14.第14课 沟通中外文明的丝绸之路-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级历史上册课时作业(统编版2024)

2025-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第14课 丝绸之路的开通与经营西域
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.00 MB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-20
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

裸时作业七年级上册中国历史 第14课沟通中外文明的丝绸之路 【基础过关】 1.C汉代人把今天甘肃阳关,玉门关以西的广大地区 称为西域,C正确。 2.A为了联络大月氏夹击匈奴,公元前138年,汉武帝 第一次派张骞出使西域,A正确。 3.B依据所学可知,公元前119年,张骞第二次出使西 域,张骞先后两次出使西域,加强了汉朝与西域各国 的联系。公元前119年属于公元前2世纪末,B正确。 4.A根据所学可知,“丝绸之路”的起点是长安。汉朝 时,中国的丝织品等货物从长安出发,穿过河西走廊, 经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲和北非, 这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是历史上著名的丝 绸之路,A正确。 5.D汉代“海上丝绸之路“的主要路线是中国东南沿海 港口—中南半岛—马六甲海峡—孟加拉湾沿 岸一印度半岛南端和今斯里兰卡,D正确 6.B公元前60年,西汉为加强对西域的经营,设立西 域都护。西域都护作为管理西域的最高长官,对西域 进行有效的管辖,西域都护府的设置标志着西域正式 归属中央政权,B正确。 7.B73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使西 城。班超凭借着其出色的外交和军事才能,纵横捭 圈,使西域各国重新与汉朝建立联系,并经营西域30 多年,B正确。 【综合提升】 1.A为联合大月氏共同抗击匈奴,公元前138年,张赛 第一次出使西域,了解到西域各国的具体情况和他们 想与汉朝往来的愿望,①④符合题意,A正确。 2.A张骞通西域,开辟了通往西域的道路,这条沟通欧 亚的陆上交通道路,史称“丝绸之路”,A正确 3.D根据材料“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长 歌”并结合所学可知,古代陆上丝绸之路的主要运输 工具是骆驼,D正确。 4.A据材料“风沙霜雪十三年,城郭山川万二千”“凿 空”可知,材料反映了西汉时期张骞出使西域,开通了 欧亚的陆上交通要道,被称为“凿空”,A正确。 一冲天 5.A据题干并结合所学可知,张骞通西域后,汉武帝每 年派往西域的使者很多,这表明张骞通西域密切了地 区往来,A正确:张赛通西域密切了汉朝与西域的地 区交往,并没有涉及海外贸易,排除B:材料反映的是 汉朝与西域的地区交往频繁,不足以证明是否促进民 族交融,排除C:“抵御了句奴进攻”夸大了张骞通西域 的影响,抵御阿奴进攻的是军事战争,排除D。 6.D汉武帝两次派张骞出使西域,张骞通西域后,西域 的葡萄、石榴,核桃等植物,以及多种乐器和歌舞开始 传入中原,汉朝的铸铁、凿井等技术也传到西域,促进 了汉朝和西域的经济文化交流,D正确。 7.B根据所学可知,水稻是我国南方劳动人民培植成功的 植物,不是从西域传入的,B符合题意:张骞通西域后,西 域的良种马、葡萄,石榴、首着,核桃等传人中原,故核桃、 石榴葡萄是从西域传入的,AC,D不符合题意。 8.B根据题干“东汉时,从西域传入的粉食方法已普 及,其后大麦,小麦逐渐成为我国北方常见的主食”结 合所学可知,题干体现的是西域饮食文化对中原地区 饮食文化的影响,这主要得益于丝绸之路的开通,它 促进了汉朝与西域的物种交流,B正确:江南地区的 开发体现在南方农业、手工业和商业的发展,与题干 不符,排除A:题干主旨是丝绸之路开通后,西域的粉 食方法和大麦、小麦等对北方地区的彩响,而不是食 品种类丰富的影响,“人口流动频繁”在题干中未体 现,排除C,D. 9.D根据题干“张籍出使西域,带回了黄瓜、大蒜等蔬 果”并结合所学可知,张骞出使西域,促进了西域地区 与中原的往来,西域的许多物产传人中原,丰富了中 原地区的食物种类,D正确:汉武帝派卫青、霍去病北 击何奴,打击了甸奴的势力,排除A:题干与“促进了 边疆开发”“巩固了西汉的统治”无关,排除B,C。 