精品解析:2025年广东省广州市南武中学中考二模语文试题

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2025-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 海珠区
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文件大小 128 KB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

广州市南武中学2024学年第二学期5月阶段练习九年级语文 本试卷共8页,分三部分,共21小题,全卷120分,附加分8分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名及座位号、考生号,再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2.选择题答案用2B铅笔填涂;将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) A. 顷刻/倾家荡产 和蔼/和颜悦色 B. 憋闷/闷声不响 夹袄/汗流浃背 C. 惆怅/未雨绸缪 卷轴/开卷有益 D. 恪守/格物致知 诘难/难分难解 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 深宵 自出新裁 维幕 以身作则 B. 嘻闹 轻歌慢舞 拘泥 墨守成规 C. 抉择 妇孺皆知 荣鹰 振聋发馈 D. 伶仃 川流不息 蹒跚 不攻自破 3. 下列句子加点词语使用恰当的一项是( ) A. 这出原创音乐剧每一首歌歌词都有创新意识,多首歌已成为炙手可热的单品。 B. 班会课上,班长异想天开,给班级毕业晚会的节目表演提出了很多有效的建议。 C. 2024年广州国际灯光节上演360度环状灯光秀,为观众献上富丽堂皇的视觉盛宴。 D. 我国取得举世瞩目的科研成果,是与科技工作者殚精竭虑、忘我工作密不可分的。 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 一个人如果要开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和坚持不懈的付出才能够实现。 B. 海珠区以“扣好诚信的扣子”为主题开展“关爱朝阳”读书活动,欢迎广大师生学习和交流。 C. 广州新文化馆备受年轻人追捧,截至今年10月,在某新媒体平台的粉丝点赞量超4.6万以上。 D. 海珠湾隧道建成通车后有望增强广州南站的集疏运能力,提高粤港澳大湾区基础设施“硬联通”。 5. 禺城中学正开展“发现最美羊城,设计课本封面”摄影作品征集活动,请你参加。 (1)【活动缘起】阅读下面的新闻,并为这则新闻拟一个标题。 近日,“不小心拍到语文课本封面”的话题刷屏网络,各地网友纷纷以家乡美景为素材进 行二次创作,设计出颇具地方特色的“课本封面”。这些“封面”让网友似曾相识,所以有网友评价“祖国大好河山登上语文课本封面,符合中式美学”。这个话题激起了众多网友的强烈共鸣与创作热情。 (2)【作品展出】学校征集到不少“课本封面”摄影作品,计划举办摄影展并分主题展出获奖作品。请从②-④号中任选一个,参照示例设计主题名称并撰写该主题导语。 主题 拍摄内容 ①____ 烈士陵园、农讲所、黄埔军校旧址纪念馆 ②____ 宝墨园、陈家祠、骑楼、珠江新城 ③____ 中山大学、广州美术学院、大学城 ④____ 木棉花、勒杜鹃、黄花风铃木、宫粉紫荆 示例: 主题名称: ①红色记忆 主题导语: 广州作为中国近代民主革命的策源地,是一座英雄城。 一段段红色往事在这座城市里留下深刻印记,成为广州城里一抹耀眼的色彩。 (3)【颁奖仪式】学校将在升旗仪式后,对获奖作品进行颁奖,请你补写以下颁奖主持稿中的开场白。要求含有对本活动意义的简要说明,80字以内。 主持稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们; 大家好! 。有请以下获奖者上台领奖 …. 二、(1小题,8分) 6. 古诗文默写 (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) ①______________________,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) ②______________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ③几处早莺争暖树,______________________。(白居易《钱塘湖春行》) ④浊酒一杯家万里,______________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ⑤野芳发而幽香,______________________。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑥______________________,必先苦其心志,劳其筋骨。(《孟子三章》) (2)诗词中有很多句子意蕴丰富,启迪人生。请根据批注完成表格。 篇目 诗句 批注 王勃《送杜少府之任蜀州》 ①_________,_________。 真挚友谊:跨越空间的宽慰 李白《行路难》 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 坚定信念:扬帆破浪的鼓舞 苏轼《水调歌头》 ②_________,_________。 旷达情怀:明月共赏的祝愿 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,16分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 ——(节选自《礼记·礼运》) 【乙】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ——(节选自《桃花源记》) 【丙】 齐宣王见孟子于雪宫①。王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得②,则非其上③矣。不得而非其上者,非④也;为民上而不与民同乐者亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。 ——(节选自《孟子·梁惠王章句下》,有删改) 【注】①雪宫:齐宣王的离宫(古代帝王在正宫以外临时居住的宫室)。②得:得到(这种快乐)。③非其上:诋毁他的国君。非,诋毁,埋怨。④非:错误。 7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( ) A. 讲信修睦/邹忌修八尺有余 B. 并怡然自乐/民亦乐其乐 C. 屋舍俨然/不舍昼夜 D. 然而不王者/大楚兴,陈胜王 8. 下列对【丙】文中加波浪线部分断句,正确的一项是( ) A. 为民上/而不与民/同乐者亦非也 B. 为民上/而不与民同乐者/亦非也 C. 为民上/而不与民同/乐者亦非也 D. 为民上而不与民/同乐者/亦非也 9. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)阡陌交通,鸡犬相闻。 (2)乐民之乐者,民亦乐其乐。 10. 党的二十大擘画了中国式现代化的美好蓝图。要实现中国式现代化,我们可以从先贤那里汲取哪些建设美好社会的智慧?请至少结合两则材料简要分析。 11. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)请找出诗中运用典故,抒发对友人思念,对时光流逝感慨的诗句。 (2)诗人的情感是从悲愤转到乐观,请结合诗句,作简要分析。 四、(8小题,30分) (一)(13分) 阅读以下材料,完成下面小题。 “新质生产力”成为2024年全国两会的热词,为了解“新质生产力”,小明收集了以下材料。 材料一: 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”2023年12月召开的中央经济工作会议明确提出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。” 新质生产力是以高质量发展为目标,适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,由新质的劳动者、劳动资料和劳动对象构成。