2.2运动的规律性（导学案）政治统编版必修4

2．2 运动的规律性 导学案 一、核心素养 1．政治认同：坚持唯物主义，树立正确的世界观，尊重自然和社会发展的客观规律，做到尊重客观规律与发挥主观能动性结合。 2．科学精神：坚持唯物主义的基本观点，尊重自然和社会发展的客观规律。理解一切从实际出发、实事求是的哲学依据与内涵，能够认识和分辨主观主义、教条主义的弊端。 3．公共参与：在社会实践活动中，能作出理性的判断和选择，以负责任的态度和行动促进社会和谐。 二、教学目标 · 通过自主学习，全面理解物质和运动的关系，坚持辩证唯物主义运动观，反对唯心主义运动观。准确理解规律的科学内涵及其与物质运动的关系，提升按客观规律办事的自觉意识和能力 · 通过情境分析，正确理解意识的本质及其能动作用，充分理解尊重客观规律和发挥主观能动性之间的辩证关系，学会一切从实际出发、实事求是的科学方法论，引导学生进一步提升运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的能力，在学习、生活和实践中做到马克思主义和发展马克思主义的辩证统一。 三、教学重难点 1．教学重点：规律以及人与规律的关系；一切从实际出发、实事求是 2．教学难点：正确发挥主观能动性。 四、议学情境 第一部分：规律是客观的 探究分享1：我身边的运动 知识总结：1.世界上的一切事物都处在运动和变化中。 自然界：自然界处在不断地运动变化之中。 人类社会：人类社会处于由低级到高级不断地运动和发展中。 人的思维：人的思维处在不断的运动、变化和发展之中! 2. 运动的概念：哲学上讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 探究与分享2：理解物质与运动 材料：日往则月来，月往则日来，日月相推明生焉；寒来则暑往，暑往则寒来，寒暑相推岁成焉。 ——《周易》 《坛经》记载，时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰翻动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，忍者心动！” 问题：谈谈你对上述材料的理解，谈谈物质和运动是什么关系？ 知识总结：3.运动与物质的关系 （1）物质是运动的物质。 运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质（运动是永恒的、绝对的、无条件的） （2）运动是物质的运动。 物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。 探究与分享3：元素发现过程 材料：自然界的元素一共有92种，世间万物都由这些元素中的一种或者几种构成。这些元素成员之间，特点各不一样，甚至差异极大，比如从体积来看，氢原子体积很小，而铀原子相对于它来说则是庞然大物了。有限的元素经过不同的排列组合还组成了五彩缤纷的物质世界，既有月球上的岩石，也可以组成芭比娃娃，既可以成为一只猴子，也可以是一架空中客车。我们人类发现了它们，找到了它们，也分析了它们，而且我们还把其中的一些进行拆分，重新组合，获得了属于我们自己的元素。如今元素周期表中列出的118种元素，就包括了由人类自己合成或分裂的26种元素。 问题：谈谈人们根据什么发现并制造出新的元素？ 知识总结：4.规律的概念：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 5. 规律的特征：客观性—规律是不以人的主观意志为转移，规律既不能被创造，也不能被消灭，它是不可违背的。普遍性—自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。 第二部分：正确发挥主观能动性 阅读与思考1： 材料：马克思说："蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。他不仅使自然物发生形式变化，同时他还在自然物中实现自己的目的。" 问题:为什么说最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明?这说明了人类意识的什么特点? 知识小结： 1．人能够能动认识世界 意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。认识事物的外部现象，能够把握深藏于事物内部的本质和规律。 2．人能够能动改造世界 意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 阅读与思考2： 人与自然是一个共同体，正确处理人与自然的关系是人类社会的重要命题。人类对大自然开展了更深、更广的征服行为。 生态环境破坏：湖泊干涸、温室效应、雾霾等；野生动物濒危… 践行“绿水青山就是金山银山”，天蓝了、水绿了、大自然生机恢复了… 问题：意识的能动作用是巨大的，是不是无条件的？ 3．尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 只有符合客观规律的正确意识，才能效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，对事物的发展产生阻碍作用。 