暑假作业六 资产阶级革命与资本主义制度的确立-【高考解码·过好假期每一天】2025年高一历史暑假作业

暑假作业六 资产阶级革命与资本主义制度的确立 摘要: 1.了解西方近代资产阶级革命和资本主义制 度扩展的相关史实。 2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的 确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 1.英国君主立宪制确立的标志是什么? 2.如何评价美国1787年宪法? 【例1】 1701年,英国《王位继承法》规 定:国王不能随意赦免遭议会谴责而定罪的 人。此举 ( ) A.推动了司法权的独立 B.促进了内阁制的形成 C.保障了议会的立法权 D.剥夺了国王的行政权 【答案】 A 【正确选项分析】 据材料“英国《王位继 承法》规定:国王不能随意赦免遭议会谴责而 定罪的人”可知司法权不再受制于国王,有利 于推动司法权的独立,故A项正确。 【错误选项分析】 错误 选项 错误 概率 错因分析 B ★ 材料无法体现促进内阁制 的形成,故B项错误 C ★★ 材料未涉及议会立法权问 题,故C项错误。注意不 要混淆立法权与司法权 D ★ 材料涉及国王的司法权而 非行政权,故D项错误 【名师指导】 司法权指国家行使的审判 和监督法律实施的权力;立法权指国家制定、 修改和废止法律的权力。 【例2】 美国制宪会议期间,汉密尔顿 说:“如果在联邦的某个邦内发生民众叛乱, 其他各邦就把它镇压下去;如果某一部分发 生弊端,其他仍然健全的部分就能予以纠 正。”汉密尔顿认为 ( ) A.联邦是各州的联盟体 B.联邦能够稳定国家秩序 C.联邦政府有绝对权力 D.联邦体现主权在民原则 【答案】 B 【正确选项分析】 根据材料信息可知, 汉密尔顿认为联邦制下,某一个邦或某一部 分出现问题,其他健全的部分能纠正这些问 题,使国家能够正常运行,也就是联邦能够稳 定国家秩序,故B项正确。 【错误选项分析】 错误 选项 错误 概率 错因分析 A ★★ 邦联制是各州的联盟体 C ★★ 材料未涉及联邦政府即中 央的权力,只是涉及在联 邦制度下,如果某部分出 现问题,其他部分会纠正 D ★ 材料未体现主权在民 【名师指导】 本题主要考查美国的政体 特征,关键是要结合美国联邦政体建立的背 景和影响进行分析。 1.“作为斯图亚特家族的成员之一,玛丽赋予 新制度以连续性的外观。威廉懂得,在政 治生活中,通过争辩达到信服比排斥更为 有利。威廉和议会有某些不同看法是难免 的……议会的力量更大了。”这段文字反映 了 ( ) A.“光荣革命”前国王与议会的关系 B.英王已经处于“统而不治”的地位 C.实际权力逐渐转移到议会手中 D.司法权独立于王权原则的确立 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31 2.美国1787年宪法赋予总统行政权和对国会 立法的否决权,总统兼任军队最高统帅,战时 可行使独裁大权。这反映了美国 ( ) A.三权分立,分权制衡 B.用法律规范总统的权力 C.总统权力至高无上 D.国会权力居于弱势地位 3.列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国 家全部结构的改变,那就必然会承认,这种 改变是封建君主制向资产阶级君主制转变 的道路上的一步。这不仅从经济观点来看 是正确的,而且从政治观点来看也是正确 的。”这表明农奴制改革 ( ) A.为资本主义发展扫清了障碍 B.确立了资产阶级代议制 C.促进了俄国的近代化 D.阻止了革命在俄国的发生 4.近代英国确立了议会制君主立宪政体,美国 确立了总统制民主共和政体,德意志帝国也 确立了有别于英国的“君主为实,立宪为虚” 的君主立宪政体。三者的共性是 ( ) A.议会都是国家权力核心 B.总统都掌握国家行政权 C.政府首脑均对议会负责 D.