发展新质生产力是夯实全面建设社会主义现代化国家物质技术基础的重要举措。战略性新兴产业与未来产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。 (整理自2024年1月《人民论坛》) 材料二: 破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道,建设世界级产业集群。 数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量,为加快形成新质生产力提供了重要支撑。 (整理自2023年11月9日《人民日报》) 材料三: 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整。粤港澳大湾区新质生产力发展集群度高,将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”。 广东近年积极构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”的全过程创新生态链,全面加强基础研究,着力补齐原始创新短板。华为、腾讯等一批头部民营企业布局了实验室。腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究,如专注于做硬件服务器研发的星星海实验室、医疗人工智能的天衍实验室、科技助老的银发科技实验室等,在云计算、物联网、人工智能、网络安全、量子计算、音视频、服务器、数据中心、机器人等前沿领域均有布局。 主要省市实验室体系分布情况(单位:家) 实验室类别 广东 北京 上海 国家实验室 2 3 3 全国重点实验室 31 77 35 省级重点实验室 460 456 184 粤港澳联合实验室 20 - - 数据来源:广东省科技厅、北京市科学技术委员会、上海市科学技术委员会 新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措,努力把广东打造成为新时代高技能人才聚集高地。广东省技能人才总量达1934万人。其中,高技能人才657万人,居全国前列;全省研发人员130万人,居全国首位;博士后人才建设走在全国前列。 (整理自《广东新质生产力2023发展调研报告》) 材料四: 4月9日下午,第十届中国广州国际投资年会从化分会场以“智造未来,慧聚从化”为主题在广州云岭湖酒店举行。活动现场,从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约。 为实现绿色崛起、弯道超车,从化正推动产业和科技互促双强,不断打开高质量发展的新天地。2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建“华为(从化)工业互联网赋能中心”,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作。 (整理自2024年4月9日《羊城晚报》) 12. 为介绍“新质生产力”,小明对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是 ( ) A. 新质生产力是适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,其目标是高质量发展。 B. 战略性新兴产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,对经济发展具有重大作用。 C. 数字化和绿色化为加快形成新质生产力提供重要赛道,是改变全球竞争格局的关键力量。 D. 新质生产力的发展离不开人才体系支撑,广东高技能人才、博士后人才建设均在全国前列。 13. 对发展新质生产力的行动与实践,小明做了归纳。其中与材料不相符的一项是( ) A. 2023年12月召开的中央经济工作会议强调要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。 B. 华为、腾讯等一批头部民营企业布局的实验室既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究。 C. 广东、北京、上海三地加强科技研究,积极建设实验室体系,布局了多个不同级别的实验室,促进新质生产力的发展。 D. 在从化分会场召开的中国广州国际投资年会迎来一大批重大项目现场集中签约,有利于加速培育从化产业新质生产力。 14. 小明依据材料做了以下推断,其中正确的一项是 ( ) A. 我国的社会制度优势和市场优势完全可以保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道。 B. 积极构建全过程创新生态链的广东已成为全国新质生产力的“加速器”和“储能池”。 C. 华为(从化)工业互联网赋能中心建设实现了培育从化产业新质生产力的目标。 D. 大量的省级重点实验室和庞大的高技能人才队伍是广东形成新质生产力的重要支撑。 15. 小明想为家乡从化经济的高质量发展建言献策,请你结合他收集的材料从发展新质生产力的角度提出建议。 (二)(17分) 阅读下面文字,完成下面小题。 老屋漫忆 翟敬之 ①在我所有的乡村记忆里,我家那历尽岁月沧桑的祖宅老屋的影子,总是在我的脑海中影影绰绰地浮现着。老屋历经百余年风雨斑驳的身姿,是我家几代人全部生活变迁的权威见证。 ②曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的。那时候我年纪尚小,对祖父所讲的关于老屋的故事总是楞楞怔怔,更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话。 ③去年冬日回乡,母亲告诉我说祖宅老屋的房顶塌陷了。听了母亲的话,我的心头不由得一楞,这座曾建于清代中叶的中国北方式古民宅,怎么说坍塌就坍塌了呢!?记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为“楼”。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密。“你不去老屋的院里看看!?”母亲提醒着发愣的我。哦!是该去看看了。 ④其实老屋离我家并不是太远,步行大约也就三五分钟的时间。当我走进那熟悉的巷道,徒步来到老屋院子里的时候,我被自己眼前所见的景象惊呆了:满院昔日铺砖的缝隙里丛生着的杂草早已枯干,这些发白的冬天的自然遗留物,在不大的寒风中“簌簌”作响。母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。 ⑤推开老屋的门,迈开沉重的脚步,进入眼帘的是老屋自身坍塌的杂乱物。我童年的乐园,我心中永远“雄伟”的老屋,难道我就连最后一次进入您的机会也没有了吗!?此时,站在门口用痴呆的眼神向里探望着的我,不禁失声地叹息着。 ⑥正当我失神地走着,突然,我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。 ⑦孤寂的老屋所在的小院里,天空中不太暖和的阳光斜射了下来,照在了我怕冷的脸上,明显的感觉到有几分自然的暖气。我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳。这些曾经经受过多次灾荒苦难的祖母们,一个个端坐在自己的马扎子上,居然还谈谈笑风生地谈论过去的难忘事迹,有时当谈到高兴的时候,祖母们就会张开掉了牙的瘪嘴哈哈大笑,从她们安详的笑语中,我真正地体会到了,我们至亲的中国农民是多么的开朗豁达。步入垂暮之年的祖母们,不光是怀恋陈年往事的沧桑,她们几个老人还私下里拉呱时下的种种村闻,诸如谁家的小子考上了大学,谁家的刁赖媳妇不赡养老人了,谁家的庄稼务弄得不如人了,她们一个个都消息灵通心知肚明。我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的。 ⑧后来,在我读大二那年的冬季,八十四岁的祖父驾鹤西去,给我们留下了耄耋之年的慈爱祖母。因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情。 ⑨年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要。祖母确实是很老了,但尽管如此,祖母的心里还是时时地关注着,村里的大小事件和她老姐妹们的生老病死。乡居的日子里我时常在想,祖母她老人家是最有资格谈论,我们村的村况变迁和父老乡亲的生死离别的。 ⑩同是萧瑟的寒冬,如今的老屋门前已是杂草丛生,深冬的暖阳有气无力地普照着大地,昔日慈祥憨厚可亲的婆婆们,在一块晒太阳的情景现已无处可寻。我一个人孤身地站立在荒芜的老屋小院里,面对眼前一幕幕萧条的景象,心头的思绪不由得感慨万千,历年来发生在小院里的种种往事,总是历历在目地在眼前浮现。此时,我不知道该说些什么,来安抚自己失落的心情。 ⑪老天又起了一阵不大的寒风,吹拂得地表的枯草“簌簌”作响,用心细听,这些冬日的自然遗留物,好像在向我诉说着小院这几年孤寂的心声。抬头看看逐渐西移的日头,发现时间不早了,我不得不离开日暮牵挂的老屋小院,在即将往回走的时候,我又想到老屋最终是要被拆除掉的,我还能留下她点什么作个纪念呢!?当我自己正苦思瞑想时,突然那会儿伏地拣起来的古朴猫头又进入了我的眼帘。那就它吧!我惊喜地感到这是老屋冥冥的幽灵,对我恋旧思绪的点化,这时,我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。 (有删改) 16. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 文章讲述了我再回老屋过程中的所见、所忆,老屋承载着几代人的精彩故事。 B. 踏入老屋,眼前“坍塌的杂乱物”与之前“多梦童年的天堂”形成了鲜明对比。 C. 文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,是为了表现老屋现在的破败与萧索。 D. 走进老屋所在的小院里,我不仅感受到了“自然的暖气”,更勾起了浓浓的乡情。 17. 根据提示,结合上下文分析下列句子的表达效果。 (1)母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。(从修辞的角度) (2)我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。(从描写的角度) 18. 文章题目“老屋漫忆”,请概括作者“忆”了哪些事? 19. 文章结尾说:“我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。”“屋檐猫头”为什么是“老屋”的化身?我为什么会“一步三回首”? 第三部分 写作(共50分) 五、(1小题,50分) 20. 请以《原来________并不简单》为题,写一篇记叙文。 要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 附加题 21. 小海在阅读名著时发现,历史进程、艺术形象、人生道路都包含着丰富的“变化”。请结合小海做的资料卡片,补充对应内容。 书名 变化情况 主因分析 《经典常谈》 为推行“书同文”,秦朝使用①______为提高书写效率,汉代改用隶书 引发书体演变的主因是应用的需要。 ②《_____ 》 老实又能吃苦耐劳、渴望拥有自己的洋车的人力车夫麻木潦倒、自暴自弃的“行尸走肉” 导致这个青年人品性大变的主因是当时那个罪恶的社会。 《朝花夕拾》 “我”留学日本,学习医学“我”离开仙台,改投文艺 ③______ 22. 小说中的社会环境是指人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等,往往起着改变人物命运的作用。请从下列小说人物中选择一个,结合原著中人物所处的社会环境,说说社会环境是如何改变小说人物命运的。 ①林冲(《水浒传》) ②匡超人(《儒林外史》) ③保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广州市南武中学2024学年第二学期5月阶段练习九年级语文 本试卷共8页,分三部分,共21小题,全卷120分,附加分8分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名及座位号、考生号,再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2.选择题答案用2B铅笔填涂;将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) A. 顷刻/倾家荡产 和蔼/和颜悦色 B. 憋闷/闷声不响 夹袄/汗流浃背 C. 惆怅/未雨绸缪 卷轴/开卷有益 D. 恪守/格物致知 诘难/难分难解 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A. qǐnɡ/qīnɡ,hé/hé; B.men/mēn,jiá/jiā; C. chóu/chóu,juàn/juàn; D. kè/ɡé,nàn/nán; 故选C。 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 深宵 自出新裁 维幕 以身作则 B. 嘻闹 轻歌慢舞 拘泥 墨守成规 C. 抉择 妇孺皆知 荣鹰 振聋发馈 D. 伶仃 川流不息 蹒跚 不攻自破 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.自出新裁——自出心裁,维幕——帷幕; B.嘻闹——嬉闹,轻歌慢舞——轻歌曼舞; C.荣鹰——荣膺,振聋发馈——振聋发聩; 故选D。 3. 下列句子加点词语使用恰当的一项是( ) A. 这出原创音乐剧每一首歌的歌词都有创新意识,多首歌已成为炙手可热的单品。 B. 班会课上,班长异想天开,给班级毕业晚会的节目表演提出了很多有效的建议。 C. 2024年广州国际灯光节上演360度环状灯光秀,为观众献上富丽堂皇的视觉盛宴。 D. 我国取得举世瞩目的科研成果,是与科技工作者殚精竭虑、忘我工作密不可分的。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 A.炙手可热:手一靠近就感觉很烫,形容气焰盛、权势大,含贬义。句中形容音乐剧歌曲受欢迎,感情色彩不符; B.异想天开:想法离奇,不切实际,多含贬义。班长提出“有效建议”,应体现积极思考,该词感情色彩与语境矛盾; C.富丽堂皇:形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华,也形容文章辞藻华丽。句中形容“灯光秀”的视觉效果,“富丽堂皇”侧重建筑或场面的庄重华贵,与“灯光秀”的奇幻感不匹配; D.殚精竭虑:用尽心思,含褒义。形容科技工作者为科研成果付出的努力,符合语境,使用恰当; 故选D。 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 一个人如果要开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和坚持不懈的付出才能够实现。 B. 海珠区以“扣好诚信的扣子”为主题开展“关爱朝阳”读书活动,欢迎广大师生学习和交流。 C. 广州新文化馆备受年轻人追捧,截至今年10月,在某新媒体平台的粉丝点赞量超4.6万以上。 D. 海珠湾隧道建成通车后有望增强广州南站的集疏运能力,提高粤港澳大湾区基础设施“硬联通”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.句式杂糅,可删去“才能够实现”; C.重复累赘,删去“以上”; D.成分残缺,在句末加上“水平”; 故选B。 5. 禺城中学正在开展“发现最美羊城,设计课本封面”摄影作品征集活动,请你参加。 (1)【活动缘起】阅读下面的新闻,并为这则新闻拟一个标题。 近日,“不小心拍到语文课本封面”的话题刷屏网络,各地网友纷纷以家乡美景为素材进 行二次创作,设计出颇具地方特色的“课本封面”。这些“封面”让网友似曾相识,所以有网友评价“祖国大好河山登上语文课本封面,符合中式美学”。这个话题激起了众多网友的强烈共鸣与创作热情。 (2)【作品展出】学校征集到不少“课本封面”摄影作品,计划举办摄影展并分主题展出获奖作品。请从②-④号中任选一个,参照示例设计主题名称并撰写该主题导语。 主题 拍摄内容 ①____ 烈士陵园、农讲所、黄埔军校旧址纪念馆 ②____ 宝墨园、陈家祠、骑楼、珠江新城 ③____ 中山大学、广州美术学院、大学城 ④____ 木棉花、勒杜鹃、黄花风铃木、宫粉紫荆 示例: 主题名称: ①红色记忆 主题导语: 广州作为中国近代民主革命的策源地,是一座英雄城。 一段段红色往事在这座城市里留下深刻印记,成为广州城里一抹耀眼的色彩。 (3)【颁奖仪式】学校将在升旗仪式后,对获奖作品进行颁奖,请你补写以下颁奖主持稿中的开场白。要求含有对本活动意义的简要说明,80字以内。 