Unit 2 Hobbies单元核心知识(背诵默写任务单)英语译林版2024七年级上册

2025-10-30
| 2份
| 9页
| 717人阅读
| 112人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 2 Hobbies
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 99 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-04
作者 宁静诗华
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52898561.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Hobbies单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇(黑体部分为重点词汇) ( 2 / 4 ) 学科网(北京)股份有限公司 jog vi.慢跑:慢步长跑(尤指锻炼) n.慢跑 paint vi. &vt.用颜料画;在…上刷油漆 n.绘画颜料;油漆 paper-cutting n.剪纸 fit adj.健康的 around prep.围绕,环绕adv.到处,向各处 change vt.使不同vi. & n.改变,变化 life n. (pl. lives) 个人生活;生命 museum n.博物馆 thing n.东西 *apart adv.分开 fix vt.修理;安装 endless adj.无穷无尽的,不计其数的 scientist n.科学家 dream n. 梦想;梦 true adj.真正的,实质的;确实的 club n.社团,俱乐部 member n.成员 geography n.地理(学) p.m. abbr.下午 volleyball n.排球运动 each det., pron. & adv.每个,各自 once adv.一次 join vt. &vi.加入;与…一道去 meeting n.集合,会面会议 sound linking v. 听起来好像 plan vt. &n.打算;计划 *questionnaire n.调查表,问卷 role n.角色 model n.模范,典型;模特儿 design vt.&n.设计 skill n.技能;技艺 painting n.画作 artist n.艺术家,(尤指)画家 master n.能手,擅长…者;大师,师父 work n.作品,著作 become linking v.成为,开始变得 designer n.设计师 future n.未来 hope vt., vi. &n.希望 二、核心短语 all kinds of 各种各样的 ; learn a lot from从中学到许多; how often多久一次; go swimming 去游泳; keep fit= keep healthy保持健康; get to do sth有机会做…… take apart拆卸,拆开(机器等); in one’s free time 在某人空余时间里; come true实现,成为现实; in this way用这种方法; go for a walk =take a walk=go walking去散步; dance for half an hour跳半小时的舞; go for a long run;去长跑 in all 总共; role model 楷模,行为榜样; works of art艺术品 in the future在未来; 三、重点句型 1.Hobbies bring joy to our life. = Hobbies bring our life joy. 爱好给我们的生活带来了乐趣。 2.I read all kinds of books, and I learn a lot from them.我读各种各样的书,从中学到了很多知识。 3.---How often do you go swimming? ---I go swimming every week.你多久去游泳一次? 我每周都去游泳。 4.It helps me keep fit.它帮助我保持健康。 5.Daniel is one of my new friends.丹尼尔是我的新朋友之一。 6.He gets to see all kinds of things and learns a lot.他有机会见到各种各样的事物,学到许多知识。 7.At home, he likes to take things apart and learn how they work.在家时,他喜欢把东西拆开,研究它们的工作原理。 8.In his free time, Daniel reads many science books.丹尼尔在业余时间读了许多科学书籍。 9.He also goes on the internet to find answers to his endless questions. 他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。 10.I am sure his dream can come true.我确信他的梦想能够实现。 11.---What does he use the internet to do? ---He uses it to find answers to his endless questions.他使用互联网做什么?---他用它来寻找对他无尽问题的答案。 12.Why is it important for us to have hobbies?为什么对我们来说拥有爱好很重要? 13.It makes me feel happy.这让我感到高兴。 14.Do you plan to join the Painting Club?你打算加入绘画俱乐部吗? 15.It's going to be a lot of fun.那将会非常有趣。 16.Both of us will have a great time in our clubs.我们俩在各自的俱乐部里都会过得非常愉快。 17.His paintings of horses are great works of art.他的骏马图是伟大的艺术品。 18.I want to become a designer.我想成为一名设计师。 19.I want to design beautiful clothes in the future. 将来我想设计漂亮的衣服。 