第1章探索自然的科学第2节《科学测量》知识清单-2024-2025学年浙教版(2024)七年级上册

2025-07-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第2节 科学测量
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

第1章探索自然的科学第2节《科学测量》知识清单 (一)长度测量 1. 测量是一个把待测的量与公认的标准进行______的过程。 2. 在国际单位制中,长度的基本单位是______,符号是“______”,常用单位还有千米( )、分米( )、厘米( )、毫米( )、微米( )和纳米( )等。 3. 长度单位换算:1千米=______米;1米=______分米=______厘米=______毫米;1毫米=______微米;1微米=______纳米;1米=______毫米=______微米=______纳米。 4. 长度的常用测量工具是______(如三角尺、直尺、卷尺等)。此外,人们还可以利用自己的______、______等来粗测物体的长度。声呐、雷达、测距望远镜等是现代测量常用的仪器。 5. 正确使用刻度尺: 使用前,要注意观察它的______、和。 放正确:刻度尺不能斜放;刻度尺上有刻度的一边______被测物体;被测物体的一端一般要与刻度尺的零刻度线______。若零刻度线已磨损,可设某一完好的刻度线为“零”点,读数时要减去“零”点的数字。当刻度尺量程小于被测长度时,可将被测长度进行______测量。 看正确:视线与尺面______。 读正确:读数包括______、和,读数时,除要读出分度值,还要估读分度值的下一位。 记正确:被测物体的长度记录的数值=________+________+______。 6. 长度的特殊测量方法常有______、________、________。 ______常用于测量锥体高度、球体直径等,测量时常借助三角尺和直尺将被测物卡住而进行测量。 ______常借助一段无弹性细线与弯曲物体重合,再将线拉直测量。 ______一般用于被测的量太小,小于刻度尺分度值时采用,如测纸张的厚度,测金属丝直径等。测一张纸的厚度可以测n张相同纸的厚度,再除以n,就可算出一张纸的厚度。测细铜丝的直径,可测出紧密绕在铅笔上n匝细铜丝的长度,再除以n,即可得出细铜丝的直径。 7. 测量结果偏差分析: 皮卷尺拉得很紧,测量结果会______。 易热胀冷缩材料,冬天测量结果会______;夏天测量结果会______。 累积法测细铁丝直径,未排紧,测量结果会______。 累积法测细铁丝直径,多数了一圈,测量结果会______。 累积法测纸张厚度,用页数计算,测量结果会______。 累积法测纸张厚度,纸未压紧,测量结果会______。 化曲为直测长度,绳子有弹性,测量结果会______。 8. 误差是测量值和真实值之间总存在的一些差异,产生原因受______、、等因素的影响,误差是______避免的。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取记录结果时粗心等造成的差错,是______避免的。减小误差的基本方法有①________;②________;③______。舍去错误值,利用平均值求取最终结果应保留与测量值相同的小数位。 (二)体积测量 1. 体积是物体______的大小。 2. 在国际单位制中,体积的基本单位是______,较小的体积单位是______。液体体积的常用单位用______和______。体积之间的关系为:1立方米=______升,1升=______毫升,1毫升=______立方厘米。1立方米=______立方厘米。 3. 对形状规则的物体,可用______直接测量,再利用公式进行计算。如柱状物体体积V=______(体积=底面积×高)。 4. 液体体积可用______或______直接测量,量筒和量杯都______零刻度,量筒刻度值自下而上______,刻度线______。量杯不同于量筒之处是刻度线______、______。 5. 量筒(或量杯)的正确使用方法: 看清量筒(或量杯)的______和______。 测量前,量筒(或量杯)必须放在______。 读数时,应当使量筒壁上的刻度正对自己,视线要与量筒内液体的______(或______)相平。如果液面是凹形的,视线要与凹形液面中央最低处相平;如果液面是凸形的,那么要以凸形液面中央最高处为准。水、酒精、煤油等的液面是______形的,水银的液面是______形的。 读数误差分析:读数时如果俯视,读数______;仰视,读数______。取液体时:俯视,体积______;仰视,体积______。 6. 