9.第五课 第一课时 走近老师-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册课时作业（统编版2024）

课时作业七年级上册道德与法洛 第五课和谐的师生关系 第一课时走近老师 【基础过关】 1.A古有“桃李满天下”用以形容教师，此处“播雨耕耘” “呕心沥血”“润得桃李吐芳非”，用以形容教师辛勤耕耘， A正确，B,C,D不符合题意 2.D“师若，所以传道受业解惑也”表明老师是人类文明 的主要传承者之一，D正确，A不符合题意；“只负责”“唯 一途径”说法绝对，B,C错误。 3.B“片言之赐，皆事师也”的意思是，即使是一句话的賜 教，都要（把他）当成老师来对待，体现了对老师的尊橄， ②符合题意；“师道既尊，学风自善”的意思是，如果大家 都尊崇师道，学风白然就会好，说明要尊师重教，③符合 题意：①表达的是盼望祖国统一的爱国之情，不符合题 意：①强调孝亲敬长的重要性，不符合题意： 4.D①④正确：有很高学历不是新时代的老帅必须具 备的条件，③不符合题总 【编合提升】 1.B①③正确：教师的工作轻松自在的说法错误，②错 误：每个老帅的风格都是不一样的，“统一标准“的观点错 误，④错误。 2.D老帅是我们的引路人，教帅作为人类文明的传承者， 承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生 命，塑造新人的重任，D正确；题干强调教师的重要性， A、C与题意无关，排除我们要想取得好戒绩，毕业后找 到好工作，除了要有老师的指导外，还需要白己的勒奋努 力，B错误. 3.C③④正确：“十年树木，百年树人”告诉我们培养人 要从小抓起，①不符合题意：“三人行，必有我帅焉”强制 我们要虚心向他人学习，②不符合题意。 4,B教师是人类文明的主要传承者之一，B正确，A错误： “最神圣”“最重要”说法绝对，CD错误。 5.B“学高为钟”强调老师要有扎实的学识，“端品为先“ “身正为范”强调老帅要有良好的道德情操，①④正确：圆 ③与题干不符，也不是老帅的必备条件，排除 6.C材料中，刘秀祥10年家访骑坏了8辆摩托车，将 1800多位孩子劝返校园，刘秀样老师“美”在无私的奉 献精神，C正确；材料没有体现“尊师重教有英才”“亦师 亦友共相长”“传道授业尽职责”，A,B、D不符合题意， 一心冲天 7.D尊币老师是因为老缅在我们的成长过程中发挥着不 可替代的作用，老师是人类文明的传承者，尊重老师是我 们作为“晚辈”的基本道德修养，②③①正确：“都比我们 丰富”说法绝对，①错误。 8.B材料让我们感受到老师以及教育的重要性。教师是 人类义明的传播者，教有是民族振兴、社会进步的基石， ①④正确：“最优路径”的说法过于绝对，②错误：示旧责 任首先要对自已负贵，③销诶。 9.A国家对师德违规行为依法依规从严处理，这警示从 教者要履行教书有人的职贵，坚持依法依德教书育人，A 正确：B不符合题干的主旨，不符合题意：C是国家角度 的内容，不符合题意：D不符合现实实际，错误。 10.A老师每逢节气都会给学生写寄语体现了老帅循循 善诱，海人不倦，体现了老师是学生学习的指导者和成 长的引路人·A正确：“适应每个学生”说法不符合现实， B错误：“彻底”观点太绝对，C错误：D观点正确，但不 符合题干主旨，不符合题意， 1山.C习近平强湖广大教师就是打造这支中华民族“梦之 队”的筑梦人，这是对教师重要地位的充分肯定，启示我 们要热爱教师、尊重教师，说明教师在学生成长过程巾 发挥着非常重要的作用，①③④正确：“唯一”说法绝对， ②错误。 12,C我国高度重机培养教种，这是因为数帅承担着教书 有人的职责，既是学生学习的指导者，更是学生成长道 路上的引路人，①④正确：教师并不能将每一个学生都 培养成优秀人才，②错误：③夸大了教帅的作用，错误。 13.C题干巾习近平的做法体现了对老师的尊敬，之所以 尊敬老师，是因为教师是人类文明的主要传播者，承担 若数书有人的使命，尊师重教是中华民族的传统美德， ①②③正确：“起决定作用”的说法过丁绝对，④错误， 14.①教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命。② 教师是艘行教育教学职责的专业人员，是人类文明的传 承者。③老帅在我们的成长过程中发挥着不可替代的 作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识 的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们本献祖国 的引路人。 