主持稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们; 大家好! 。有请以下获奖者上台领奖 …. 【答案】(1)“不小心拍到语文课本封面”刷屏网络。 (2) ①. 示例:建筑之美。广州,这座千年商都,以其独特的建筑魅力,吸引着世界各地的目光。这些建筑如历史的印记,诉说着广州的辉煌与变迁; ②. 示例:高校风光。广州市作为我国高等教育资源相对丰富的城市之一,拥有84所各层次、各类型的高校,这些高校展现了广州市高等教育的多样性和综合实力; ③. 示例:鲜花满城。广州市被称为“花城”,鲜花四季盛开,人们插柳成荫,形成了一幅美丽的画卷。 (3)示例:随着“发现最美羊城,设计课本封面”摄影作品征集活动的开展,同学们将我们对祖国大好河山的眷恋,对历史文化的敬仰,对生活的热爱浓缩进了这小小的语文课本封面中。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题考查拟写标题。 结合“近日,‘不小心拍到语文课本封面’的话题刷屏网络”可知,本则新闻的对象为“‘不小心拍到语文课本封面’的话题”,核心事件是“刷屏网络”,因此可概括为本则新闻标题为:“不小心拍到语文课本封面”刷屏网络。 【小问2详解】 本题考查拟写主题撰写导语。 ②宝墨园:集清官文化、岭南古建筑、岭南园林艺术、珠三角水乡特色于一体的大型岭南文化山水园林;陈家祠:陈家祠堂是我国现存规模最大、保存最完好、装饰最精美的祠堂式建筑,被誉为“岭南建筑艺术的明珠”;骑楼:是一种近代商住建筑,建筑物底层沿街面后退且留出公共人行空间的建筑物;珠江新城:是广州 天河CBD的主要组成部分,天河CBD是中国300米以上摩天建筑最密集的地方。可知,此拍摄内容主要展现不同的人文风貌,建筑特色,因此可以将主题定为:建筑之美。导语为:广州,这座千年商都,以其独特的建筑魅力,吸引着世界各地的目光。这些建筑如历史的印记,诉说着广州的辉煌与变迁; ③根据“中山大学”“广州美术学院”“大学城”可知,此内容主要以各所大学为拍摄对象,因此可将主题定为:高校风光。导语为:广州市作为我国高等教育资源相对丰富的城市之一,拥有84所各层次、各类型的高校,这些高校展现了广州市高等教育的多样性和综合实力; ④根据“木棉花、勒杜鹃、黄花风铃木、宫粉紫荆”可知,此内容主要以各种花为拍摄对象,因此可将主题定为:鲜花满城。导语为:广州市被称为“花城”,鲜花四季盛开,人们插柳成荫,形成了一幅美丽的画卷。 【小问3详解】 本题考查拟写开场白。开放类试题,言之成理,写出本次活动意义。 示例:随着“发现最美羊城,设计课本封面”摄影作品征集活动的开展,同学们将我们对祖国大好河山的眷恋,对历史文化的敬仰,对生活的热爱浓缩进了这小小的语文课本封面中。 二、(1小题,8分) 6. 古诗文默写 (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) ①______________________,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) ②______________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ③几处早莺争暖树,______________________。(白居易《钱塘湖春行》) ④浊酒一杯家万里,______________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ⑤野芳发而幽香,______________________。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑥______________________,必先苦其心志,劳其筋骨。(《孟子三章》) (2)诗词中有很多句子意蕴丰富,启迪人生。请根据批注完成表格。 篇目 诗句 批注 王勃《送杜少府之任蜀州》 ①_________,_________。 真挚友谊:跨越空间的宽慰 李白《行路难》 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 坚定信念:扬帆破浪的鼓舞 苏轼《水调歌头》 ②_________,_________。 旷达情怀:明月共赏的祝愿 【答案】 ①. 毅魄归来日 ②. 枯藤老树昏鸦 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 燕然未勒归无计 ⑤. 佳木秀而繁阴 ⑥. 故天将降大任于是人也 ⑦. 海内存知己 ⑧. 天涯若比邻 ⑨. 但愿人长久 ⑩. 千里共婵娟 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:毅、魄、藤、昏、鸦、啄、勒、繁、涯、婵、娟。 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,16分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 ——(节选自《礼记·礼运》) 【乙】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ——(节选自《桃花源记》) 【丙】 齐宣王见孟子于雪宫①。王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得②,则非其上③矣。不得而非其上者,非④也;为民上而不与民同乐者亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。 ——(节选自《孟子·梁惠王章句下》,有删改) 【注】①雪宫:齐宣王的离宫(古代帝王在正宫以外临时居住的宫室)。②得:得到(这种快乐)。③非其上:诋毁他的国君。非,诋毁,埋怨。④非:错误。 7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( ) A. 讲信修睦/邹忌修八尺有余 B. 并怡然自乐/民亦乐其乐 C. 屋舍俨然/不舍昼夜 D. 然而不王者/大楚兴,陈胜王 8. 下列对【丙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 为民上/而不与民/同乐者亦非也 B. 为民上/而不与民同乐者/亦非也 C. 为民上/而不与民同/乐者亦非也 D. 为民上而不与民/同乐者/亦非也 9. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)阡陌交通,鸡犬相闻。 (2)乐民之乐者,民亦乐其乐。 10. 党的二十大擘画了中国式现代化的美好蓝图。要实现中国式现代化,我们可以从先贤那里汲取哪些建设美好社会的智慧?请至少结合两则材料简要分析。 【答案】7. D 8. B 9. (1)田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫的声音可以相互听到。(2)以老百姓的快乐为自己的快乐的国君,老百姓也会以国君的快乐为自己的快乐。 10. ①重视人才的选拔和任用,做到“选贤与能”;②倡导社会诚信和睦,做到“讲信修睦”;③追求人与自然和谐共生,如桃花源中幽美的自然环境;④政府要关注民生,如“乐民之乐”“忧民之忧者”。 【解析】 【导语】这组阅读文章围绕理想社会与治国理念展开,选材经典且各有侧重。甲文从制度与道德层面描绘大同社会的理想图景;乙文以奇幻笔触勾勒出安宁祥和的桃花源;丙文借孟子与齐宣王对话,阐述“与民同乐”的治国思想。三者虽文体、表达方式不同,但都体现古人对美好社会的向往与追求,极具思想与文学价值。 【7题详解】 本题考查一词多义辨析。 A.培养/身高; B.快乐/以……为乐; C.房屋/舍弃、停止; D.称王/称王; 故选D。 【8题详解】 本题考查文言文断句。首先梳理句子大意, 本句句意:作为百姓的君主却不与百姓一同享受快乐的,也是不对的。“为民上”表明身份,“而不与民同乐者”是对君主行为的描述,“亦非也”是对该行为的判断,可按此层次断句。据以上分析断句为:为民上/而不与民同乐者/亦非也。 故选B。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。 (1)重点字词:阡陌,田间小路;交通,交错相通;闻,听见。 (2)重点字词:第一、三个“乐”,以……为乐;第二、四个“乐”,快乐;其,他的。 【10题详解】 本题考查对内容的理解与现实意义分析。 