精品解析：浙江省杭州市余杭区2024-2025学年七年级下学期科学第三次月考试卷

浙江省杭州市临平区联盟学校2024-2025学年七年级下学期5月月考科学卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 小科同学对有关“人的生殖”知识做了图示归纳。下列对图中①②③④的判断，与事实一致的是（　　） A. ①——附睾 B. ②——子宫 C. ③——受精卵 D. ④——分娩 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①是精子、②是卵巢、③是受精卵、④是受精。 【详解】A．男性的主要生殖器官是睾丸，其功能是产生精子和分泌雄性激素。精子从睾丸产生后，会进入输精管，而附睾的主要功能是贮存和输送精子，但图中①是睾丸产生的生殖细胞，所以①应该是精子，而不是附睾，A错误。 B．女性的主要生殖器官是卵巢，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，而子宫是胚胎发育的场所。所以②应该是卵巢，而不是子宫，B错误。 C．精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，之后胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿。所以③是受精卵，C正确。 D．精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精，而分娩是指成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。所以④应该是受精，而不是分娩，D错误。 故选C。 2. 骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可以不断产生不同的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　） A. 分裂 B. 演化 C. 生长 D. 分化 【答案】D 【解析】 【分析】 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。由图可知，造血干细胞形成了白细胞、红细胞、血小板，与造血干细胞的结构和功能完全不同，因此该过程属于分化。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的特点。 3. 如图表示四种原子的结构模型，下列说法正确的是（ ） A. 甲、丁的相对原子质量相同 B. 乙、丁不属于同一种元素 C. 甲、丙的核电荷数不同 D. 甲、乙为互为同位素原子 【答案】A 【解析】 【分析】由图示可知，代表质子，〇代表中子，代表电子。 【详解】A、相对原子质量=质子数+中子数，甲和丁的质子数和中子数之和相等，所以甲、丁的相对原子质量相同，故正确； B、决定元素种类的是核内质子数，乙和丁的质子数相同，所以是同一种元素，故不正确； C、核电荷数等于质子数，甲、丙的质子数相等，所以核电荷数也相等，故错； D、同位素是指质子数相同，中子数不同的原子互称，甲、乙质子数不相等，所以不互为同位素原子，故错。 故选：A。 4. 下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是（　　） A. ①与②都靠现成的有机物生活，都有成形细胞核 B. ②是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 C. ③是多细胞真菌，部分可以食用，如香菇、蘑菇等 D. ④没有细胞结构，利用寄主细胞的物质完成增殖过程 【答案】A 【解析】 【分析】①是细菌，②是酵母菌，③是真菌，思是病毒。 【详解】A．①是细菌，②是真菌，都靠现成的有机物生活，②有成形细胞核，①没有，故A错误。 B．②是单细胞真菌，酵母菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包，故B正确，故B正确。 C．③是多细胞真菌，通过孢子繁殖，部分可以食用，如香菇、蘑菇等，故C正确。 D．④是病毒，没有细胞结构，利用寄主细胞的物质完成增殖过程，故D正确。 故选A。 5. 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①②③④⑤共同组成了胚 B. 种子萌发初期的营养来自肥沃土壤 C. 种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D. 果实由⑥种子和⑦果皮组成 【答案】D 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，⑥种子，⑦果皮。 【详解】A．①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶共同组成了胚，A错误。 B．种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质，B错误。 C．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，C错误。 D．被子植物的种子外面有果皮包被，所以果实由⑥种子和⑦果皮组成，D正确。 故选D。 6. 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】已知钙元素的化合价为+2价，镁元素+2价，钠元素+1价，氧元素-2价，氯元素与金属形成化合物时显-1价；利用化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零）进行验证即可。 【详解】A、氧化钙：（+2）+（-2）=0，符合化合价的原则，故书写正确； B、氯化镁：（+2）+（-1）≠0，不符合化合价的原则，故书写错误； C、氯化钠：（+1）+（-1）=0，符合化合价的原则，故书写正确； D、锌：为金属单质，其化学式直接由元素符号表示，故书写正确。 故选B。 7. 小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ） 液体与量杯的质量 30 50 70 液体的体积 10 30 50 A. 3.0x103kg/m3 10g B. 1.7x103kg/m3 10g C. 1.4x103kg/m3 20g D. 1.0x103kg/m3 20g 【答案】D 【解析】 【详解】由表格数据知道，当液体体积是时，液体和量杯的总质量是；当液体体积时液体和量杯的总质量；设量杯的质量为m杯 ，液体的密度为ρ，则，，由知道，，代入数据解得：，，由以上分析知道，只有D正确，故选D。 