湖北省恩施州2024-2025学年八年级下学期期末调研考试道德与法治试题

2025年八年级下学期道德与法治调研考试 参考答案及评分说明 一、选择题（共14题 共28分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选项 B B D C B A D D D A B B C C 二、非选择题（共3题 共32分） 15.（1）（6分） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 ④中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 ⑤党始终代表最广大人民的根本利益。 ⑥“一老一小”问题关乎千家万户，解决好养老、教育等民生问题，有助于促进社会公平，维护社会稳定。 评分说明：答出一点可得2分，答出三点可得6分，其他言之有理可酌情给分，总分不超过6分。 15（2）（4分） ①在日常生活中，节约粮食，践行“光盘行动”，合理消费；节约水电，随手关灯、关水龙头等。 ②参观博物馆和名胜古迹时，要爱护文物和名胜古迹，遵守参观规定，不破坏文物和古迹（或不乱涂乱画）；宣传保护名胜古迹和历史文化遗产的知识。 ③发现危及国家安全的行为时，及时向有关部门报告；在网络上不信谣、不传谣，维护国家荣誉；当个人利益与国家利益冲突时，坚持国家利益至上。 评分说明：从不同角度列举与材料中的宪法内容相对应的行动事例即可，每个具体行动事例2分，答出两项具体行动事例可得4分。 16（1）（6分） 这种观点是片面的。 ①从材料中各地的“宠客”措施中，我们可以感受到党和政府全心全意为人民服务，尊重和保障人权，保障游客的权益。 ②轻微交通违章宽容处理体现了人性化执法，以劝导教育警告为主，契合法治精神，能有效提升执法亲和度和社会和谐度。 ③行使权利有界限。公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ④树立权利和义务相统一的观念。虽然政府保障游客的合法权利，但是游客也必须增强权利意识，依法行使权利，同时还要增强义务观念，自觉履行法定义务。 评分说明：结合材料分析，观点明确，理由充分，体现了党和政府全心全意为人民服务，但公民应正确行使权利，正确处理权利和义务的关系，可得6分。若从法治与自由的关系角度作答，也可酌情给分，总分不超过6分。 16（2）（4分） 权利：自主选择权、安全保障权、知情权、公平交易权、监督权、获得赔偿权等。 义务：遵守法律法规和公序良俗、尊重当地风俗习惯、文化传统和宗教信仰、爱护旅游资源和生态环境、遵守旅游文明行为规范等。 评分说明：分别列举旅游者在旅游过程中依法享有的权利和应履行的义务，一例2分，总分不超过4分。 17（1）（6分） ①坚持党的全面领导，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。（如湖北省落实党的二十大和二十届三中全会精神，坚持党的科学决策和统一部署，确保发展方向的正确性。） ②坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，人大代表积极行使职权，反映人民意愿，将民意转化为惠民举措，推动湖北发展。（如“学生午休躺睡”和“课后服务全覆盖”建议被采纳，关注学生健康成长。） ③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度，人民政协履行职能。（如省政协聚焦民生热点问题，“老旧小区加装电梯”提案惠及20万居民，为湖北建设建言献策，反映民意，集中民智，促进了科学民主决策和社会和谐发展。） ④坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制。（如湖北全面落实国家“民营经济31条”，出台了“荆楚民营10条”配套政策，激发民营经济动力，彰显我国经济制度的强大活力。） 评分说明：从坚持党的领导、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基本经济制度方面作答，每点2分，总分不超过6分。 17（2）（6分） ①听党话，跟党走，做到：从小树立共产主义远大理想，厚植家国情怀，把个人梦想融入中华民族伟大复兴的中国梦，做党和人民事业的可靠接班人。 ②遵纪守法，明德修身，做到：养成守法意识，遵守校规校纪、社会公德和法律法规，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 ③立志成才，报效祖国，做到：珍惜时光，勤奋学习，锻炼本领，树立远大志向，努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人，将来为祖国和人民贡献力量。 评分说明：从政治引领（要坚定理想信念，坚定不移跟党走）、法治意识（树立遵纪守法意识，遵守社会公德，培养规则意识）、责任担当（将个人成长与国家发展紧密结合，成为栋梁之材）三个方面作答，每个方面2分，言之有理可酌情给分，总分不超过6分。 学科网（北京）股份有限公司 $$