云南省玉溪市2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题

【考试时间：6月30日08：30-11：00】 玉溪市2024~2025学年下学期义务教育质量检测 七年级语文试卷 (全卷四个大题，共24个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答 无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 阅读下面文字，按要求完成1~4题。 在高科技飞速发展的赛道上，中国正以锐不可当的气势、自立自强的精神，在世界科技发展的舞台上发生着 举重若轻的重要作用： 近年来，某些国家为 中国的科技发展，对中国科技进行疯狂打压。但老一辈科技工作者明白，要想 跳出“卡(q)脖子”的困境，只有自力更生、独劈瑰径，把关键核心技术牢牢掌握在自己手中，唯有如此， 才能为中国式现代化提供战略支撑和强大引擎(qig)。 新时代，年轻的中国科技者老一辈科技工作者独立自主的发展理念，以破釜沉舟的决心直面挑战， 将一切“不可能”化作“一定能”。仰望星空，天问一号穿越茫茫星际，在浩瀚宇宙中镌刻下中国印记；俯瞰 (k)大地，“奋斗者”号勇闯马里亚纳海沟，在万米深蓝中刷新下潜纪录；遥看神州，“复兴号”风驰电犁 (chè)地穿梭于大江南北，以“中国速度”惊艳世界。 从曾经的 到现在的上九天揽月，下五洋捉鳖，中国科技如今正以之势，奋力书写着属于我 们这个时代的辉煌篇章。未来，中国科技人将以星辰为帆、以创新为枰，在浩瀚宇宙与深邃山海间，续写着独属 于中国的科技传奇。 1.文中注音不正确的一项是() A.卡(qiǎ) B.擎(qing) C.瞰(kan) D.掣(che) 2.文中加点词语有错别字的一项是() A.独劈蹊径 B.破釜沉舟 C.镌刻 D.纪录 语文，第1页（共8页） 3.文中横线上应填人的词语，最恰当的一项是() A.限制秉承 一无所有 韬光养晦 B.遏制 秉承 一穷二白 厚积薄发 C.限制 秉特 一无所有 厚积薄发 D.遏制秉持：一穷二白 韬光养晦 4.文中画线句子有语病，修改正确的一项是（) A.在世界科技发展的舞台上发扬着举足轻重的重要作用。 B.在世界科技发展的舞台上发挥着举足轻重的重要作用。 C.在世界科技发展的舞台上发扬着举足轻重的作用。 D.在世界科技发展的舞台上发挥着举足轻重的作用。 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是() 云南是全国咖啡种植面积最大的省份，要促进云南咖啡产业的长远发展，需从源头就严格把控咖啡品质， ,打造出云南咖啡自己的品牌效应。只有这样，云南咖 啡才能实现“云品出滇、云咖出海”的战略构想。 ①也要引入先进的产品保鲜技术，确保产品在运输和储存中不受损 ②同时，要深度挖掘云南咖啡文化内涵，提升云南咖啡的文化影响力 ③商家可以利用大数据精准投放广告，拓展线上线下相结合的产品销售渠道 ④咖农要规范咖啡种植，采用绿色有机种植法，培育品质上乘的咖啡豆 ⑤工厂要更新升级咖啡豆加工设备，优化烘培曲线，生产出优质实惠的产品 A.①⑤④③② B.①④⑤②③ C.④⑤①③② D.④①⑤2③ 6.名篇名句默写（每空1分，共6分） (1)面对信息繁杂、舆论纷扰的网络环境，我们可用周敦颐《爱莲说》中的“ ”两句告诚自已一定要保持洁身自好的品质。 (2)面对落日余晖，古人总有千言万语诉诸笔端，在《天净沙·秋思》中，马致远用“ 两句说尽了千百年来游子的无限愁情。 (3)每逢玉昆球赛的主场，玉溪人民总会用米酒佳肴招待远客，我们可用陆游《游山西村》中的“ 来形容他们的热情好客。 语文·第2页（共8页） 二、综合性学习(7~10题，共10分) (一)学习与探究(5分) 忠厚传家久，诗书继世长，你们班拟开展“家有佳风”为主题的综合性学习活动，请你结合下列材料，完成 以下任务。 材料一：欧阳修《诲学说》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”其子欧阳发秉承父训，终身勤学，即便 病中仍坚持校勘典籍，终成宋代著名学者。 材料二：杂交水稻之父袁隆平常对子女说：“电脑里长不出水稻，实验室里种不出丰收。你们要记住，实地 走出来的学问才踏实。”其子袁定阳扎根农田十余年，培育出新型耐盐碱水稻。 材料三：航天员王亚平在给女儿的信中写道：“妈妈在太空种的水稻，和你在地球上浇的花一样，都雾要坚 持。记住，梦想的种子要用汗水浇灌。” 7.请阅读以上三则材料，用简短的词句分别概括三则材料中家风教育的核心。(3分) 8.你的家庭最重视哪种品德？请参考例句，用“行为+道理”的句式写一条在卡片上。(2分) 示例：爸爸每天都要看新闻一关心国家大事是公民的义务 我的家风： (二)名著阅读(5分) 在近期开展的“逆境抗争”主题读书会上，你们班就《骆驼祥子》《钢铁是怎样练成的》两本名著展开了 讨论。 9.以下是读书会上的讨论内容，请你补充完整。(3分)】 老师：我发现祥子和保尔都在苦难中挣扎，但结局完全不同。祥子最终堕落成行尸走肉，保尔却成为钢铁 战士，你能分析主要原因吗？ 我：这两位主人公都经历了沉痛的人生考验。祥子在遭遇了(1) 、被虎妞骗婚、小福子之死的 三重考验后，他的人生理想逐渐被摧毁；保尔经历战场重伤、修路时身染伤寒、(2)等重大打击后， 却能靠着(3) 的精神信念重生，导致差异的关键在于社会环境、时代背景和个人价值观的不同。 10.你的同桌小明在阅读名著时发现《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》书名中的“骆驼”和“钢铁”都具 有特殊意义。请你结合名著简要分析。(2分) 语文·第3页（共8页） 三、阅读(11-23题，共34分) (一)阅读下面两首诗，完成11~12题。(4分) (甲)望岳 杜甫（唐） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决此入归乌。 会当凌绝顶，一览众山小。 (乙)过松源晨炊漆公店（其五) 杨万里（南宋） 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 11.