8. 下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是（　　） A. ：表示一个水分子中有2个氢元素 B. ：表示2个氢氧根离子 C. ：表示钙元素的化合价为价 D. ：表示氢气中含有2个氢原子 【答案】B 【解析】 【详解】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误； B、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2OH-中的“2”表示氢氧根离子的个数为2，故选项说法正确； C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误； D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子，故选项说法错误。 故选B。 9. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A. 铅柱黏合 B. 酒精与水混合 C. 气体扩散 D. 红墨水扩散 【答案】A 【解析】 【详解】用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，原理是分子间存在相互作用的引力； A．铅柱粘在一起的原理是分子间存在相互作用的引力，故A符合题意； B．酒精与水混合后体积减小，原理是分子间存在间隙，故B不符合题意； C．气体扩散的原理是气体分子不断的做无规则运动，故C不符合题意； D．红墨水扩散的原理是液体分子不断的做无规则运动，故D不符合题意。 故选A。 10. 关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B. 水的密度是 表示1m3水的质量是 C. 氧气瓶中的氧气用掉一半，剩下的氧气质量变小、密度不变 D. 月壤从月球带回到地球，同一物体在不同位置时质量相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．密度是物质的属性，与质量无关，故A错误； B．水的密度是 表示1m3水的质量是 ，故B错误； C．氧气瓶中的氧气用掉一半，剩下的氧气质量变小，由于气体的体积不变，可知密度将减小，故C错误； D．质量的大小与位置无关，所以月壤从月球带回到地球，质量不变，故D正确。 故选D。 11. 小科利用天平来比较水和酒精的密度大小。已知烧杯的规格相同，烧杯中分别加入不同体积的酒精和水，则图中一定能得出酒精密度比水小的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．酒精的体积大于水，质量也大于水，由可知，无法比较两种液体的密度大小，故A不符合题意； B．酒精体积小，但质量大，由可知，酒精的密度大于水，但实际酒精的密度小于水，可知不可能出现此情况，故B不符合题意； C．酒精的体积大于水，但质量小于水，由可知，酒精的密度小于水，故C符合题意； D．水的体积和质量均大于酒精，由可知，无法比较两种液体的密度大小，故D不符合题意。 故选C。 12. “宏观———微观————符号————量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。木炭燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（　　） A. 从宏观物质看：燃烧产生了新的物质 B. 从微观构成看：氧气是由氧分子构成的 C. 从符号表征看：二氧化碳的化学式是 D. 从数量的角度看：反应前后原子总数减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，碳在氧气中燃烧，产生了新物质二氧化碳，故不符合题意； B、由图可知，一个氧分子由两个氧原子构成，氧气由氧分子构成，故不符合题意； C、由图可知，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，化学式为：，故不符合题意； D、根据质量守恒定律知，反应前后原子的种类和总数均不变，故符合题意。 故答案为：D。 13. 如图甲是金属镓放在手心中状态；图乙是把 的固态镓放入装置进行加热，水的温度恒定为 如图丙，测得镓的温度随时间的变化图象。下列说法正确的是（　　） A. 镓的熔化时间为16min B. 镓的熔点为 C. 第8分钟时镓处于固液并存 D. 镓在熔化的过程中放出热量 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由图丙可知，镓属于晶体，晶体在熔化时温度保持不变，从第2分钟开始熔化，至第6分钟熔化结束，可知熔化点的时间为4min，此时镓的温度为30℃，可知镓的熔点为30℃，故A错误，B正确； C．第8分钟时，镓已完全熔化，不存在固态形式，故C错误； D．镓在熔化的过程中虽温度不变，但继续吸热，故D错误。 故选B。 14. 如图所示的一款甜品，在下面盛有水的盘中加了干冰，甜品碗的周围冒着大量的“白气” ，拿起碗， 看到下面盘中的水在“沸腾”着。下列说法正确的是（　　） A. “白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 B. “白气”是盛水盘中的水汽化形成的 C. 盘里的水“沸腾”是因为干冰升华使盘中的水吸热后沸腾 D. 盘里的水“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳气体从水中冒出 【答案】D 【解析】 【详解】AB．甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故AB错误； C．水的沸腾过程需要吸收热量，干冰升华吸热，水放热，不能沸腾，故C错误； D．盘里的干冰升华成二氧化碳从水中冒出，造成水面翻腾，看起来像是在“沸腾”，故D正确。 故选D。 15. 日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的一组是 A. 钢铁生锈，灯泡发光 B. 煤气爆炸，煤燃烧 C. 酒精挥发，食物腐败 D. 石蜡熔化，碘升华 【答案】A 【解析】 【详解】A．钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意； B．煤气爆炸、煤燃烧过程中都有新物质生成，都属于化学变化，故B不符合题意； C．酒精挥发过程中只状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意； D．