内容正文:
写日记
统编版小学语文三年级上册习作二
习作要素
学习写日记。
要素解读
熟悉日记的格式,了解写日记的好处和日记可写的内容。
什么是日记
日记就是用文字等形式记录你在当日的所见、所闻、所做、所感。
生活日记
观察日记
摘录日记
学习日记
活动日记
应该怎样写日记呢?
读日记,看看小作者写了一件什么事情。
这篇日记写了“我”掉了一颗牙的事。
思考:
日记要不要把生活中大大小小的事情都记录下来?
写日记不要面面俱到,应该选取一天当中最有意义的、最值得回忆的部分进行记录。
看到的
感受到的
说到的
做到的
想到的
听到的
日记的内容
梦到的
时间
心情
动作
日记的内容
日记的格式
日记歌
写日记,真有趣。
格式正确要牢记,
日记内容写清楚,
语句连贯有感受。
正文每段开头要空两格。
日期
星期
天气
写清楚了掉牙的事情(起因:牙齿松动,经过:想摇掉,结果:终于掉了。)
1、日记一般不加标题。
2、日记的第一行中间要写清楚日期、星期几、天气情况,然后另起一行空两格写正文。
思维导图
温馨提醒
写一件小事就行: 不用写一天所有事,挑一件最有意思的写。
用“我”来说话: 日记是写自己的事,多用“我”开头。
心里话大胆写: 开心、害怕、害羞、好奇... 都可以写出来。
不会写的字用拼音: 别怕,大胆写下去最重要!
写完读一读: 自己读一遍,看看顺不顺口,有没有漏掉有趣的地方。
写好日记有标准 星评价
格式规范正确
写的是一天中最有意思、印象最深刻的事情
能把事情的经过、结果写清楚
适当加入自己的感受或看法
做得很棒 基本做到 还需努力
习作例文
我的牙齿“小淘气”
2024年9月15日 星期一 晴
早上吃我最爱的苹果时,“咔嚓”一声!哎呀,我那颗摇摇晃晃的大门牙,好像被苹果咬了一口,更松了!舌头一碰,它就前后左右地跳舞,像个小淘气挂在绳子上,晃得我心里痒痒的,又有点害怕。
一整天,我上课都在偷偷用舌头推它,写作业时也忍不住用手摸摸它。它好像在对我说:“我要掉啦!我要掉啦!”
放学回家,妈妈给我做了软软的鸡蛋羹。我刚吃第一口,咦?牙齿呢?原来它悄悄溜进蛋羹里“游泳”啦!妈妈笑着把它洗干净,放进我的小星星盒子里。哈哈,原来掉牙一点也不疼,还像在玩捉迷藏呢!
我的发现: 掉牙这件小事,仔细写出来也很有趣!我用了“跳舞”“小淘气”“游泳”这些词,感觉牙齿都变可爱了。
习作例文
叶子上的“小蚂蚁快递员”
2024年10月10日 星期三 多云有风
今天放学,我在操场边发现一片超级大的梧桐叶,金黄金黄的,像一把小扇子。我蹲下来想捡回家做书签。突然,我看见叶子背面有好几只小蚂蚁在忙活!
它们排着队,嘿呦嘿呦地搬着一点面包渣,就像一支小小的快递队伍!领头的小蚂蚁触角一动一动,好像在说:“快跟上!前面就是我们的‘仓库’啦!”风一吹,叶子晃了一下,小蚂蚁们立刻抱紧面包渣,像坐上了海盗船,真勇敢!
我轻轻地、轻轻地把叶子放回树根下,不想打扰它们工作。小蚂蚁们,加油送你们的“快递”吧!这片叶子就是你们的“大卡车”啦!
我的发现: 蹲下来看小蚂蚁,也能写一篇日记!我把自己想象成小蚂蚁,写了它们在“送快递”、“坐海盗船”,感觉世界真奇妙。
习作例文
我和厨房的“小战争”
2024年11月5日 星期六 晴
今天妈妈不在家,我决定给爸爸一个惊喜——做蛋炒饭!我学着妈妈的样子打鸡蛋。鸡蛋滑进锅里,“滋啦!”油一下子跳了起来,像放小烟花!吓得我赶紧拿起锅盖当盾牌,“咚咚咚”后退了好几步,心砰砰跳!
手忙脚乱中,盐罐子又被我碰倒了,“哗啦”撒了好多盐!结果,我的蛋炒饭变成了黑一块、黄一块的“火山蛋炒饭”,爸爸吃第一口就皱起眉头,猛喝了一大杯水。
虽然饭咸得要命,但爸爸还是把它吃光了,还笑着说:“第一次打仗没烧掉厨房,就是大胜利!下次盐将军少派点兵就好啦!”我不好意思地笑了。原来,搞砸了也没关系,爸爸的笑比什么都甜!
我的发现: 原来“失败”的小事也可以写进日记!我把油点叫“小烟花”,把炒饭叫“火山蛋炒饭”,把盐叫“盐将军”,这样写好好玩!
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