15,高尚的师德：无私奉献的精神；强烈的贵任感：有理想信 念，有道德情操：有扎实学识：有仁爱之心：等等。 16上述观点是错误的。理由：①老师不仅传授知识，还数 给我们做人的道理。②老帅的巨大力量在于作出榜样， 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。一飞冲天 第五裸和谐的师生关系 第五课 和谐的师生关系 第一课时 走近老师 基础过关 综合提升 知识点一 老师的职业特点 1,(南开区期末)对于教师这份职业，以下认识正 1.(滨海新区期末)“播雨耕耘，催就惠兰铺锦绣： 确的是 呕心沥血，润得桃李吐芳菲。”这副对联歌颂的 ①教师有教书和育人的双重使命 对象是 ②教师有寒暑假，工作轻松自在 A.教师 B医生C.工人 D.农民 ③教师是传承文明火种的引路人 2.韩愈在《师说》中这样描述老师：“师者，所以传 ④教师就应该统一标准不苟言笑 道受业解惑也。”这表明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.教师是一个神圣的职业 2.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸 B.教师只负责传授道理、解答疑惑 运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个 C.老师是我们获取知识的唯一途径 民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是 D.老师是人类文明的主要传承者之一 民族的希望。”这是因为 ( A.教师是一个神圣的职业，也已成为专门的职业 知识点二老师的重要性 B.老师能帮助学生找到好工作，享有幸福的人生 3.习近平在北师大与师生代表座谈时，曾援引葡 C.尊师是中华民族的优良传统，是基本道德修养 子“国将兴，必贵师而重傅：贵师而重傅，则法 D.教师传承人类文明，承担着教书育人的使命 度存”的说法，高度肯定教师的地位和作用 3.老师是“人类灵魂的工程师”，自古以来受人赞 下列古语能够体现这一优良传统的是( 颂。下列属于赞美老师的是 ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ①十年树木，百年树人 ②片言之赐，皆事师也 ②三人行，必有我师焉 ③师道既尊，学风自善 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④孝弟也者，其为仁之本与 ④三尺讲台，三寸活，寸笔，三千桃李；十年 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 树木，十载风，十载雨，十万栋梁 知识点三新时代对老师提出的要求 A.①②③ B.②③④ 4.(河东区期未)新时代对老师提出了更高的要 C.③④ D.①②③④ 求，新时代的老师应具备 ( ) 4.李克强曾指出，中国之所以能建成世界上规模 ①有理想信念 ②有道德情操 最大的教育体系，很关键的一点，就是有1500 ③有很高学历 ④有仁爱之心 多万老师的支撑。下列对教师的认识，正确 A.③④ B.②③ 的是 ) C.②③④ D.①②④ A.人类数千年文明的延续，只是靠教师来传承的 课时作业七年级上册道德与法洛 一冲天 B.教师是人类文明的主要传承者之一 9.教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行 C.教师是一个最神圣的职业 为十项准则典型案例。对师德违规行为依法依 D.教师职业已经成为全国最重要的职业 规从严处理，对情节严重、影响恶劣的教师，根 5.“为师之道，端品为先。学高为师，身正为范” 据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》， 成为诸多师范院校的校训。这说明人民教师 撤销或丧失其教师资格，列人教师资格限制库， 应具备 清除出教师队伍。这警示从教者 ①良好的道德情操 ②活泼的性格特点 A,要依法依德教书育人 ③阳光的外在形象 ④扎实渊博的学识 B.要有扎实学识和仁爱之心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C.依法治国与以德治国相结合 6.(部分区期末)“全国最美教师”刘秀样，10年家 D.从教者不允许有任何过错 访骑坏了8辆摩托车，将1800多位孩子劝返 10.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，如下 校园。