石蜡熔化、碘升华过程中都只是状态发生改变，没有新物质生成，都属于物理变化，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题（本大题共6小题，共34分） 16. 2024年11月4日凌晨， 神舟十八号乘组顺利返回地球。从天宫实验舱带来的两万粒马铃薯种子经过催芽，迎来首个种植季。上图为马铃薯块茎与种子的实物图。 （1）马铃薯块茎作为常用食材，含有丰富的淀粉。在马铃薯的剖面滴上碘液，能观察到___________。 （2）马铃薯种子中的___________是新植物的幼体。 （3）通常情况下，马铃薯利用块茎进行繁殖，属于___________（填“无性”或“有性”）生殖。 （4）这种繁殖的优点除了繁殖速度快，还能___________。 【答案】（1）剖面（淀粉）变蓝 （2）胚 （3）无性 （4）保持亲本的优良性状 【解析】 【分析】（1）淀粉有遇碘变蓝的特性，我们常用滴碘酒观察变蓝色来判断是否含有淀粉。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。 【小问1详解】 我们常用滴碘液观察变色的方法检验食物中是否含有淀粉，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含有淀粉。马铃薯含有丰富的淀粉，故在马铃薯的剖面滴上碘液，能观察到剖面变蓝色。 【小问2详解】 胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，胚是新植物的幼体。 【小问3详解】 马铃薯利用块茎进行繁殖没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖。 【小问4详解】 马铃薯利用块茎进行繁殖，没有经过两性生殖细胞结合，这种繁殖方式属于无性生殖。无性生殖的优点除了繁殖速度快，还能保持亲本的优良性状。 17. 如图为构成物质的粒子之间的关系。 （1）字母 b 代表的是___________。 （2）写出一种由a直接构成的物质名称（或者化学式）___________。 （3）从微观角度看，c转化过程中，化学变化的实质是___________。 【答案】（1）核外电子 （2）铜##Cu（合理即可） （3）分子分裂成成原子，原子再重新组合成新的分子（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 原子由原子核和核外电子构成，可知b表示的是核外电子； 【小问2详解】 由图可知a是原子，由原子构成的物质有很多，如铜是由铜原子直接构成的； 【小问3详解】 化学变化的最小微粒是原子，化学变化的实质是分子拆分成原子，原子再重新组合成新的分子。 18. 用锶材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。图甲是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图乙为A、B、C三种微粒的结构示意图。 （1）在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子，其离子符号为___________。 （2）图乙中A、B、C三种微粒中与锶原子化学性质相似的是___________。 （3）若C为离子， 则x=___________。 【答案】（1）Sr2＋ （2）B （3）8 【解析】 【小问1详解】 锶原子的最外层电子数为2，小于4，在化学反应中容易失去最外层2个电子，从而带上2个单位的正电荷，故其离子符号为：Sr2+； 【小问2详解】 B原子与锶原子的最外层电子数相同，均是2，化学性质相似，A粒子的最外层电子数也是2，但是A粒子只有一个电子层，达到了相对稳定结构，而锶原子在化学反应中容易失去电子，两者化学性质不相似； 【小问3详解】 若C为离子，则C粒子达到了相对稳定结构，则x=8。 19. 如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题： （1）检验甲试管中产生的气体的方法是___________。 （2）通电时间相同，甲乙两试管液面下降情况如图所示，请判断电极B连接电源___________（填“正极”或“负极”）。 （3）电解水反应的文字表达式是___________。 【答案】（1）将带火星的小木条伸入试管中，若木条复燃，说明该气体是氧气 （2）负极 （3） 【解析】 【小问1详解】 据图可知，生成的气体乙的体积大于气体甲的体积，所以气体甲是氧气，检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入试管中，若木条复燃，说明该气体是氧气； 【小问2详解】 与B相连的乙试管内的气体体积大，是氢气，可知B为电源负极； 【小问3详解】 水在通电条件下分解为氢气和氧气，反应的文字表达式是：。 20. 如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题： （1）从图甲中可见， A、B、C、D四种物质中，密度最大的是___________； （2）从图乙中可见，斜线部分S的面积表示物质的___________，其值为___________。 【答案】（1）A （2） ①. 质量 ②. 12g 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，体积相同时，A的质量最大，由可知，A的密度最大。 【小问2详解】 斜线部分S的面积等于体积与密度的乘积，由可知，表示的是物质的质量，其值为 21. 生活处处有科学，留心观察皆学问。 （1）小科妈妈用图甲所示的炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”喷出来，这些“白气”主要通过是___________（填“物理变化”或“化学变化”）产生的； （2）小科画了图乙和图丙所示的粒子模型，表示沸腾的是图___________（填“乙”或“丙”）； （3）当大煲内的水沸腾后，小科妈妈用小火炖汤，妈妈告诉小科大火和小火把汤炖好的时间是相同的，用小火还能节约煤气。小科根据所学液体沸腾的知识想到了其中的道理：___________。 【答案】（1）物理变化 （2）丙 （3）水沸腾后温度保持不变 【解析】 【小问1详解】 “白气”是遇冷液化形成的小液滴，没有新物质生成，属于物理变化。 【小问2详解】 沸腾时，水温相同，气泡由下而上逐渐变大，分子的热运动更剧烈，可知表示沸腾的是图丙。 【小问3详解】 水沸腾时温度保持不变，只需要确保水能吸热继续沸腾就好，开小火可以节约煤气。 三、实验与探究题（本大题共6小题，共36分） 22. 