议会均掌握国家立法权 5.19世纪中期,爆发了一系列影响世界发展进 程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美 国内战、意大利和德意志实现统一以及日本 的明治维新等。这些重大事件反映的历史发 展趋势是 ( ) A.奴隶制的废除 B.资本主义制度在世界范围内确立 C.资产阶级民主政治的初步确立 D.资本主义世界经济体系最终形成 6.1874年,明治政府将官办“邮政蒸汽船会 社”无偿赠予私人企业三菱公司,并连续15 年向其提供特殊补贴,补偿其因同外国公 司竞争所带来的损失。三菱公司日渐壮 大,先后击败美、英公司,独占日本至上海的 航线。这说明日本 ( ) A.大力扶植私人企业增强竞争力 B.通过指令性计划推动经济发展 C.工业化水平迅速超过欧美等国 D.向西方学习建立现代企业制度 7.近代资本主义政体的建立是资本主义生产 方式的有力保障。阅读材料,完成下列 要求。 材料一 国王仍然是国家的主人,但是已 经不理国家大事了。 材料二 人们把他弥留之际交给华盛顿夫 人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在 七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一 条规定,要在他的妻子去世以后解放他家 中的奴隶。 ———《华盛顿传》 (1)材料一反映的是西方资本主义国家所 采用的何种政体。该政体最早是通过哪一 个重要文献加以确立的? (2)根据材料二,华盛顿作为总统,为什么 不能解放全国的奴隶? 当时该国的政体是 什么? 史料 英国历史学家麦考莱认为,在17 世纪开启之际,王权事实上占据着决定性的 主宰地位;17世纪结束之际……国王拥有立 法权,不过他绝无胆量运用这一特权。国王 有权任命大臣,不过下院的一通演说就可以 随时迫使国王放弃任命,国王有宣战权,不过 若没有议会的支持,战争恐怕一天都维持不 下去。 ———摘自林国荣《历史上的人权》 【问题探究】 根据史料并结合所学知识,指 出麦考莱所认识的英国王权变化的原因。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41 3.A 根据材料“15世纪前期”“葡萄牙”“海路”“有利可图的 贸易”并结合所学知识可知,为了垄断贸易,追 求 高 额 财 富,葡萄牙探索了通往东方的新航路,故选 A项;15世纪 前期西方的殖民扩张尚未开始,排除B项;葡萄牙与西班 牙展开殖民争夺主要是在16世纪,排除C项;D项与材料 内容不符,排除。 4.D 材料中农业工人的困境,是因为谷物价格上涨幅度过 大,结合所学知识可知,这一时期欧洲物价飞涨的主要原 因是大量美洲金银涌入欧洲,引发了价格革命,故选D项; 16世纪中期,随着资本主义生产方式的产生,英国农业不 断发展,故排除A项;根据材料“一个农业工人甚至成年累 月地劳动”可排除B项;C项表述与谷物价格上涨无关,故 排除。 5.B 三角贸易从欧洲出发、到达非洲、贩卖黑奴到达美洲, 材料中“象牙”“黄金”“奴隶”正是三角贸易中的商品,反映 出殖民者的贪婪残酷,故B项正确;非洲物产资源是困乏 的,A项错误;材料论述的是三角贸易,无法体现三角贸易 路线漫长,C项错误;非洲是被动融入世界的,D项错误。 6.C 表格数据表明,美洲人口比例减小,这是西方国家在美 洲的种族灭绝政策及传染病造成的人口减少,非洲人口比 例减小,这是西方列强进行奴隶贸易造成的,都与西方国 家的殖民扩张有关,故选C项;A项不符合史实,排除;B 项不能反映美洲人口比例减小的原因,排除;D项与表格 数据变化关联不大,排除。 7.【解析】 第(1)问,根据材料一“葡萄牙人获得澳门贸易的 许可”可得出环球航行的成功;根据材料一“通向墨西哥的 航路———太平洋海上丝绸之路”可得出美洲与中国经济结 构的差异与互补;根据材料一“为生丝、丝织品、棉布、瓷器 等中国商品找到了一条通向墨西哥的航路”可得出以澳门 为中心的国际贸易提升了中国商品的知名度,美洲对东方 商品的市场需求增加;根据材料一“中国出口的商品主要 来自太湖流域以及东南沿海地区,因此巨额白银资本的流 入”可得出中国东南沿海地区工商业发达。