15.第八课 第一课时 认识生命-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册课时作业(统编版2024)

2025-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 认识生命
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.69 MB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-20
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

课时作业七年级上册道德与法治 第三单元珍爱我们的生命 第八课生命可贵 第一课时认识生命 【基础过关】 1,C这些诗句描绘了大自然的物勃生机,表明生命是大 自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富,世界因生命而精 彩,C正确,A、B、D不符合题意。 2.B题干休现了生命的独特性,B正确,A,C,D不符合 题意。 3.B“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”,这说明 生命的时光一去不复返,是不可逆的,B正确,A,C,D不 符合题意。 +.C“白日何短短,百年苦易满”“天地无终极,人命若朝 霜”,体现了生命是有限的,A,D错误:“花有重开日,人 无再少年”“盛年不复来,一日难再晨”,休现了生命是不 可逆的,B错误,C正确。 5,C我们每个人不仅仅是身休上接续生命,我们也在精 神文化方而有着传承,C说法错误,符合题意;A、B、D说 法正确,不符合题意: 6,A“我们”的生命就像一条大河,酒滔不绝,永世长存, 说明一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,在 生命的接续巾,人类生命不断发展,人类的精神文明也不 断积累和丰富,A正确:个人的生命是有限的,B错误:题 干没有体现生命是不可逆的,C不符合题意:在历史的长 河中,个人的生命有限,D错误。 【综合提升】 1.C每个人的生命都是来之不易的,生命是大白然的奇 迹,要从容面对生命的不可面知,更加热爱生命,A,B、D 说法正确,不符合题意:我们要珍借生命,不能随便放弃, C说法背误,符合题意。 2.D生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富,每 个人的生命都来之不易,生命属于我们自已的幸运,①圆 ①正确:个休的生命是在无数的偶然性巾产生的,② 错误。 3.D从生命接续的角度看·人的精神生命是不断传承的, 我们每个人不仅仪在身体上接续祖先的生命,也在精神 上不断继承和创造人类的文明成果,才使得传统美德新 火相传,历久弥新.D正确:A、B.C说法正确,但不符合 题意。 一心冲天 4,C巴合提·沙发尔别克同志的女儿迪画努尔回到父亲 工作的地方,继承了父亲的警号,130285警号重启,说明 生命有接续,C正确,A,B,D不符合题意 5.B黄大年在英国学习工作多年,毅然回国报效祖国,归 国以来,直到生命最后一刻都还在工作,启示我们要树立 正确生命观,发现和创造自已生命的意义,生活不能贪图 享乐,只有勤奋付出才能活出生命的价值,要担当自心的 责任,把有限的生命投人到无限的奋斗和奉献之中,①③ ④正确:②说法过于绝对,错误。 6.℃伟大的抗美极朝精神学越70年的时光,在今天更加 增熠生辉,不断激励和感召着中华儿女奋勇前行,这启示 我们生命是有限的,但生命的价值是无限的,C正确:我 们不仅要珍爱自已的生命,而且要关爱他人的生命,A错 误:B在题干中未体现,不符合题意:生命的价值在于奉 ,D错误。 7,D每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替 代,表明个人的生命是独特的,D正确,A,B、C不符合 题意 8.B“花有重开日,人无再少年”的意思是,花谢了有重开 的时候,人老了就不能返回到少年时代,寓意生命是不可 逆的,B正确:A、C、D在题干中未涉及,不符合题意。 9.B题干中的“长大后成了你”,体现了人类生命是有接 续的,B正确:题干没有休现我们的生命是独特的、生命 的价值高于一切、伟大在于创造和贡献,A,C、D不符合 题总。 10.B“生得华平凡,也是限量版”,“限量版”说明了生命 是独特的,是无可取代的,B符合题意:题干没有体现生 命的来之不易、生命的不可逆性,生命是有限的,A、C、D 不符合题意。 11,D根据题文巾的描述可知,我们每个人都无法抗拒生 命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿,要把 有限的生命投人到无限的奋平和奉献之巾,②③①正 确:“只有…才能…”说法过丁绝对,①错误。 