内容正文:
暑假作业四 基因在染色体上 伴性遗传
摘要:
1.理解“类比推理法”,通过比较基因和染色体
的平行关系,掌握萨顿的假说。
2.概述伴性遗传。
1.用果蝇作为实验材料有何优点?
2.非等位基因控制的性状在遗传时是否一定遵
循自由组合定律? 举例说明。
3.为什么女性色盲患者的父亲和儿子一定是色
盲患者?
4.同源区段的遗传是否与常染色体上的遗传特
点相同?
【例】 (不定项)如图是人类红绿色盲遗传的家
族系谱图。下列相关说法正确的是 ( )
A.1号个体的父亲一定是色盲患者
B.6号个体的色盲基因来自3号和1号个体
C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率
为1/4
【解析】 红绿色盲属于伴X染色体隐性遗
传病(设相关基因用B、b表示),分析系谱图
可知,5号个体的基因型为XbY,则1号个体
的基因型为 XBXb,其色盲基因可能来自她
的父亲或母亲,因此,1号个体的父亲不一定
是色盲患者,A错误;图中6号个体的色盲基
因来自3号和4号个体,而4号个体的色盲
基因来自1号个体,B正确;图中1号个体和
4号个体的基因型均为XBXb,基因型相同的
概率为1,C错误;3号个体和4号个体再生
一个患病男孩的概率为1/4,D正确。
【答案】 BD
一、单项选择题
1.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的
平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着
从亲代传递给下一代”的假说,以下不属于他
所依据的“平行”关系的是 ( )
A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在
的,在配子中都只含有成对中的一个
B.非等位基因在形成配子时自由组合,非同
源染色体在减数分裂过程中也自由组合
C.作为遗传物质的DNA,是由两条脱氧核
苷酸长链构成的
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;
染色体在配子形成和受精过程中,也有相
对稳定的形态结构
2.下列关于性染色体上基因的叙述,正确的是
( )
A.人类的X染色体比 Y染色体长,Y染色
体不含X染色体上基因的等位基因
B.果蝇的Y染色体比X染色体长,Y染色体
含有X染色体上所有基因的等位基因
7
C.雌鸡性染色体组成为ZW,W 染色体上并
非所有的基因都与性别决定有关
D.雄鸡性染色体组成为ZZ,这两条染色体上
基因的遗传与性别无关
3.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的
显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病
的遗传特点之一是 ( )
A.男患者与女患者结婚,其女儿正常
B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常
C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女
儿患病
D.患者的正常子女不携带其父母传递的致
病基因
4.下图1为甲家族某遗传病基因电泳图,父亲
和母亲的DNA标记组成分别可表示为S1S1
和S2S2。图2为该遗传病的乙家族遗传系
谱图。下列说法错误的是 ( )
A.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性
遗传
B.甲家族的父亲不是该遗传病的患者
C.乙 家 族 Ⅰ -1 相 应 DNA 的 标 记 组 成
为S1S2
D.若甲家族的儿子与乙家族的Ⅱ-3结婚,
其后代患病概率为1/6
二、不定项选择题
5.某植物的大叶和小叶受一对等位基因控制,
现让大叶雄株和小叶雌株杂交(实验甲),子
代中大叶∶小叶=1∶1;若让大叶雌株和小
叶雄株杂交(实验乙),子代中大叶雌株∶大
叶雄株∶小叶雌株∶小叶雄株=1∶1∶1∶
1。相关分析正确的是 ( )
A.根据实验甲和乙不能判断大叶和小叶的显
隐性
B.根据乙实验的杂交结果可判断该性状与
性别无关
C.若甲实验中子代大叶和小叶的雌雄比例均
为1∶1,则控制该性状的基因位于常染色
体上
D.若甲实验中子代大叶和小叶的雌雄比例
均为1∶1,可判断大叶为显性性状,小叶
为隐性性状