下列对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是()。(2分) A.首联通过一问一答的方式写出了泰山雄伟壮阔，山色翠绿，绵延不绝的景象。 B.额联中泰山将阳光“割”断，形成山北山南“昏”“晓”不同的自然景象。 C.颈联由静景转为动景，写云气升腾、归鸟入林的景象，表现了诗人心情的激荡。 D.尾联写诗人登上泰山绝顶，俯瞰群山而小众山的景象，表现出诗人豪迈的气慨。 12.甲乙两诗都为游山抒怀之作，请你说说两首诗歌抒发的情感有何不同？(2分) (二)阅读下面文言文，完成13~16题。(10分) 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿 儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何 陋之有？ (选自唐代刘禹锡《陋室铭》) 【z】 守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡心之外。人皆以予自上国”往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月，安而 乐之。 语文·第4页（共8页） 始于至，无室以止，居于丛棘之间，后迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民相与伐 木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以检竹，莳①之以卉药，琴编图史，学士之来游者，亦稍精而集。 予亦忘予之居夷也，因名之曰“何陋”。 (节选自明代王守仁《何陋轩记》，有删改) 【注释】①夷：少数民族。蔡：周代古国。②上国：京城。③舞()：遮蔽。④莳(s):栽种。⑤琴编图史：（摆上）琴书和图 册史书。 13.解释下列句中加点词的意思。(2分) (1)有仙则名 名： (2)可以调素琴 调： (3)以罪谪龙场 以： (4)始予至 至： 14.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苔痕上阶绿，草色人帘青。(2分) (2)就石穴而居之，又阴以湿。(2分) 15.在《陋室铭》中，作者提及“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”有何用意？结合全文简要分析。(2分) 16.两文均以“陋室”为名，但命名缘由不同，【甲】文因“”（用原文填空）得名，体现了作者安贫 乐道的高洁志趣，【乙】文则因“一”（用原文填空）命名，展现了作者身处逆境却豁达乐观的人生态 度。(2分) (三)阅读下面文章，完成17-19题。(8分) 慢，是对传统最大的尊重 杨迅 ①湖南长沙莲花镇，木桥、石阶、篱笆围成的小院子，焕发着生机。院子的主人彭南科，身着藏蓝粗布衣， 正在通过直播向观众介绍铜官窑瓷器。开窑、鉴赏、介绍一气呵成，再泡上一壶清茶，望向远方的山林，仿 佛田园山水中的世外高人。 ②49岁的彭南科，人生轨远如同家乡湘西的山路般，曲折却始终向着故土蜿蜒。他曾当过老师和摄影记者， 记录过城市的繁华。39岁那年，他辞去工作，回乡创业，将湘西腊肉打造成品牌。2022年，彭南科再次转身， 拿起摄像机对准了潮临失传的非遗技艺。“小时候，家人穿着蓑衣放牛，用石磨磨豆子。如今这些场景快消失了， 我想把它们‘复活'。”彭南科说。他在抖音账号写下“乡村守艺人”的简介，从此，乡野田园成了他的舞台。 语文·第5页（共8页） ③2022年6月，一条制作蓑衣的视频让彭南科“出圈”。视频中，他割棕片、理棕丝、纺线、织衣…6分 3秒的成片背后，是艰难的摸索。“蓑衣摸过无数次，但怎么做，全家没人知道。”彭南科和父亲走村串塞去找 师傅，却发现会做蓑衣的人年纪大了，很多年轻人已经不做莪衣。彭南科自己找来一件旧蓑衣，从头到尾拆了一 遍，然后照着比例复制。实在做不下去时，就向老师傅询问一些细节的处理方法。经过半个多月的努力，菱衣终 于完成。 ④这样的故事，几乎贯穿彭南科的每一条视频。每次从选题到拍摄、制作，彭南科总要和团队反复打磨。为 酿一坛传统米酒，他从种高梁开始，记录发芽、收割、发酵、蒸馏的全过程，镜头跨越三季；为制作一方徽墨， 他拜访多地匠人，最终发现模具倾斜角度才是成型关键。3年来，彭南科的足迹遍布安徽、湖北、广东、四川等 地，接触到了上百位非遗代表性传承人。他感慨道：“每一件传统器物，都是先人与自然共处的智慧。” ⑤在传播非遗的过程中，彭南科也遇到了一些挑战。“最大的困难就是如何让更多年轻人对这些古老技艺感 兴趣。”他说，传统手工艺通常工序繁琐，需要以慢工细活的方式进行制作，这与当下快节奏的生活方式有些相 悖。他的短视频画面精致考究，没有解说，在如世外桃源般的天然布景下，每一颅画面都恬静自然，再配上舒缓 的音乐，让观众能够感受传统手艺的魅力。如今，彭南科的抖音账号已发布百余条视频，一条视频平均拍摄1500 个素材，耗时短则一周，长则一年。有粉丝戏称他是“全网最不敢催更的博主”，他甘之如饴：“慢，是对传统最 大的尊重。” ⑥流量带来机遇，也带来责任。彭南科在古丈县发起“一村一主播”培训，教乡亲们用手机记录手艺；将工 作室“南科院子”打造成“非遗谷”，邀请全国手艺人现场演示，并成立团队开发相关文创产品，想方设法实现 活态传承。 ⑦夕阳西下，彭南科坐在院中打磨新做的曲辕犁。“学手艺，我认为有三个维度：形似、神似和魂似，我们 再努力，也只能做到形神兼备。”彭南科感概，“真正的灵魂，只有手艺人才有，因为大多数手艺人一生只做一门 手艺。”或许，这就是守艺人的使命：在快节奏的时代，做一根坚韧的棕丝，唤醒乡愁的记忆和味道；做一星不 灭的窑火，照亮文化的脉络和传承。 (选自《人民日报》，有删改) 17.请简要概括彭南科为守护非遗所做的三件具体事迹。(3分) 18.结合全文，分析标题“慢，是对传统最大的尊重”中“慢”字的含义。(2分) 19.云南玉溪拥有众多非物质文化遗产，如华宁陶、通海银饰、澄江松花糕等。请选择自己家乡的一项传统技艺， 谈谈如何借鉴彭南科的方式进行传承。(3分) 语文·第6页（共8页） (四)阅读下面文章，完成20-23题。