四、核心语法 一般现在时(Ⅱ) 1. 行为动词的一般现在时可用于以下情况: 1).经常性、习惯性的行为。如:I often go to the Art Club after school. 我放学后经常去美术俱乐部。 2).不受时间限制的客观事实。如:Fish live in water. 鱼生活在水里。 3).人或物的一般特征。 如:She sings very well. 她唱得非常好。 注意:当主语是第一人称(I ,we)、第二人称(you)和第三人称复数(they, many students)时,行为动词用原形。当主语是第三人称单数(he, she, it, my son, Tom)时行为动词使用其第三人称单数形式。 2.第三人称单数形式变化规则如下: 1).直接加s。如:work—works【加的s在清辅音后读/s/,在元音和浊辅音后读/z/】 2).辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加es。如:carry—carries;cry—cries;try—tries;study—studies 3).以s、x、o、ch、sh结尾的加es。【加的es读/iz/或/z/】如:wash—washes;teach—teaches;go—goes;pass—passes;fix—fixes; 4).特殊:have—has 附: 清辅音: /p/ / t / /k/ /f/ /θ/ /s//ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m//n/ /ŋ/ / j / / w // ǀ / 3.缩写形式小结: do not=don’t does not= doesn’t 4. 行为动词一般现在时的句式及结构: 句式 结构 例句 肯定句 主语+ do+其他. You look tired now.你现在看起来很疲乏。 主语(三单)+ does+其他. Tom likes swimming. 汤姆喜欢游泳。 否定句 主语+ don’t + do+其他. Students don't go to school on Sunday. 学生星期天不上学。 主语(三单) + doesn’t + do+其他. He doesn't work in this shop. 他不是在这家商店里干活的。 一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它成分? Do you want to be my friend? 你想成为我的朋友吗? Yes, 主语+do. (肯定回答) Yes, I do. (肯定回答) No, 主语+do + not. (否定回答) No, I don’t. (否定回答) Does +主语(三单)+动词原形+其它成分? Does Amy have any hobbies? 艾米有什么业余爱好吗? Yes, 主语+does. (肯定回答) Yes, she does. (肯定回答) No, 主语+does + not. (否定回答) No, she doesn’t. (否定回答) 特殊疑问句 特殊疑问词+do/does+主语(+其他)? What do you call him? 你叫他什么? Where does Simon go? 西蒙上哪儿去了? 5.常用时间状语:always总是, usually通常, often经常, sometimes有时, every +段时间(week, day, year…) 每+段时间(周、天、年等), once a week每周一次, on Sundays在星期天, etc. 等。 拓展: 1.祈使句: Be a good boy. 做个好孩子。 Be quick. 快点。 Don’t be late! 不要迟到! Don’t be lazy.不要懒惰。 Let’s meet them. 咱们去见他们。 Trust me! 相信我! Don’t run fast! 别跑得太快! Don’t open the door.别开门。 2.第三人称单数(简称“三单”)有下列情况: 1).人称代词he, she, it做主语是第三人称单数。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2).单人、单物、单个人名、地名或称呼做主语是第三人称单数。 如:Han Mei looks like her mother. 韩梅长得像她母亲。 3).this / that 做主语是第三人称单数。This is Sandy. 这是桑迪。 4).不可数名词做主语可以看作是第三人称单数。The water is in the glass. 水在杯子里。 5).单数可数名词或“this/that/the+可数名词单数” 做主语,看作是第三人称单数。 A horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。 6).不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等做主语是第三人称单数。如:If something worries you, you can go for me. 如果有什么事让你烦恼,你可以来找我。 7).当时间、金钱、距离、数字或字母做主语时,看作第三人称单数。 Ten years is a blink of an eye.十年是一眨眼的时间。 100 million US dollars is a lot of money for me. 一亿对我来说是很多钱。 Five kilometers is not far.五公里不远 “6” is a lucky number. “6”是个吉利数字。 “A” is a letter . A是个字母。 8).特殊疑问词做主语,通常认为是三单。 What makes him happy?什么使他高兴? 9).动名词短语做主语时,通常认为是三单。Listening to music makes us feel happy. 听音乐使我们感到快乐。 五、重点语音 /æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/ man bed hit not but cat met big dog duck dad yes him box sun 注意:5个元音字母在在重读闭音节中分别发下列语音: Aa发/æ/ ; Ee发/e/; Ii发/ɪ/; Oo发/ɒ/; Uu发/ʌ/; $$Unit 2 Hobbies单元核心知识(默写版) 一、核心词汇(黑体部分为重点词汇) ( 1 / 5 ) 学科网(北京)股份有限公司 ________vi.