广东省肇庆市怀集县2024-2025学年三年级下学期7月期末语文试题

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2025-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) 怀集县
文件格式 PDF
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第二学期期末质量监测 三年级语文 【请将答案写在答题卡上】 一、基础知识 1.正确、工整地抄写汉字,注意字的结构。(5分) 世上无难事,只怕有心人。 2.我会拼,我会写。(8分) xing zhuang fu ze tian fèn hai bian ren X灯 wang guang mang 3.下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项是()(2分) A.叔叔买体育彩票中了两千元,于是他就不上班了,每天买彩票。(守株待兔) B.哥哥沉迷游戏,成绩一落千丈。经过老师的教育,他不再玩乐,奋起直追。(亡羊补牢) C.王亮拿本书挡着自己,趴在课桌上睡觉,以为老师看不见。(掩耳盗铃) D.点点已经把事情经过写清楚了,可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。(叶公好龙) 4.星星在展板上看到了下列词语,读音完全正确的是()(2分) A.陶罐(to)懦弱(xa) B.称职(chang)皱纹(zhdu) C.抱怨(yudn)撒手(sa) D.遵循(zhan)希冀(y) 5.比一比,再组词。(8分) 燥() 搏( 倍( ) 骄( 澡( 博( 陪( 娇( 三年级语文第1页共4页 6.积累与运用。(10分) (1) 是中医诊断疾病的四种基本方法;雅人四好,也称文人四友,是古代文人 雅士所追求的四种艺术爱好,它们是 (2)当一片刚刚盛开的桃花展现在我们面前时,爸爸不禁吟诵起“诗魔”白居易在初夏四月 写的诗句“ (3)《滁州西涧》中描写春潮不断上涨,荒野渡口无人,只有一只小船休闲地横在水面上 的诗句是:“ (4)小叔最近为单位的事发愁,我会这样劝他, ”到时候自会有解决的办,法。 (5)成语“ ”告诉我们做事不能道听途说,亲 身感受更重要。 7.先把下列词语补充完整,再按要求填空。(4+1+1=6分) ①掩( )盗铃 ②世界闻( ③无( )无( ④没精打( ) ⑤画蛇添( ⑥杞( )忧( (1)烈日当空,所有的树木都 (选词填空,序号即可) (2)和词语③结构相同的词语,我还能再写一个: 8.菊花漂亮。菊花可以泡茶。(用关联词将句子合为一句话)(2分) 9.小珍说:“我要先写作业,写完再去玩。”(改为转述句)(2分) 10. 我变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)(2分) 11.我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句或“被字句)(2分) 三年级语文第2页共4页 二、阅读与理解 (一)课内阅读(13分) 剃头大师(节选) ①虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分,我先把姑父的大睡 衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。 ②“特!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!” ③我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老制 头师傅还熟练,这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊 皮,上面落满了黑头发,很快,我就发现自己闯了祸,因为这样随意乱剪,头 发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。 ④“哎呀!”我叫起来,“坏了!” ⑤小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有 比他更优秀的顾客了。 12.选文中的“剃头大师”指的是 之所以有这样的称呼是因为什么?请用文中相 关句子写在横线上。(4分) 13.“我”是怎样给小沙剃头的?读选文,完成下图。(6分) 先围 嚓嚓 睡衣 两剪刀 14.下列对选文内容的理解错误的一项是()(3分) A.选文主要写了“我”给表弟小沙剃头的过程。 B.在给小沙剃头的过程中,“我”的心情由骄做自得变得慌张不安。 C,对小沙来说,“剃头大师”给他剃头不但过程痛苦,而且结果很糟糕。 (二)课外阅读(8分) 三年级语文第3页共4页 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴 住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静 的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端 那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如 果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水 面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。 15.这个自然段主要写了什么?(3分) 16.划线的句子写出了小虾 的样子。从这些词可以看出 来: 作者能写得这么细致,说明 (5分) 三、书面表达(30) 17.习作 题目:难忘的一刻 提示与要求: (1)生活中,总有一些瞬间让我们印象深刻。这可能是最近洪灾中看到的感人画面(如 邻里互助、志愿者奉献),也可能是本学期或之前发生在你身边的其他难忘一刻(如一次 成功尝试、朋友的帮助)。 (2)选择一个让你印象最深刻的时刻写下来。注意写清楚:当时在哪里?看到或听到 什么?同时,写出感受:那一刻,你心里怎么想?有什么感觉? (3)语句通顺,正确使用标点;字数200字左右。 (4)文中不要出现真实的人名、校名。 三年级语文第4页共4页

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