10,B海上丝绸之路自秦汉时期开通以来,一直是沟通 东西方经济文化交流的重要桥粱。汉代海上丝绸之 路起点在南海郡,即今广州一带,B符合题意。 11,C材料“中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易 交通线”反映的是丝绸之路的路线走向,C符合题意。 12.B材料“它把黄河文明、恒河文明和希腊文明等串 课时作业七年级上册中国历史 联在了一起”表明,丝绸之路促进了不同区域文明间 的交流,B正确:“中华文明西移”的说法错误,排除 A:“扩大了西汉统治疆域”的说法与材料“把黄河文 明、恒河文明和希腊文明等串联在了一起”不符, 除C:材料主旨是对外交流,与“大一统局面形成”无 关,排除D。 13.D材料“汉朝的丝绸…传到西城:西域的良种 马…传人中国”反映了东西方的经济文化交流颜 繁,D符合题意 14.A汉代人把今新疆和更远的广大地区称作西域,在 新疆罗布泊发现的记有汉朝与楼兰(西域三十六国之 一)关系的汉简、汉代青铜器,丝织品蜀锦说明汉朝与 西域已经建立了政治,经济的联系,A符合题意。 15.D据题干“·鎏金铜马'出土于汉武帝茂陵”“它的艺 术造型源自汉朝御既中饲养的中亚大宛国·汗血 马'”和所学可知,鎏金铜马的艺术造型源自中亚大 宛国的汗血马,说明在汉朝时期,中外交流较为繁 荣,从而使汉朝能够接触到中亚地区的马匹,并将其 形象应用于艺术创作中,D正确:要金铜马的造型源 自大宛国的汗血马,与汉朝的畜牧业兴盛没有直接 关系,排除A:鎏金铜马的制作工艺复杂,需要高超 的冶炼技术,但这并不能证明塞金铜马能够佐证汉 朝治栋技术的进步,排除B:题干中没有提到与“推恩 令”相关的信息,排除C 16.(1)“騫”:张骞 原因:他第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王 朝和西域各国有了第一次友好往来(或开始开通东 方通往西方的道路) (2)联络大月氏夹击匈奴。 (3)促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来, 为丝绸之路的开通奠定了基础,促进了东西方经济 文化的交流。 (4)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国 同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大 的促进作用。 (5)通过丝绸之路,中国的开渠,铸铁等技术传到西 域,西域的乐器和歌舞等传入中原。 一冲天 17.(1)国外对中国丝绸的需求、汉朝对外交流和交往的 需求。 (2)原因:因运输丝绸产品、茶叶、瓷器而得名 陶瓷之路:海上丝绸之路。 (3)B (4)丝绸之路对于中国同其他沿线国家和地区的贸 易与文化交流,起到了极大的促进作用,能够实现中 国与沿线国家的共同发展 18.(1)时间:公元前60年。 职能:颂行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域 地区进行有效治理。 意义:西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央 政权。 (2)公元73年,班超出使西域,使西域各国重新与汉 朝建立联系:长期留守西域,苦心经营30余年:派甘 英出使大秦,从而开辟了通往西亚的路线。课时作业七年级上册中国历史 一飞冲天 第14课 沟通中外文明的丝绸之路 7.东汉时期,哪一位杰出人物使西域各国重新与 基础过关 汉朝建立了联系,并经营西域地区30多年 知识点一 张骞通西域 A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇 1.(和平区期末)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无 故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” 以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区 综合提升 在汉代被称为 ( 1.张骞第一次出使西域的结果是 A.关西 B.新疆 C.西域 D.西藏 ①了解了西域各国的具体情况 2.张骞第次“长途旅行”的主要目的是( ②汉朝和西域的经济、文化交流日益增多 A,打击匈奴 B.开拓疆域 ③促进了西域的经济发展 C.管理西域 D.开通商路 ④了解到西域各国想与汉朝往来的愿望 3汉代张骞被誉为“中国走向世界第一人”。他 A.①④ B.②③C.③④ D.②④ 先后两次出使西域,加强了汉朝与西域各国的 2.