根据“选贤与能”可知,此句出自甲文《大道之行也》,强调选拔推举品德高尚、有才干的人,体现出对人才的重视。在实现中国式现代化进程中,人才是创新发展的核心驱动力,通过选拔贤能之人,能为社会发展提供智力支持与引领力量,推动科技、文化等多领域进步。 根据“讲信修睦”可知,同样出自甲文,意思是讲求诚信,培养和睦气氛。在建设美好社会时,诚信是社会秩序稳定的基石,和睦是人际交往和谐的保障。倡导诚信和睦,能促进社会成员互信互助,减少矛盾冲突,营造良好的社会风气。 根据“有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻”可知,此为乙文《桃花源记》中对桃花源环境的描写,展现出土地肥沃、田园优美、人与自然和谐相处的景象。这启示我们,在中国式现代化建设中,要注重生态保护,追求人与自然和谐共生,走可持续发展道路,才能实现经济发展与生态环境的平衡。 根据“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”可知,该句出自丙文,表达出统治者以百姓的快乐为快乐,以百姓的忧愁为忧愁。在当代,政府关注民生,积极解决民众的急难愁盼问题,提升民众的生活质量,能够增强民众的幸福感与归属感,为实现中国式现代化凝聚强大的群众力量。 【点睛】参考译文: 【甲】在大道施行的时代,天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女,要使老年人有终老的保障,壮年人能为社会效力,幼童能健康成长,老而无妻、老而无夫、幼而无父、老而无子以及残疾的人都能得到供养。男子有职业,女子有归宿。财物,人们厌恶把它扔在地上,(拾取)却不一定据为己有;力气,人们厌恶自己不出力,(出力)却不一定为了自己。因此奸诈之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人的事不会发生,所以门从外面带上而不关闭,这就叫作“大同”社会。 【乙】桃林在溪水发源的地方到头了,(渔人)便看到一座山,山上有个小洞口,隐隐约约好像有光亮。(他)就丢下船,从洞口进去。起初洞口很狭窄,仅容一人通过。又走了几十步,由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮了。(只见)土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴全都像桃花源以外的世人。老人和小孩都安闲快乐。 【丙】齐宣王在雪宫接见孟子。宣王问:“贤德的人也有这种快乐吗?”孟子回答:“有。人们得不到这种快乐,就会埋怨他们的国君。得不到快乐就埋怨国君,是不对的;作为百姓的君主却不与百姓一同享受快乐,也是不对的。以百姓的快乐为快乐的人,百姓也会以他的快乐为快乐;以百姓的忧愁为忧愁的人,百姓也会以他的忧愁为忧愁。把天下人的快乐当作自己的快乐,把天下人的忧愁当作自己的忧愁,这样却不能成就王业的,还从未有过。” 11. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)请找出诗中运用典故,抒发对友人思念,对时光流逝感慨的诗句。 (2)诗人的情感是从悲愤转到乐观,请结合诗句,作简要分析。 【答案】(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 (2)“凄凉地”和“弃置身”饱含无限心酸和愤怒;以“沉舟”“病树”比喻自己,固然感到惆怅,却又相当乐观;“长精神”三字,含义深刻,表现了诗人坚定的意志,坚韧不拔的气概。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诗歌内容理解。 诗歌大意:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。 闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害。后来向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。烂柯人:指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。 据此可知,运用典故的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 【小问2详解】 本题考查主旨情感的分析。 首联,诗的第一层,“凄凉地”和“弃置身”写自己无罪而长期被贬的遭遇,为全诗定下了愤激的基调。颔联,诗的第二层,“闻笛赋”和“烂柯人”通过对受害战友的悼念,以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景,使愤激之情进一步深化。颈联,诗的第三层,以“沉舟”“病树”比喻自己,推开一步,对比了自己的沉沦与新贵的得势,诗人的自我激励的情绪达到了顶点。尾联,诗的第四层,急转直下,“长精神”表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活,以自勉自励结束。层层深入,言简意深。愤激而不浅露,感慨而不低沉,惆怅而不颓废。 四、(8小题,30分) (一)(13分) 阅读以下材料,完成下面小题。 “新质生产力”成为2024年全国两会的热词,为了解“新质生产力”,小明收集了以下材料。 材料一: 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”2023年12月召开的中央经济工作会议明确提出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。” 新质生产力是以高质量发展为目标,适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,由新质的劳动者、劳动资料和劳动对象构成。发展新质生产力是夯实全面建设社会主义现代化国家物质技术基础的重要举措。战略性新兴产业与未来产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。 (整理自2024年1月《人民论坛》) 材料二: 破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道,建设世界级产业集群。 数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量,为加快形成新质生产力提供了重要支撑。 (整理自2023年11月9日《人民日报》) 材料三: 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整。粤港澳大湾区新质生产力发展集群度高,将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”。 广东近年积极构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”的全过程创新生态链,全面加强基础研究,着力补齐原始创新短板。华为、腾讯等一批头部民营企业布局了实验室。腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究,如专注于做硬件服务器研发的星星海实验室、医疗人工智能的天衍实验室、科技助老的银发科技实验室等,在云计算、物联网、人工智能、网络安全、量子计算、音视频、服务器、数据中心、机器人等前沿领域均有布局。 主要省市实验室体系分布情况(单位:家) 实验室类别 广东 北京 上海 国家实验室 2 3 3 全国重点实验室 31 77 35 省级重点实验室 460 456 184 粤港澳联合实验室 20 - - 数据来源:广东省科技厅、北京市科学技术委员会、上海市科学技术委员会 新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措,努力把广东打造成为新时代高技能人才聚集高地。广东省技能人才总量达1934万人。其中,高技能人才657万人,居全国前列;全省研发人员130万人,居全国首位;博士后人才建设走在全国前列。 (整理自《广东新质生产力2023发展调研报告》) 材料四: 4月9日下午,第十届中国广州国际投资年会从化分会场以“智造未来,慧聚从化”为主题在广州云岭湖酒店举行。活动现场,从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约。 为实现绿色崛起、弯道超车,从化正推动产业和科技互促双强,不断打开高质量发展的新天地。