第三部分：一切从实际出发，实事求是 阅读与思考：十八洞村精准扶贫 材料：十八洞村位于湖南湘西花垣县，是武陵山区腹地一个苗族聚居村，因村里有18个天然溶洞而得名。这里虽然山奇水秀，景色怡人，但因为交通闭塞，处于集中连片特困地区，群众生活长期徘徊在贫困线以下。2013年，全村225户939人，人均可支配收入只有1668元，贫困发生率高达57%。 　　 2013年11月3日，中共中央总书记习近平来到这里考察调研，首次提出“精准扶贫”的重要思想，使这里成为我国脱贫攻坚历程中具有“地标”性意义的地方。5年多来，十八洞村在上级党委和政府领导下锐意进取、积极探索，精准识别扶贫对象、精准发展特色产业、激发内生动力，走出了一条可复制、可推广的精准扶贫之路。 2022年，十八洞村人均收入达到23505元，村集体经济收入达380万元。当前，十八洞村在巩固脱贫攻坚成果的同时，正稳步走向乡村振兴。 问题：结合十八洞村脱贫的案例，说说要达到预期目标首先要具备什么条件？ 知识小结： 1. 一切从实际出发、实事求是（是什么、为什么） 是什么：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 为什么：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。 阅读与思考：了不起的港珠澳大桥 材料：港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。 港珠澳大桥是超级跨海工程，中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的跨海通道。它是世界最长的跨海大桥，总长约55公里，120年设计使用寿命，是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。 作为世界最大的钢结构桥梁，大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨。“这相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量，能抗16级台风、7级地震。”更让人惊叹的，是这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，无论大小，包括上千吨重的桥墩、桥身和100多米高的桥塔，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，像“搭积木”一样拼装在一起，实现了精密制造、精密安装。 问题：结合以上材料，说说人们应如何发挥主观能动性？ 知识小结： 3．一切从实际出发，实事求是（怎么办） 1个尊重：尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身所固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据. 1个发挥：要充分发挥主观能动性。不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 2个结合：要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 2个反对：要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 五、新知导学（请同学们课前结合教材，认真完成下列填空。） （一）规律是客观的 1．物质与运动 （1）运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的_____和______。 （2） 物质与运动的关系 物质是运动的物质：运动是物质固有的________和_________，世界上不存在脱离运动的物质。 运动是物质的运动：物质是运动的________ ，脱离物质的运动是根本不存在的。 3．规律 （1）规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、________、稳定的联系。 （2）规律的特征 ①规律的客观性：规律是客观的，是不以____为转移的，既不能被____，也不能被____。 ②规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的____。 （二）正确发挥主观能动性 1．人能够能动地认识世界 意识活动具有__________、自觉选择性和___________，它不仅可以认识事物的现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。 2. 人能够能动地改造世界 意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以______地指导人们改造世界，即通过_______把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 3．