慢跑:慢步长跑(尤指锻炼) n.慢跑 ________ vi. &vt.用颜料画;在…上刷油漆 ________ n.剪纸 ________ adj.健康的 ________ prep.围绕,环绕adv.到处,向各处 ________ vt.使不同vi. & n.改变,变化 ________ n. (pl. ________) 个人生活;生命________ n.博物馆 ________ n.东西 *________ adv.分开 ________ vt.修理;安装 ________ adj.无穷无尽的,不计其数的 ________ n.科学家 ________ n. 梦想;梦 ________ adj.真正的,实质的;确实的 ________ n.社团,俱乐部 ________ n.成员 ________ n.地理(学) ________ abbr.下午 ________ n.排球运动 ________ det., pron. & adv.每个,各自 ________ adv.一次 ________ vt. &vi.加入;与…一道去 ________ n.集合,会面会议 ________ linking v. 听起来好像 ________ vt. &n.打算;计划 * ________ n.调查表,问卷 ________ n.角色 ________ n.模范,典型;模特儿 ________ vt. & n.设计 ________ n.技能;技艺 ________ n.画作 ________ n.艺术家,(尤指)画家 ________ n.能手,擅长…者;大师,师父 ________ n.作品,著作 ________ linking v.成为,开始变得 ________ n.设计师 ________ n.未来 ________ vt., vi. &n.希望 二、核心短语 ________________ 各种各样的 ; ________________从中学到许多; ________________多久一次; ________________ 去游泳; ________ = ________保持健康; ________________有机会做…… ________________拆卸,拆开(机器等); ________________ 在某人空余时间里; ________________实现,成为现实; ________________用这种方法; ________ = ________ =________去散步; ________________跳半小时的舞; ________________去长跑 ________________总共; ________________ 楷模,行为榜样; ________________艺术品 ________________在未来; 三、重点句型 1.爱好给我们的生活带来了乐趣。 ________________________________. = ________________________________. 2.我读各种各样的书,从中学到了很多知识。 I read _____ ______ ______ books, and I ______ ______ ______ ________ _____. 3.你多久去游泳一次? 我每周都去游泳。 ---_____ ______ _______ you _____ ______? ---I _____ ______ every week. 4.它帮助我保持健康。 It ______ ______ ______ ________. 5.丹尼尔是我的新朋友之一。 Daniel is one of ______ ______ ______ . 6.他有机会见到各种各样的事物,学到许多知识。 He ______ ______ ________ ______ ________ _______things and learns a lot. 7.在家时,他喜欢把东西拆开,研究它们的工作原理。 At home, he likes to ________ ______ ________ and learn ______ they work. 8.丹尼尔在业余时间读了许多科学书籍。 ____ ____ ____ ____, Daniel reads many science books. 9.他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。 He also _______ on the internet ____________________________________. 10.我确信他的梦想能够实现。 I ______ ______ his dream can _________ ________. 11.他使用互联网做什么?---他用它来寻找对他无尽问题的答案。 ---______ _______ he ______ the internet______ ______? ---He _____ it ___________________________________. 12. 为什么对我们来说拥有爱好很重要? Why _____ it ____________________________? 13.这让我感到高兴。 It _____________________________. 14.你打算加入绘画俱乐部吗? ______ you plan ______ _______ the Painting Club? 15.那将会非常有趣。 It's _________________________. 16.我们俩在各自的俱乐部里都会过得非常愉快。 ______of us will __________________ in our clubs. 17.他的骏马图是伟大的艺术品。 His ________ of horses _________ great ___________ of art. 18.我想成为一名设计师。 I want to become _______ _______. 19.将来我想设计漂亮的衣服。 I want _______ ________ beautiful clothes_________________. 四、核心语法 一般现在时(Ⅱ) 1. 行为动词的一般现在时可用于以下情况: 1).经常性、习惯性的行为。如:I often ____ to the Art Club after school. 我放学后经常去美术俱乐部。 2).不受时间限制的客观事实。如:Fish ____ in water. 鱼生活在水里。 