为探究种子萌发的环境条件，小科同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的纸巾，在纸巾上各放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请回答问题： 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒 （1）实验中A组还有2粒菜豆种子没有萌发原因可能是___________。 （2）能否对A组与D组的种子的萌发情况进行比较？为什么？答：___________。 （3）根据A组和C组的实验结果分析判断，可得出的实验结论为___________。 【答案】（1）种子的胚不完整 （2）不能；实验中没有控制单一变量 （3）光照不是菜豆种子萌发的条件 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，一个对照实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【小问1详解】 种子萌发需要满足外界条件（适宜的温度、一定的水分和充足的空气）和自身条件（胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质）。在该实验中，A组提供了种子萌发所需的外界条件（日光下温度适宜、纸巾潮湿即有一定的水分、有空气），有23粒种子萌发，但还有2粒菜豆种子没有萌发，由于外界条件已满足，所以原因可能是胚不完整或胚已死亡或种子处于休眠期。 【小问2详解】 A组场所是日光下，纸巾干湿状态为潮湿；D组场所是黑暗中，纸巾干湿状态为干燥。可以看出A组和D组存在两个变量，即光照和水分，不满足对照实验中单一变量的原则。所以，不能对A组与D组的种子的萌发情况进行比较，原因是A与D之间存在两个变量（光照和水分），不符合单一变量原则。 【小问3详解】 A组场所是日光下，C组场所是黑暗中，A组和C组除了光照条件不同外，其他条件（温度、纸巾干湿状态即水分条件等）都相同，所以该对照实验的变量是光照。A组在日光下，种子萌发情况为23粒萌发；C组在黑暗中，种子萌发情况为24粒萌发。两组种子萌发数量相近，说明光照对种子的萌发没有明显影响，光照不是菜豆种子萌发的条件。 23. 为了了解原子结构的奥秘，人类经历了漫长的探索过程。英国科学家卢瑟福为原子结构模型的建立作出了巨大贡献，他于1911年进行了著名的α粒子轰击金箔实验。 【实验装置】如图甲所示，①α粒子源————放射性物质放出α粒子束（带正电荷），质量是电子质量的7000倍；②金箔————作靶子，厚度1μm；③荧光屏————α粒子打在上面，显微镜上发出闪光。 【实验现象】如图乙所示，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，有少数α粒子却发生了偏转，有极少数α粒子发生较大的偏转。 【分析解释】 （1）根据实验现象，不能获得的结论是___________。 A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大 C. 原子核带正电荷 D. 核外电子带负电荷 （2）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，文中“很小的结构”指的是___________。 （3）1932年，查德威克用α粒子（内含2个质子）轰击铍原子核（内含4个质子），微观示意图如图丙所示，生成的微粒C是___________原子的原子核（填写名称）。 【答案】（1）D （2）原子核 （3）碳 【解析】 【小问1详解】 A、绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，说明原子内部大部分空间是空的，即原子核体积小，该结论是能获得的结论，不符合题意； B、α 粒子与原子核撞击时，有极少数α粒子发生较大的偏转，说明原子核质量很大，该结论是能获得的结论，不符合题意； C、有少数α粒子却发生了偏转，α 粒子带正电，同种电荷相互排斥，说明原子核带正电，该结论是能获得的结论，不符合题意； D、该实验并没有直接体现出核外电子带负电荷，不能获得的结论是核外电子带负电荷，该结论是不能获得的结论，符合题意。 故选D。 【小问2详解】 由（1）可知，原子核质量很大，体积很小，可知“很小的结构”指的是原子核； 【小问3详解】 查德威克用 α 粒子（内含2个质子）轰击铍原子核（内含4个质子），根据微观示意图，反应前质子总数为2+4=6个；由微观示意图可知生成的微粒C含有6个质子，质子数为6的元素是碳元素，所以生成的微粒C是碳原子的原子核。 24. 小科同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。他先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录（测得注射器的质量为11克）。 实验次序 水的体积/厘米3 注射器与水的总质量/克 水的质量/克 质量/体积 1 10 21 10 　 2 15 26 15 　 3 20 31 20 　 （1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线，则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比，较高的是___________盘； （2）对实验数据进行分析可以发现水的___________是不变的，从而发现了水的一种特性； （3）受此实验启发，小科不称质量，在家里测量了冰的密度。他先用注射器抽取27毫升的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小科从冰箱中取出的注射器如图所示，小科所测得冰的密度为___________千克/米3。 【答案】（1）右 （2）质量与体积的比值 （3）0.9×103 【解析】 【小问1详解】 向右调平衡螺母，天平平衡，可知调节之前，左侧偏重，则左端下端，右盘较高。 【小问2详解】 由表中数据可知，水的质量和体积之比为定值，保持不变。 【小问3详解】 由表中数据可知，水的密度为 则27毫升水的质量为 水转化为冰，质量不变，体积变为30毫升，即30立方厘米，则冰的密度为 25. 隔夜菜是否能吃，主要在于烧熟后的隔夜菜中，亚硝酸钠含量的变化是否符合食品安全要求。已知空气中的微生物，使蔬菜中的原有的少量硝酸钠(无毒无害）转化成亚硝酸钠（是一种致癌物）。小科同学对烧熟的菜中亚硝酸钠含量做了测试，数据如下表： 菜肴在 的冰箱中放置不同时间的亚硝酸钠含量（单位：mg/kg） 菜肴 半小时 3小时 6小时 9小时 炒青菜 0.6861 0.7982 4.3333 5.3624 韭菜炒蛋 1.8153 1.9249 2.8390 5.6306 红烧肉 2.4956 3.2558 4.3668 5.5188 红烧鲫鱼 1.6035 2.0948 3.2300 5.3397 请根据以上材料，回答下列问题： （1）亚硝酸盐中含有 （亚硝酸钠），其中氮元素的化合价是___________价。 （2）根据表中的数据，隔夜菜中的亚硝酸钠含量变化的规律是___________。 （3）小科认为夏天放置在餐桌上的隔夜菜（隔9小时），亚硝酸钠含量会更高，你是否认同他的观点？并说明理由。答：___________。 【答案】（1）+3 （2）菜中的亚硝酸钠含量随时间的增加而增加（合理即可） （3）认同；夏天温度高，微生物更容易滋生，生成更多亚硝酸钠（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价； 【小问2详解】 由表中数据可知，各种菜中，随着时间的延长，菜中的亚硝酸钠的含量逐渐增多； 【小问3详解】 夏天温度高，细菌等微生物更容易滋生，生成更多的亚硝酸钠。 26. 科学家用A、B、C三个相同的密闭容器，放入等量的气体分子，测出实验中相关的分子运动速率。如图是氢分子（ 和氧分子（ 运动的示意图及平均速率大小。 （1）比较B和C，能得出影响分子运动平均速率的因素是___________。 （2）比较A 和B 可知，分子数目和温度相同时，相对分子量越大，运动的平均速率___________。 （3）请预测一下27℃时，等量的二氧化碳分子运动平均速率是___________（填“大于”“等于”或“小于”）480m/s。 【答案】（1）温度 （2）越慢 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 由图可知，BC中温度不同，分子运动的平均速率不同，可知温度会影响分子运动的平均速率； 【小问2详解】 氧气的相对分子质量较大，在分子数和温度一定时，平均速率小于相对分子质量小的氢气，可知相对分子质量越大，分子运动的平均速率越慢； 【小问3详解】 二氧化碳的相对分子质量大于氧气的相对分子质量，可知在27℃时，等量的二氧化碳分子的平均速率小于480米每秒。 27. 科学课上，为探究影响蒸发快慢的因素，小科同学设想：当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后，会因水分蒸发而质量变小，所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况，来判断其中水分蒸发的快慢。于是小科用相同材质、相同大小的无纺布，在等质量水中浸泡相同时间，使其含水量相同，并用下列装置在同一室内环境中进行实验。请据图回答： （1）选择装置甲和丁作对照，可以研究___________对蒸发快慢的影响； （2）若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响，应该选择的装置是___________； （3）利用装置甲、乙、丙进行实验前后的数据记录（如下表）。 实验组别 实验记录 装置甲 装置乙 装置丙 电子天平读数（克） 开始时 7.5 7.5 7.5 10分钟后 6.1 5.5 4.8 从实验记录的数据可知，可以得出结论（写出一条）：___________。 【答案】（1）液体表面积 （2）甲、丙 （3）在其他条件相同情况下，温度越高，水蒸发越快（或者在其他条件相同情况下，液体表面空气流动速度越快，水蒸发越快） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，甲和丁液体表面积不同，可知探究的是蒸发快慢与液体表面积的关系。 【小问2详解】 甲和丙之间的变量是空气流速，可用于探究蒸发快慢与空气流速的关系。 【小问3详解】 由表中数据可知，乙电子天平的示数小于甲，说明温度高的乙蒸发速度快；同理，丙电子天平的示数小于甲，说明空气流速快的丙蒸发速度快，可知升高温度和加快液体表面的空气流速，均能加快蒸发的速度。 四、综合题（本大题共5小题，共20分） 28. 物质处于不断变化之中，关于物质变化，小科同学做出了以下总结，请你判断是否正确。如果正确，请说明理由；如果不正确，请举一个否定该说法的实例。 （1）有气体产生的变化一定属于化学变化：___________。 （2）有发光发热的变化一定属于化学变化：___________。 （3）化学变化过程中一定没有发生物理变化：___________。 【答案】（1）不正确；如水蒸发变成水蒸气，是物理变化 （2）不正确；如电灯通电发光发热，没有生成新物质，没有发生化学变化 （3）不正确；如蜡烛燃烧时，发生了化学变化，但同时也发生了熔化等物理变化 【解析】 【小问1详解】 有气体产生的变化一定属于化学变化不正确，因为水蒸发变成水蒸气，是物理变化； 【小问2详解】 有热量放出的变化一定属于化学变化不正确，因为电灯通电发光发热，没有生成新物质，属于物理变化； 【小问3详解】 蜡烛燃烧时，发生了化学变化，但同时也发生了熔化等物理变化，可知化学变化中也可能含有物理变化，故题中说法错误。 29. 为应对流感病毒，我们要养成勤洗手习惯，还可以用 75%的酒精溶液对手进行消毒。 小科同学查阅资料发现，酒精具有如下性质：酒精在常温常压下是一种①易燃；②易挥发；③无色透明的液体；④具有略带刺激性的特殊香味；⑤能与水以任意比互溶。请回答： （1）以上属于化学性质的有___________ （填序号）。 （2）临床上，75%酒精可以消毒，通过溶解并破坏细菌的细胞膜，使细菌失去活性，细菌在结构上与人体细胞的区别是___________。 （3）25%-50%浓度常用于为高烧患者擦拭身体，使患者体温迅速下降。这包含的科学道理是___________。 【答案】（1）① （2）细菌没有成形的细胞核 （3）酒精蒸发吸热 【解析】 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。 【小问1详解】 酒精：①易燃属于化学性质。②易挥发、③无色透明的液体、④具有略带刺激性的特殊香味、⑤能与水以任意比互溶，都属于物理性质。 【小问2详解】 细菌与人体细胞结构区别：细菌是原核生物，其细胞没有成形细胞核，只有DNA集中区域；人体细胞属于真核细胞，有成形的细胞核。 【小问3详解】 酒精易汽化，汽化吸热，能降低周围环境的温度，使患者体温迅速下降。 30. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。如图是几种生物生殖和发育过程的示意图，看图回答问题： （1）甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育，是因为发育过程中没有______期。 （2）丙图的关键步骤是要确保①②两部分的______紧密结合，接穗才能成活。 （3）丁图中，胎儿通过______（填序号）从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。 （4）上述甲乙丙丁图中的______（可多选）图中的生物的生殖方式属于无性生殖。 【答案】 ①. 蛹 ②. 形成层 ③. ④⑤ ④. 乙、丙 【解析】 【分析】图甲是蝗虫的发育；乙是组织培养；丙是植物的嫁接，①接穗，②砧木；丁是胎儿发育，③子宫、④胎盘、⑤脐带、⑥胎儿。 【详解】（1）完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，不完全变态发育经过受精卵→若虫（幼虫）→成虫三个时期，甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育，是因为发育过程中没有甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育，是因为发育过程中没有蛹期。 （2）图丙嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。 （3）胎儿在母体的子宫中发育，并通过④胎盘、⑤脐带从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。 （4）乙组织培养和丙嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。 31. 化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26），请计算： （1）“小狗烯”的式量是_________。 （2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_________。（填最简整数比） （3）33.8g“小狗烯”中含碳元素_________g。 【答案】 ①. 338 ②. 12：1 ③. 31.2 【解析】 【详解】（1）“小狗烯”的式量是12×26+26=338； （2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比（12×26）：26=12：1； （3）33.8g“小狗烯”中含碳元素33.8g×26×100%=31.2g。 32. 为了测量某石块的密度，进行了以下操作，测得图甲中空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如图乙所示：继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，如图丁所示，测得杯和水的总质盘为420g，求： （1）石块的质量； （2）杯子的容积； （3）石块的密度。 【答案】（1）100g；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）由图甲、乙可得石块的质量 （2）丁图水的质量 杯子的容积 （3）丙图中水的质量 丙图中水的体积 石块的体积 石块的密度 答：（1）石块的质量为100g； （2）杯子的容积为； （3）石块的密度为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省杭州市临平区联盟学校2024-2025学年七年级下学期5月月考科学卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 小科同学对有关“人的生殖”知识做了图示归纳。下列对图中①②③④的判断，与事实一致的是（　　） A. ①——附睾 B. ②——子宫 C. ③——受精卵 D. ④——分娩 2. 骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可以不断产生不同的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　） A. 分裂 B. 演化 C. 生长 D. 分化 3. 如图表示四种原子的结构模型，下列说法正确的是（ ） A. 甲、丁的相对原子质量相同 B. 乙、丁不属于同一种元素 C. 甲、丙的核电荷数不同 D. 甲、乙为互为同位素原子 4. 下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是（　　） A. ①与②都靠现成的有机物生活，都有成形细胞核 B. ②是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 C. ③是多细胞真菌，部分可以食用，如香菇、蘑菇等 D. ④没有细胞结构，利用寄主细胞的物质完成增殖过程 5. 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①②③④⑤共同组成了胚 B. 种子萌发初期的营养来自肥沃土壤 C. 种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D. 果实由⑥种子和⑦果皮组成 6. 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（　　） A. B. C. D. 7. 小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ） 液体与量杯的质量 30 50 70 液体的体积 10 30 50 A. 3.0x103kg/m3 10g B. 1.7x103kg/m3 10g C. 1.4x103kg/m3 20g D. 1.0x103kg/m3 20g 8. 下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是（　　） A. ：表示一个水分子中有2个氢元素 B. ：表示2个氢氧根离子 C. ：表示钙元素的化合价为价 D. ：表示氢气中含有2个氢原子 9. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A. 铅柱黏合 B. 酒精与水混合 C. 气体扩散 D. 红墨水扩散 10. 关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B. 水的密度是 表示1m3水的质量是 C. 氧气瓶中的氧气用掉一半，剩下的氧气质量变小、密度不变 D. 月壤从月球带回到地球，同一物体在不同位置时质量相同 11. 小科利用天平来比较水和酒精的密度大小。已知烧杯的规格相同，烧杯中分别加入不同体积的酒精和水，则图中一定能得出酒精密度比水小的是（　　） A. B. C. D. 12. “宏观———微观————符号————量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。