第(2)问第一 小问,根据材料一“它不再局限于东北亚或东南亚,而是越 过大半个地球,由亚洲通向美洲,它是连接两个洲的远程 贸易”可得出贸易范围更广,以太平洋为中心;根据材料二 “到达墨西哥、秘鲁”可得出行程远及中、南美洲;根据材料 一“西班牙的马尼拉当局”可得出西班牙殖民者主导,属于 垄断性贸易的一种;根据材料一“‘丝—银’对流”可得出白 银等贵金属发挥了重要作用;根据材料二“前往美洲的华 人到达墨西哥、秘鲁并在那里定居”可得出促成更大规模 的华人外迁。第二小问,根据材料一“巨额白银资本的流 入”、材料二“原产于墨西哥的玉米传入中国”“勤劳的中国人 还远渡重洋,为拉丁美洲带去了生产技术和中国文化”,从对 中国的影响、物种传播、工商业发展、人口流动等角度作答。 【答案】 (1)环球航行的成功;美洲盛产金银;巨额利润的 刺激;美洲与中国经济结构的差异与互补;以澳门为中心 的国际贸易提升了中国商品的知名度;美洲对东方商品的 市场需求;中国东南沿海地区工商业发达。 (2)主要不同:贸易范围更广,以太平洋为中心;行程远及 中、南美洲;航线自西向东;西班牙殖民者主导;属于垄断 性贸易的一种;白银等贵金属发挥了重要作用;促成更大 规模的华人外迁。历史影响:密切了亚洲与美洲的联系; 促使大量白银流入亚洲特别是中国;有利于中国东南沿海 地区商品经济的发展;促进了玉米等物种在亚洲的传播; 提高了华侨华人的地位;推动了华人向美洲的迁徙。 个性飞扬·培素养 【提示】 影响:资产阶级一面付出贬值的货币工资,一面以 高价出售商品,获得暴利;收取货币地租的封建地主受到影 响而衰落;劳动人民因实际工资下降而日益贫困化。关系: 推动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变。 暑假作业五 有问必答·固双基 1.【提示】 人文主义。主张以人为中心而不是以神为中心, 提升人的地位,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击 教会腐败和守旧思想,崇尚理性;追求现世社会的幸福生 活;提倡探索人与自然的奥秘。 2.【提示】 理性,强调独立思考与自主精神。 厚积薄发·勤演练 1.D 根据材料中“在欧洲自身的思想资源基础上的再创造” 并结合所学知识可知,文艺复兴借助古代希腊罗马文化, 宣传资产阶级思想,故D项正确。 2.B 纵情、享乐、狂欢体现了人们冲破教会禁欲观念,把握 关注短暂的现实生活,这体现了人文主义精神的兴起,故 B项正确;罗马教会对欧洲的控制动摇是在文艺复兴、尤 其宗教改革后,排除A项;“人民救助瘟疫能力有限”不符 合材料主旨,排除C项;欧洲商路中心向西转移是新航路 开辟的结果,排除D项。 3.B 根据材料“牛顿体系的本质在于,地球和其他天体都按 照相同规律运动,并且可以量化计算”“牛顿通过自己的伟 大著作宣告了科学时代的来临”可知牛顿经典力学的发现 引起人类认识的巨大飞跃,标志着近代自然科学的形成, 故选B项;结合所学知识可知,哥白尼“日心说”为天文学 革命奠定理论基础,排除 A项;启蒙运动使人类摆脱宗教 神学的影响,与材料所述“牛顿的发现”不符,排除C项;结 合所学知识可知,文艺复兴提倡人文主义,使人类开始关 注现实世界,与材料所述“牛顿的发现”不符,排除D项。 4.A 5.C 材料论述的是启蒙运动的影响,启蒙思想家批判旧制 度,并试图实现大规模改革,加速了欧洲社会转型,故选C 项;欧洲革命的根源是资本主义发展,排除A项;封建制度 灭亡经历了一个比较长的过程,而且是政治、经济、文化等 方面共同推动的结果,排除B项;欧洲掀起改革浪潮出现 在19世纪六七十年代,是资本主义经济发展的必然结果, 不是启蒙运动的结果,排除D项。 6.A 根据材料“公开运用自己理性的自由”并结合所学知 识可知,该思想家属于启蒙思想家,故 A项正确;1500年 前后,受文艺复兴的人文主义的鼓舞,西班牙和葡萄牙等 西欧国家开辟了新航路,与材料隐含时间不符,排除B项; 文艺复兴 和 宗 教 改 革 都 以 人 文 主 义 为 核 心,排 除 C、D 两项。 7.【解析】 第(1)问考查文艺复兴与宗教改革的异同点;第 (2)问结合启蒙运动的内涵和内容回答即可。 【答案】 (1)共同点:都肯定人的价值和尊严;都抨击天主 教会。不同点:由思想主张发展为反对天主教会专制统治 的政治运动(或材料一是思想文化领域,材料二是政治领 域)。 (2)理论旗帜:理性主义。 主要学说:自由平等、天赋人权、三权分立(或分权)、人民 主权说、社会契约论等。 个性飞扬·培素养 【提示】 区别:前者呆板、僵硬,后者体现人间亲情。思潮: 人文主义。 暑假作业六 有问必答·固双基 1.【提示】 1689年,《权利法案》的颁布标志英国君主立宪制 的确立。 2.【提示】 (1)性质:第一部比较完善的资产阶级成文宪法。 (2)缺陷:承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安 人具有和白人男子相等的公民权利等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 厚积薄发·勤演练 1.C 依据题干并结合“光荣革命”的史实可知,“光荣革命” 后议会逐渐掌握实际权力,故选C项;“光荣革命”前国王 与议会的关系是议会权力依附于王权,与“议会的力量更 大了”相违背,排除A项;“光荣革命”后玛丽和威廉拥有行 政权,直到责任内阁制的确立国王才无行政权,排除B项; “司法权独立于王权原则的确立”是在《权利法案》颁布后, 与题意无关,排除D项。 2.B 材料仅体现了1787年宪法赋予总统权力,没有体现三 权分立,分权制衡,故A项错误;美国总统的权力由宪法规 定,体现了用法律规范总统的权力,故B项正确;美国1787 年宪法实行三权分立,总统权力受国会、联邦法院的制约, 故C项错误;材料仅体现了总统的权力,不能反映出国会 权力较弱,故D项错误。 3.C 材料从经济和政治两个方面来说明俄国农奴制改革促 进了俄国的近代化,故C项正确。A项不能全面反映材料 信息,B、D两项不符合史实,均排除。 4.D 三国均确立了资产阶级代议制,代议制的主要特点是 议会拥有立法权,故D项正确;德国的权力中心在皇帝,美 国是三权分立体制,故 A项错误;英国是首相掌握国家行 政权,德国是宰相掌握行政权,故B项错误;美国和德国政 府首脑不对议会负责,故C项错误。 5.B 根据材料“俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意 志实现统一以及日本的明治维新”并结合所学知识可知, 19世纪六七十年代,俄国、日本、德国等国相继走上了发 展资本主义的道路,标志着资本主义制度在世界范围内确 立,故选B项;日本明治维新与奴隶制的废除无关,排除A 项;资产阶级民主政治的初步确立是在英国、美国、法国早 期资产阶级革命时期,排除C项;资本主义世界经济体系 最终形成于19世纪末20世纪初,与材料“19世纪中期”时 间不符,排除D项。 6.A 材料体现的是日本明治维新期间对私人资本的扶植, 有利于提高企业的竞争力,A项正确;B项说法与材料无 关,排除;C、D两项材料未涉及,排除。 7.【解析】 本题考查学生获取和解读信息,调动、运用知识 的能力。第(1)问是君主立宪制,通过《权利法案》确立的。 第(2)问,强调解放全国奴隶应该通过国会立法,而不是由 总统决定;结合所学知识即可知道政体。 【答案】 (1)政体:君主立宪制。文献:《权利法案》。 (2)原因:1787年宪法规定立法权属于国会,总统掌握行政 权。政体:总统制共和制。 个性飞扬·培素养 【提示】 “光荣革命”后,国王权力的来源不再是神而是议 会;英国确立了君主立宪制。 暑假作业七 有问必答·固双基 1.【提示】 市场需求是推动工业革命的根本动力,是工业革 命产生的直接动因。 2.【提示】 第二次工业革命中,自然科学与工业生产紧密结 合,科学在推动生产力发展方面发挥了重大作用。 厚积薄发·勤演练 1.C 从材料中可以看出英国工业革命进程中的工业产品大 部分被国内市场吸收,而且在棉纺织品总产量大幅增长的 同时出口量也从未超过1/2,这表明国内市场需求量大,C 项正确。 2.A 19世纪初期,正是工业革命时期,由于女性在社会生 产中的作用增强,所以她们的社会地位也得到了相应的提 高,A项正确;材料反映的是一种社会文化现象,没有体现 出政治权利的平等,B项错误;材料只是体现了女性地位 的提高,并没有体现出男女平等,C项错误;材料体现不出 教会对女性的影响,D项错误。 3.B 根据题干中的表格信息,可以看出随着时间的推移,男 女工人人数总体趋势在增加,结合所学知识可知,这是由 于两次工业革命推动社会转型,增加了就业机会,B项正 确;材料显示促进了就业,A项错误;题干不能体现男女工 资的调整,C项 错 误;材 料 未 体 现 产 业 结 构 的 变 化,D项 错误。 4.D 题干表格内容主要反映了第二次工业革命期间的相关 成果,再结合表格内容中“科学发现”到“技术发明”的时间 可知,其“孕育”的时间越来越短,据此可知,在第二次工业 革命期间,科学成果与实际运用之间的关系日益密切,故 选D项。 5.D 根据表格信息可知,工业革命期间,英国国民总收入增 长迅速,工人的实际工资增长较慢,甚至出现下降的情况, 这表明英国社会财富得到迅速积累,而工人的工资增长有 限,英国社会贫富差距进一步拉大,故D项正确;“同步增 长”与材料信息不符,A项错误;B项夸大了劳动力对这一 时期经济发展的作用,排除;工业革命时期,工人生活整体 上有所改善,排除C项。 6.D 表格信息反映了19世纪中后期美国百万富翁的数量 大幅增加,且他们占有社会总财富的比重也大幅上升,这 与第二次工业革命中出现的垄断组织有密切关系,D项正 确;表格信息未涉及重化工业,A项错误;第二次工业革命 进一步推动了财富的集中,B项逻辑颠倒,错误;表格信息 未涉及汽车、飞机制造业,C项错误。 7.【解析】 第(1)问,回归教材,从工业生产中的机器发明和 新的交通工具发明来说明即可。第(2)问,从比例图中的 数据可以找出各行业就业人数变化情况,其原因根据图中 的时间“1841年”“1877年”可以看出是工业革命的扩展。 【答案】 (1)表现:1765年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 (如答其他机器发明亦可);1785年,瓦特制成改良蒸汽机; 蒸汽机车和轮船的出现大大改善了交通运输条件。 (2)变化:农业和服务业就业人数比例不断下降,工业就业 人数比例不断提高。原因:工业革命的不断发展。 个性飞扬·培素养 【提示】 不同:第一次工业革命时以商品输出为主;第二次 工业革命时以资本输出为主。影响:第一次工业革命时,中 国被卷入资本主义世界市场;中国自然经济开始解体;中国 近代化起步;刺激中国民族资本主义产生。第二次工业革命 时,促进中国自然经济进一步解体;清政府放宽民间设厂限 制,有利于民族资本主义发展;民族资本主义既得到发展又 受到阻碍;促进中国近代化发展。 暑假作业八 有问必答·固双基 1.【提示】 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的 基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主 义的诞生。 2.【提示】 巴黎公社革命失败的根本原因在于超越了资本 主义社会的发展阶段。当时资本主义正处于上升时期,巴 黎公社革命不足以推翻法国资产阶级统治。 厚积薄发·勤演练 1.D 当时马克思主义还没诞生,A项错误;当时无产阶级还 没有登上政治舞台,无产阶级开始尝试建立无产阶级政权 是1871年的巴黎公社,B项错误;题干中讲的是空想社会 主义,不是资本主义完善福利制度,C项错误;结合所学知 识可知D项正确。 2.B 由材料信息“圣西门……看到了……但是,他们看不 到……”可知,空想社会主义者看到了资本主义社会的问 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04