第8课时 亿以上数的读法和写法-【通成学典】2025年三年级数学暑期升级训练（人教版）

见善则迁,有过则改。 采蜜角 61 第8课时 亿以上数的读法和写法 知识点一 亿以上数的读法 例1读出下面各数。 (1) 8500000000 读作:( ) (2) 20076009000 读作:( ) (3) 300100800000 读作:( ) 点拨:读亿以上的数时,要先分级,再从最 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 高级读起 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。8500000000的万级和个级上 都是0,都不读;20076009000中的0都在 每一级的末尾,都不读;300100800000 的亿级中间和万级前面分别有两个0, 都只需要读一个0,万级末尾和个级都 是0,都不读。 解答: 读亿以上的数时,应先读亿级,再读 ( )级,最后读( )级。亿级或万级的 数按照个级的读法来读,再在后面加上一个 “( )”字或“( )”字。每一级末尾不 管有几个0都不读,其他数位上有一个0或 连续几个0都只读一个0。 知识点二 亿以上数的写法 例2写出下面各数。 (1) 五亿零五十万 写作:( ) (2) 二十亿零五百三十万四千 写作:( ) (3) 七十三亿二千万零八百 写作:( ) 点拨:写亿以上的数时,要先看这个数 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 有几级,再从最高级写起 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 解答: 写亿以上的数时,应先写( )级,再 写( )级,最后写( )级。哪个数位上 一个计数单位也没有,就在那个数位上写 ( )占位。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆62 一、 认真填空。 1. 读出下面各数。 (1) 7300000000 (2) 40058000100 读作:( ) 读作:( ) 2. 写出下面横线上的数。 (1) 地球的年龄大约是四十六亿岁。 写作:( ) (2) 某市2024年地区生产总值达一亿二千二百五十万元。 写作:( ) 3. 由3个亿、8个万、6个千和3个十组成的数是( ),它是( )位 数,读作( )。 4. 960025000是一个含有( )个数级的数,“9”在( )位上,表示( ), 这个数读作( )。 二、 精挑细选。 1. 在86的“8”和“6”的中间添上( )个0,这个数就变成了八十亿零六。 A. 6 B. 7 C. 8 2. 一个数亿级、万级、个级上的数都是801,这个数是( )。 A. 801801801 B. 80108010801 C. 80180018010 三、 用2、5、3、7、9和4个0组数。 1. 一个0也不读的九位数。(写一个即可) 2. 只读一个0的九位数。(写一个即可) 3. 读出三个0的九位数。(写一个即可) 4. 最小的九位数。 数学(人教版)三年级 90 第8课时 亿以上数的读法和写法 [例题导引] 例1 解答:(1) 八十五亿 (2) 二百亿七千六 百万九千 (3) 三千零一亿零八十万 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:万 个 亿 万 例2 解答:(1) 500500000 (2) 2005304000 (3) 7320000800 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:亿 万 个 0 [预学训练] 一、 1. (1) 七十三亿 (2) 四百亿五千八百万 零一百 2. (1) 4600000000 (2) 122500000 3. 300086030 九 三亿零八万六千零三十 4. 三 亿 9个亿 九亿六千零二万五千 二、 1. C 2. B 三、 1. 答案不唯一,如973520000 2. 答案不唯一,如973500200 3. 答案不唯一,如907050320 4. 200003579 第9课时 亿以上数的改写和求近似数 [例题导引] 例1 解答:(1) 61 (2) 141 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:千万 四舍五入 亿 亿 例2 解答:(1) 0 (2) 9 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:千万 [预学训练] 一、 1. 100亿 3070亿 2. 32 204 3. (1) 0、1、2、3、4 (2) 5、6、7、8、9 二、 1. B A 2. A 三、 1. 8833000000 88亿 2. 3000000388 30亿 解析:要组成最小的 十位数,十亿位上填不为0的数字中最小的3, 其余数字按从小到大的顺序排列。 3. 3000000388 解析:要组成最接近30亿的数, 亿级上写30,其余数字按从小到大的顺序排列。 4. 8000000338 解析:要组成最接近80亿的数, 亿级上写80,其余数字按从小到大的顺序排列。 第10课时 计算工具的认识、 算盘、计算器 [例题导引] 例1 解答:689328900 六亿八千九百三十二 万八千九百 3075030533 三十亿七千五百 零三万零五百三十三 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:5 1 例2 解答:4835 631 51389 49 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:等号 [预学训练] 一、 1. 部分清除 2. 5024060240 五十亿二 千四百零六万零二百四十 53350307 五千 三百三十五万零三百零七 3. 175938 135 二、 1. B 2. B 三、 1. 88 888 8888 88888 888888 8888888 2. 18×2576=46368 64368÷18=3576 解析:根据被除数的前两位按反了,除以18得 到2576,可以先求出错误的被除数,即18× 2576=46368,再交换错误被除数的前两位得 到正确的被除数是64368,进而求出正确的商。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(人教版)三年级