木炭燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（　　） A. 从宏观物质看：燃烧产生了新的物质 B. 从微观构成看：氧气是由氧分子构成的 C. 从符号表征看：二氧化碳的化学式是 D. 从数量的角度看：反应前后原子总数减少 13. 如图甲是金属镓放在手心中状态；图乙是把 的固态镓放入装置进行加热，水的温度恒定为 如图丙，测得镓的温度随时间的变化图象。下列说法正确的是（　　） A. 镓的熔化时间为16min B. 镓的熔点为 C. 第8分钟时镓处于固液并存 D. 镓在熔化的过程中放出热量 14. 如图所示一款甜品，在下面盛有水的盘中加了干冰，甜品碗的周围冒着大量的“白气” ，拿起碗， 看到下面盘中的水在“沸腾”着。下列说法正确的是（　　） A. “白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 B. “白气”是盛水盘中的水汽化形成的 C. 盘里的水“沸腾”是因为干冰升华使盘中的水吸热后沸腾 D. 盘里的水“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳气体从水中冒出 15. 日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的一组是 A. 钢铁生锈，灯泡发光 B. 煤气爆炸，煤燃烧 C. 酒精挥发，食物腐败 D. 石蜡熔化，碘升华 二、填空题（本大题共6小题，共34分） 16. 2024年11月4日凌晨， 神舟十八号乘组顺利返回地球。从天宫实验舱带来的两万粒马铃薯种子经过催芽，迎来首个种植季。上图为马铃薯块茎与种子的实物图。 （1）马铃薯块茎作为常用食材，含有丰富的淀粉。在马铃薯的剖面滴上碘液，能观察到___________。 （2）马铃薯种子中的___________是新植物的幼体。 （3）通常情况下，马铃薯利用块茎进行繁殖，属于___________（填“无性”或“有性”）生殖。 （4）这种繁殖的优点除了繁殖速度快，还能___________。 17. 如图为构成物质的粒子之间的关系。 （1）字母 b 代表的是___________。 （2）写出一种由a直接构成的物质名称（或者化学式）___________。 （3）从微观角度看，c转化过程中，化学变化的实质是___________。 18. 用锶材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。图甲是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图乙为A、B、C三种微粒的结构示意图。 （1）在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子，其离子符号为___________。 （2）图乙中A、B、C三种微粒中与锶原子化学性质相似的是___________。 （3）若C为离子， 则x=___________。 19. 如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题： （1）检验甲试管中产生的气体的方法是___________。 （2）通电时间相同，甲乙两试管液面下降情况如图所示，请判断电极B连接电源___________（填“正极”或“负极”）。 （3）电解水反应的文字表达式是___________。 20. 如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题： （1）从图甲中可见， A、B、C、D四种物质中，密度最大的是___________； （2）从图乙中可见，斜线部分S的面积表示物质的___________，其值为___________。 21. 生活处处有科学，留心观察皆学问。 （1）小科妈妈用图甲所示的炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”喷出来，这些“白气”主要通过是___________（填“物理变化”或“化学变化”）产生的； （2）小科画了图乙和图丙所示的粒子模型，表示沸腾的是图___________（填“乙”或“丙”）； （3）当大煲内的水沸腾后，小科妈妈用小火炖汤，妈妈告诉小科大火和小火把汤炖好的时间是相同的，用小火还能节约煤气。小科根据所学液体沸腾的知识想到了其中的道理：___________。 三、实验与探究题（本大题共6小题，共36分） 22. 为探究种子萌发的环境条件，小科同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的纸巾，在纸巾上各放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请回答问题： 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒 （1）实验中A组还有2粒菜豆种子没有萌发原因可能是___________。 （2）能否对A组与D组的种子的萌发情况进行比较？为什么？答：___________。 （3）根据A组和C组实验结果分析判断，可得出的实验结论为___________。 23. 为了了解原子结构的奥秘，人类经历了漫长的探索过程。英国科学家卢瑟福为原子结构模型的建立作出了巨大贡献，他于1911年进行了著名的α粒子轰击金箔实验。 【实验装置】如图甲所示，①α粒子源————放射性物质放出α粒子束（带正电荷），质量是电子质量的7000倍；②金箔————作靶子，厚度1μm；③荧光屏————α粒子打在上面，显微镜上发出闪光。 【实验现象】如图乙所示，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，有少数α粒子却发生了偏转，有极少数α粒子发生较大的偏转。 【分析解释】 （1）根据实验现象，不能获得结论是___________。 A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大 C. 原子核带正电荷 D. 核外电子带负电荷 （2）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，文中“很小的结构”指的是___________。 （3）1932年，查德威克用α粒子（内含2个质子）轰击铍原子核（内含4个质子），微观示意图如图丙所示，生成的微粒C是___________原子的原子核（填写名称）。 24. 