（12分) 好一朵木槿花 宗建 ①又是一年秋来，洁白的玉簪花抉着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立 在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。接下来该是紫藏和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来 户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然生长起来。紫藏似娇气些，始终未见花。木拉则已两度花 发了。 ②木橙以前给我的印象是平庸。之前许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那 植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有 紫、红、白等色，我从未仔细看过。 ③近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。 ④前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之围惑。我们不知道下一分钟会发生 什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了玉簪花之外，只有两 树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。 ⑤忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的 花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。 ⑥木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够 了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小国中，让风吹走悲 伤，让梦留着。 ⑦惊喜之余，我小心地除去它周国的杂草，做出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了，一阵风过，紫色花朵 在片片绿叶中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。 ⑧去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥 土、砖块、钢筋木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道 毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一 侧，透过砖块钢筋仲出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！ ⑨我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！ 0土埋大半截了，还开花！ ①我跨过倖碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂 处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉环境的艰难，更不觉自己的奇特。 ②忽然觉得这是一朵童话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。 B紫色的流光抛散开来，笼罩了零乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地俯看着我。 语文·第7页（共8页） ④今年果然又有一个开始，小园经过整治，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木楂高了许 多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。 ⑤我常在它身旁徘相，期待着震撼了我的那朵花。 ⑥即使再有花开，也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮？ 20.结合全文，梳理作者对木槿花的情感变化过程，完成下表。(3分) 场景 木槿花的状态 作者情感变化 小园荒草没膝 ① 由惶恐变为惊喜 ② 重压下挣扎开花 被生命的顽强打动 小园没有杂草 枝繁叶茂却无花 ③ 21.请从修辞角度赏析文中画线句。(3分)】 水很快渗下去了，一阵风过，紫色花朵在片片绿叶中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。 22.文中两次写到了“土埋大半截了，还开花！”这句话，还单独列为第⑩段，请分析作者这么写的原因是什么？ (3分) 23.请联系本文和以下链接材料，简要陈述你的探究发现。(3分) ①即使再有花开，也不是去年的那一朵了。 一此套试卷宗璞《好一朵木槿花》 ②花和人都会逼到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 一七年级下册宗璞《紫藤萝瀑布》 四、写作(40分)】 24.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分) 题目一：电影《哪吃之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；救丙在家 族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对选择、责任、价值观等问题的思考。 请联系你的学习和生活经历，以“成长路上的选择”为题，写一篇文章。 题目二：被 治愈的日子 要求： (1)若选题目二，请在横线处将题目补充完整： (2)立意自定，文体自选（诗歌除外）； (3)不得在文中泄露个人和学校信息； (4)不少于600字。书写工整，字迹清楚。 语文·第8页（共8页）