对沉底的形状不规则的小块固体(该物体不溶于水也不吸水),可利用______、______、______进行测量。具体步骤如下: 用烧杯将适量的水倒入量筒内,正确读出水的体积V1(适量水是指既能______固体小物体,又能使浸没固体小物体后液面______量筒的量程); 将小固体用细线拴住,缓缓放入量筒内的水中。当小固体被水完全浸没时,正确读出水面上升后总体积V2(缓缓是相对而言,防止打碎量筒或量杯); 计算被测固体的体积:V=______。 7. 对浮在水面的形状不规则的小块固体,可用______(用细钢针把物体按入水中使其浸没进行测量)或______(把重物与物体用细线拴在一起使其浸没,进行测量)。 8. 固体溶于水时,可用______,即用细沙或面粉代替水进行测量。对于较大固体,可用______,即溢水杯装满水,收集固体浸没时排除的水,V排=V固;若最开始水不满,会使测量结果______。 9. 取定量体积的液体时,先倾倒水,直到液面接近所需刻度,最后用______补足。 (三)面积测量 1. 规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样,是建立在______基础上的。 2. 不规则物体的面积测量有______、______等。方格法测量不规则物体的面积步骤如下: 测出每一方格的边长,求出每方格的面积。 数出不规则物体所占的方格数:占半格或半格以上的算______格,不到半格的______。 面积=________×________。 (四)温度测量 1. 温度可以表示物体的______。 2. 常用温度计是利用液体(如水银、酒精等)______的性质制成的。伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩性质制成。 3. 常用的温度单位是______,用“______”表示。在标准大气压下,把______的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为______℃,两者之间分为______等份,每等份表示1℃。 4. 常用温度计的正确使用方法: 估计被测物体的温度,不能测量超过温度计量程的温度。 温度计的玻璃泡要与被测物体______。若测液体的温度,应使玻璃泡完全浸没在液体中,但不接触______。 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数,且要等温度计中的液柱______后才能读数。 读数时视线要与温度计内液面相平。 5. 体温计的结构和使用: 体温计的量程为______至______,分度值为______。 玻璃泡上方有一段极细的______,水银柱可在此处断开,故体温计可以离开被测者读数。 准确度:体温计内径越细,玻璃泡越大,准确度越______。 6. 测量温度的方法越来越多,技术也越来越先进。常用的温度计除了液体温度计以外,还有______、______等,色带温度计能方便地跟踪动物的体温变化,卫星遥感能测出海水0.1℃的温度变化,天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。 答案 (一)长度测量 1. 比较 2. 米;m;km;dm;cm;mm;μm;nm 3. 1000;10;100;1000;1000;1000;10³;10⁶;10⁹ 4. 刻度尺;指距;步长 5. 零刻度线;分度值;量程 紧贴;对齐;分段 垂直 精确值;估读值;单位 精确值;估读值;单位 6. 卡尺法;化曲为直法;累积法 卡尺法 化曲为直法 累积法 7. 偏小 偏大;偏小 偏大 偏小 偏小 偏大 偏大 8. 测量工具的精密程度不足;测量方法不科学;估读;不可;可以;多次测量求平均值;选用更精密的测量工具;改进测量方法 (二)体积测量 1. 占有空间 2. 立方米;立方厘米;升;毫升;1000;1000;1;10⁶ 3. 刻度尺;Sh 4. 量筒;量杯;无;增大;均匀;不均匀;上密下疏 5. 量程;分度值 水平桌面 凹形液面最低处;凸形液面最高处;凹;凸 偏大;偏小;偏小;偏大 6. 量筒;水;细线 浸没;不超过 V2V1 7. 针压法;沉坠法 8. 排沙法;溢水法;偏小 9. 胶头滴管 (三)面积测量 1. 长度测量 2. 割补法;方格法 一;舍去 每一方格的面积;所占的总的方格数 (四)温度测量 1. 冷热程度 2. 热胀冷缩 3. 摄氏度;℃;冰水混合物;100;100 4. 充分接触;容器壁 稳定 5. 35℃;42℃;0.1℃ 缩口 高 6. 电子温度计;金属温度计 学科网(北京)股份有限公司 $$

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