正确发挥主观能动性与尊重客观规律的关系 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的_________：只有符合客观规律的____意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造客观世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生____作用。 （三）一切从实际出发 实事求是 1． 含义：做事情要尊重___________的客观规律，从客观存在的事物出发，经过_________，找出事物本身_____而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 2．怎么做： ①充分发挥主观能动性，不断_________，与时俱进，以_________的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 ②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来：把高度的_______同严谨踏实的科学态度结合起来。 ③既要反对夸大_________作用的唯意志主义，又要反对片面强调________，安于现状、因循守旧、无所作为的思想 。 六、课堂巩固 1．二十四节气是古人留给我们的宝贵遗产，是中国传统文化的精髓。作为中国人特有的时间和知识体系，它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明地展现出人与自然和谐相处的生活氛围，它指导人们顺应大自然四季更替，合理安排生产和生活中的各项事务。这启示人们（   ） A．应改变节气规律以满足农业生产的需求 B．应该顺应自然，实现客观与主观的统一 C．应从知识体系出发，合理安排生产生活 D．应该尊重规律，实现人与自然和谐相处 2．西藏普兰服饰中最精美、最独特的是妇女的“孔雀”服饰。它与阿里孔雀河的美名紧紧联系在一起。孔雀河源头似孔雀，它是美丽和吉样的象征，为了使孔雀般的美丽和吉祥留存这块上地上，妇女们的装饰便模仿孔雀而流俗至今。这表明（     ） ①人们意识活动可以不依赖物质 ②源于生活的意识推动社会的进步和发展 ③人的意识活动具有目的性和主动创造性 ④人的意识归根到底是对客观存在的反映 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2025年我国政府因时因势加强和创新宏观调控，有力实施财政货币政策，扩大支出规模，加强重点领域财力保障，以精准的逆周期调节助力稳增长、扩内需、化风险。这说明（   ） ①物质与意识相互依赖，是不可分割的 ②新政策是对新形势新情况的能动反映 ③正确意识能将观念的存在变为现实 ④制订方针政策要坚持一切从实际出发 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．近期，四川省第二批“天府旅游名牌”上新名单。其中，遂宁市安居区海龙村入选第二批天府旅游名村。早在上世纪70年代，遂宁市安居区海龙村就以独特的乡村风貌、文化底蕴，吸引了全国各地代表团来取经学习。如今，海龙村充分挖掘当地文化资源，打造出了集研学旅行、农事体验、乡村培训为一体的农文旅融合发展名片，让更多的群众成为乡村振兴的参与者、推动者和受益者。海龙村取得成功的原因在于（ ） ①因地制宜，将经济发展与文化资源开发结合起来 ②将科学发展目标作为一切工作的出发点 ③发挥主观能动性，超越客观条件和规律的制约 ④根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2025年3月，中国科学院正式宣布，我国科研团队成功研发出全球首款可编程、高稳定性的光子量子芯片“鲲鹏Q1”，其计算能力达到传统超级计算机的千倍以上。该技术已在密码学、气象预测等领域展现出巨大的应用潜力。材料体现了（    ） A．意识活动的主动创造性精准预见了未来科技发展的走向 B．人在意识指导下通过实践把观念中的存在变为现实存在 C．科学实验能够突破客观规律的制约推动科技水平的提高 D．反映客观存在的意识促进了客观事物的发展和社会进步 近日，青岛市对经卫健部门认定符合国家全面放开二孩、三孩政策后的该市多子女家庭，在2025年4月1日至2026年6月30日期间在该市购买新建商品房的，分别为二孩、三孩家庭发放5万元、10万元购房补贴。这表明（   ） A．意识是人类社会长期发展的产物 B．意识能促进我国经济社会健康发展 C．意识活动具有目的性和能动创造性 D．人们可以摆脱人口生育规律的制约 7．“绿水青山就是金山银山”缘起浙江、践行于全国的“两山”理论，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代推进生态文明建设、实现人与自然和谐共生提供了根本遵循，引领我国生态文明建设进入一个新阶段、一个高境界，必将推动美丽中国建设，影响着整个中国生态文明的历史进程。