第4节 光的反射和折射 第4课时（教学课件）科学浙教版2024八年级上册

第4节 光的反射和折射 （第4课时） 第1章 对环境的察觉 科学浙教版（2024） 八年级上册 光的色散 01 看不见的光 02 知识目标 理解光的色散现象，知道白光是由多种色光混合而成；知道红外线和紫外线属于不可见光，掌握其基本特性及在生活中的应用。 了解红外线、紫外线等知识在生活中的应用，体会科学技术对社会的影响；了解臭氧层对紫外线的吸收作用，认识环境保护的重要性。 通过探究三棱镜分解太阳光的实验，培养观察、分析和归纳能力，理解“光的色散说明白光为复色光”的逻辑推导过程。 科学观念： 科学思维： 态度责任： 素养目标 新课导入 雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。彩虹是怎样形成的? PART 01 光的色散 01 光的色散 17世纪以前，人们认为太阳发出的白光是最单纯的颜色，直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了太阳光的颜色之谜。 01 光的色散 让一束太阳光照射到三棱镜上，这束光通过三棱镜后会产生什么现象? 太阳光通过三棱镜后在光屏上形成了一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。 01 光的色散 1、光的色散 （1）太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。 光屏上从上往下依次为 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 红光偏折程度最小 紫光偏折程度最大 【特别提醒】光的色散说明太阳光（白光）是由多种色光混合而成的。 01 光的色散 （2）单色光和复色光 我们把不能再分解的光叫做单色光，比如太阳光（白光）；由单色光混合而成的光叫做复色光，比如红光和紫光。 （3）太阳光的可见光谱 三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列，形成太阳的可见光谱。 01 光的色散 在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子，然后，试着用镜子把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的角度，在某一个角度上可以观察到彩色的光。 这是因为光在水中的折射能把太阳光分解成七种颜色的光，再通过镜子反射出去的缘故。 01 光的色散 2、光的三原色 人们发现，红、绿、蓝三种色光混合能够产生各种色彩，因此把红、绿、蓝三种色光叫作光的三原色。彩色电视机利用光的三原色混合来产生各种颜色的光 01 光的色散 植物叶的颜色 植物的叶看上去大多是绿色的，这是因为植物叶中含有的叶绿素对绿光反射能力强，所以我们看到的植物叶大多呈绿色。但有些植物到了秋天，叶的颜色会发生变化，由绿色变成黄色或红色。原来，植物叶里除了含有叶绿索以外，还含有橙黄色的胡萝卜素和黄色的叶黄素。到了秋天，叶绿素受气温下降等因素的影响而分解，而胡萝卜素和叶黄素则比较稳定，终于在秋天“重见天日”了。 01 光的色散 彩虹是一种美丽的大气光学现象。当阳光照射到空中的水滴时，被分散成不同颜色的光线，并从水滴内部反射出来。因此，当观察者看向水滴时，会看到不同颜色的光线从不同的方向射来，形成一条彩色光带。 PART 02 看不见的光 02 看不见的光 在光的色散实验中，将温度计放在光屏上的不同位置，找一找温度计示数上升最快的区域。 温度计放在彩色光带的红光外侧，温度计的示数上升更快。 可见光 02 看不见的光 1、红外线 红外线所在区域 （1）基本特性 ①红外线属于不可见光： 遥控器发出红外线调节电视机。 ②红外线具有热效应： 温度计放红光外侧示数上升最快。 02 看不见的光 （2）传播与来源 ①太阳的热主要是通过红外线的形式传送到地球上的。 ②自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线。物体的温度越高，辐射的红外线就越强。 02 看不见的光 ①红外线探测器、红外线照相机、红外线夜视仪； （3）应用 ②响尾蛇通过感知红外线来捕食； ③红外制导导弹。 可见光 02 看不见的光 2、紫外线 紫外线所在区域 （1）基本特性 ①紫外线属于不可见光。 ②紫外线能使荧光物质发光。 因为人民币上有用荧光物质印的字，验钞机发出的紫外线其发光，我们就会看到在日光下看不见的文字。 02 看不见的光 （2）传播与来源 ①自然界中的紫外线主要来源于太阳。 ②臭氧层吸收了来自太阳的大部分紫外线，使地球上的生物免受大量紫外线的照射。 紫外线 02 看不见的光 ①紫外线能杀死微生物，常被人们用来消毒灭菌； （2）应用 ②照射适量的紫外线，有助于人体健康，但照射过量的紫外线、会使人皮肤变黑或灼伤皮肤，诱发皮肤癌。 课堂小结 课堂练习 【典例1】1666年，牛顿将太阳光射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带，下列说法不正确的是（　　） A．①太阳光是复色光，②和③是单色光 B．②→③顺序依次是从红光到紫光 C．电视机发出的光组成与太阳光相同 D．这个现象产生的原理是光的色散 C 【解析】A.白光经过三棱镜后，被分解为七种颜色的单色光的过程，叫光的色散，则①为复色光，②和③为单色光；B.三棱镜对红光的偏折能力弱，对紫光的偏折能力强，则②为红光，③为紫光；C.电视机发出红、绿、蓝三种单色光然后混合，而太阳光为复色光；D.这个现象的原理是光的色散。 课堂练习 【典例2】下列与光相关的说法中不正确的是（　　） A．在光的色散现象中，紫光偏折得最厉害 B．白炽灯发出的光是复色光 C．彩虹是阳光射入水珠发生色散而形成的 D．蜡烛烛焰发出的光是单色光 D 【解析】A.在光的色散现象中，三棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大，故A正确；B.白炽灯发出的光可以被再次分解，是多种单色光混合而成的复色光，故B正确；C.夏天，雨过天晴时，常在天空中出现彩虹，彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而形成的，太阳光即白光经水珠折射后，分成各种单色光，这种现象叫光的色散现象，故C正确；D.蜡烛烛焰发出的光可以被再次分解，是多种单色光混合而成的复色光，故D错误。 课堂练习 【典例3】下列关于不可见光的论述中，错误的是（　　） A．电视机的遥控器能发出红外线控制电视 B．红外夜视仪能感应红外线 C．臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命 D．我们看见验钞机发出紫色的光，那就是紫外线 D 【解析】A、电视机的遥控器能发出红外线控制电视，故A正确；B、红外夜视仪能感应红外线，故B正确；C、臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命，故C正确；D、我们看见验钞机发出紫色的光，紫光是可见光，紫外线是不可见光，故D错误。 第4节 光的反射和折射 （第4课时） 科学浙教版（2024） 八年级上册 谢谢观看 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$