12.B孔子的精神生命已经存在了数千年,说明人的精神 生命是不斯传承的,在生命的传承中,人类的精神在不 断积淀和丰富,B正确:A,C,D说法正确,但不符合 题意。 13.D“祖祖辈辈生活在这片土地上”体现了生命的接续, ①正确:“自豪地说自己是巾国人”“两个民族友好交往 课时作业七年级上册道德与法治 的果实”“深深地爱者我的祖国”体现了精神文明的传 斥,②③④正确. 14.①人的生命是代代接续的。②在历史的长河中,虽然个 人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类 生命的接续。③在生命的接续巾,每个人的生命不仅仅 是“我”的生命,还是“我们”的生命。④在生命的传承 中,人类的精神在不斯积淀和丰富 15,(1)①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的 财富。②每个人的生命都是独特的。③每个人的生命 都足不可逆的。④每个人的生命都是有限的。 (2)①人的精神生命是不断传承的。②伟大的思想,柴 高的信仰,高尚的道德等都是精神生命的体现。③在生 命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富。 一冲天一冲天 第八课生命可贵 第三单元 珍爱我们的生命 第八课 生命可贵 第一课时 认识生命 知识点三生命的接续 基础过关 5.(和平区期未)在人类生命的接续中,下列认识 错误的是 () 知识点一 生命是可贵的 A.一代又一代的个体生命实现了人类生命的 1.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。 接续 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”从这 B.在生命接续中,每个人的生命不仅仅是“我” 些诗句中,你感受到 的生命,还是“我们”的生命 A.人的生命具有独特性 C.我们每个人仅仅是身体上接续生命 B,生命是顽强的,也是脆弱的 D.人类生命的接续,不仅仅是身体上接续生 C.生命是大自然的奇迹 命,还要在精神信念上传承生命 D.在时间的长河中,生命是短暂的 6.(红桥区期末)“我们”的生命就像一条大河,滔 知识点二生命的特点 滔不绝,永世长存。这说明了 ( 2.(河西区期末)如同世界上没有两片完全相同 A.在生命的接续中,人类生命不断发展 的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个 B.生命的接续,使个人的生命得以长存 人。本句表明生命的特性是 C.个人的生命不可逆,只会一去不复返 A.来之不易的 B.独特的 D.在历史长河中,个人的生命是永恒的 C.不可逆的 D.短暂的 3.(滨海新区练习)罗曼·罗兰说:“人生不售来 综合提升 回票,一旦动身,绝不能复返。”这说明生命是 ( 1.多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而 A.来之不易的 B.不可逆的 精彩,因此,我们要尊重生命,珍爱生命。对此 C.短暂的 D.独特的 下列说法不正确的是 4.(河北区期未)对下列诗句所蕴含的道理,理解 A.每个人的生命都是来之不易的 正确的是 ( B.生命是大自然的奇迹 A.白日何短短,百年苦易满。 生命是顽强的 C.生命是个人的,可以拥有,可以放弃 B.花有重开日,人无再少年。 生命是有限的 D.从容面对生命的不可预知,更加热爱生命 (.盛年不重米,一日难再晨。 生命是不可 2.下列关于生命的说法,正确的是 ( 逆的 ①生命是大自然的奇迹 D.天地无终极,人命若朝霜。 生命是独特的 ②个体生命的产生都具有必然性 课时作业七年级上册道德与法洛 一冲天习 ③每个人的生命都来之不易 6.2023年是抗美援朝战争胜利70周年,虽然抗 ④生命是属于我们自己的幸运 美援朝战争的硝烟已经散去,但伟大的抗美援 A.①②③ B.②③④ 朝精神穿越70年的时光,在今天更加熠熠生 C.①②④ D.①③④ 辉,不断激励和感召着中华儿女奋勇前行。这 3.(南开翔宇期末)卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸 启示我们 ( 去上学、“中国好兄弟”割皮救父…从古至今, A.生命至上,不应该为了他人而牺牲生命 中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久 B.生命是独特和不可预知的 弥新。从生命接续的角度分析,这说明( C.生命是有限的,但生命的价值是无限的 A.孝敬父母是我们的义务 D.生命的价值在于获得荣誉 B.我们应该用行动表达孝敬之心 7.(红桥区三模)每个人有不同的人生道路,每个 C.每个人的生命在精神上都是永恒的 人的生命都不可替代。这表明,个人的生命是 D.人的精神生命是不断传承的 4.