6.人的X染色体和Y染
色体大小、形态不完全
相同,存在着同源区段
(Ⅱ)和 非 同 源 区 段
(Ⅰ、Ⅲ),如 图 所 示。
下列有关叙述正确的是 ( )
A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病
基因控制的,则患者均为男性
B.若某病是由位于同源区段Ⅱ上的隐性致病基
因控制的,则该病的遗传情况可能与性别
有关
C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因
控制的,则男性患者的儿子一定患病
D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性
基因控制的,则女性患者的儿子一定患病
三、非选择题
7.果蝇为XY型性别决定,翅形有长翅、小翅和残
翅3种类型。假设翅形的遗传受两对等位基因
(A和a、B和b)控制。当A和B同时存在时表
现为长翅,有A无B时表现为小翅,无A基因
时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇,
8
甲为长翅,乙为残翅,两品系果蝇中均有雌、雄
果蝇。下图是杂交实验及结果,请回答下列
问题。
P 甲(♀)× 乙(♂ )
F1 长翅(♀、♂ )
F2 长翅(♀、♂ ) 小翅(♂ ) 残翅(♀、♂ )
9 ∶ 3 ∶ 4
(1)分析该杂交实验,可得出 A/a和B/b的
遗传符合基因自由组合定律的结论,依据是
。
(2)根据上述杂交结果,对于上述两对等位基
因所在染色体的合理假设有两种。假设①:
A和a位于常染色体上,B和b位于X、Y染
色体的同源区段上。当假设①成立时,则F2
残翅雄果蝇的基因型是 。假
设②: 。当假设②成立时,
则F2长翅果蝇的基因型有 种。
(3)已知乙品系雌、雄果蝇各有两种基因型,
现利用甲、乙两个品系果蝇继续实验,进一步
确定假设①和假设②哪个成立,设计了如下
杂交实验,请完善实验方案并写出预期实验
结果。
实验方案:将甲品系 (填“雌”或
“雄”)蝇与乙品系果蝇交配,得F1;将F1 雌
雄果蝇交配得F2,单独统计每个杂交组合中
F1、F2的翅形及比例(只统计翅形,不统计性
别)。
预期实验结果及结论:
。
人的每个DNA分子中都有一些稳定的特征
性碱基序列(DNA标记),用合适的酶将待测
的样品DNA切成不同片段后电泳,可以将
这些片段分开形成电泳图谱(DNA指纹图),
电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶
切片段,数字表示碱基对的数目。该方法常
用于身份鉴定和遗传病的基因定位。请分析
回答问题:
(1)据图1电泳图谱分析,若个体1和个体2
的DNA标记组成分别为P1P1 和 P2P2,则
个体3的DNA标记组成为 。
(2)DNA标记常用作遗传病的基因定位,图
2表示某家族的遗传及相关个体的 DNA标
记组成情况。据图分析,致病基因与 DNA
标记 (填“P1”或“P2”)位于同一条
染色体上;Ⅱ2 和Ⅱ3 的 DNA标记组成分别为
。
(3)进一步分析,图3中致病基因可能为常染
色体隐性遗传和 。若为
常染色体隐性遗传,说明图4中的
(填图中符号)个体的电泳条带在实验
记录过程中出现了标示错误。
9
个中心体、4条染色体,B正确;该动物基因型为AABbee,a
基因只能来源于基因突变,C正确;由图可知,该细胞产生
的子细胞的基因型有2种,为ABe、aBe,D正确。
4.C 若未发生交叉互换,则该精原细胞只产生①②两种精
子,共四个,A错误;若发生交叉互换,则该精原细胞能产
生①②③④四种精子,B错误;若发生交叉互换,则该精原
细胞能产生①②③④四种精子,C正确;若发生交叉互换,
由于交换率较低,则该生物体产生的精子中,③④类型的
个数少于①②类型的个数,D错误。
5.AB 减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染
色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型
不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,
因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞,由