3).人或物的一般特征。 如:She _____ very ______. 她唱得非常好。 注意:当主语是第一人称(I ,we)、第二人称(you)和第三人称复数(they, many students)时,行为动词用原形。当主语是第三人称单数(he, she, it, my son, Tom)时行为动词使用其第三人称单数形式。 2.第三人称单数形式变化规则如下: 1).直接加s。如:work—______【加的s在清辅音后读/s/,在元音和浊辅音后读/z/】 2).辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加es。如:carry—______;cry—______;try—______;study—______; 3).以s、x、o、ch、sh结尾的加es。【加的es读/iz/或/z/】如:wash—______;teach—______;go—______;pass—______;fix—______; 4).特殊:have—______ 附: 清辅音: /p/ / t / /k/ /f/ /θ/ /s//ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m//n/ /ŋ/ / j / / w // ǀ / 3.缩写形式小结: do not= ______ does not= ______ 4. 行为动词一般现在时的句式及结构: 句式 结构 例句 肯定句 主语+ do+其他. You ______ ______ now.你现在看起来很疲乏。 主语(三单)+ does+其他. Tom ______ ______. 汤姆喜欢游泳。 否定句 主语+ don’t + do+其他. Students ______ ______ to school on Sunday. 学生星期天不上学。 主语(三单) + doesn’t + do+其他. He ______ ______ in this shop. 他不是在这家商店里干活的。 一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它成分? ______ you want to be my friend? 你想成为我的朋友吗? Yes, 主语+do. (肯定回答) Yes, ______ ______. (肯定回答) No, 主语+do + not. (否定回答) No, ______ ______. (否定回答) Does +主语(三单)+动词原形+其它成分? Does Amy have any hobbies? 艾米有什么业余爱好吗? Yes, 主语+does. (肯定回答) Yes, ______ ______. (肯定回答) No, 主语+does + not. (否定回答) No, ______ ______. (否定回答) 特殊疑问句 特殊疑问词+do/does+主语(+其他)? What ____ you call ____? 你叫他什么? ______ ______ Simon go? 西蒙上哪儿去了? 5.常用时间状语:______总是, ______通常, ______经常, ______有时, every +段时间(week, day, year…) 每+段时间(周、天、年等), once a week每周一次, on Sundays在星期天, etc. 等。 拓展: 1.祈使句: ____________. 做个好孩子。 ____________. 快点。 ____________! 不要迟到! ______ ______ lazy.不要懒惰。 ____________. 咱们去见他们。 Trust ______! 相信我! ______ run fast! 别跑得太快! ______ open the door.别开门。 2.第三人称单数(简称“三单”)有下列情况: 1).人称代词he, she, it做主语是第三人称单数。 He ______ watching TV. 他喜欢看电视。 2).单人、单物、单个人名、地名或称呼做主语是第三人称单数。 如:Han Mei ______ ______ her mother. 韩梅长得像她母亲。 3).this / that 做主语是第三人称单数。This ______ Sandy. 这是桑迪。 4).不可数名词做主语可以看作是第三人称单数。The water ______ in the glass. 水在杯子里。 5).单数可数名词或“this/that/the+可数名词单数” 做主语,看作是第三人称单数。 A horse ______ a useful animal. 马是一种有用的动物。 6).不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等做主语是第三人称单数。如:If something ______ you, you can go for me. 如果有什么事让你烦恼,你可以来找我。 7).当时间、金钱、距离、数字或字母做主语时,看作第三人称单数。 Ten years ______ a blink of an eye.十年是一眨眼的时间。 100 million US dollars ______ a lot of money for me. 一亿对我来说是很多钱。 Five kilometers ______ not far.五公里不远 “6” ______ a lucky number. “6”是个吉利数字。 “A” ______ a letter . A是个字母。 8).特殊疑问词做主语,通常认为是三单。 What ______ him happy?什么使他高兴? 9).动名词短语做主语时,通常认为是三单。Listening to music ______ us feel happy. 听音乐使我们感到快乐。 五、重点语音 /æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/ m_ n b_d h_t n_t b_t c_t m_t b_g d_g d_ck d_d y_s h_m b_x s_n 注意:5个元音字母在在重读闭音节中分别发下列语音: Aa发/æ/ ; Ee发/e/; Ii发/ɪ/; Oo发/ɒ/; Uu发/ʌ/; $$

资源预览图

Unit 2 Hobbies单元核心知识(背诵默写任务单)英语译林版2024七年级上册
1
Unit 2 Hobbies单元核心知识(背诵默写任务单)英语译林版2024七年级上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。