(河西区期末)2022年3月28日,巴合提·沙 A.来之不易的 B.有限的 发尔别克同志(因过度劳累突发疾病倒在工作 C.不可逆的 D.独特的 岗位,经抢救无效殉职)的女儿迪丽努尔顺利 8.(河东区期末)“花有重开日,人无再少年,”这 毕业,克服了重重难关,回到父亲工作的地方, 说明 () 继承了父亲的警号,130285警号重启。警号的 A生命是短暂的 B.生命是不可逆的 重启说明 C生命来之不易 D.死亡是不可避免的 A.生命有时尽 9.2022年9月,湖北师范大学2022届毕业生向 B.要无悔地承担自己选择的责任 妮一路过关斩将,获得了一份语文教师的教 C.生命有接续 D.生命的意义是具体的 职。“实在是太幸运了!是成长路上老师们的 教育扶持,才让我·长大后成了你'!”年轻的姑 5.(部分区期末)国际知名科学家黄大年,在英国 学习工作18年,毅然选择回国报效祖国。归 娘欢呼雀跃。上述材料中向妮的话语体现的 国以来,黄大年经常工作到凌晨,直到生命最 道理是 后一刻。这启示我们 ( A.我们的生命是独特的 ①要树立正确生命观,发现和创造自己生命的 B.人类生命是有接续的 意义 C.生命的价值高于一切 ②只有成为科学家,生命才有意义 D.伟大在于创造和贡献 ③生活不能贪图享乐,只有勤奋付出才能活出 10.(西青区期末)“生得再平凡,也是限量版。”这 生命的价值 句话强调生命是 ④要担当自己的责任,把有限的生命投入到无 A.有接续的 B.独特的 限的奋斗和奉献之中 C.不可逆的 D.有限的 A.①②③ B.①③④ 11.时代楷模福州市公安局原局长潘东升从警37 C.②③④ D.①②④ 年,忠诚履职,甘于奉献,因长期超负荷工作, 一冲天 第入裸生命可贵 积劳成疾,在工作岗位上突发疾病,经全力抢14.(南开区期末)阅读材料,回答问题。 救无效,不幸去世,年仅57岁。这告诉我们 党的二十大报告指出,从现在起,中国共 ( 产党的中心任务就是团结带领全国各族人民 ①只有公安人员才能为自己的生命找到一个 全面建成社会主义现代化强国、实现第二个 位置,担当一份使命 百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中 ②每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 华民族伟大复兴。 ③死亡是人生不可避免的归宿 【久久为功·接续奋斗】 ④要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献 全面推进中华民族伟大复兴,我们要以 之中 “功成不必在我”的精神高度和“功成必定有 A.①②③ B.①③④ 我”的使命担当,久久为功,在一代又一代人 C.①②④ D.②③④ 的接续奋斗中不断创造新业绩。 12.孔子是几千年前的圣人,但我们今天阅读《论 请用“认识生命”的知识,谈谈你对“功成 语》时,仿佛他就站在我们面前,他的精神生 不必在我,功成必定有我”的认识。 命已经存在了数千年。对上述材料理解正确 的是 ( A.人的生命是有限的,为人民服务是无限的 B.在生命的传承中,人类的精神在不断积淀 和丰富 C.生命是独特的,也是短暂的 15.阅读材料,回答问题。 D.生命至上,休戚与共 生命的宝责不仅是因为它具有生物上的 13.生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是 意义,更重要的是它承载着对自己、对他人 “我”的生命,还是“我们”的生命。下列情境 对社会的道德责任和法律义务。生命不仅属 能体现生命的传承关系的是 ( 于我们自己,也属于我们的父母、我们的亲 ①我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在 人、我们的朋友我们生存的社会 这片土地上,将来我想当个懂科技的新 (1)结合材料说说,我们为什么要热爱生命? 农民 ②虽然我现在定居海外,但我和周围许多华 人都自豪地说自己是中国人 ③我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族,我是两个民 (2)在生命的接续中,人类精神传承的内容有 族友好交往的果实 哪些? ④我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的 祖国 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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15.第八课 第一课时 认识生命-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册课时作业(统编版2024)
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