此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种
基因型。图示分析:甲是 MⅠ中期,乙是 MⅠ后期,丙是 M
Ⅱ中期,丁是 MⅡ后期,戊是 MⅡ末期。通过戊含有四个
细胞,知道这是一个减数分裂的过程,应取该植物的花药
制成临时装片,才能观察到上面的图像,A正确;图甲细胞
是 MⅠ中期、图乙细胞是 MⅠ后期,故甲乙细胞中均含有
同源染色体,由于2n=24,所以图甲细胞中有12对同源染
色体,故有12个四分体,B正确;与图丙细胞(MⅡ中期)相
比,图丁(MⅡ后 期)的 每 个 细 胞 中 染 色 体 加 倍,但 是 核
DNA的数目不变,C错误;通过题干信息可知,该植物基因
型为AaBb,两对基因独立遗传,所以减数分裂时等位基因
分离,非等位基因自由组合,故图戊中4个细胞的基因型可
能为AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB,D错误。
6.BCD 图中CD对应的时间段处于减数第一次分裂,有可
能发生非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,A正
确;图中AD对应的时间段为间期和减数第一次分裂,细胞
中含有同源染色体;DE对应的时间段为减数第二次分裂,
细胞中不含同源染色体,B错误;图中CD对应的时间段处
于减数第一次分裂,细胞中含有两个染色体组;DE对应的
时间段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中含有一个
染色体组;FG对应的时间段处于减数第二次分裂后期,细
胞中着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,其中含有两个染
色体组,C错误;EF所对应的时间段为减数第二次分裂后
期,DNA含量的变化是由于着丝粒分裂,每条染色体上只
含1个DNA分子,D错误。
7.【解析】 (1)图2乙图表示同源染色体分离,且细胞质不均
等分裂,该细胞一定为初级卵母细胞,该生物一定为雌性,
该生物体细胞中含有2对同源染色体,可产生22=4(种)
成熟生殖细胞。(2)图2中甲代表有丝分裂后期,乙代表减
数分裂Ⅰ后期,丙代表减数分裂Ⅱ中期,只有减数分裂Ⅱ
过程中不含同源染色体。细胞中具有染色单体时,染色体
数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2,即乙和丙。
(3)丙细胞是减数分裂Ⅰ形成的子细胞,为第一极体或次
级卵母细胞。(4)在图1中,b数目可为0,b为染色单体,a
与c的比值为1∶1或1∶2,说明a为染色体,c为DNA。
细胞中姐妹染色单体分开,对应有丝分裂后期及减数分裂
Ⅱ后期,图1中Ⅰ表示减数分裂Ⅱ后期、Ⅱ表示整个减数分
裂Ⅰ过程和有丝分裂的前期和中期、Ⅲ表示减数分裂Ⅱ的
前期和中期、Ⅳ表示生殖细胞,故图1中Ⅰ和图2中甲对应
染色单体分开。
【答案】 (1)乙 雌性 4 (2)甲、乙 乙、丙 (3)第一
极体或次级卵母细胞 (4)c Ⅰ 甲
个性飞扬·培素养
【解析】 (1)结合分析可知,该图细胞名称为极体(第一极
体),由于该细胞产生过程中经过了同源染色体的分离,因
此,该细胞中不含同源染色体。(2)图示的细胞中含有8条
染色体,说明该动物的体细胞中含有8条染色体,4对同源
染色体,因此,在减数分裂Ⅰ前期形成的四分体有4个,对
于该动物来讲,题中涉及了3对等位基因,虽然没有显示3
对等位基因在染色体上的位置,但题目中问到最多,因此按
照3对等位基因遵循自由组合定律来考虑,则该基因型为
BbDdXAXa的动物产生的配子的基因型最多有23=8种。
(3)若该细胞中 A 位于①染色体(X染色体上)、b位于②
染色体、D位于③染色体上,则来源同一初级性母细胞的生
殖细胞的基因型应该与该细胞中的相对,即产生的卵细胞
的基因型为BdXa,该卵细胞与隐性纯合个体的生殖细胞
(基因型为bdXa或bdY)通过受精作用产生的子代表现型
有2种,分别为(雌性)BbddXaXa、(雄性)BbddXaY,若该细
胞中 A位于①染色体,b、D位于②染色体上,则该动物产
生的卵细胞类型有4种,与该动物测交的个体的基因型为
bbddXaY,则测交后代的基因型理论上至少有4×2=8种。
【答案】 (1)极体(第一极体) 0 (2)4 8 (3)2 8
暑假作业四
有问必答·固双基
1.提示:①相对性状多、明显;②培养周期短;③成本低;④易