小科同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。他先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录（测得注射器的质量为11克）。 实验次序 水的体积/厘米3 注射器与水的总质量/克 水的质量/克 质量/体积 1 10 21 10 　 2 15 26 15 　 3 20 31 20 　 （1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线，则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比，较高的是___________盘； （2）对实验数据进行分析可以发现水的___________是不变的，从而发现了水的一种特性； （3）受此实验启发，小科不称质量，在家里测量了冰的密度。他先用注射器抽取27毫升的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小科从冰箱中取出的注射器如图所示，小科所测得冰的密度为___________千克/米3。 25. 隔夜菜是否能吃，主要在于烧熟后隔夜菜中，亚硝酸钠含量的变化是否符合食品安全要求。已知空气中的微生物，使蔬菜中的原有的少量硝酸钠(无毒无害）转化成亚硝酸钠（是一种致癌物）。小科同学对烧熟的菜中亚硝酸钠含量做了测试，数据如下表： 菜肴在 的冰箱中放置不同时间的亚硝酸钠含量（单位：mg/kg） 菜肴 半小时 3小时 6小时 9小时 炒青菜 0.6861 0.7982 4.3333 5.3624 韭菜炒蛋 1.8153 1.9249 2.8390 5.6306 红烧肉 2.4956 3.2558 4.3668 5.5188 红烧鲫鱼 1.6035 2.0948 3.2300 5.3397 请根据以上材料，回答下列问题： （1）亚硝酸盐中含有 （亚硝酸钠），其中氮元素的化合价是___________价。 （2）根据表中数据，隔夜菜中的亚硝酸钠含量变化的规律是___________。 （3）小科认为夏天放置在餐桌上的隔夜菜（隔9小时），亚硝酸钠含量会更高，你是否认同他的观点？并说明理由。答：___________。 26. 科学家用A、B、C三个相同的密闭容器，放入等量的气体分子，测出实验中相关的分子运动速率。如图是氢分子（ 和氧分子（ 运动的示意图及平均速率大小。 （1）比较B和C，能得出影响分子运动平均速率的因素是___________。 （2）比较A 和B 可知，分子数目和温度相同时，相对分子量越大，运动的平均速率___________。 （3）请预测一下27℃时，等量的二氧化碳分子运动平均速率是___________（填“大于”“等于”或“小于”）480m/s。 27. 科学课上，为探究影响蒸发快慢的因素，小科同学设想：当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后，会因水分蒸发而质量变小，所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况，来判断其中水分蒸发的快慢。于是小科用相同材质、相同大小的无纺布，在等质量水中浸泡相同时间，使其含水量相同，并用下列装置在同一室内环境中进行实验。请据图回答： （1）选择装置甲和丁作对照，可以研究___________对蒸发快慢的影响； （2）若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响，应该选择的装置是___________； （3）利用装置甲、乙、丙进行实验前后的数据记录（如下表）。 实验组别 实验记录 装置甲 装置乙 装置丙 电子天平读数（克） 开始时 7.5 7.5 7.5 10分钟后 6.1 5.5 4.8 从实验记录的数据可知，可以得出结论（写出一条）：___________。 四、综合题（本大题共5小题，共20分） 28. 物质处于不断变化之中，关于物质变化，小科同学做出了以下总结，请你判断是否正确。如果正确，请说明理由；如果不正确，请举一个否定该说法的实例。 （1）有气体产生的变化一定属于化学变化：___________。 （2）有发光发热的变化一定属于化学变化：___________。 （3）化学变化过程中一定没有发生物理变化：___________。 29. 为应对流感病毒，我们要养成勤洗手的习惯，还可以用 75%的酒精溶液对手进行消毒。 小科同学查阅资料发现，酒精具有如下性质：酒精在常温常压下是一种①易燃；②易挥发；③无色透明的液体；④具有略带刺激性的特殊香味；⑤能与水以任意比互溶。请回答： （1）以上属于化学性质的有___________ （填序号）。 （2）临床上，75%酒精可以消毒，通过溶解并破坏细菌的细胞膜，使细菌失去活性，细菌在结构上与人体细胞的区别是___________。 （3）25%-50%浓度常用于为高烧患者擦拭身体，使患者体温迅速下降。这包含的科学道理是___________。 30. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。如图是几种生物生殖和发育过程的示意图，看图回答问题： （1）甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育，是因为发育过程中没有______期。 （2）丙图的关键步骤是要确保①②两部分的______紧密结合，接穗才能成活。 （3）丁图中，胎儿通过______（填序号）从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。 （4）上述甲乙丙丁图中的______（可多选）图中的生物的生殖方式属于无性生殖。 31. 化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26），请计算： （1）“小狗烯”的式量是_________。 （2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_________。（填最简整数比） （3）33.8g“小狗烯”中含碳元素_________g。 32. 为了测量某石块的密度，进行了以下操作，测得图甲中空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如图乙所示：继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，如图丁所示，测得杯和水的总质盘为420g，求： （1）石块的质量； （2）杯子的容积； （3）石块的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $