第四单元课题1 水资源及利用 第一课时 保护水资源导学案-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

本文围绕“保护水资源”展开，涵盖世界及我国水资源现状、节水及防治水体污染措施等核心知识点。承接化学知识基础，为后续环保相关内容奠基，呼应环保主题。教学中通过案例分析、习题巩固等渗透科学思维、科学态度与责任等核心素养。 该设计创新点在于紧密联系生活实际，采用讲练结合教法。学生层面提升分析及解决问题能力，教师层面提供清晰授课思路，课堂效果上有效突破水资源保护责任感培养这一教学难点。

课题 1 水资源及利用 （第一课时 保护水资源） 导学案 一、学习目标 1. 知晓世界和我国水资源的现状，理解水资源的重要性。 1. 阐述节约用水的常见方法，列举水体污染的危害及防治措施。 1. 树立珍惜水资源、保护环境的意识，养成节约用水的习惯。 二、学习重难点 1. 重点 0. 了解水资源现状，包括地球水资源概况和我国水资源状况。 0. 掌握节约用水的措施和水体污染的防治方法。 4. 难点 0. 深刻认识水资源短缺和水体污染问题的严峻性，增强保护水资源的责任感。 0. 分析日常生活中各种行为对水资源的影响，并能提出合理的改进建议。 三、知识点自主预习填空 1. 地球水资源概况 0. 地球表面约______被海洋覆盖着，海洋是地球上最大的储水库。 0. 地球咸水、淡水的储量比：淡水只约占地球水储量的______，且其中大部分难以被人类直接利用。 6. 我国水资源状况 0. 我国人均水资源量只有 2.1×10³ m³，且地域差距很大。一些地区水资源______，影响了人民生活和经济发展。我国水资源总量较大，但人均水资源量却很______。 0. 我国通过修建______和实施______等措施，有效改善了水资源时空分布不均的局面，解决了很多地区严重缺水、水资源随季节变化大等问题。 7. 保护水资源 0. 为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 0. 节约用水：应用______、改进______和改变______可以大量节约工农业和生活用水，如工业用水重复使用、采用节水灌溉方式、推广节水器具等。 0. 防治水体污染 11. 水体污染的危害：水体污染不仅影响______，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康。 11. 水体污染的防治措施：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污水进行处理，使之符合______。 四、知识点讲解与要点剖析 （一）地球水资源概况 1. 地球表面水覆盖情况：地球表面约 71% 被海洋覆盖，从太空看地球，呈现出蓝色的星球外观，这是因为海洋面积广阔。然而，海洋中的水是咸水，不能直接被人类大量利用。 1. 淡水储量：虽然地球水资源总量看似丰富，但淡水储量仅约占地球水储量的 2.53%，并且在这有限的淡水中，大部分存在于冰川、深层地下水等难以被人类直接利用的形式。例如，南极和北极的冰川，储存了大量淡水，但开发利用难度极大。 1. 常考易错点：常考对地球水资源分布和淡水储量占比的了解。易错点在于容易忽视可直接利用淡水资源的稀缺性，误以为地球水多就不存在缺水问题。实际上，我们可利用的淡水资源占总水储量的比例非常小，不到 1%。 1. 经典例题：地球表面约 71% 被水覆盖，但人类可直接利用的淡水资源占总水储量的比例（ ） A. 大于 71% B. 约为 2.53% C. 不到 1% D. 约为 30.4% 解析：地球总储水量虽大，但陆地淡水只约占全球水储量的 2.53%，而可利用的只约占其中的 30.4%，即不到总水储量的 1%。所以答案选 C。 1. 变式题：关于地球水资源，下列说法正确的是（ ） A. 地球水资源丰富，不存在缺水问题 B. 海洋水可以直接被人类利用 C. 淡水储量丰富，可随意使用 D. 可直接利用的淡水资源占比极少 解析：A 选项，地球虽水资源总量大，但可直接利用的淡水资源少，存在缺水问题，A 错误；B 选项，海洋水是咸水，不能直接被人类利用，B 错误；C 选项，淡水储量少且大部分难以直接利用，不能随意使用，C 错误；D 选项，可直接利用的淡水资源占总水储量不到 1%，占比极少，D 正确。答案为 D。 （二）我国水资源状况 1. 人均水资源量与地域差异：我国人均水资源量只有 2.1×10³ m³，与世界人均水资源量相比，处于较低水平。而且我国地域广阔，水资源分布极不均衡。南方地区降水丰富，河流水量充沛，水资源相对丰富；而北方地区，尤其是华北和西北地区，降水较少，人口密集，工农业用水量大，水资源短缺问题严重。例如，北京等北方城市，经常面临缺水的困扰。 1. 改善水资源分布的措施：为了解决水资源时空分布不均的问题，我国采取了一系列措施。修建水库，在雨季时储存大量雨水，旱季时放水，可调节水资源的季节分配不均。如三峡水库，在防洪、发电、航运、水资源利用等方面发挥了巨大作用。实施跨流域调水工程，将水资源丰富地区的水调到缺水地区，如南水北调工程，把长江流域丰富的水资源调到缺水严重的华北、西北地区，有效缓解了北方地区的缺水状况。 1. 常考易错点：常考查我国水资源总量、人均量情况以及水资源分布特点和改善措施。易错点在于混淆我国水资源总量多和人均量少的情况，以及对不同改善措施的作用理解不清。例如，误认为跨流域调水是解决水资源季节变化大的措施。 1. 经典例题：我国水资源的分布特点是（ ） A. 南多北少，东多西少 B. 南少北多，东少西多 C. 全国均匀分布 D. 与人口分布一致 解析：我国降水从东南沿海向西北内陆递减，导致水资源分布南多北少，东多西少。所以答案选 A。 1. 变式题：解决我国水资源季节分配不均的主要措施是（ ） A. 跨流域调水 B. 修建水库 C. 节约用水 D. 防治水污染 解析：A 选项跨流域调水解决的是水资源地区分布不均；B 选项修建水库可在雨季蓄水，旱季放水，调节水资源季节分配不均，B 正确；C 选项节约用水和 D 选项防治水污染与解决水资源季节分配不均无关。答案为 B。 （三）节约用水 1. 工业节水：工业用水量大，通过使用新技术、改革工艺和改变用水习惯可实现大量节水。例如，采用先进的冷却技术，使工业冷却用水循环利用，提高水的重复利用率；一些企业通过改进生产工艺，减少生产过程中的用水量。 1. 农业节水：农业是用水大户，传统的大水漫灌方式浪费大量水资源。改大水漫灌为喷灌和滴灌，能根据农作物的需求精准供水，大大提高水资源利用率。如在一些蔬菜种植基地，采用滴灌技术，既能保证蔬菜生长所需水分，又能节约用水。 1. 生活节水：在日常生活中，我们可以采取多种节水措施。使用节水器具，如节水马桶、节水水龙头等；提倡一水多用，淘米水可以用来洗菜，洗菜水可以浇花，洗衣服的水可以用来拖地等；养成良好的用水习惯，如随手关闭水龙头，避免长流水现象。 1. 常考易错点：常考查生活、工业、农业节水的具体措施。易错点在于不能准确区分不同领域的节水措施，或者对一些节水措施的原理理解错误。例如，认为使用节水器具只是为了减少用水量，而忽略了提高水资源利用效率的作用。 1. 经典例题：下列做法中，有利于节约用水的是（ ） A. 用大量水冲洗汽车 B. 洗手后不及时关闭水龙头 C. 用洗菜水浇花 D. 工业废水直接排放 解析：A 选项用大量水冲洗汽车浪费水；B 选项洗手后不及时关闭水龙头造成水浪费；C 选项用洗菜水浇花，实现一水多用，有利于节约用水，C 正确；D 选项工业废水直接排放与节约用水无关，且会污染环境。答案选 C。 1. 变式题：以下工业节水措施中，不合理的是（ ） A. 工业用水重复使用 B. 改进工艺，减少用水环节 C. 直接排放工业废水 D. 采用节水设备 解析：A 选项工业用水重复使用、B 选项改进工艺减少用水环节、D 选项采用节水设备都有利于工业节水；C 选项直接排放工业废水，不仅浪费水资源，还会污染环境，不合理。答案为 C。 （四）防治水体污染 1. 水体污染的危害：水体污染影响极大，不仅破坏水生生态系统，导致水中生物大量死亡，破坏生物多样性；还会影响工农业生产，如污染的水用于灌溉，可能导致农作物减产甚至绝收；同时，被污染的水如果被人类饮用或接触，会直接危害人体健康，引发各种疾病。例如，某些地区因工业废水排放，导致河流污染，周边居民出现健康问题。 1. 水体污染的来源 0. 工业污染：工厂排放的 “三废”，即废水、废气、废渣。废水中含有大量重金属离子、有毒有害物质等，若未经处理直接排入江河，会严重污染水体。例如，一些化工厂排放的含汞废水，会造成水俣病等严重危害。 0. 农业污染：农业生产中，化肥、农药的不合理使用。大量化肥、农药随雨水流入江河湖泊，会使水体富营养化，导致藻类大量繁殖，破坏水体生态平衡。比如，一些湖泊因周边农业大量使用含磷化肥，出现水华现象。 0. 生活污染：生活污水中含有大量有机物、病菌等，若未经处理直接排放，会污染水体。此外，生活中含磷洗涤剂的大量使用，也会导致水体富营养化。如一些城市的内河，因生活污水排放，水质恶化，散发异味。 26. 水体污染的防治措施 0. 工业方面：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，从源头控制污染。同时，对产生的工业废水进行处理，使其达到排放标准后再排放。例如，一些企业采用清洁生产技术，减少生产过程中的污染物排放；建设污水处理厂，对工业废水进行集中处理。 0. 农业方面：提倡使用农家肥，减少化肥的使用量；合理使用农药，避免过度使用和滥用。例如，推广生态农业，利用生物防治病虫害，减少农药使用。 0. 生活方面：生活污水应逐步实现集中处理和排放。禁止使用含磷洗涤剂，防止水体富营养化。加强环保宣传教育，提高居民的环保意识，让大家养成良好的生活习惯，不随意向水体丢弃垃圾等。 27. 常考易错点：常考查水体污染的来源、危害及防治措施。易错点在于对一些防治措施的理解不深入，比如误认为只要减少化肥、农药使用量就能完全解决农业污染问题，而忽略了其他方面的影响。 28. 经典例题：下列行为不会造成水体污染的是（ ） A. 工业废水直接排放 B. 大量使用农药、化肥 C. 生活污水集中处理后排放 D. 向河流中丢弃垃圾 解析：A 选项工业废水直接排放会污染水体；B 选项大量使用农药、化肥，会造成农业污染，污染水体；C 选项生活污水集中处理后排放，不会造成水体污染，C 正确；D 选项向河流中丢弃垃圾，会污染水体。答案选 C。 29. 变式题：为防治水体污染，下列措施不合理的是（ ） A. 工业上禁止排放废水 B. 农业上合理使用化肥、农药 C. 生活污水集中处理排放 D. 加强对水体的监测 解析：A 选项工业上禁止排放废水不现实，应是通过处理达标后排放，A 不合理；B 选项农业上合理使用化肥、农药可减少农业污染，合理；C 选项生活污水集中处理排放可防治生活污染，合理；D 选项加强对水体的监测能及时了解水体状况，采取相应措施，合理。答案为 A。 五、效果检测（判断正误） 1. 地球水资源丰富，淡水资源取之不尽、用之不竭。（ ） 1. 我国水资源总量和人均水量都居世界前列。（ ） 1. 工业废水只要无色透明就可以直接排放。（ ） 1. 农业上为了提高产量，应大量使用化肥和农药。（ ） 1. 生活中用洗菜水浇花属于节约用水措施。（ ） 六、归纳总结 1. 水资源现状：地球表面虽约 71% 被水覆盖，但淡水储量少，可直接利用的淡水资源稀缺。我国水资源总量较大，但人均水量少，且时空分布不均，南方多北方少，东部多西部少，夏季多冬季少。 1. 节约用水：工业上采用新技术、改革工艺、循环用水；农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌；生活中使用节水器具、一水多用、养成良好用水习惯。 1. 防治水体污染：水体污染来源有工业污染（“三废” 排放）、农业污染（化肥、农药不合理使用）、生活污染（污水及含磷洗涤剂排放）。防治措施包括工业上减少污染物产生、处理废水达标排放；农业上合理使用化肥农药、用农家肥；生活上集中处理污水、禁止含磷洗涤剂使用。 七、课后作业 一、选择题 1．目前节约用水的理念深入人心。下列行为不符合“节约用水”理念的是 A．用淘米水浇灌植物 B．使用节水型马桶 C．随手关闭水龙头 D．洗手时水不间断的流淌 2．南水北调工程有效提高了供水保障能力。下列有关用水节水的说法正确的是 A．工业废水直接排放 B．推广使用节水器具 C．任意开采使用地下水 D．园林种植提倡大水漫灌 3．下列关于自来水厂净水的说法错误的是 A．自来水厂的水源需要保护 B．明矾可使悬浮的杂质沉降 C．消毒除去水中部分微生物 D．自来水厂净水后得到纯水 4．每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是 A．工业废水处理达标后再利用 B．农业上用喷灌和滴灌取代大水浸灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．实验完清洗仪器后及时关闭水龙头 5．下列做法不符合“构建美丽中国，共建绿色家园”理念的是 A．生活垃圾分类回收处理 B．工业废水直接排放 C．农田灌溉改漫灌为喷灌或滴灌 D．乘坐公共交通出行 6．化学作为富于创造性的中心学科，为可持续发展的重要力量。下列说法不正确的是 A．氧气支持燃烧 B．臭氧层破坏与空气污染无关 C．化学上应用新技术，新工艺对污水进行处理 D．鱼能在水中生存，是由于水中溶有氧气 7．每年的3月22日至28日是中国水周，其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是 A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求 C．水体有一定的自净能力，因此工业废水可直接排放 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水 8．2025年“中国水周”活动的宣传主题是“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法不符合这一主题的是 A．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 B．合理使用化肥和农药，减少水体污染 C．积极开发海水淡化技术，缓解水资源短缺 D．水体有自净能力，生活污染可任意排放 9．2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法不利于保护水资源的是 A．使用节水龙头 B．合理使用化肥农药 C．生活污水任意排放 D．工业冷凝水循环利用 10．为了保护水资源，下列做法中提倡的是 A．任意排放工业废水 B．景观用水大量使用自来水 C．防治海洋垃圾污染 D．农业上过量施用化学肥料 11．2025年3月22日至28日是第三十八届“中国水周”，活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列关于水的说法正确的是 A．农业上采用大水漫灌以增加粮食产量 B．工业废水无需处理即可排放 C．清澈、透明的泉水是纯净物 D．通过蒸馏可制得净化程度较高的水 12．水对于生命活动、工农业生产具有重要的作用。下列说法正确的是 A．通过蒸馏可制得净化程度较高的水 B．工业污水直接重复利用可节约用水 C．水中加入活性炭的目的是杀菌消毒 D．长期饮用蒸馏水有益健康 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 八、答案与解析 （一）自主预习填空答案 1. 71%；2.53% 1. 短缺；少；水库；跨流域调水 1. 新技术；工艺；用水习惯；工农业生产；排放标准 （二）效果检测答案及解析 1. ×。地球水资源虽丰富，但淡水资源储量少且可直接利用的淡水资源稀缺，并非取之不尽、用之不竭。 1. ×。我国水资源总量居世界前列，但人均水量少，远低于世界平均水平。 1. ×。工业废水无色透明不代表没有污染物，可能含有重金属离子、有毒有害物质等，需处理达标后才能排放。 1. ×。农业上大量使用化肥和农药，会造成水体污染、土壤污染等，应合理使用。 1. √。用洗菜水浇花实现了一水多用，属于节约用水措施。 （三）课后作业答案及解析 1．D 【详解】A、用淘米水浇灌植物属于水的重复利用，可以减少浪费，符合节约用水，不符合题意； B、节水型马桶通过设计减少每次用水量，直接节约水资源，不符合题意； C、随手关闭水龙头可避免水的无效流失，符合节约理念，不符合题意； D、洗手时让水持续流淌会导致大量水资源浪费，与节约用水相悖，符合题意。 故选D。 2．B 【详解】A、工业废水中含有大量的有害物质，如重金属离子、化学污染物等，直接排放会污染水体，破坏水生态环境，所以工业废水需处理达标后才能排放，A 选项错误； B、推广使用节水器具，如节水水龙头、节水马桶等，可以在日常生活和生产中减少水的浪费，达到节约用水的目的，B 选项正确； C、任意开采使用地下水会导致地下水位下降，引发地面沉降、海水倒灌等一系列环境问题，应该合理开采使用地下水，C 选项错误； D、园林种植采用大水漫灌的方式，会造成大量水资源的浪费，应推广滴灌、喷灌等节水灌溉方式，D 选项错误。 故选B。 3．D 【详解】A、自来水厂的水源是提供生活用水的源头，需要保护，防止污染，该说法正确； B、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，该说法正确； C、消毒过程中使用消毒剂，可除去水中部分微生物，保障饮用水安全，该说法正确； D、自来水厂净水过程主要包括沉淀、过滤、吸附、消毒等，只能除去水中的不溶性杂质和部分可溶性杂质、微生物等，得到的自来水中仍含有一些可溶性矿物质等，不是纯水，该说法错误。 故选D。 4．C 【详解】A. 工业废水含有污染物，直接排放会污染水源。处理后达标再利用，既能减少污染，又能节约水资源。符合节水理念，正确。 B. 传统的大水漫灌浪费严重，喷灌和滴灌能精准控制水量，减少浪费。符合节水理念，正确。 C. 洗菜、淘米的水可二次利用（如浇花、冲厕所），直接倒掉属于浪费。不符合节水理念，错误。 D. 及时关闭水龙头能避免不必要的流水，节约用水。符合节水理念，正确。 故选C。 5．B 【详解】A、生活垃圾分类回收处理有助于资源再利用和减少污染，符合绿色理念；不符合题意。 B、工业废水直接排放会污染环境，明显违背环保要求；符合题意。 C、喷灌或滴灌可节约水资源，符合绿色理念；不符合题意。 D、公共交通出行减少污染和碳排放，符合绿色出行；不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】A、氧气具有助燃性，能支持燃烧，正确。 B、臭氧层破坏与空气污染密切相关 。 氟利昂等空气污染物（属于氟氯代烃类物质 ）的排放，会破坏臭氧层，所以臭氧层破坏与空气污染有关，错误。 C、化学上应用新技术、新工艺对污水进行处理，能够有效去除污水中的有害物质，使污水达标排放，减少对环境的污染，正确。 D、鱼在水中生存需要呼吸，呼吸需要氧气，鱼能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气（氧气不易溶于水），可供给鱼呼吸，正确。 故选B。 7．D 【详解】A、地球表面约71%被水覆盖，但其中97.5%是咸水，淡水仅占2.5%，且大部分以冰川或深层地下水形式存在，可直接利用的淡水极少，因此，淡水资源是有限的，并非“取之不尽”，故选项说法错误； B、过度开采地下水会导致地下水位下降、地面沉降、水源枯竭等问题，破坏生态平衡，属于不可持续的做法，故选项说法错误； C、虽然水体可通过物理、化学和生物作用净化少量污染物，但工业废水含重金属、有毒物质等，远超水体自净能力，直接排放会严重污染环境，必须处理达标后排放，故选项说法错误； D、喷灌和滴灌能精准控制水量，减少蒸发和流失，相比传统漫灌可大幅提高水资源利用率，是节水的有效措施，故选项说法正确； 故选：D。 8．D 【详解】A、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术，有利于节约水资源，故A不符合题意； B、合理使用化肥和农药，减少水体污染，利于水资源的保护，故B不符合题意； C、积极开发海水淡化技术，缓解水资源短缺，有利于节约水资源，故C不符合题意； D、生活污染可任意排放，会污染水体，不利于水资源的保护，故D符合题意。 故选D。 9．C 【详解】A、使用节水龙头，能节约水资源，有利于保护水资源，不符合题意； B、合理使用化肥农药，能减少水污染，有利于保护水资源，不符合题意； C、生活污水任意排放，会造成水资源污染，不利于保护水资源，符合题意； D、工业冷凝水循环利用，能节约水资源，减少水污染，有利于保护水资源，不符合题意； 故选C。 10．C 【详解】A、任意排放工业废水，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意； B、景观用水大量使用自来水，会造成水资源的浪费，不符合题意； C、防治海洋垃圾污染，可以减少污染，保护水资源，符合题意； D、农业上过量施用化学肥料，会污染水源，应合理施用化学肥料，不符合题意。 故选C。 11．D 【详解】A、农业上采用大水漫灌会浪费大量水资源，不符合节水要求，故错误； B、工业废水含大量污染物，需处理达标后排放，否则会污染水源，故错误； C、清澈、透明的泉水含水、矿物质、微生物等多种物质，属于混合物，而非纯净物，故错误； D、蒸馏可除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水属于纯净物，即通过蒸馏可制得净化程度较高的水，故正确； 故选D。 12．A 【详解】A、蒸馏可以除去水中的所有杂质，通过蒸馏可制得净化程度较高的水，故A说法正确； B、工业废水中含有较多有害物质，直接排放会污染水资源，故B说法错误； C、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可吸附色素和异味，活性炭不能杀菌消毒，故C说法错误； D、蒸馏水中缺乏对人体有益的矿物质，因此长期饮用蒸馏水对人体健康不利，故D说法错误； 故选A。 $$