2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建“华为(从化)工业互联网赋能中心”,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作。 (整理自2024年4月9日《羊城晚报》) 12. 为介绍“新质生产力”,小明对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是 ( ) A. 新质生产力是适应新技术、新经济、新价值和新业态新型生产力,其目标是高质量发展。 B. 战略性新兴产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,对经济发展具有重大作用。 C. 数字化和绿色化为加快形成新质生产力提供重要赛道,是改变全球竞争格局的关键力量。 D. 新质生产力的发展离不开人才体系支撑,广东高技能人才、博士后人才建设均在全国前列。 13. 对发展新质生产力的行动与实践,小明做了归纳。其中与材料不相符的一项是( ) A. 2023年12月召开的中央经济工作会议强调要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。 B. 华为、腾讯等一批头部民营企业布局的实验室既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究。 C. 广东、北京、上海三地加强科技研究,积极建设实验室体系,布局了多个不同级别的实验室,促进新质生产力的发展。 D. 在从化分会场召开的中国广州国际投资年会迎来一大批重大项目现场集中签约,有利于加速培育从化产业新质生产力。 14. 小明依据材料做了以下推断,其中正确的一项是 ( ) A. 我国的社会制度优势和市场优势完全可以保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道。 B. 积极构建全过程创新生态链的广东已成为全国新质生产力的“加速器”和“储能池”。 C. 华为(从化)工业互联网赋能中心的建设实现了培育从化产业新质生产力的目标。 D. 大量的省级重点实验室和庞大的高技能人才队伍是广东形成新质生产力的重要支撑。 15. 小明想为家乡从化经济的高质量发展建言献策,请你结合他收集的材料从发展新质生产力的角度提出建议。 【答案】12. C 13. B 14. D 15. ①整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业。②深化科技体制改革,破除体制机制障碍,充分利用我国的制度优势与市场优势。③加快数字化和绿色化进程,促进数字经济与实体经济深度融合。④着眼于未来科技的前沿探索,以科技创新推动产业创新。⑤进一步强化人才支撑,创新人才建设举措。⑥招商引资,加强合作,积极培育新质生产力。 【解析】 12题详解】 本题考查辨析信息。 C.根据材料二第二段“数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量”可知,本项“是改变全球竞争格局的关键力量”有误。 故选C。 【13题详解】 本题考查辨析信息。 B.根据材料三第二段中的“腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索……又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究”可知,“既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究”是腾讯的实验室,不包括华为。 故选B。 【14题详解】 本题考查辨析信息。 A.根据材料二首段中的“要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道”可知,本项表述过于绝对。材料中表达的意思是用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势才能保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道; B.根据材料三首段中的“将成为全省打造形成新质生产力的‘加速器’‘储能池’”可知,本项“已成为”有误; C.根据材料四末段中的“2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建‘华为(从化)工业互联网赋能中心’,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作”可知,华为(从化)工业互联网赋能中心尚未建设,只是达成了合作协议; 故选D。 【15题详解】 本题考查提炼信息。 根据材料一首段中的“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力”可得:整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业。 根据材料二首段中的“破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势”可得:深化科技体制改革,破除体制机制障碍,充分利用我国的制度优势与市场优势。 根据材料二末段中“数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。……促进数字经济与实体经济深度融合”可得:加快数字化和绿色化进程,促进数字经济与实体经济深度融合。 根据材料三第二段中的“这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究”可得:着眼于未来科技的前沿探索,以科技创新推动产业创新。 根据材料三末段中的“新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措”可得:进一步强化人才支撑,创新人才建设举措。 根据材料四首段中的“从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约”,末段中的“从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议”和“为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作”可得:招商引资,加强合作,积极培育新质生产力。 (二)(17分) 阅读下面文字,完成下面小题。 老屋漫忆 翟敬之 ①在我所有的乡村记忆里,我家那历尽岁月沧桑的祖宅老屋的影子,总是在我的脑海中影影绰绰地浮现着。老屋历经百余年风雨斑驳的身姿,是我家几代人全部生活变迁的权威见证。 ②曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的。那时候我年纪尚小,对祖父所讲的关于老屋的故事总是楞楞怔怔,更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话。 ③去年冬日回乡,母亲告诉我说祖宅老屋的房顶塌陷了。听了母亲的话,我的心头不由得一楞,这座曾建于清代中叶的中国北方式古民宅,怎么说坍塌就坍塌了呢!?记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为“楼”。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密。“你不去老屋的院里看看!?”母亲提醒着发愣的我。哦!是该去看看了。 ④其实老屋离我家并不是太远,步行大约也就三五分钟的时间。当我走进那熟悉的巷道,徒步来到老屋院子里的时候,我被自己眼前所见的景象惊呆了:满院昔日铺砖的缝隙里丛生着的杂草早已枯干,这些发白的冬天的自然遗留物,在不大的寒风中“簌簌”作响。母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。 ⑤推开老屋的门,迈开沉重的脚步,进入眼帘的是老屋自身坍塌的杂乱物。我童年的乐园,我心中永远“雄伟”的老屋,难道我就连最后一次进入您的机会也没有了吗!?此时,站在门口用痴呆的眼神向里探望着的我,不禁失声地叹息着。 ⑥正当我失神地走着,突然,我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。 ⑦孤寂的老屋所在的小院里,天空中不太暖和的阳光斜射了下来,照在了我怕冷的脸上,明显的感觉到有几分自然的暖气。