为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人 联系。张骞第二次出使西域是在 ( 物是 A.公元前2世纪初 B.公元前2世纪末 A张 B.班超 C.刘秀 D.王莽 C.公元前1世纪初 D.公元前1世纪末 3.习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会的 知识点二丝绸之路 讲话中,称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃 4,丝绸之路是连接东西方经济文化交流的纽带。 万里波的浩浩丝路长歌”。习近平总书记称赞 陆上丝绸之路的起点是 的历史事件是 A.长安B.洛阳 C.阳关D.玉门关 A.修建灵渠 B.修骊山陵 5.(河西区期末)“海上丝绸之路”开通后,大大促 C.设置西域都护府 D.开辟丝绸之路 进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。汉 4.西汉时期,他“风沙霜雪十三年,城郭山川万二 代“海上丝绸之路”最远抵达 千”,不畏艰险,勇于开拓,完成了“凿空”的壮 A.地中海沿岸 举,沟通了 B.孟加拉湾沿岸 A.欧亚的陆上交通要道 C.马来半岛 B.中日的海上交通要道 D印度半岛南端和今天的斯里兰卡 C.亚非之间的交通要道 知识点三汉朝对西域的管理 D.中朝之间的交通要道 6.标志西域正式归属中央政权的事件是() 5.张骞通西域后,汉武帝每年往西域派使者,多 A.公元前138年,张骞出使西域 则十几次少则五六次,每次多达百余人甚至数 B.公元前60年,设立西域都护 百人。这表明张骞通西域 C.73年,东汉派班超出使西域 A.密切了地区往来 B.发展了海外贸易 D.123年,西域都护府改为西域长史府 C.促进了民族交融 D.抵御了匈奴进攻 一冲天 第14课 沟通中外文明的丝绸之路 6.(河西区期末)“不是张骞通异域,安得佳种自 A.有助于中华文明西移 西来?”诗中描述的现象开始出现于 ( B.促进了区域文明交流 A,汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.扩大了西汉统治疆域 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期 D.推动大一统局面形成 7.张塞通西域后,不少西域的物种传入中原,丰 13.(南开区期未)通过这条道路,汉朝的丝绸、漆 富了中原人民的生活。下列物种中,哪种不是 器,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域:西域 从西域传入的 的良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌 A.核桃 B.水稻◆C.石榴 D.葡萄 舞传人中国。材料说明“这条道路” ( 8.东汉时,从西域传人的粉食方法已普及,其后 A,加强了对西域地区的有效管辖 大麦、小麦逐渐成为我国北方常见的主食。引 B.沟通了中国与欧洲的直接往来 发这一饮食革命的特定历史条件是 C.有利于联络大月氏人夹击匈奴 A.江南地区开发 B.丝绸之路开通 D.促进了东西方经济文化的交流 C.人口流动频繁 D.食品种类丰富 14.1930一1934年,考古学家在新疆罗布泊发掘 9.2000多年前,张骞出使西域,带回了黄瓜、大蒜 出一批汉代竹简,上面记载了汉朝与楼兰国 等蔬果。今天,张骞被称为“丝绸之路上的带 的关系。同时出土了汉代的青铜器、干尸、蜀 货达人”,他带回的食物被称作“张赛严选”。 锦等天量稀世文物。这一考古成果最能说明 由此可见,张骞出使西域 A.打击了匈奴势力B.促进了边疆开发 A.汉朝与西域地区已经有交往 C.巩周了西汉统治 D.丰富了食物种类 B.汉朝的对外贸易已相当繁荣 10.海上丝绸之路自秦汉时期开通以来,一直是 C.新疆是陆上丝绸之路的起点 沟通东西方经济文化交流的重要桥梁。其中 D.汉朝已对西域进行有效管辖 有一条航线是从东南沿海出发,它的起点 15.“鎏金铜马”出土于汉武帝茂陵,其站姿挺立, 位于 ( 体态雄健,造型匀称,是一件不可多得的国宝 A.上海B.广州 C.厦门 D.泉州 级文物。据考证,它的艺术造型源自汉朝御 11.(河东区期末)1877年,西方学者首次使用了 厩中饲养的中亚大宛国“汗血马”。“婆金铜 “丝绸之路”一词,用于描述汉代时期的中国 马”能够佐证汉朝 和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通 A.畜牧业的兴盛 B.治炼技术的进步 线。这里介绍的是“丝绸之路”的 C.“推恩令”的颁行 D.中外交流的繁荣 A.