这说明( ) ①生态文明建设须以“两山”理论为出发点 ②有什么样的世界观就会有什么样的方法论 ③意识指导实践就能有效地发挥能动作用 ④人能够能动地认识世界和改造世界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8．2025年4月，我国科学家在国际上首次成功绘制六倍体小麦的端粒到端粒（T2T）完整基因组图谱，实现了小麦基因组从“头”到“尾”无缺口的精确“拼图”。依托此图谱，人类能精准挖掘与产量、品质、抗病性相关的关键基因，为小麦品种改良带来突破。这一成果说明（   ） ①自然科学的进步推动着唯物主义的发展     ②人的意识是客观内容与主观形式的统一 ③正确的意识指导人类创造新的客观实在     ④自然界的事物按照固有的规律存在发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 新知导学参考答案：变化、过程、根本属性、存在方式、载体、必然的、人的意志、创造、消灭、规律；目的性、能动创造性、能动、实践、前提条件、正确、阻碍；物质运动、调查研究、固有的、解放思想、求真务实、革命热情、意识能动、客观条件 课堂巩固参考答案： 1. D 【详解】【解析】A：规律具有客观性，不以人的意志为转移，不能够改变节气规律以满足农业生产的需求，A错误。B：应该顺应自然，实现主观与客观的统一，B错误。C：应从客观实际出发，而不能从知识体系出发，C错误。D：二十四节气鲜明地展现出人与自然和谐相处的生活氛围，它指导人们顺应大自然四季更替，合理安排生产和生活中的各项事务，体现了应该尊重规律，实现人与自然和谐相处，D正确。 2．D 【详解】物质决定意识，①排除。源于生活的意识可能正确可能错误，而正确的意识才能推动社会的进步和发展，②错误。 3．C 【详解】①：物质不依赖于意识，意识依赖于物质，二者不是相互依赖不可分割的，①错误。②：2025年我国政府因时因势加强和创新宏观调控，实施新的财政货币政策新政策，是根据当时新的形势、新的情况制定的，是对新形势新情况的能动反映 ，②正确。③：通过实践可把观念的东西变成现实的东西，而不是正确意识能将观念的存在变为现实，③错误。④：我国政府因时因势加强和创新宏观调控，有力实施财政货币政策，这表明制定方针政策要从当时的实际情况出发，即坚持一切从实际出发，实事求是，④正确。 4．B 【详解】①④：海龙村充分挖掘当地文化资源，打造出了集研学旅行、农事体验、乡村培训为一体的农文旅融合发展名片，表明其坚持一切从实际出发，正确发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律，将经济发展与文化资源开发结合起来，实现乡村振兴，①④正确。②：我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的实际出发，②错误。③：客观条件和规律均是客观的，不能超越其制约，③错误。 5．B 【详解】A：意识活动具有主动创造性，能够预测未来。但材料重点强调的是我国科研团队成功研发出光子量子芯片这一实践成果，而不是强调意识指导人能动的认识世界，并且意识活动不能精准预测未来，A排除。B：我国科研团队成功研发出光子量子芯片这一实践成果，说明人在意识指导下通过实践把观念中的存在变为现实存在，B正确。C：科学实验不能突破客观规律的制约，C错误。 D：反映客观存在的意识有正确与错误之分，只有正确的意识才能促进客观事物的发展和社会进步，D错误。 6．C 【详解】A：材料体现的是青岛市发挥政策的导向作用，不涉及意识的产生，A不选。B：正确的意识促进我国经济社会的发展，B不选。C：青岛市的政策，是为了解决二孩、三孩家庭的住房困难，同时促进房地产的发展，把握了经济社会发展的客观规律，体现了意识活动具有目的性和能动创造性，C入选。D：人的主观能动性的发挥受客观规律的制约，人们要尊重人口生育规律，不可以摆脱人口生育规律的制约，D不选。 7．D 【详解】“两山”理论属于世界观，是我们推进生态文明建设、实现人与自然和谐共生的根本遵循，在“两山”理论指导下，全国践行绿色发展理念，推动人与自然和谐共生，②正确。“两山”理论的形成说明人能够能动地认识世界。“两山”理论必将推动美丽中国建设，影响着整个中国生态文明的历史进程，说明在这一理论的指导下，人们能够能动地改造世界，④正确。物质决定意识，生态文明建设应从实际出发，而不应从主观理论出发，①排除。只有符合规律的正确意识指导实践才能有效地发挥能动作用，③排除。 8．D 【详解】①：科学家依托基因图谱能精准挖掘与小麦产量、品质、抗病性相关的关键基因，表明人们可以认识和利用自然规律，为小麦品种改良带来突破，但这并不直接体现自然科学进步对唯物主义发展的推动作用，①不合题意。 ②④：我国科学家成功绘制六倍体小麦的端粒到端粒完整基因组图谱，这一成果体现了意识能够正确反映客观事物，即人的意识是客观内容与主观形式的统一，依托该图谱能精准挖掘与小麦产量、品质、抗病性相关的关键基因，表明人们可以认识和利用自然规律，表明自然界的事物按照固有的规律存在发展，②④符合题意。③：人类不能创造新的客观实在，③说法错误。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$