我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳。这些曾经经受过多次灾荒苦难的祖母们,一个个端坐在自己的马扎子上,居然还谈谈笑风生地谈论过去的难忘事迹,有时当谈到高兴的时候,祖母们就会张开掉了牙的瘪嘴哈哈大笑,从她们安详的笑语中,我真正地体会到了,我们至亲的中国农民是多么的开朗豁达。步入垂暮之年的祖母们,不光是怀恋陈年往事的沧桑,她们几个老人还私下里拉呱时下的种种村闻,诸如谁家的小子考上了大学,谁家的刁赖媳妇不赡养老人了,谁家的庄稼务弄得不如人了,她们一个个都消息灵通心知肚明。我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的。 ⑧后来,在我读大二那年的冬季,八十四岁的祖父驾鹤西去,给我们留下了耄耋之年的慈爱祖母。因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情。 ⑨年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要。祖母确实是很老了,但尽管如此,祖母的心里还是时时地关注着,村里的大小事件和她老姐妹们的生老病死。乡居的日子里我时常在想,祖母她老人家是最有资格谈论,我们村的村况变迁和父老乡亲的生死离别的。 ⑩同是萧瑟的寒冬,如今的老屋门前已是杂草丛生,深冬的暖阳有气无力地普照着大地,昔日慈祥憨厚可亲的婆婆们,在一块晒太阳的情景现已无处可寻。我一个人孤身地站立在荒芜的老屋小院里,面对眼前一幕幕萧条的景象,心头的思绪不由得感慨万千,历年来发生在小院里的种种往事,总是历历在目地在眼前浮现。此时,我不知道该说些什么,来安抚自己失落的心情。 ⑪老天又起了一阵不大的寒风,吹拂得地表的枯草“簌簌”作响,用心细听,这些冬日的自然遗留物,好像在向我诉说着小院这几年孤寂的心声。抬头看看逐渐西移的日头,发现时间不早了,我不得不离开日暮牵挂的老屋小院,在即将往回走的时候,我又想到老屋最终是要被拆除掉的,我还能留下她点什么作个纪念呢!?当我自己正苦思瞑想时,突然那会儿伏地拣起来的古朴猫头又进入了我的眼帘。那就它吧!我惊喜地感到这是老屋冥冥的幽灵,对我恋旧思绪的点化,这时,我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。 (有删改) 16. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 文章讲述了我再回老屋过程中的所见、所忆,老屋承载着几代人的精彩故事。 B. 踏入老屋,眼前“坍塌的杂乱物”与之前“多梦童年的天堂”形成了鲜明对比。 C. 文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,是为了表现老屋现在的破败与萧索。 D. 走进老屋所在的小院里,我不仅感受到了“自然的暖气”,更勾起了浓浓的乡情。 17. 根据提示,结合上下文分析下列句子的表达效果。 (1)母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。(从修辞的角度) (2)我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。(从描写的角度) 18. 文章题目为“老屋漫忆”,请概括作者“忆”了哪些事? 19. 文章结尾说:“我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。”“屋檐猫头”为什么是“老屋”的化身?我为什么会“一步三回首”? 【答案】16. C 17. (1)运用了比喻的修辞手法,把母亲种植的梧桐树比作落魄的武士,既表现出梧桐树的高大与挺拔,也体现了老屋人走房塌后的孤寂与萧索,表达了“我”对老屋昔日热闹场景的怀念之情以及看到老屋塌败后的悲伤、孤单之情。 (2)运用了动作描写,通过“拿”“观摩”等动词,体现了“我”对老屋遗留下的痕迹的珍惜,对老屋沧桑历史的敬意(敬畏不得分)、感慨、喜爱、怀念。 18. ①祖父讲述老屋由来;②祖母和妯娌姐妹们在老屋门前晒太阳、拉家常;③老屋是“我”多梦童年的天堂;④父伯们轮流赡养孤单的祖母;⑤祖母搬离祖宅时老泪纵横;⑥祖母细数老屋故人或现状、变化等。 19. 原因:①屋檐猫头是老屋的一部分;②它古朴庄严的原貌图案与老屋的年代与气质相契合,③它身上有被历史的雨滴敲打过的痕迹,它与老屋同龄,是老屋多年经受风雨的最早感知者。 原因:临走时“我”一步三回首,是因为老屋承载了许多温暖的回忆,“我”对老屋的塌败充满了遗憾,对离开老屋充满了不舍。 【解析】 【16题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误,结合⑦段“以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳”“我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的”等内容可知,文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,不仅仅是为了表现老屋现在的破败与萧索,还蕴含着对过去冬日里在老屋生活场景的怀念,对亲人、乡亲的情感等更为丰富的内涵; 故选C。 【17题详解】 本题考查句子理解赏析。 (1)结合“母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感”可知,这句话将两棵不粗的梧桐树比作落魄的武士,运用比喻的修辞手法,生动形象写出梧桐树的高大与挺拔,同时体现出老屋人走房屋塌掉后的萧索寂寥,表现出作者对老屋昔日繁华热闹场景的怀念,以及对当前看到老屋塌败情景后的感伤之情。 (2)结合“我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者”中的“拿”“观摩”可知,这句话为动作描写,细致描写出作者将老屋屋顶古老的圆形屋檐猫头拿在手上仔细观察的情形,表现出作者对老屋说留下点滴痕迹的珍惜,表达作者对老屋历经风雨沧桑的感叹和敬佩之情。 【18题详解】 本题考查内容理解概括 结合②段“曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的”概括可得:祖父讲述老屋由来; 结合②段“更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话”、⑦段“我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳”概括可得:祖母和妯娌姐妹们在老屋门前晒太阳、拉家常; 结合③段“记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为‘楼’。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密”概括可得:老屋是“我”多梦童年的天堂; 结合⑧段“因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情”概括可得:父伯们轮流赡养孤单的祖母,祖母搬离祖宅时老泪纵横。 结合⑨段“年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要”概括可得:祖母细数老屋故人或现状、变化等。 【19题详解】 本题考查内容理解概括。 第一问,结合⑥段“我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者”可知,屋檐猫头是老屋的一部分;它古朴庄严的原貌图案与老屋的年代与气质符合;屋檐猫头有被历史的雨滴敲打过的痕迹,它与老屋同龄,是老屋多年经受风雨的最早感知者。 第二问,“一步三回首”体现了作者对老屋深深的眷恋和不舍。老屋承载着作者童年的回忆、家族的历史以及对亲人的情感,它见证了几代人的生活变迁。虽然老屋已经破败,但它在作者心中有着难以磨灭的地位,每走一步都忍不住回望,是对过去美好时光的留恋,也是对即将消逝的老屋的难以割舍,这种举动生动地表达出作者内心复杂而深沉的情感。 第三部分 写作(共50分) 五、(1小题,50分) 20. 请以《原来________并不简单》为题,写一篇记叙文。 要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文: 原来包饺子并不简单 周末的阳光斜斜地洒进厨房,妈妈系着碎花围裙,案板上堆着雪白的面粉,不锈钢盆里的肉馅泛着油光,香气直往我鼻子里钻。“今天教你包饺子,这可是基本功。”