产生背景 B.主要行人 16.阅读材料,同答问题」 C.路线走向 D.开通前提 材料一“然…骞凿空,诸后使往者皆称博 12.在长达1000多年的时间里,它把黄河文明、 望侯,以为质于外国,外国由此信之。” 恒河文明和希腊文明等串联在了一起,被誉 《史记》 为世界历史展开的主轴。这主要体现了丝绸 材料二当时天子问匈奴降者(投降的人), 之路 都说匈奴打败了月氏王,用他(月氏王)的头 课时作业七年级上册中围而史 一冲天 作为喝酒的器具。月氏远递且一直仇恨句 (3)根据材料三结合所学,概括张骞出使西域 蚊,但却苦于没有蒂手来共同抗击匈奴。汉 的影响。 武帝正想消灭匈奴,听了这话,就想派使者去 月氏。出使必须经过匈奴地盘,于是就招慕 敢于出使的人。张霉以中郎将应募,出使 月氏。 材料三没有张骞出使西域,也就不会有丝 绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟,也就 不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流, (4)(东丽区期末)依据材料四及所学知识,分 所以,通西城的意义十分重大。 析汉朝开通丝绸之路的历史意义。 张岂之 材料四各游牧民族又因其自身畜牧业经济 的特,点,充当了早期丝绸之路上贩运买卖的 主角。他们都与丝鲷之路发生着各种各样的 非常密切的关系,结下了不解之缘… 一一樊保良《路论中国古代少数 民族与丝绸之路》 材料五丝纲之路中的“丝绸”一词,已不再 (⑤)举例论证材料五中所说的丝绸之路的“文 是中外商业史上交流的商品“丝绸”之狭义, 化功能”。 而是一个文化象征符号。所以丝绸之路是沟 通中国与域外交流的一个“交通网络”,包括 商业、文化和民族迁徙交融这三大功能」 (1)(东丽区期末)材料一中的“骞”指的是谁? 为什么说他出使西域的举动是“凿空”呢? 冲天 17.阅读材料,回答问题。 材料一由于对中国丝绸的刚需以及中国保 持对外交流和变往的需求,丝路沿线大国把 (2)材料二表明,张塞出使月氏的目的是什么? 欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通 网络,连接成一个有官方提供军事保护和后 勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网 络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以 顺畅交流。 一郭物《文明的交流互鉴从未停止》 一冲天 第14课沟通中外女明的丝绸之路 (1)根据材料一概括陆上丝绸之路形成的因 (4)依据材料四指出共建“丝绸之路经济带” 素。(不能照抄原文) 有什么现实价值? 材料二中国是世界上最早养蚕缫丝、织造 丝纲、制作陶瓷器、种植茶叶的国家。可以 说,丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号。各 18.阅读材料,回答问题。 色的丝绸织品,瓷器,茶叶成为丝绸之路上最 材料一西汉政府在今天的轮台正式建立西 具中国特色的交换货品。由于大宗的中国陶 域都护府,统领西域各国,以确保丝路的 瓷制品后来都经海道外销到非、欧以及亚洲 畅通。 其他国家,因此,海上丝绸之路也被称为“陶 材料二 不入虎穴,焉得虎子。 瓷之路”。 一班超 (2)请说说“丝绸之路”得名的原因。材料二 (1)材料一中的“西域都护府”是西汉政府哪 中的“陶瓷之路”是指哪条路? 年设立的?其职能是什么?其设立有 什么意义? 材料三 丝绸、漆器、铸铁技术等 中量、西亚 中原 胡琴、胡瓜、胡萝卜等 (2)材料二是班超的一句名言,简要叙述一下 班超为管理西域作出的卓越贡献。 (3)根据上图,能准确描述汉代中外交往特点 的是 (填字母即可) Λ.封闭保守 B.双向交流 C.抵御外来侵略D.加强行政管理 材料四在博整亚洲论坛上,杨洁篪表示,古 代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之 路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿 线国家对接发展战略…实现中国与沿线国 家的共同发展。 新华网

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14.第14课 沟通中外文明的丝绸之路-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级历史上册课时作业(统编版2024)
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