刘秀祥老师“美”在 ( 表。老师的这一举动体现了 ( A尊师重教育英才B.传道授业尽职责 立夏 小满 夏至 C.师者仁心甘奉献 芒种 D.亦师亦友共相长 7.(东丽区一模)我们身边有许许多多的优秀教 将满未 所有美好， 师：有的深耕思政课堂，有的勇攀科研高峰，有 满，人生 终会如期 当立志， 忙有所 的一辈子扎根偏远学校…在他们身上，我们 可追。 而至。追 奋斗正 获，不负 看到了新时代教师有理想信念、有道德情操、 半熟未 光的人，终 当时 耕耘 有扎实学识、有仁爱之心的精神风貌，值得全 熟，岁月 会光芒 社会的尊重。尊重老师是因为 可待 万丈 ①老师在各方面的学识都比我们丰富 ②这是我们作为“晚辈”的基本道德修养 A.老师是学生学习的指导者和成长的引路人 ③老师在我们的成长过程中发挥重要作用 B.老师要不断转变教学风格，适应每个学生 ④老师是人类文明的传承者 C,教师的工作理念和工作方式发生彻底变化 A.①②③ B.①②① D,教与学是师生相互促进、共同成长的过程 C.①③④ D.②③④ 11.习近平指出，今天的学生就是未来实现中华 8.(红桥区三模)“七一勋章”获得者、“燃灯校长” 民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就 张桂梅一直扎根贫困山区，化作一束光，照亮 是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。对 了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女 此，下列理解正确的有 孩的命运，用教育阻隔贫困代际传递。从中我 ①这是对教师重要地位的充分肯定 们认识到 ②这说明为学生圆梦是教师的唯一职责 ①教师是人类文明的传播者 ③这启示我们要热爱教师、尊重教师 ②发展教育是阻断贫困的最优路径 ①说明教师在学生成长过程中发挥着非常重 ③承担责任首先要对他人负责 要的作用 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A.①②③ B.①②④ A.①③B.①④ C.②③ D.③④ C.①③④ D.②③④ 一飞冲天 第五课和谱的师生关桑 12.围绕教师教育这一使命，教育部等八部门印 结合马丹老师的先进事迹，请谈谈我们 发“强师计划”。聚焦强师计划、师范教育协 要感恩老师的原因。 同提质计划迅速落地，“优师计划”师范生培 养力度加大，加强小学科学教师培养文件印 发…一系列“强师”举措，吹响了加快基础 教育教师队伍建设的号角。之所以要“强 师”，是因为老师 ( ①悉心传播人类文明，承担着教书育人的使命 15.阅读材料，回答问题。 ②格尽职守，能将所教学生都培养成优秀人才 【最美教师】 ③知识渊博，能解决所有学生遇到的各种问题 5月17日，安徽省怀远县第一中学教师 ④既是学生学习的指导者，更是学生成长道 宋文武被推荐为2023年“全国最美教师”候 路上的引路人) 选人。他深切了解农民的困苦，资助了30多 A.①②B.①③ C.①④ D.②④ 名和他一样从农村来的学生：他努力钻研教 13.习近平每逢教师节来临之际，或者深入学校 学，不愿学生走自己落榜的老路：他把学校当 看望教师学生，或者以书信形式向全国广大 家，把学生当作自已的孩子：他无偿献血 教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝 13200ml,用汩泪热血救死扶伤。 贺。这样做是因为 “全国最美教师”候选人宋文武的“美”体 ①尊师重教是中华民族的传统美德 现在哪里？ ②教师是人类文明的主要传承者之 ③教师承担着教书育人的使命 ④教师对学生的终身发展起决定作用 A.①②④ B.②③ C.①②③ D.①②③① 16.阅读材料，回答问题。 14.阅读材料，回答问题。 小周他们班开展了一次课堂辩论，辩题 【学习榜样尊师重道】 如下： 在道德与法治课上，小冀分享了2022年 随着计算机、多媒体与现代信息技术的 “全国教书育人楷模”马丹老师的先进事迹。 普及，教师的作用会越来越小，甚至会被 马丹是武汉市旅游学校一名优秀的艺术 替代。 老师。2016年以来，她两次申请参加“组团 请针对上述观点发表你的见解，并说明 式”援藏工作，用无私的爱关心藏族孩子发 理由。 展，坚持前往海拔4000多米的农牧民学生家 里进行家访，先后资助多名藏族学生完成学 业。为了挖掘学生的潜能、张扬学生的个性， 她创建了一支充满特色的舞蹈啦啦操队，带 领学生感受中华民族传统文化的魅力，并在 2018年获得全国比赛冠军。