妈妈笑着递来擀面杖,我满不在乎地接过,心想:不就是把馅包进皮里吗?这有什么难的? 第一只饺子在我的手中诞生时,活像个咧着嘴的丑八怪。褶皱歪歪扭扭,馅料还从边缘漏了出来。妈妈示范了好几次,手指灵活地捏出月牙形的花边,可轮到我时,面皮总在指尖打滑,要么捏得太紧破了皮,要么松松垮垮站不住。汗水顺着额头滑进眼睛,我又急又恼,把擀面杖重重一放:“不包了!这根本不是人干的活!” 妈妈没有说话,只是把我拉到灶台前。锅里的水咕嘟咕嘟冒着泡,她小心地把饺子下进去,白色的身影在沸水中翻滚。“你看,”妈妈用漏勺轻轻搅动,“每只饺子都要在热水里经得起煮,就像做人,得有真本事。包饺子难,是因为它藏着耐心和细致。” 我重新坐回桌前,静下心观察妈妈的手法。原来捏褶子时,拇指和食指要像跳交谊舞般配合,力度得像抚摸小猫一样轻柔。我屏住呼吸,从最基础的捏褶开始练习,一个、两个、三个……当第十只饺子终于能稳稳立在案板上时,我才发现后背早已被汗水浸湿。 出锅的饺子盛在青花瓷盘里,像一群弯弯的月牙。咬开晶莹的面皮,滚烫的汁水在舌尖爆开,混合着肉香和蔬菜的清甜。这一次,我尝到的不仅是饺子的美味,更是自己亲手创造的成就感。 原来,包饺子并不简单。它教会我,生活中看似平凡的小事,都藏着不为人知的学问。那些被我忽视的细节,那些需要反复练习的耐心,才是通往成功的必经之路。从那以后,每当我遇到困难想要放弃时,就会想起那个洒满阳光的厨房,想起那些在指尖慢慢成型的饺子——它们像一个个小小的勋章,提醒我:只要沉下心,再难的事也能变得有滋有味。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一、审题立意。题目“原来_______并不简单”,“原来”表示一种恍然大悟、意外发现的意思,强调有一个认知转变的过程。横线上可填入各种具体的事物、行为、情感等,如“做饭”“绘画”“坚持”“理解他人”等。立意方面,可从多个角度挖掘。若填入具体活动,如“下棋”,可以通过自己学下棋的经历,从一开始觉得简单到后来发现其中有高深的策略和哲理,立意可落在对学习、探索未知事物应保持谦逊和敬畏之心;若填入抽象概念,如“宽容”,可通过与他人的矛盾冲突及化解过程,展现宽容并非轻易能做到,需要有豁达的胸怀和理解他人的能力,进而强调宽容在人际交往中的重要性。 第二、选材构思。本题要求写成记叙文。 构思一:若填“骑自行车”。可先写自己看到别人轻松骑车,觉得很简单,自信满满地开始学。接着详细描述学骑车过程中的困难,如总是掌握不好平衡,一次次摔倒,膝盖和手掌擦破了皮,内心从满不在乎变得沮丧、急躁。然后写在家人或朋友的鼓励和指导下,慢慢找到感觉,经过反复练习终于学会。最后通过这件事,领悟到原来骑自行车并不简单,任何技能的掌握都需要付出努力和汗水,成长就是不断克服困难的过程。 构思二:若填“照顾宠物”。开篇可写自己看到可爱的宠物,觉得照顾它们就是喂食、陪玩,很容易。接着叙述实际照顾时遇到的各种状况,比如宠物生病,自己手忙脚乱地带它去看医生,为它的健康担忧;宠物调皮捣乱,把家里弄得一团糟,自己要打扫收拾等。在这个过程中,自己逐渐明白照顾宠物不仅要有爱心,还需要有责任心和耐心,要了解它们的习性和需求。结尾表达通过这次经历,懂得了对生命负责并不简单,也更加珍惜与宠物的相处。 构思三:若填“做志愿者”。先写看到志愿者活动觉得很轻松,就是做做样子。参加活动后,如去养老院照顾老人,发现要和老人建立良好沟通并不容易,要倾听他们的故事,理解他们的孤独,还要注意自己的言行举止,让老人感受到温暖。在这个过程中,可能会遇到老人不配合、自己不被理解等情况,产生想要放弃的念头。但最终坚持下来,体会到做志愿者并不简单,它需要有奉献精神和服务他人的意识,同时也明白了帮助他人能让自己的内心更充实,收获到别样的快乐。 附加题 21. 小海在阅读名著时发现,历史进程、艺术形象、人生道路都包含着丰富的“变化”。请结合小海做的资料卡片,补充对应内容。 书名 变化情况 主因分析 《经典常谈》 为推行“书同文”,秦朝使用①______为提高书写效率,汉代改用隶书 引发书体演变的主因是应用的需要。 ②《_____ 》 老实又能吃苦耐劳、渴望拥有自己的洋车的人力车夫麻木潦倒、自暴自弃的“行尸走肉” 导致这个青年人品性大变的主因是当时那个罪恶的社会。 《朝花夕拾》 “我”留学日本,学习医学“我”离开仙台,改投文艺 ③______ 【答案】 ①. 小篆 ②. 骆驼祥子 ③. 示例一:促使“我”弃医从文的主因是救国思想发生了改变。 示例二:促使鲁迅弃医从文的主因是拯救愚昧的国民的现实需求。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读识记与文化常识。 ①空:《经典常谈》里提及,秦朝为推进“书同文”,统一使用小篆。但小篆笔画繁杂,书写效率低,到汉代,为适配日常书写需求,隶书因简便易写逐渐成为主流,所以①处填:小篆。 ②空:从“人力车夫”的身份变化(老实勤劳→麻木潦倒),能判断这是老舍《骆驼祥子》中祥子的人生轨迹。黑暗社会让祥子的买车梦接连破碎,最终堕落,所以②处填:骆驼祥子。 ③空:在《朝花夕拾》的《藤野先生》里,鲁迅留学日本学医,可“匿名信事件”“看电影事件”,让他意识到精神麻木比身体病痛更可怕。要拯救国家,首要是唤醒民众灵魂,于是他弃医从文,所以③处主因是:(“我”意识到)医学无法从根本上拯救国人,想要通过文艺唤醒民众的觉醒(意思对即可)。 22. 小说中的社会环境是指人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等,往往起着改变人物命运的作用。请从下列小说人物中选择一个,结合原著中人物所处的社会环境,说说社会环境是如何改变小说人物命运的。 ①林冲(《水浒传》) ②匡超人(《儒林外史》) ③保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一:选①。林冲原是遵纪守法、为人仗义的军官,②然而当时朝廷腐败,社会矛盾尖锐,当权者欺压良善,③他遭高俅迫害,家破人亡,被迫走上反抗的道路,④最终上梁山,从禁军教头变为反抗大军中的一员。 示例二:选②。①匡超人本是淳朴善良、孝顺勤学的农村青年;②然而当时社会风气败坏,假名士猖獗;③他受功利主义腐蚀,学会了投机取巧,变得唯利是图,④最终堕落成攀附权贵、背弃恩师的市侩小人。 示例三:选③。①保尔原是出生于贫穷的铁路工人家庭的普通孩子,②当时沙皇统治下的俄国爆发了十月革命,③他在布尔什维克朱赫来的影响下走上革命道路,经过战争熔炉的锻炼,④最终成长为一名具有钢铁意志的革命战士。 【解析】 【详解】本题考查名著人物与社会环境分析。开放性试题,任选其一,需紧扣人物所处时代背景、社会阶层特点及人际关系等因素,阐述其对人物命运走向的影响。 如选①林冲(《水浒传》),根据《水浒传》中北宋末年官僚腐败、社会黑暗的社会环境可知,林冲本是八十万禁军枪棒教头,生活安稳、家庭美满。然而,高衙内垂涎林冲妻子,高俅等权贵为满足私欲,设计陷害林冲,使其误入白虎堂,刺配沧州。即便林冲一忍再忍,仍难逃草料场被烧、性命攸关的绝境。正是这腐朽黑暗、官逼民反的社会环境,彻底改变了林冲的命运,使其从委曲求全的禁军教头,最终被逼上梁山,成为反抗封建统治的梁山好汉。 如选②匡超人(《儒林外史》),根据《儒林外史》所描绘的以功名利禄为核心的封建科举制度及追名逐利的社会风气可知,匡超人出身贫寒,原本是个勤劳善良、孝顺父母的淳朴青年。但在接触到科举制度下追名逐利的文人圈子后,受潘三、景兰江等虚伪势利之徒的影响,逐渐被功名利禄腐蚀。他抛弃糟糠之妻,攀附权贵,替人考试作弊,变得虚伪自私、寡廉鲜耻。这种腐朽的社会环境和扭曲的价值观,将匡超人从一个正直青年,彻底改造成热衷功名、毫无底线的封建科举制度的牺牲品。 如选③保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》),根据小说中俄国十月革命前后动荡不安、战争频仍、阶级矛盾尖锐的社会环境可知,保尔出生于贫困的工人家庭,从小饱受苦难。十月革命爆发后,在朱赫来等革命者的影响下,保尔投身于保卫苏维埃政权的战斗,经历了无数次枪林弹雨的洗礼。即便在身体残疾、双目失明后,仍坚持通过文学创作继续为革命事业奋斗。正是这波澜壮阔的革命社会环境,塑造了保尔钢铁般的意志和坚定的革命信念,使他从一个底层少年成长为一名为理想信念奋斗终身的无产阶级革命英雄。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年广东省广州市南武中学中考二模语文试题
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