饲养;⑤染色体数目少,便于观察等。
2.提示:不一定。只有位于非同源染色体上的非等位基因在
遗传时才遵循自由组合定律。位于同源染色体上的非等
位基因在遗传时不遵循自由组合定律。
3.提示:男性只有一条X染色体,当女性为色盲患者时,其基
因型为XbXb,其中一条X染色体必然来自父亲,故父亲的
基因型为XbY,是色盲患者;女性色盲患者若生一儿子,则
必然 将 一 条 X 染 色 体 传 给 其 儿 子,则 儿 子 的 基 因 型 为
XbY,也是色盲患者。
4.提示:不一定,若 XaXa×XaYA 杂交,则后代雌性 全 为 隐
性,雄性全为显性;若基因位于常染色体上,则在雄性个体
中显隐性之比为1∶1,雌性个体中也是如此。
厚积薄发·勤演练
1.C 基因与染色体的平行关系表现在:基因、染色体在杂交
过程中的完整性、独立性;体细胞中的基因、染色体成对存
在,配子中二者都是单一存在;成对的基因、染色体都是一
个来自母方,一个来自父方;非等位基因、非同源染色体自
由组合。
2.C X、Y染 色 体 上 均 含 有 同 源 区 段、非 同 源 区 段,即 在
Y(X)染色体上含有X(Y)染色体上部分基因的等位基因,
A错误;Y染色体含有X染色体上部分基因的等位基因,B
错误;W染色体上含有决定性别的基因,也含有与性别决
定无关的基因,C正确;性染色体上基因的遗传都与性别相
关联,D错误。
3.D 若儿子患病,母亲一定患病;若父亲患病,女儿一定患
病。女患者与正常男子结婚,儿子和女儿都有可能患病。
若子女正常,即女儿基因型为XaXa,儿子基因型为XaY,则
不携带其父母传递的致病基因。
4.B 分析图1:父亲DNA标记组成为S1S1,电泳结果均在
150bp,说 明 DNA 标 记S1 电 泳 结 果 应 在150bp;母 亲
DNA标记组成为S2S2,电泳结果在300bp,说明标记S2
电泳结果应在300bp。分析图2:1号和2号个体不患病,
但有患病的子代,故该病为隐性遗传病;又因为4号个体为
女性,其父亲2号正常,故该病为常染色体隐性遗传病。由
图2可知,A正确;由分析可知,甲家庭中父亲和母亲均为
纯合子,但无法确定其具体基因型,为进一步明确其是否
患病,可通过测定乙家族中4号(aa)的电泳图谱进行对比,
若其电泳带与甲中的父亲相同,则父亲为患者,反之母亲
为患者,B错误;设该病的相关基因为 A、a,则4号个体基
因型为aa,故1号和2号个体的基因型均为 Aa;图1中父
亲的S1 电泳结果均在150bp,故其基因型可能为纯合子
aa(AA),母亲的S2 电泳结果均在300bp,Ⅰ-1号(Aa)为
杂合子,其相应DNA的标记组成是S1S2,C正确;甲家庭
中的儿子基因型为Aa,由于该病为常染色体隐性遗传病,
故该儿 子 不 患 病,若 其 与 乙 家 庭 的Ⅱ-3号(1/3AA、2/
3Aa)结婚,其子女患病的概率为2/3Aa×Aa=2/3×1/4=
1/6,D正确。
5.AC 在甲、乙实验中子代大叶和小叶的雌雄比例为1∶1,
其在雌性和雄性中分布是一样的,所以无法判断大和小叶
性状的显隐性关系,A正确;若基因位于X染色体上,假设
控制该性状的等位基因为B和b,实验乙亲本的基因型组
合为XBXb×XbY时也会出现乙实验结果,B错误;若实验
甲子代中大叶和小叶的雌雄比例均为1∶1,则正交和反交
结果相同,则控制该性状的基因位于常染色体上,但不能
判断该性状的显隐性关系,C正确,若实验甲子代中大叶和
小叶的雌雄比例均为1∶1,正交和反交结果相同,则控制
该性状的基因位于常染色体上,但不能判断该性状的显隐
性关系,D错误。
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6.ABD 由题图可以看出,非同源区段Ⅲ位于Y染色体上,X
染色体上无对应的部分,因此若某病是由位于非同源区段
Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性,A正确;Ⅱ区段
是X和Y染色体的同源区段,其上的单基因遗传病,男女
患病率不 一 定 相 等,与 亲 本 染 色 体 上 的 基 因 有 关,如①
XaXa×XaYA,后代所有显性个体均为男性,所有隐性个体
均为女性,②XaXa×XAYa,后代所有显性个体均为女性,
所有隐性个体均为男性,故此种情况下遗传情况与性别相
关联,B正确;由题图可知,非同源区段Ⅰ位 于 X染 色 体
