是小
下,理山略
专项培优训练八】巧用“三线合一“解燃
LE形略兰DE=D球DE⊥D球M路
立证调略
算:通件料力
专项培优训练(九】等睡三角彩的分类讨论
【台用:解力接升】
RC
LD
7.山能收到,划有图,
之5L6m精g流8m程im
丘1或r4行,口减3,g,注
T.A
凡等覆叫角形管角的度数为成打
久411
133.2等达三角形
42,10w
常【演时等通三角形的性景女判定
【C如·械心索养挺脑1
【A细·蒸留达标】
风山答博
LD
2rr了3量明暗
&
瓦!线健听略
【B短,能力提开】
7.证列略
A11∠溪=,∠ir=r
已,∠h'十∠0=,程由略
本章复习课
【C短·破心索养佑据】
度4理由畸理由避
兰1当(2H生1m(24
)△GH品等边三角影,略
4(证剩扇20△CF是等楼三角形秀路
第?深时含对角的直角三角限的性规
么01E到略出P:-之
【A烟:藻瑞达标】
LA
2gL044
五∠B-∠C-,∠B4D+,AB=7m
民减或T
(蟹期肆(2g
项日化学习
【B照:间力提开】
L,且明降
7,1m8(1)3(2料久既明得
【C她·然心素森托眼】
第十四章整式的乘法与因式分解
1a,(1注明喻(2BD一2Q,理由明
14.1整式的乘法
13.+课题学习最短路径问思
14.1.1同底数幂的原法
【A罐·蒸程达标】
【A围,滋穆达标】
LD丝B
LB五韩3,CLB
1如容商①、月线AP→形
wm0-。tm宽2ra
答用的,路线A+食
数学人年级上细风函]泰考落雾一壁一第十三章轴对称
13.2
画轴对称图形
第1课时
画轴对称图形
然A组·基础达标
(1)作△ABC关于直线MN的轴对称图形
逐点去版
△A'B'C':
知识点补全轴对称图形
(2)在MN上画出点P,使得PA+PC的值
1.作已知点关于某直线的对称点的第一步是
最小:
()
(3)求出△ABC的面积
A.过已知点作一条直线与已知直线相交
B.过已知点作一条直线与已知直线垂直
C.过已知点作一条直线与已知直线平行
D.不确定
2.尺规作图:把图(实线部分)补成以虚线m为
对称轴的轴对称图形,你会得到一个美丽的
蝴蝶图案(不要求写作法,保留作图痕迹).
0C组·核心素养拓展
素养清透
5.【创新意识】如图,在由边长为1个单位长度
的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D均
为格点(网格线的交点).
3.如图,在网格中有两个全等的图形(阴影部
(I)画出线段AB关于直线CD对称的线段
分),用这两个图形拼成轴对称图形,试分别
A1B1:
在图①、②中画出两种不同的拼法。
(2)将线段AB向左平移2个单位长度,再
向上平移1个单位长度,得到线段A2B,画
出线段A2B2;
(3)描出线段AB上的点M及直线CD上的
点N,使得直线MN垂直平分AB.
⊙
园B组·能力提升
线化突版
4.如图,在正方形网格上有一个△ABC,每个
小正方形的边长为1(其中点A,B,C均在
网格格点上).
497
数学八年级上册[RJ版
第2课时
用坐标表示轴对称
XA组·基础达标
逐点去被
知识点2图形关于坐标轴对称
6.[2023聊城]如图,在平面直角坐标系中,
知识点1]关于坐标轴对称的点的坐标
△ABC各点的坐标分别为A(一2,1),B(-1,
1.[2023怀化]在平面直角坐标系中,点P(2,
3),C(一4,4).先作△ABC关于x轴成轴对
一3)关于x轴对称的点P'的坐标是(
称的△ABC,再把△AB,C,平移后得到
A.(-2,-3)
B.(-2,3)
△A2B,C2.若B:(2,1),则点A2的坐标为
C.(2,-3)
D.(2,3)
2.[2023临沂]某小区的圆形花园中间有两条
互相垂直的小路,园丁在花园中栽种了8棵
桂花,如图所示.若A,B两处桂花的位置关
于小路对称,在分别以两条小路为x轴、
y轴的平面直角坐标系内,若点A的坐标为
(一6,2),则点B的坐标为
7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个
顶点的位置如图所示
(1)请你画出△ABC关于x轴对称的
△ABC1,并写出点A1,B,C的坐标;
(2)请你画出△ABC关于y轴对称的
A.(6,2)
B.(-6,-2)
△A2B2C2.
C.(2,6)
D.(2,-6)
3.[2022台州]如图是飞机在空中展示的轴对称
队形.以飞机B,C所在直线为x轴,队形的对
称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E
的坐标为(40,a),则飞机D的坐标为()
A.(40,-a)
B.(-40,a)
C.(-40,-a)
D.(a,-40)
尼B组·能力提升
强化突成
4.点P(一4,一5)关于x轴的对称点P'的坐
8.若点P(a+1,2-2a)关于x轴的对称点在
标为
:关于y轴的对称点P”的坐
第四象限,则a的取值范围在数轴上表示为
标为
5.[2023湘西州]在平面直角坐标系中,已知
点P(a,1)与点Q(2,b)关于x轴对称,则
A.202
B20千2
a+b=
C20
D.克02
750