上,Y染色体无对应区段,若某病由该区段上的显性基因控
制,男性患者致病基因总是传给女儿,女儿一定患病,而儿
子是否患病由母方决定,C错误;若某病是由位于非同源区
段Ⅰ上隐性致病基因控制的,儿子的X染色体一定来自母
亲,因此女性患者的儿子一定患病,D正确。
7.【解析】 (1)分析该杂交实验,F2 的性状分离比为9∶3∶
(3∶1)(或F2 的性状分离比为9∶3∶4,为9∶3∶3∶1的
变式),可得出A/a和B/b的遗传符合基因自由组合定律。
(2)因为F2 代中,小翅果蝇全为雄性,因此两对等位基因
不可能全位于常染色体上。对两对等位基因所在染色体
的合理假设除了题中的假设①A/a位于常染色体上,B/b
位于X、Y染色体的同源区段上,还有假设②A/a位于常染
色体上,B/b只位于X染色体上。若支持假设①,亲本中
甲的基因型应为 AAXBXB,乙的基因型为aaXbYb,则F2
残翅雄果蝇的基因型是aaXbYb 和aaXBYb。若支持假设
②,亲 本 中 甲 的 基 因 型 应 为 AAXBXB,乙 的 基 因 型 为
aaXbY;当假设②成立时,则F2 长翅果蝇的基因型为A_XBX-
和A_XBY,有6种。
(3)利用甲品系果蝇(♀AAXBXB,♂ AAXBY或AAXBYB)
和 乙 品 系 果 蝇 (♀aaXBXB 或 aaXbXb,♂ aaXBY 或
aaXBYB;♂aaXbY或aaXbYb)进行实验时,一是不可重复
题干中的实验,因为得不出结论;二不可甲品系内雌雄蝇
交配,原因同上;三不可乙品系内雌雄蝇交配,因为后代全
为残 翅。最 佳 方 案 是 将 甲 品 系 中 雄 蝇 (AAXBY 或
AAXBYB)与乙品系雌蝇(aaXBXB 或aaXbXb)交配,得F1,
将F1 雌雄果蝇交配得F2,单独统计每个杂交组合中F1、
F2 的翅形及比例(只统计翅形,不统计性别)。杂交情况如
下:情 况 1:AAXBY×aaXBXB → F1:长 翅 (AaXBXB、
AaXBY)→F2:(3A_+1aa)(XBXB+XBY)→长翅∶残翅=
3∶1。情况2:AAXBY×aaXbXb→F1:长翅∶小翅=1∶1
(AaXBXb、AaXbY)→F2:(3A_+1aa)(XBXb+XbXb+
XBY+XbY)→长 翅∶小 翅∶残 翅=3∶3∶2。情 况3:
AAXBYB×aaXBXB→F1:长翅(AaXBXB、AaXBYB)→F2:
(3A_+1aa)(XBXB+XBYB)→长翅∶残翅=3∶1。情况
4:AAXBYB×aaXbXb→F1:长 翅(AaXBXb、AaXbYB)→
F2:(3A_+1aa)(XBXb+XbXb+XBYB+XbYB)→长翅∶
小翅∶残翅=9∶3∶4。情况1和情况3结果相同,不可区
分。情况2时假设②成立,情况4时则假设①成立。因此
预期实验结 果 及 结 论:若 有 的 杂 交 组 合 F1 中 长 翅∶小
翅=1∶1,F2 翅形及比例长翅∶小翅∶残翅=3∶3∶2,
则假设②成立。若有的杂交组合F1 全长翅,F2 翅形及比
例为长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4,则假设①成立。
【答案】 (1)F2 的性状分离比为9∶3∶(3∶1)(或F2 的
性状分离 比 为 9∶3∶4,为 9∶3∶3∶1 的 变 式)
(2)aaXbYb、aaXBYb A和a位于常染色体上,B和b只
位于X染色体上 6 (3)雄 若有的杂交组合F1 中长
翅∶小翅=1∶1,F2 翅形及比例长翅∶小翅∶残翅=3∶
3∶2,则假设②成立。若有的杂交组合F1 全长翅,F2 翅
形及比例为长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4,则假设①成立。
个性飞扬·培素养
【解析】 (1)据图1电泳图谱分析,若个体1和个体2的
DNA标记组成分别为P1P1和 P2P2,则根据条带比对可
知,个体3的DNA标记组成为P1P2。(2)DNA标记常用
作遗传病的基因定位,图2表示某家族的遗传及相关个体
的 DNA标记组成情况。Ⅰ1、Ⅱ1 和Ⅱ3 均患病,通过比对
图1中的条带可知,带有P1 的都表现为患病,据此可推测
致病基因与DNA标记P1 位于同一条染色体上;结合遗传
系谱图和相关个体的表现型分析,Ⅱ2 和Ⅱ3 的DNA标记
组成分别为P2P2和P1P2。(3)根据图3遗传系谱图的情
况可推测,该病可能为常染色体隐性遗传、常染色体显性
遗传或伴X染色体隐性遗传。若为常染色体隐性遗传,说
明图4中的Ⅰ1、Ⅱ1 和Ⅱ3 个体的电泳条带在实验记录过
程中出现了标示错误,即不应该含有P2 条带。
【答案】 (1)P1P2 (2)P1 P2P2 和P1P2 (3)常染色体
显性遗传、伴X染色体隐性遗传 Ⅰ1、Ⅱ1 和Ⅱ3
暑假作业五
有问必答·固双基
1.提示:不是,分离出S型活细菌和R型活细菌,且R型活细
菌数量多。在转化过程中并不是所有的 R型细菌均转化
成S型细菌,而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。
2.提示:肺炎链球菌的转化实验包括格里菲思和艾弗里的实
验,其中格里菲思的实验证明了S型细菌体内含有某种转
化因子,但转化因子是哪种物质并没有证明。艾弗里的实
验则证明了转化因子是S型细菌体内的DNA。
3.提示:噬菌体无细胞结构营寄生生活,应先培养细菌,再用
细菌培养噬菌体,而不能直接用培养基培养噬菌体。
4.提示:不一定,如噬菌体的遗传物质是DNA。细胞质中的
遗传物质是DNA。
厚积薄发·勤演练
1.B 孟德尔通过豌豆杂交实验,利用假说-演绎法,论证并
发现了遗传的分离定律和自由组合定律,A正确;萨顿通
过类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过研
究果蝇眼色的遗传证明“基因在染色体上”,B错误;艾弗里
通过体外肺炎链 球 菌 转 化 实 验 首 次 证 明 DNA是 遗 传 物
质,C正确;由分析可知,赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大
肠杆菌实验证明DNA是遗传物质,D正确。
2.D 与R型细菌相比,S型细菌具有荚膜多糖,S型细菌有
毒,故可推测S型细菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A正
确;S型细菌的DNA进入R型细菌细胞后使R型细菌具
有了S型细菌的性状,可知S型细菌的DNA进入R型细
菌细胞后指导蛋白质的合成,B正确;加热杀死的S型细菌
不会使小白鼠死亡,说明加热杀死的S型细菌的蛋白质功
能丧失,而加热杀死的S型细菌的DNA可以使R型细菌
发生转化,可知其DNA功能不受影响,C正确;将S型细
菌的DNA经DNA酶处理后,DNA被水解为小分子物质,
故与R型细菌混合,不能得到S型细菌,D错误。
3.C 蛋白质和DNA分子中都含有 H、N,所以用3H、15N、
35S标记 T2噬菌体后,T2噬菌体的蛋白质和 DNA都 会
被3H、15N标记,A项错误;由于3H、15N、35S标记的蛋白
质外壳不进入大肠杆菌,3H、15N标记的DNA分子进入大
肠杆菌但用于合成子代噬菌体外壳的是大肠杆菌体内的
物质,所以 子 代 噬 菌 体 的 外 壳 中 应 该 检 测 不 到3H、15N、
35S,B项错误;由于3H、15N标记了亲代噬菌体的DNA分
子,所以子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N,C项
正确;子代噬菌体的 DNA分子中部分含有3H、全部含有
14N,DNA分子不含35S,D项错误。
4.B 分析图1可知,大肠杆菌用32P或35S处理过,所以甲处
的噬菌体含有放射性,①正确;由于亲代噬菌体用32P处理
过,所以乙处噬菌体部分含放射性,②错误;由于图1中的
大肠杆菌用32P或35S处理过,而亲代噬菌体没有处理过,
所以图1不能证明DNA是遗传物质,也不能证明蛋白质
不是遗传物质,③错误;图2增设一组35S标记的噬菌体作
对照,能证明DNA是遗传物质,因为35S标记的噬菌体的
蛋白质没有进入大肠杆菌体内,所以不能证明蛋白质不是
遗传物质,④正确。
5.AD 枯草杆菌为原核生物,噬菌体 M为非细胞生物,因此
二者在结构上的主要区别是有无细胞结构,A正确;噬菌
体 M能侵染S菌与S菌表面特异性蛋白的识别作用有关,
B错误;枯草杆菌能为噬菌体 M 的繁殖提供原料、核糖体
等,而模板是噬菌体 M 自身提供的,C错误;噬菌体 M 是
专性寄生菌,只有侵入枯草杆菌才能进行繁殖,这是一种
寄生现象,D正确。
6.ABD 包括噬菌体在内的所有病毒均是严格的寄生生物,
无独立的代谢能力,需要利用寄主细胞的原料增殖,而大肠
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